3.《习作 我来编童话（含“快乐读书吧“）》习作例文

习作“我来编童话（含“快乐读书吧）”

一、评一评伙伴的习作神奇的长寿花一个星期天的黄昏，啄木鸟妈妈带着它的孩子们来

①小作者选取到森林超市森林超市里摆满了各种各样的美食孩子了多种角色，想象十们高兴坏了，叽叽喳喳叫个不停这里有它们爱吃的小分丰富虫饼干、蜗牛蛋糕，还有好喝的熊熊汽水啄木鸟妈妈说“孩子们，明天是爸爸的生日，我们给爸爸买点什

②森林超市里么作为礼物呢？”各种各样的美食，小孩子们都想送给爸爸一份特别的礼物它们走到了虫饼干、蜗牛蛋糕，喜鹊阿姨家的花店门口，啄木鸟妈妈说:“咱们买一束长还有好喝的熊熊汽寿花送给你们的爸爸吧，希望它健康长寿，永远陪在我水，既有趣又新奇！们身边”喜鹊阿姨给孩子们拿了一束非常美丽的长寿花选好了礼物，它们高兴地回到了家孩子们把花栽在了花盆里，细心地照料着孩子们发现花在慢慢地长

③长寿花慢慢大,长大，长大！等到爸爸回到家时，长寿花变成了一变成长寿树的情节，棵长寿树孩子们开心极了，在树叶上蹦啊，跳啊，在不仅神奇有趣，而且长寿树上给爸爸唱起了生日歌爸爸说:充满了家人之间温暖“谢谢你们，亲爱的孩子们，爸爸会永远陪在你的爱们身边保护你们”总评这是一篇既有趣又感人的习作小作者选取了教科书中啄木鸟、黄昏、森林超市等词语，还添加了“长寿花”“喜鹊阿姨”等角色通过想象创编了啄木鸟一家为爸爸庆祝生日的故事对森林超市里的美食描写得具体、形象，且能够贴合啄木鸟爱吃虫子这一实际情况展开想象！故事的结尾，长寿花慢慢变成长寿树的情节，充满了家人之间的温情我的“素材加油站”先看看教科书中给出的有关角色、时间、地点的词语，试着进行自由组合，可以通过对角色的语言、动作、神态、心理等描写，把童话故事写得精彩、有趣。