以我的为题的作文 2

以我的为题的作文开学了，我们又换了许多新老师，让我感到新鲜的是新数学老师薛老师“薛老师是从强蛟考进城的，据说数学考了第一名……”班主任正给我们介绍呢！薛老师闪亮登场，他说“王老师替我炒作了一番，当然广告有一定的虚假性，不能当真，我有没有这么好，等待你们试一试……”薛老师谦虚地说着我仔细打量了一下，他个儿不高，长得很结实，戴着副眼镜，文质彬彬的，好像知识非常渊博的样子他那胖胖圆圆的肚子，好似一个大西瓜老师拿起粉笔，边写边说“别忘了我姓薛，粗心的同学总把这一撇给漏了我查过字典了，薜荔是种植物的名称,我不希望认识没几天，同学们就把我的姓给改了”咦？他真的是我们的新数学老师吗？这么幽默风趣，居然对我们微笑，比叔叔还亲切第一节是数学课，薛老师在黑板上写了几个字他的‘字好有力，可是又很细小，只露出淡淡的痕迹，是我见过的老师板书中最淡的……看来，我们得十分专注才能看清楚了老师问我们在图中发现了什么，除了几个男生，其他人都没举手，不知是怕说错，还是真的没发现上完课，老师让我们写作业，嘿！大家开始“买菜”喽，叽里呱啦讲个不停“安静，不知道啊！”薛老师用一百万分贝的声音吼了一声,吓得我们这些“菜农”心惊肉跳，气都不敢出，谁还敢吆喝呀？只好关门大吉了……你说我们的双面老师恐怖吗？以我的为题的作文篇2书这粒种子，是在我大约岁时萌发的5明媚的早晨，暖阳透过薄薄的窗帘弥散到床头就在暖暖的被窝中，我捧着属于我的第一本书《童话故事》，陶醉其中我羡慕变成白天鹅的丑小鸭，惊奇玲珑娇小的拇指姑娘，为寒夜中悲惨死去的卖火柴的小女孩流泪……我被书中一个个扑朔迷离的情节深深地吸引着，而鼻尖吸满是阳光中棉絮的味道在我的心里，一直保留着这样的感觉童话和阳光一样明媚、温暖，同棉絮一样轻柔、温馨读书的种子一旦萌发，便会枝繁叶茂慢慢地，我迷上了爷爷的书柜那是一个藏满珍宝的地方，里面摆满了“古老”的小人书，书中古老的故事，让我认识了古老的世界我相信了女娟造人、盘古开天，崇拜追日的英雄夸父，为独守冷月的嫦娥难过，更为隔河相望的牛郎织女悲伤……我埋头于那堆泛黄的小人书中，时间老人为我画出了一条历史的长河，让我嗅到了沧桑的味道，为我的心灵世界增添了一份神秘渐渐地，我拥有了自己的书柜起初，我把爷爷的宝藏“挪来”一部分，其中给我印象最深刻的是四大文学名著，尽管里面的不少文字令我难啃，但书里面许多形象永远的印在我的心里诸葛亮智慧超群，关云长忠勇无比；孙悟空眼光犀利，猪八戒憨态可掬；晁天王仗义疏财，鲁智深侠肝义胆；晴雯性情刚烈，黛玉悲情葬花……后来，外国的文学作品也成了我书柜中的座上宾《格列佛游记》把我带进了一个奇思妙想的幻境，《老人与海》中桑地亚哥让我渴望自己也能成为女中硬汉，高尔基的《童年》让我庆幸自己童年的幸福与美好，读了泰戈尔的《飞鸟集》让我领略了“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”……进入了书的世界，就像鱼儿进入了海洋如醉如痴之中，也把我的思考融入了书的世界，咀嚼生活的真谛在曹雪芹的豪门大宅里，我感喟曾经的浮华奢靡，领略尘世的悲凉沧桑；与余秋雨一道踏着文化苦旅，我思索历史文化的厚重，感受“焦灼后的放松，苍老后的年轻”；用心去丈量泰戈尔“世界上最伟大的距离”，感叹他游丝般的敏感，肌肤般的细腻……春华秋实，我的读书终于结出了果实，尽管有些青涩我的作品从教室走向校园，从校刊迈入报端，当我的手笔变成一篇篇铅字作品时，我要衷心的感谢书柜中那些大手笔！翻过书页，翻过冬夏春秋，书香伴我一路芬芳书，开启了我的思想，书，给了我生命的精彩！以我的为题的作文篇3我家有四口人，现在，我领你们去看看我的全家福——热心的爸爸，严厉的妈妈，要强的我和调皮的妹妹热心的爸爸爸爸的修理水平很高，不管是坏的家具，还是漏水的管道，只要经过他的手，总变得焕然一新这不，邻居家的管道坏了，爸爸了解这一情况后，二话没说，赶快来到邻居家，拿出工具，这儿敲敲，那儿拧柠，一会功夫就修好了，最后还把管道擦得干干净净严厉的妈妈学习上，妈妈对我要求特别严格，数学不能出现半点差错，语文字写不好要重写一次数学测试，我考了分，妈妈看过试卷后，却皱起了眉头原来，一100道应用题的单位名称‘我只写了一半，可能是老师没发觉，给我打了对号妈妈毫不客气地对我一番训斥后，还罚我把那道题抄到错题本上还有一次，妈妈给我听写生字，检查时发现我字写得很潦草，妈妈很生气，二话没说，刺啦一下就把我的本子给撕了，我只好又拿出一张纸，求妈妈再听写一次要强的我我什么都想拿第一，尤其是学习从一年级开始，我一直很用功，成绩在班里遥遥领先是老师的小助手，同学们的榜样我的围棋也想下的最好去年寒假，老师带我们去郑州打段，无段组只有我进段了，队友们很是羡慕，可他们哪里知道，那是我苦苦练习的结果调皮的妹妹每次我下棋的时候，妹妹总是来搞破坏，不是把棋子拿走，就是把棋盘掀了，要不然就是把棋子撒一地一次，我正在练围棋，妹妹走到棋盘前，先是环视了一下，然后抓起一颗子就跑，等我追上她时，她却要和我剪子包袱锤……唉，真是拿她没办法看了我的全家福，你是不是很喜欢呢，欢迎到我家做客以我的为题的作文篇4老师今天在我们班的博客上表扬我了！我特别高兴呢！老师很爱我们，把我们当成她的孩子一样对待我们每天吃午饭的时候，老师会检查我们吃的多不多，谁吃的少就让他再吃点儿，实在吃不下也不勉强我们，就像妈妈一样我们每天喝的加餐奶，老师都会放到暖气片上热热，再让我们喝酸奶老师是不加热的，一加热就涨袋了，不能喝了哦！如果有同学不舒服，老师就让他带回家喝有一次我肚子疼，老师就让我回家再喝老师平时爱表扬我们，谁打扫教室摆桌椅，谁做好事了，谁帮助同学了，谁爱劳动，谁学习进步了……她都会表扬但是同学们犯错的时候老师也会批评，比如说班里一团糟，谁骂人了，谁打人了，谁做危险的事……她都会批评有些小错误她会原谅我们，私下批评的有一次，我忘写作业了，老师就把我叫到教室外面，悄悄告诉我下次不要忘了老师下课以后总是带着我们去跳大绳，有些同学不会跳，老师就给他示范一遍有时她还轻轻的碰我们一下，示意我们大胆的‘进去跳，跳不过去也没关系，老师会鼓励我们下次跳过去我有时候能跳过去，有时候会拌绳，以后我会多练习，争取每次都跳过去吧（）哈哈！！！以我的为题的作文篇o n_n o……5一年一年又一年，真是“光阴似箭，日月如梭”啊，去年才过去多长时间，今年就又要快过年了快过年了，或许会有人提醒你过年了，快许个新年愿望吧，没准能在新的一年里实现呢！我也不例外，也有人提醒了我于是，我开始想，许个什么样的愿望呢？首先，愿望一定是要有用的、现实的、可行的这可让我犯了难——到底许个什么样的愿望好呢？首先，我要许一个关于学习的愿望——让学习更好、更更好，更上一层楼，明年就要升初中了，我要考一个好初中然后，我要许一个“祝愿明年家中幸福美满、平安吉祥”的愿望，希望明年“福”会到我们家我还要许一个“希望在新的一年里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥，最后还有我——身体都结结实实、健健康康的”因为——“身体是革命的.本钱”嘛我还要许一个“明年爸爸妈妈收入多多，家中财源滚滚、年年有余”，这样的话，我们都可以尽情买自己想买的东西了我还要许一个最后，我还有一项非常重要的事情要做呢，我还要许一个非常非常重要的愿，我要让前面许的所有的愿望都变成真的，我要让所有人许的愿望都美梦成真！。