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文本内容:
《植物妈妈有办法》预习单
一、朗读课文借助拼音,自由、大声地朗读诗歌,圈出本课生字新词,标出诗歌的小节数
二、自学生字新词认读本课的个生字并组词观察它们的结构特点,说一说你L14是用什么方法记住这些生字的?zhi ruwet10bei fenci dizha licha shicu de植如勺旅备纷刺底炸离察识粗殍.“为”和“得”都是多音字,查字典,找找它们都有什么读音?2“脚”字一共有几笔?第六笔是什么?第十笔是什么?
3..我会读这些词语4植物如果娃娃四海为家旅行准备纷纷带刺底下炸开离开观察知识粗心得不到
三、根据自己对课文的理解,思考表格内容,可以尝试填写植物名称传播种子的方式
四、查找资料,植物还有哪些传播种子的办法《植物妈妈有办法》参考答案
一、朗读课文诗歌一共有小节5
二、自学生字新词认读本课的个生字并组词观察它们的结构特点,说一说你
1.14是用什么方法记住这些生字的?zhi ruwet10bei fenci dizha licha shicu de植如勺旅备纷刺底炸离察识粗殍提示可按加一加、换一换和形声字的特点等方式识记.“为”和“得”都是多音字,查字典,找找它们都有什么读2音?“为”的读音有;“得”的读音有w6i weid©dei de“脚”字一共有几笔?第六笔是什么?第十笔是什么?
3.“脚”字一共有笔,第六笔是竖,第十笔是横折钩
11.我会读这些词语4植物如果娃娃四海为家旅行准备纷纷带刺底下炸开离开观察知识粗心得不到提示注意“知识”的“识”,在词语里读轻声
三、根据自己对课文的理解,思考表格内容,可以尝试填写植物名称传播种子的方式蒲公英依靠风传播种子苍耳把种子挂在动物的皮毛上,依靠动物传播豌豆依靠太阳晒,豆荚炸开,弹出种子
四、查找资料,植物还有哪些传播种子的办法?例柳树靠风传播种子,柳絮飞扬把种子传播到远处凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方椰子靠水来传播种子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
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