交通安全主题班会 交通安全主题班会

交通安全主题班会交通安全主题班会在平日的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议主题班会需要准备哪些内容呢？道路交通安全主题班会1尊敬的老师、亲爱的同学们早上好！今天我演讲的主题是《关爱生命，关注交通安全》人们都说，交通事故猛于虎可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命据《星岛网讯》统计指出，中国汽车数量占全世界的19%,但汽车交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人数就多达十万人！小学生是道路交通行为的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？现在，我教大家学习三大本领一会走路、二会骑车、三会乘车

1、走路时，要走人行道，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命

2、乘车时，应等车停稳，先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西

3、不要搭乘超载车、无牌无证车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车

4、12周岁以下不能骑自行车骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界可是对于他父母更大的打击还在后面由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任两个骑自行车的学生，边谈笑（内容为学校里发生的感兴趣的事）边并排骑车一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上车子飞快地消失在人们的视线中乙天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！感受篇一一看图片和资料（5分钟）、幸运搭档（8分钟）甲人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料

1、交通事故图片4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片

2、交通事故统计资料《乘车上学》青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒可就在这时令人震惊的一幕发生了由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲乙可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一甲接下来，我们做个游戏比赛一一幸运搭档，乙要求是男女两组各选出两名队员进行猜词，一个比划一个猜，猜对一个得10分，每组限时3分钟合请大家注意，现在开始比赛，最后看哪组的同学获胜安全知识表演词语1组红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载2组绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶）合宣布结果行动篇一一书写标语（4分钟）、抽平安签（10分钟）、读倡议书（3分钟）甲交通安全的标语随处可见，你注意到没有？乙某同学，你知道有哪些？能否说出来（学生说）甲看来，许多同学都不是很清楚今天，我们就来动手写一个标语，向大家宣传，或者拿回家给家长瞧瞧，让家长也学习一下请大家认真写，我们可要现场评奖的乙我们请班主任当评委交通安全标语道路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹交通安全教育主题班会7活动目标

1、认识常见的车，了解车的基本外形和构造

2、根据生活经验大胆设计未来的车，尝试表现未来车的多功能和独创性

3、体验大胆想象和自由创作未来汽车的快乐

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力

5、培养幼儿的技巧和艺术气质活动准备物质准备教师用材料挂图〃未来的车〃，各种汽车图片勾线笔、油画棒等经验准备幼儿有乘汽车的经验，了解常见车的作用和特性活动过程

一、情境导入谈话未来的汽车指导语今天的汽车给人们带来了许多的方便，你觉得未来的汽车还会有什么神奇的本领呢？幼儿讨论，回答

二、探索发现

1、教师出示挂图〃未来的车〃，引导幼儿讨论各种交通工具的功能和构造

2、引导幼儿共同讨论心目中理想车的外形和本领

3、翻开《创意美术绘画篇》第n页，引导幼儿欣赏〃艺术角的作品〃，感受作品中小画家们独特、大胆的想象，以及多样的表现形式

三、创作表现教师交代要求，幼儿自由创作绘画，教师巡回指导

1、要求1将汽车神奇的地方画出来启发幼儿将未来车的外形联系其本领进行创作2设计一个你喜欢的汽车标志，画在汽车看得最清楚的地方，并给设计的标志取一个名字3提醒幼儿为作品添画相应的背景

四、欣赏评议，展示幼儿作画结果并布置墙饰

1、幼儿介绍未来汽车的本领、汽车标志集中展示作品，并逐一欣赏教师从幼儿作画过程中的表现及完成的作品两个方面作出评价

2、布置墙饰未来的汽车结束活动，师幼共同收拾整理材料活动延伸继续观察汽车的种类和本领，在美工区提供废旧物品，鼓励幼儿用立体的形式制作未来的车《交通安全》主题班会8

一、教学目标

1、透过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识

2、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

二、教学资料行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程

（一）列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题而中国是世界上交通事故最多的国家之一中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故均超过10万人，已经连续十余年居世界第一全国平均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右直接经济损失731万年经济损失33亿多元，能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结“生命如此秀丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故

（三）我校主要交通安全常识此刻，我教大家学习三大本领一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等更不要坐农用车，尤其是人货混装车

4、12岁以下不要骑车骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把,不逆行，不要骑英雄车自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身色彩或其它特征我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣走路要走人行道，不在路上打和闹不骑快车不抢道，靠右行车要记牢转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐遵守交规习惯好，健康平安幸福长总结在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》《交通安全》主题班会9

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

二、班会过程

（一）、谈话引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）

（二）、1小品表演，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）

2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出学生表现比较踊跃（比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻

3、学生有感而发，谈看小品后的感想

（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节一一《行人交通安全规范》知识问答我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分《A》、行人过马路的方法

①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥）

②交通标志种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种

4、小品表演《人民的好警察》（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位请看小品《人民的好警察》（小品表演过程略）（男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！

5、祝福声声《一路平安》（男、女）在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》（班会课在歌声中结束）认识交通事故的危害10我们先来看如此几那么案例

1.20某某年4月3日下午，南方某市发生一起交通事故由于下午校车接送学生和儿童，一名儿童不幸被过往车辆撞在路中间，后被车抱起摔在路崖上孩子的生死还不得而知

2.20某某年4月22日，某某市某镇发生一起严重交通事故一一一辆校车与停在路边的集装箱车架相撞，校车严重受损事发时，校车内大约有

12、13名学生事故中一名学生死亡，三人受重伤这些令人震惊的交通事故告诉我们，如果我们不注意交通规则和保护自己,将会给我们的生命带来危险男生女生，所有的意外都不是偶然有时危险就在我们身边交通平安手抄报材料小学生交通平安教育交通平安教育讲话稿交通安全教育主题班会11

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度

5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

二、班会过程

（一）、谈话引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）

（二）、1小品表演（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）

2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出学生表现比较踊跃（比如打电话报警110,不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻

3、学生有感而发，谈看小品后的感想

（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节一一《行人交通安全规范》知识问答我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分《A》、行人过马路的方法

①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥）

②交通标志种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段交通信号灯分为以下三类十种

1、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种1绿灯亮准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行2黄灯亮不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行3红灯亮不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行4绿色箭头灯亮准许车辆按箭头所示方向通行5黄灯闪烁车辆和行人须在确保安全的原则下通行以上规定，均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员

2、人行横道灯信号人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路，调节人、车混行的人行横道灯有三种1绿灯亮准许行人通过人行横道2绿灯闪烁不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行3红灯亮不准行人进人人行横道

③、行人行走必须遵守哪些规则？A、行人必须在人行道上行走B、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行C、在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧1米范围内行走D、靠路边行走，是指行人从路边左或右算起的一人通行道路所需空间,徒手时为

0.7米，手提物时为

0.9米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其它路线，服从管理人员的指挥F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车04横过马路又必须遵守哪些规则？A、使用行人过街设施B、横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等到行人过街设施没有这些设施时应直行通过，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆,在保证安全的前提下通过05如何横过交通繁忙的道路？A当路上交通繁忙，车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否则不要横过道路如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候，待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过B在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以人阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，不能及时采取有效措施，而造成交通事故06如何在天气恶劣时横过道路？（在天气恶劣时横过道路要格外小心，特别是倾盆大雨或大雾时更要留神，因为在这种情况下，驾驶员较难看见行人，而行人也难看见附近车辆行人应调整好雨具，看清路面情况，待没有车辆驶近时才可横道路）07在晚间横过道路又应注意哪些事项？（夜间步行时，要尽量选择有路灯的地方横过马路因为在夜间，车流量少,车速一般较快，同时驾驶人较难看见行人，而行人也难估计车辆的速度）08另外，横过马路切忌遇车就退，过马路途中若遇到有车辆驶近时，应按照当时的环境停步，不要突然后退，尽量要让驾驶员知道自己的去向可能的话利用划分行车道的白线或路中央的分界线作为紧急停留的地方，切忌不看身后而未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！道路交通安全国旗下讲话稿500字左右篇3有这么一首关于文明的小诗歌,别看这诗歌都不是意思深刻的名人名言，但也处处体现出了文明礼貌这首诗是这样的学习争先虽重要，文明礼貌也要好学校规定都遵守，见到老师有礼貌同学之间相友爱，友谊小手牵的牢爱护公物放心上，树立新风我做到文明礼仪是我们从古至今的基本修养，所以我们一定要做到文明礼貌我认为文明出行最主要的也包括交通出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出交通安全讲话稿提到出行安全，很难不让人想到交通安全在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边只要你一出行，便同交通安全打上了交道行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命曾经看过一则报道“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”这绝对不是危言耸听惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟“文明行车，文明走路”现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯文明出行是我们生活不可少的一部分，所以我们要好好的遵守交通规则，真正做到“文明出行，安全出行”这八个字文明出行也是一种热爱生命的表现，所以我们要热爱生命，万万不要对自己的生命不负责任啊！说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了那么，就请大家“保直接后退，因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆，导致发生交通事故《B》、乘车须知乘坐汽车，应注意什么？A、尽可能坐在有安全带的座位，并把安全带系上如坐在前排一定要佩带安全带在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器，如车门锁等；不要向车外抛物品不可将身体任何部位伸出窗外，更不能中途跳车为了你及他人的安全，绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车B使用安全带安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上方向盘和玻璃，以及被抛出车外的危险C乘坐公共汽车公共汽车一般行驶固定的路线，并在指定的车站上、下客公共汽车站有标志指明，在路面划有停车站标线在公共汽车站候车时，不要太靠近车行道，应排队等候公共汽车靠站时，待汽车完全停稳后，方可上车如公共汽车没有分出口和入口，乘客应本着先后上的原则上、下车D下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿E乘坐出租车需要坐出租车时，应在路边伸手示意，切不可站在车行道上拦截，要在出租车站或者出租车可以停车的地方上、下车一般在上车后再告示诉司机前往的地址，这既可以防止司机拒载，又不会因为站在车外对话而发生意外《C》、中小学生骑车须知近年来中小学生骑车的人数越来越多，随之而来的是，自行车车祸也开始增多造成学生自行车车祸的原因，主要是平时缺乏教育，安全意识淡薄，不遵守文通规则诸如骑“飞”车，骑车横穿马路，强行超车，嬉戏打闹，带人骑车等,都不少见有些中小学生自我意识强，喜欢在众人面前表现自己，常常把自行车当做施展“才华”、表演“技能”的“道具”，在上学途中，在返家路上，相互追逐，相互“逼车”遇上道路拥挤，车辆多，行人多，路面滑，就免不了要出车祸还有、有些中小学生的自行车缺乏保养、维修，刹车失灵，车铃不响，也是闯祸的一大原因自行车肇事，不仅给肇事者本人带来皮肉痛苦，乃至残废、死亡，而且给他人、家庭和社会也带来损失因此、为了确保安全，骑车的学生应该接受交通安全教育，自觉遵守交通规则，避免骑快车、相互追逐等违章行为骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶骑自行不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引自行车不准安装机械动力装置因为通常情况下，自行车是在非机动车道上行驶的，也有将自行车道和人行道划在一起的路面情况当自行车安装动力装置后速度大增快，遇到行、残疾人和其他正常行驶的自行车时，就可能因避让不及而发生碰撞事故

（四）、对开始时的小品重新表演，当然是在纠正错误之后的表演最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记交通安全，生命之友交通安全主题班会教案12教学目的lo知道有关的交通安全标志和规则.2o知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦

3.如何安全度过小桥教学准备教学平台及有关交通安全的图片.教学过程

一、上学路上的安全

1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车行走时，哪些情况最危险呢1横穿马路很容易出危险2三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故3上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹麻痹加麻痹就等于危险4行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险

2、骑车安全1不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车这是交通规则规定的2不打伞骑车3不脱手骑车4不骑车带人5不骑〃病〃车6不骑快车7不与机动车抢道8不平行骑车最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车

3、乘车安全1上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车2待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住3上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故4乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座5乘车时不要看书，否则会损害眼睛

4、怎样提高心理素质1树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习2充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负3积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习4积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动5多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想6学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备7家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气8要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼9要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质交通安全教育主题班会13活动目标

1、了解在道路上嬉戏的危险性知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的要在安全的场所嬉戏

2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定，树立自我保护意识活动时间20某某年6月25日活动地点教室活动过程

一、谈话导入师同学们知道为什么每天放学我们都要宣誓，要遵守交通规则靠右行走,不在路上打闹么？生谈遵守交通规则的重要性

二、回顾视频中讲述交通事故让学生回顾观看的视频中的交通事故，讲述发生在自己身边的有关在道路上游戏的悲惨事故师交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸明辩事理

1、看图讨论（图1）（图2）（图3）（图4）小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事情？坐在隔离栏上聊天；闯红灯；在路上追追逃逃；肩并肩骑车

2、师你觉得他们这样做对不对？为什么？儿歌妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障

3、师小结同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹，行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为，行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具

4、师小结放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的在街道和马路上跳绳、踢便子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故

三、正确判断

1、师你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏

2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说

四、总结安全问题关系到千家万户的幸福小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范《交通安全教育》主题班会教案14活动目的

1、让学生熟悉简洁的交通标志，懂得一些交通安全学问，初步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章

2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规章会给自己、家人、他人和公众带来损害，树立自觉遵守交通法规的意识，留意安全，平安回家

3、培育学生的自我爱护意识和珍爱生命的情感

4、懂得如何平安过山谷回家，爱护好自己，不损害别人活动时间11月9日活动地点二年级班教室活动过程

一、谈话导入随着交通运输事业的进展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视怎样留意交通安全呢？今日我们就来学习这方面的学问

二、熟悉交通标志

1、提问你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？

2、沟通说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用

3、师简介总结“红黄绿灯”是指设在交通道口的交通管制信号车辆和行人的通行和停顿，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力无论车辆和行人都要肯定遵守我们常说红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用

三、教念《拍手歌》，牢记安全学问你拍一，我拍一，过公路不要太焦急；你拍二，我拍二，骑车不要把人带；不骑车你拍三，我拍三，走人行横道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做公路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全来学透；你拍七，我拍七，过山谷来要当心，有危急不过，不一个人单独走，冬天黑,不过早；你拍八，我拍八，路边护栏不要爬；你拍九，我拍九，施工场地绕道走；你拍十，我拍十，安全习惯要保持！

四、熟悉交通规章

1、介绍乘车、乘船的有关学问

①乘车、乘船的根本要求和留意事项

②要求学生要文明乘车、乘船

2、行走时应怎样留意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走

②集体外出时，要有组织有秩序列队行走

③穿越公路，要走斑马线

（4）遇到“红灯”要停顿，做到“红停绿过”

⑤要学会避让机动车辆

⑥不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追赶

五、总结通过今日的学习，我们学到了很多有用的学问我们不仅熟悉了交通标志，而且了解了交通法规交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情为了他人和自己的安全，我们一刻也不能无视我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟识的人进展宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序活动反思通过开展《交通安全记心中》的主题活动，我们班的学生学到了很多有用的学问他们不仅熟悉了交通标志，而且了解了交通法规交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情为了他人和自己的安全，我们一刻也不能无视我们班的学生不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟识的人进展了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序爱护好自己，不损害别人全国交通安全日主题班会15内容引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识教学目标通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长教学时数一课时教学过程生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会

一、交通安全

（一）导入通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

（二）交通知识

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

（三）讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？总结对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全

二、校园安全

（一）导入请看这些校园事故案例一10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤案例二H月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡案例三我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中案例四在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤

（二）结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？

（三）学习安全知识

1、日常行为安全不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树

2、体育课、实验课安全上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室

3、集体活动安全班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学

4、心理健康安全心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉

三、饮食安全（-）引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故

（二）谈谈食品安全要注意什么？护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！生命，属于每一个人只有一次“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通法规，保护自己的生命交通安全主题班会2为进一步加强校园交通安全教育，增强学生暑假期间安全防护意识，远离交通事故的伤害近日，南通市海门区公安局组织多批警力深入辖区小学开展“暑假前安全教育主题班会”民警结合暑期出行的‘特点和暑假事故特点，用通俗易懂的语言向同学们讲解了怎样过马路、怎样安全骑车、怎样乘车等交通安全常识，并叮嘱孩子们假期外出时，要遵守交通规则，安全文明乘车，不乘坐超员、非标三四轮车和存在安全隐患的车辆，更不能在马路上打闹、横穿马路，以防发生意外事故同时，也教育学生们当好监督员，监督家长们自觉做到摒弃交通陋习、养成守法文明出行习惯，达到“小手拉大手”的宣传效果；还倡议同学们争做小小交通安全宣传员，将文明手打理念传递给家长，共同营造安全、文明、畅通、有序的道路交通环境快乐暑假，平安出行，交通安全“不放假”假期里，孩子们外出活动增多,交通安全风险随之增大，请父母履行好监护职责，教育引导孩子懂得“守法规知礼让安全文明出行”交通安全主题班会3

一、教学目标

1、通过对一年级学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识

2、通过学习有关安全知识，使一年级学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

二、教学内容行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程

（一）列举交通安全事故

1、正确洗手，是饮食安全第一步“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾

5、防交叉污染买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康

（三）教育学生养成良好的食品习惯

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一结香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用《交通安全》主题班会16通过这次主题班会，引导学生了解在学校的生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；知道上下楼梯靠右行，在校不疯狂打闹，不攀爬树枝，过马路遵守交通规则，不闯红灯珍惜生命，健康成长1学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料

2、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字

一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，在学校是老师的保护对象，老师天天讲安全安全，同学们谁知道你在学校的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故下面就谈谈在学校安全要注意什么

二、校内安全

（一）上下楼梯安全

1、上楼的同学怎样走？

2、下楼的同学怎样走？

3、说说不按要求上下楼梯有什么危险？

4、抽生表演

（二）不疯狂打闹，不攀爬树枝

1、谁能说说下课了，你是怎样离开教室的？是按顺序走出教室的还是和同学拥挤着出去的呢？这样做有啥危害？

2、说说下课该怎样和同学玩？能不能打闹、爬树？

3、正确的做法是怎样的呢？

4、说说你自己以前是怎样做的？今后怎样做？

5、发现你身边做的好的同学，你来表扬一下

（三）体育运动安全在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”

2、交通安全全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万真是令人痛心提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆及时消除交通隐患

四、安全知识小结上下楼梯靠右行，人多地方排队行不拥挤，不打闹，不爬树，不登高体育课，守规矩，老师讲话要记清交通规则要遵守，红灯停，绿灯行过马路，左右看，注意交通隐患安全隐患时时有，注意安全处处提安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！

五、总结在生活中，还有很多要注意安全的地方，只要我们处处小心，注意安全，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长交通安全主题班会17

一、班会主题分析数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌事物的另一面向世人昭示我国已经进入道路交通事故的高发期日前我国道路交通安全形势十分严峻事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章,杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会

二、班会活动设计及创新点设计本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生掌握各类交通安全知识，并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育创新点

1.采用开放型、探究型的教学方式

2.注重培养学生自主参与教学活动

3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来

三、班会活动的目标

4.知识目标1让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志2让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则3让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法

5.能力目标通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力

四、班会过程一教师讲解交通安全的重要性教师大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？学生自由谈教师总结就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁利用多媒体放交通安全短片学生分小组讨论，看了刚才的短片，你有什么想法？随学生回答板书交通安全（-）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义

（三）骑自行车的交通安全主持人我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌车铃好使闸要灵，有了情况车能停信号就是指挥员,骑车第一讲安全上街注意看信号，千万不要冒险行看见红灯快刹闸,该等多久等多久绿灯亮了才能行,安全通行不争抢十字路口人车多,左右观察听八方骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车双手离把更不行，撞上汽车命归西骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉不定哪天出事故，头破血流住医院驮载东西别超宽，超高超长也危险骑车让让讲安全，事情虽小不平凡

（四）由一名学生扮演警察现场演示指挥动作主持人我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用车辆的‘顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思学生1:这是叫车子往前走学生2这是叫车子停下来学生3这是叫左边来的车子向右边开去学生4这是叫车子到路边停下来主持人同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了

（五）五名学生表演小品《在公共汽车上》主持人车祸猛于虎谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的表演小品学生自由谈主持人总结乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题

1.不得在机动车道上拦截机动车

2.在机动车道上不得从机动车左侧上车

3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行

4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗

5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

7.按规定使用安全带

（六）全体学生起立，齐唱歌曲《一路平安》，交通安全主题班会在歌声中结束交通安全教育主题班会教案

181、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字2^确定男女主持各一■人

3、准备好15道测试交通规则的题目

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》

5、学生在班会课前自学《小学生日常安全手册》

6、准备好相关课件活动过程

（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山O

1、导入交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧一年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面（显示课件）

4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法（学生可以各抒己见）

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）

7、师小结这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因一一希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则一一接下来我们将以多种形式学习交通法规下面我们把这些交给我们的主持人

（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、快速抢答交通知识（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖（快速抢答过程略）

2、辨认交通标识（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义（逐一显示交通标记）（学生举手回答过程略）

3、游戏《模拟路口》（男）接下来我们来做一个模拟游戏一一《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契（过程略）

4、小品表演《人民的好警察》（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位请看小品《人民的好警察》（小品表演过程略）（男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！

5、祝福声声《一路平安》（男、女）在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》（斑会课在歌声中结束）交通安全主题班会19

一、活动主题在全市范围内组织开展“看事故，引反思，评心得”系列教育宣传活动

二、活动时间某某年4月5日一某某年5月30日

三、活动内容

1、编印一本宣传册宣传册内配一张x交通事故教育光盘a4规格，彩色图文并茂印刷，全区印量10万本，6个县区分别10000本，市区40000本内容以“x市交通安全反思日事故案例汇编”为主，采用问答式，例超载会带来哪里危害？相关法规解释，列举一个超载事故案例，反思语通过案例形式，以案说法，引起受教育人的反思，更好地自觉遵守交通法规宣传册中串插交通安全相关法律法规，以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定

2、撰写心得体会并评比撰写心得是这次反思日教育的重点和创新，是对这次教育活动的有效验证要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习，尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头，扎实开展，并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会，通过撰写心得体会，真正从思想上提高足够认识，达到宣传教育目的对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、X区、涟水县、洪泽县、叶胎县、金湖县这9个区县，每个区县选择10—20篇优秀心得体会上报市交警支队，集中组织评比，并设不同奖项，分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金，有效调动撰写心得人的参与积极性对获得优秀心得体会编印小手册，作为本次活动的辅助教材，以便来年学习使用同时设活动组织奖，进行相应奖励

3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲，用身边的人、身边人的体会进行教育，形成影响，主要媒体进行相关跟踪报道，达到一定的宣传效果

4、启动仪式结合4月30日文明交通反思日活动适时举行，届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式

四、活动组织主办单位由x市文明办、x市公安局、x邮政局三方单位联名组成，各自职责某某市文明办提供相关文明交通宣传内容，在宣传册中体现某某市公安局作为主办单位，具体工作由交巡警支队主办，对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控收集事故案例材料，提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容，负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放，组织具体活动的实施某某邮政局作为承办单位，负责本次方案活动的具体执行主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册，负责宣传册部分画面广告招商，以解决相关费用，集中回收心得体会，免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用，配合交警支队完成相关活动工作

五、相关费用及解决办法本次活动量广面大，宣传教育周期近六十天，总费用约50万元，分印制成交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右直接经济损失731万年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

（三）我校主要交通安全常识现在，我教大家学习三大本领一会走路、本费30万元和各项杂费（编辑、邮寄、宣传、组织等费）约20万元

1、宣传册印制成本费3元/本，10万本，共计30万元初步计划20p、宣传dvd刻录盘此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支，每个单位30000元

2、各项杂费20万元，由x邮政局通过招商方式解决其中费用包括邮寄费、评比奖励费（组织奖和优秀心得奖分别设

一、

二、三等奖，具体名额和奖励标准待定）、优秀心得汇编（2元/本）、其它费用等组成

3、相关发票由x邮政局提供

六、宣传对象市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等

七、项目优势

1、突出创新和实效本次活动面广量大，力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目以创新活动形式，达到反思目的，减少交通事故，提高全民意识为根本目的和出发点，通过实实在在的“看事故，引反思，评心得”活动，通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道，在全市上下形成一定的社会氛围，达到反思教育目的，有效减少交通事故，保障人民生命财产安全

2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材，使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处，使x的交通状况有一个好的面貌，有效减少交通事故，为x人民提供良好的交通环境x要努力创新，在具体宣传手段上要出亮点，出效果，本项目“看事故，引反思，评心得”活动就是一个很好的创新项目，希望能得到各级领导的重视并及时实施交通安全主题班会20

一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设

二、活动时间20某某年12月

三、活动主题我与文明交通

四、活动目的通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长

五、活动内容及安排

1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”

3、各班出一期黑板报、主题是“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”

4、12月2日举行国旗下讲话安全起步，文明出行

5、12月2日下午全校集体班会摒弃交通陋习，安全文明出行

6、开展“我与文明交通””主题征文每班选送三份作品参赛（四至六年级）

7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”（师生）

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动交通安全教育主题班会21经过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长1学生经过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料2制作相关的课件3黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字一谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故下头就谈谈家居安全要注意什么二家居安全

1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3）电器使用完毕后应拔掉电源插头4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人

2、安全使用煤气1燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气很多泄露而发生火灾2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒三交通安全

1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走2）团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停

2、交通安全全国平均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万真是令人痛心提醒学生们要异常注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆及时消除交通隐患四学校内应注意的安全

1、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1）禁止在学校内玩火、放炮2）上实验课要注意教师的要求，不要随意乱动药品3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复期望大家能齐抓共管共同参与到学校安全防范的活动中来

2、防盗保管好个人财务不在教室上课时或下课期间要锁好门窗坚决杜绝外来陌生人员进入学校在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警

3、防学校暴力同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景，寻求学校的帮忙五体育运动安全在体育运动中必须要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹教师讲解动作要领时要认真听讲，在做有必须难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题六发生火灾怎样办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体七实践竞赛

1、第一组代表表演防火（一人读情节过程，三人表演）

2、大家认真观察表演后讨论

（1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警

119、讲清出事地点详细地址、火势情景）

（2）总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救家用电器和煤气,阅读说明再使用发生火灾不要慌,断电呼救第一桩放学回家快快走,回家晚了爸妈愁遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜一人在家关好门,与人说话要谨慎发现坏人来撬门,赶快拨打110注安全隐患时时有,意安全处处提欢安全常识牢牢记,乐常伴我和你!八快板表演安全知识小结只要我们处处细心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险，就能健康地成长幼儿园交通安全教育主题班会22活动目标

1、留意安全，初步培育幼儿的自我爱护意识

2、能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章

3、加强幼儿的‘安全意识

4、遵守社会行为规章，不做“禁止的事

5、探究、发觉生活中的多样性及特征活动预备挂图四幅，红绿灯标牌各一个视频资料活动过程

（一）导入幼儿观看视频，引起幼儿留意提问发生了什么事？怎么发生的？

（二）熟悉交通标志

1、出示挂图熟悉简洁的交通标志人行横道线、信号灯、停车线等

2、通过嬉戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的熟悉

3、提问如何过公路？平安过公路有什么好处？培育幼儿的自我爱护意识

（三）学说儿歌《红绿灯》大公路，宽又宽，警察叔叔站中间红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行

（四）嬉戏小伙伴们想不想玩红绿灯的嬉戏，师幼一起玩嬉戏老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固熟悉红绿灯及其作用活动延长绘画红绿灯教学反思设计这个活动时，我首先依据小班幼儿的已有生活阅历与认知进展水平，将目标定位为了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章，培育初步的安全意识与自我爱护意识由于小班幼儿留意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简洁明确为此，我选择了幼儿日常生活中常常会遇到的场景，教育幼儿不在公路上玩耍，要走人行道，过公路要走斑马线等我采纳直观图片、情景模拟嬉戏等引导幼儿参加活动，让幼儿了解交通学问正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平常生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增加幼儿的安全意识、自我爱护意识和力量道路交通安全主题班会23班会目的通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山活动准备

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字

2、确定男女主持各一■人

3、准备好15道测试交通规则的题目

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》

6、准备好相关课件

7、确定六人快板排练活动过程

1、导入交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影当一个鲜活的‘生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料；

3、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会交通管理部门等等）说些什么？对人们（如司机、行人、亲人（学生思考并表述））

4、师小结这些血的教训向同学们敲响警钟！《交通安全》主题班会24某某月某某日上午，在我和班委会成员的的精心组织下，我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻用“安全第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向这次班会在某某同学的主持下，班级的气氛很活跃，同学们认真的学习，达到了增强同学们交通安全意识的目的本次班会首先以安全的重要性开场，让同学意识到安全重于泰山，生命只有一次；其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患，来提高对安全的重视，及能够及时的发现自己身边的交通隐患，并及时有效的避免交通事故的的发生；第二，以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识，让同学们了解交通安全法规，能够自觉地遵守，并制止其他人违反交通法规；让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解，来调查对交通安全知识了解多少第三,观看安全教育警示片总之，本次班会开的比较成功，同学也都很积极，遵守班会纪律，配合班委会的工作，达到了本次班会的目的通过本次班会的学习，同学们了解了一些交通安全知识，及我们学校及周边所存在的一些隐患，来防止交通事故的发生；提高安全意识，做一个自觉遵守交通法规合格的大学生；时刻把安全放在心间，做任何事情坚守“安全第一”的原则最新范文中国茶文化论文11-01农业面临的问题及措施范文（最新18篇）11-01徐志摩散文范文（优秀8篇）n-oi军训心得体会通用20篇1卜01最美家庭主要事迹材料3篇11-01谜语脑筋急转弯250个11-01大学英语晨读美文11-1描写秋天的词语最新6篇11-01《纸上谈兵》阅读附答案优秀2篇11-01二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命

2、乘车时，等车停稳先下后上坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等更不要坐农用车，尤其是人货混装车

4、12岁以下不要骑车骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把,不逆行，不要骑英雄车自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣走路要走人行道，不在路上打和闹不骑快车不抢道，靠右行车要记牢转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐遵守交规习惯好，健康平安幸福长总结在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，一年级同学们一定要把交通安全牢记心中！研究交通安全知识，提高自我保护能力4学生说的特别对遵守交通规则是保护自己的好方法我们来一个交通知识竞赛，老师提一个问题，会中的同学快速举手，老师选择手最快的同学回答

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、黄灯亮的时候你还能过马路吗？

3、行车、行人应靠哪边走？

4、你认识下面的交通标志吗？通过刚刚的抢答，相同学们对根本的交通规那么都熟记于心下面教师送给同学们几条温馨提示走路时如何注意交通安全？

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的路，要靠路边行走

2、一起出门的时候，不要互相追逐、打闹、玩耍；走路时注意力集中，注意周围情况，走路时不要东张西望、看报纸或做其他事情

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

4、遇到交通事故，可打122向警察求助・穿越马路应该留意什么？长度过马路时，服从交通警察的指挥；遵守交通规则然后，在绿灯时走,在红灯时停走人行横道

2、在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有车辆通过时才可以穿越马路

3、不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩

4、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者本人要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外交通安全主题班会5今天是第十四个“全国中小学生安全教育日”，其主题为“强化安全管理，共建和谐校园”校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人因此，学校制定了《某某年学校安全工作计划》，把校园安全作为我们学校各项工作的基础和前提，作为学校教育的首要任务之一为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真作好第一，全校师生要有高度的安全意识，要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性尤其班主任要站在构建平安校园、和谐社会的高度，要充分利用好每周的班会、主题班会时间，始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理第二，要时刻牢记“隐患就是事故”，“安全工作无小事”要求各班对本班教室里的桌椅、门窗、电脑电视等用电设备定期进行专门检查，若发现隐患，及时上报，防患于未然；要求各宿舍及时关门、关窗注意财物安全，不准在宿舍内使用明火，注意消防安全晚熄灯要及时，熄灯铃响后要及时就寝，不准在宿舍外走动出入校门要持有正规假条，不准无假条私自外出；外出要遵守交通规则，走人行道，不闯红灯主动避让机动车辆，谨防意外事故发生学生走读、或晚间病假需由家长接送课间上下楼梯不要拥挤，靠右慢走体育课上，按要求动作，注意自身安全保护止匕外，像学生伤害、斗殴、敲诈等不良事件，网吧问题，社会不良人员渗透中小学校校园等引起的新的安全问题，必须引起我们全体师生的高度重视与警惕必须牢固树立“安全责任重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念防微杜渐，将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态第三，要积极参与学校的各项安全教育活动，不断提高自身的安全意识和防范能力要认真听取消防知识讲座，积极参加消防技能比赛、消防逃生演习、楼道疏散演练等安全教育活动在活动中提高认识，增长能力百善文明为先，万思安全是重确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任生命无价，珍爱生命让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空大学关于交通安全的主题班会6活动目的

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则

2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础教学时数一课时（40分钟）活动形式小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等活动准备

1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料

①洛桑学艺

②交通安全事故资料

③交通安全词语

④交通安全标语

⑤知识竞赛交通标志和问答题

⑥倡议书

⑦改写的《祝你平安》歌词和配音

2、确定两名主持人（分甲和乙），

3、选定3人排练小品《在路上》

4、学生试唱《祝你平安》

5、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上准备一个盒子

6、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员

7、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎-------------交通安全主题班会”八个美术字教学过程导入篇一（3分钟）甲有一根弦它常响在我们身边，乙有一根弦它连着我们的生命线，合它的名字就叫“安全”！甲安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满乙可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面甲洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命1995年10月2日因车祸去世，年仅27岁时至今日，许多人还对他的表演记忆犹新！乙大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们！悲剧篇一一看小品（4分钟）甲看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看看小品《在路上》小品《在路上》的故事情节在放学的路上120——20_年交通事故统计20_年，全国共发生道路交通事故起，死亡人数人，伤人发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受伤20_年全国道路交通事故情况看，超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因，而超速行驶造成交通死亡事故突出，成为马路第一杀手20_年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人，成为近些年众所周知的马路杀手，交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的20—年，中国共发生道路交通事故起，造成98738人死亡，造成人受伤；造成直接财产损失

18.8亿元农村道路交通事故所占比例较大，县道、乡道等农村公路上发生交通事故起,造成23707人死亡；机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因，机动车驾驶人交通肇事起，造成91062人死亡，因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20230起，造成4207人死亡2三起惨剧:《偷骑摩托酿惨祸》1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故《马路上的悲剧》深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院,。