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赤峰市高三年级模拟考试试题3•20历史注意事项:L本试卷分选择题、非选择题两部分,满分100分;考试时间75分钟
2.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、考生号填写在答题卡上
3.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效
一、选择题本题共16小题,每小题3分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求班固在论述春秋五霸时提出“昔三王之道衰,而五霸存其政,率诸侯朝天子,正天下之化,兴复中国,
1.攘除夷狄,故谓之霸也”班固这一论断意在说明五霸()削弱周王权威维护等级秩序侧重道德感召新建治理模式A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题据本题时间信息可知准确时空是春秋时期(中国)据材料信息可知,班固认为五霸率领诸侯朝见天子,端正天下风化,复兴中原,抵御夷狄,这是在维护当时的等级秩序,周王是天下共主,五霸的这些行为是对等级秩序的维护,项正确;材料体现的是春秋五霸的行为,B而非削弱周王权威,排除项;材料未体现五霸侧重道德感召,排除项;材料强调的是维护原有秩序,并非A C新建治理模式,排除项故选项D B西汉的饮食较先秦时期有明显变化,不仅贵族仕官之家能够烹牛宰羊,歌舞宴饮,一般中等人家也可以吃肉
2.喝酒时人聚众饮酒之风很盛,武帝时朝廷下令禁止“群饮”西汉饮食的变化()体现政府控制民众生活是政府抑商政策的表现A.B.反映了农业的恢复发展受到墨家节用思想影响C.D.【答案】C【解析】【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是影响题根据材料时间信息可知准确时空是西汉(中国)西汉时期一般中等人家也能吃肉喝酒,聚众饮酒之风很盛,这说明当时粮食产量增加,有足够的粮食用于酿酒和食用肉类,反映了农业的恢复发展,项正确;政府禁止“群饮”是为了维护社会秩序等,并非控制民众生活,c排除项;材料未体现抑商政策,排除项;材料体现的是饮食的丰富,与墨家节用思想不符,排除项故A B D选项C《开蒙要训》创作于六朝时期,唐五代时在敦煌地区广泛流传,当地州县学、寺学普遍采用该书作为儿中央
3.任命,都护府代表中央管理;宋代对少数民族区分管理,“生番”保持臣属关系,“熟番”听从朝廷节制元代在少数民族和边疆地区设置宣政院等机构,政务接受行省指导,官吏兼用少数民族头人明清时期明清前期在云、贵、川、桂等地实行土司制度,明永乐后部分地区开始改土归流,清雍正时期大规模推行改土归流政治上加强了中央对边疆地区的控制,巩固了国家统一,维护了国家领土完整2经济上促进了边疆地区的开发,推动了边疆地区经济发展,加强了边疆与内地的经济交流民族关系上有利于民族融合,促进了各民族之间的文化交流和相互认同,增强了中华民族的凝聚力【解析】【小问详解】1本题是特点题时空是唐宋至元明清时期的中国阶段性特征唐宋时期根据材料“唐太宗在突厥和其他少数民族地区设置羁縻府州羁縻府州有较大的自治权力,都督、刺史多由原部族首领世袭担任,但必须由中央任命都护府代表中央行使对羁縻府州的管辖权……”可得出,实行羁縻政策,羁縻府州有较大自治权力,刺史多由原部落首领世袭担任,但需中央任命,都护府代表中央管理;根据材料“宋代把边远地区的少数民族区分为‘生番和‘熟番,生番仅要求保持臣属关系,不干涉其内政;熟番则按部落为单位进行编管,要听从朝廷的节制,甚至要服兵役”可得出,宋代对少数民族区分管理,“生番”保持臣属关系,“熟番”听从朝廷节制元代根据材料“元代在少数民族和边疆地区设置宣抚使司、宣慰使司等,统属于中央的宣政院,政务上接受行省的指导,通常由蒙古人担任最高监临官,官吏兼用少数民族头人,称为士官”可得出,在少数民族和边疆地区设置宣政院等机构,政务接受行省指导,官吏兼用少数民族头人明清时期根据材料“明清时期,云、贵、川、桂等地仍实行士官制度明永乐十二年年,思州、思南土司内乱被平定,朝廷首设贵州1414布政使司,清雍正时期在西南地区大规模推行改土归流”可得出,明清前期在云、贵、川、桂等地实行土司制度,明永乐后部分地区开始改土归流,清雍正时期大规模推行改土归流【小问详解】2本题是影响题时空是古代中国意义根据材料“唐太宗在突厥和其他少数民族地区设置羁縻府州”“宋代把边远地区的少数民族区分为‘生番和熟番元代在少数民族和边疆地区设置宣抚使司、宣慰使司等”“明清时期,云、贵、川、桂等地仍实行士官制度”“清雍正时期在西南地区大规模推行改土归流”等信息并结合所学知识可知,通过羁縻政策、土司制度到改土归流等政策的演变,政治上,加强了中央对边疆地区的控制,巩固了国家统一,维护了国家领土完整;经济上,促进了边疆地区的开发,推动了边疆地区经济发展,加强了边疆与内地的经济交流;结合所学知识从民族关系发展的角度可知,有利于民族融合,促进了各民族之间的文化交流和相互认同,增强了中华民族的凝聚力阅读材料,完成下列要求
19.阶段科技政策与主要成就晚清时期以“中体西用为指导,设总理衙门统筹洋务运动,创办江南制造总局等军(1840—1912事工业,引进西方技术制造枪炮舰船,设立同文馆培养翻译和科技人才,派年)遣留学生民国时期提倡科技救国;将科学课程纳入学制,培养科技人才;成立中央研究院及地方科研机构,鼓励留学生归国;推动高校与产业合作;先后颁布《奖励发明(1912—1949创造条例》《奖励实业条例》《国民经济建设运动纲领》,民族工业取得一年)定发展社会主义革命施行“双百方针”,提出“向科学进军”的口号,形成了以中国科学院为主导的垂直管理体系,确立“重点发展,迎头赶上”的科技方针实施五年计和建设时期划,集中配置资源,优先保障国防安全与重工业发展,成功实现“两弹一星”(1949—1978等标志性成果,建成长春“一汽”等门类比较齐全的基础工业项目同时,年)培育推广良种,提倡科学种田,提高了粮食生产水平改革开放以来提出“科学技术是第一生产力”;实施“863”计划和“科教兴国”战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新体系十八大以来,(年至1978强调科技自立自强,出台创新驱动发展战略纲要,实施“中国芯”工程,在今)人工智能、通信、高铁、航天航空等领域取得世界领先成果5G——整理自隗宝明《我国科技体制改革的历程与展望》等()根据材料并结合所学知识,从表格中任选两个相邻阶段,比较其科技发展的显著变化1()根据材料并结合所学知识,概括指出影响近现代中国科技政策变化的主要因素2【答案】()第一种选择晚清时期(年)和民国时期(年)11840-19121912-1949显著变化指导思想上,晚清以“中体西用”为指导,主要是引进西方技术;民国提倡科技救国,更注重科技人才培养和科研机构建设科技政策方面,晚清主要是创办军事工业和培养翻译人才;民国颁布一系列奖励条例,推动高校与产业合作科技成果方面,晚清主要在军事技术引进上有一定成果;民国民族工业取得一定发展第二种选择社会主义革命和建设时期(年)和改革开放以来(年至今)1949-19781978显著变化科技方针上,社会主义革命和建设时期强调“重点发展,迎头赶上”,集中资源保障国防和重工业;改革开放以来提出“科学技术是第一生产力”,实施科教兴国战略,构建以企业为主体的技术创新体系成果领域上,社会主义革命和建设时期主要在国防和基础工业领域成果显著;改革开放以来在人工智能、通信、5G高铁等多个前沿领域取得世界领先成果()主要因素2国际形势国际竞争压力和国际科技发展趋势促使中国调整科技政策,如冷战时期的国防需求推动了相关科技发展,当今全球化背景下对创新能力的要求促使中国建设创新型国家国内经济发展需求不同时期经济发展的重点和目标不同,科技政策需与之相适应,如社会主义建设时期优先发展重工业,改革开放后注重科技对经济各领域的推动国家战略调整国家根据自身发展阶段制定不同战略,科技政策作为重要支撑随之调整,如科教兴国战略、创新驱动发展战略等都对科技政策产生影响【解析】【小问详解】1本题是对比题时空是近现代中国第一种选择晚清时期(年)和民国时期(年)显著1840-19121912-1949变化据材料“以“中体西用”为指导……引进西方技术制造枪炮舰船……”和材料“提倡科技救国……培养科技人才”可知,指导思想上,晚清以“中体西用”为指导,主要是引进西方技术;民国提倡科技救国,更注重科技人才培养和科研机构建设据材料“创办江南制造总局等军事工业,引进西方技术制造枪炮舰船,设立同文馆培养翻译和科技人才”和材料“将科学课程纳入学制,培养科技人才;成立中央研究院及地方科研机构,鼓励留学生归国;推动高校与产业合作;”可知,科技政策方面,晚清主要是创办军事工业和培养翻译人才;民国颁布一系列奖励条例,推动高校与产业合作据材料“设立同文馆培养翻译和科技人才,派遣留学生”和材料“民族工业取得一定发展”可知,科技成果方面,晚清主要在军事技术引进上有一定成果;民国民族工业取得一定发展第二种选择社会主义革命和建设时期(年)和改革开放以来(年至今)显著变化据材料“确1949-19781978立‘重点发展,迎头赶上的科技方针……优先保障国防安全与重工业发展”和材料“提出科学技术是第一生产力实施计划和‘科教兴国’战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新’863体系”可知,科技方针上,社会主义革命和建设时期强调“重点发展,迎头赶上”,集中资源保障国防和重工业;改革开放以来提出“科学技术是第一生产力”,实施科教兴国战略,构建以企业为主体的技术创新体系据材料“优先保障国防安全与重工业发展,成功实现两弹一星等标志性成果,建成长春一汽’等门类比较齐全的基础工业项目同时,培育推广良种,提倡科学种田,提高了粮食生产水平”和材料“出台创新驱动发展战略纲要,实施‘中国芯工程,在人工智能、通信、高铁、航天航空等领域取得世界领先成果”成果领域上,5G社会主义革命和建设时期主要在国防和基础工业领域成果显著;改革开放以来在人工智能、通信、高铁等多5G个前沿领域取得世界领先成果【小问详解】2本题是原因题时空是近现代中国主要因素据材料“社会主义革命和建设时期(年)“实施五1949—1978年计划,集中配置资源,优先保障国防安全与重工业发展,”及所学可知,当时处于冷战时期,为了应对日益恶劣的国际形势,推动国防科技建设,据材料“改革开放以来(年至今)”可知,当今时代主题是和平与1978发展,全球化下经济联系加强,需要国家提高经济发展地位,建立创新型国家,所以国际形势的变化影响国内科技政策;据材料“社会主义革命和建设时期(年)”“改革开放以来(年至今)”及所学可1949—19781978知,新中国刚成立的时候,国内重工业基础薄弱,所以优先发展重工业,改革开放以来,党的工作重心转移到经济建设上,借用科技发展各领域经济,所以不同时期的国内发展需求对科技政策有不同影响;据材料“提出“科学技术是第一生产力”;实施计划和‘科教兴国’战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主‘863’体的技术创新体系”可知,国家根据自身发展阶段制定不同战略,会改变科技政策阅读材料,完成下列要求
20.国际法伴随着威斯特伐利亚体系诞生以来,以绝对主权为中心,致力于解决主权国家之间的双边关系进入世纪后,特别是二战以来,国际法经历了从传统国际法向当代国际法的转型这一切根源于国际社会的形20成和对社会共同利益的维护但这并不表明传统国际法被束之高阁,相反其在解决国家之间的双边关系,特别是外交关系和领土边界问题上,至今仍然功不可没两者共同促进了多层面的国际法治建设——摘编自李猛《全球治理变革视角下人类命运共同体理念的国际法渊源及其法治化路径研究》根据材料并结合世界史知识,自拟论题并进行阐释(要求观点明确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)【答案】示例论题国际法的发展与国际社会的变迁相互影响阐释威斯特伐亚体系诞生后,国际法以绝对主权为中心,致力于解决主权国家之间的双边关系,适应了当时欧洲国家主权意识兴起、国家间交往增多的需求,为国际关系的稳定提供了一定的规则保障进入世纪,特20别是二战后,国际社会发生巨大变化,全球化趋势加强,国家间联系更加紧密,面临着诸多全球性问题国际法也经历从传统国际法的转型,开始关注国际社会的共同利益例如在应对气候变化、打击跨国犯罪等方面,国际法发挥着越来越重要的作用同时,国际法的发展又推动了国际社会的进一步合作与规范发展,促进了多层面的国际法治建设,使得国际社会在更加有序的规则下运行总之,国际法的发展与国际社会的变迁是相互促进、相互影响的【解析】童启蒙教材近代在敦煌藏经洞发现该书的多个写本,内容涉及自然地理、伦理道德、纺织女红、司法审案等这些写卷()是唐代社会生活的客观反映是中外文化交流的重耍见证A.B.反映古代基础教育体系完备是研究敦煌教育的一手史料C.D.【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题、本质题据本题时间信息可知准确时空是唐五代时期(中国)据材料信息可知,《开蒙要训》在唐五代时在敦煌地区作为儿童启蒙教材,近代发现其多个写本,所以它是研究敦煌教育的一手史料,项正确;该书创作于六朝时期,不能完全说是唐代社会生活的客观反映,D排除项;材料体现的是中国内部的文化,不是中外文化交流,排除项;启蒙教材主要的服务对象是儿童,A B不能反映古代基础教育体系完备,排除项故选项C D宋真宗大中祥符三年(年),河北雄州知州李允则奏报契丹地区“累岁灾歉阙食”,真宗下令调取两万
4.1010石粟米,低价出售救济契丹百姓这说明当时宋辽()边境贸易兴起经济趋向互补民族矛盾缓和对峙状态结束A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题根据材料时间信息可知准确时空是宋朝(中国)宋真宗下令调粟救济契丹百姓,这说明当时宋辽民族矛盾缓和,关系有所改善,项正确;材料中是宋朝赈济契C丹地区受灾百姓,并非边境贸易行为,不能体现边境贸易兴起,排除项;材料体现的是宋对辽的救济,不是A经济趋向互补,排除项;宋辽对峙状态在当时并未结束,排除项故选项BD C宋应星在《天工开物》中对朱砂形成过程进行考察时,记录了“每升水银一斤,得朱十四两、次朱三两五
5.钱”的工艺配比,并基于试验总结出对这一化学变化的规律性认识由此可知中国传统科技()具有总结性A.特点注重理论研究受益于西学东渐忽视实际应用B.C.D.【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题据本题时间信息可知准确时空是明代(中国)根据材料“对朱砂形成过程进行考察时,记录了……工艺配比,并基于试验总结出对这一化学变化的规律性认识”可知,宋应星通过记录工艺配比并总结规律,体现传统科技对实践经验的系统归纳,从而体现了中国传统科技具有总结性特点,项正确;中国传统科技注重经验总结,不注重理论研究,排除项;朱砂提炼为本土技术,A B《天工开物》成书时西学影响有限,未体现“西学东渐”作用,排除项;材料体现了对实际应用的重视,排C除项故选项D A甲午战争爆发后,英国《泰晤士报》载文称“中国和日本正在东方进行一场战争……日本即使不是侵略者,
6.至少也是危机的发起者这一点不容否认”这体现出英国媒体()揭露日本侵华战争的目的宣传报道受到国家意志左右A.B.为日本殖民扩张提供掩护认为发动战争的责任在日本C.D.【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题据本题时间信息可知准确时空是年(中国)英国1895《泰晤士报》称日本是危机发起者,结合当时背景,英国与日本作为侵略中国的竞争者,通过偏向中国的宣传报道,可以树立一个对中国有益的良好形象,掩盖英国本身的殖民目的,符合当时英国的国家利益,所以宣传报道受到国家意志左右,项正确;结合所学可知,日本发动甲午中日战争的目的是打开中国市场,发展本国资B本主义经济,该报道未揭露日本侵华目的,排除项;英国媒体这样报道是受其国家利益影响,不是单纯为日A本殖民扩张提供掩护,排除项;报道认为责任在中国,排除项故选项C D B早期共产党员张隐韬在黄埔军校学习期间积极参加军事活动,但不热衷于参加国民党的组织活动他在
7.1924年月的日记中表示我来这学校是为主义预备,为伟大的一劳永逸的运动做准备这体现了()三民主义7A.是国民革命的指导思想军校学员重视军事素养的提升B.共产党人对共产主义的坚定信仰国共两党有着共同的奋斗目标C.D.【答案】C【解析】【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题根据材料时间信息可知准确时空是年(中国)1924张隐韬表示来黄埔军校是为主义预备,为伟大运动做准备,结合其共产党员身份,体现了共产党人对共产主义的坚定信仰,项正确;材料强调的是共产主义,不是三民主义,排除项;张隐韬积极参加军事活动,但更C A强调的是他为主义做准备,重点不是军校学员对军事素养提升的重视,排除项;材料没有提及国共两党奋斗B目标的内容,无法得出国共两党有着共同奋斗目标的结论,排除项故选项D C年月,日本反战同盟通过发放“招待券”的方式,邀请敌占区的日本士兵参加反战同盟晋察冀支部
8.19424成立一周年纪念会会议议题是“在此侵略战争中,我同胞如何脱离苦海,如何追求和平、自由、幸福”这一活动在日本士兵中产生了反响这反映了()抗日战争的正义性抗日民族统一战线扩大A.B.反法西斯同盟壮大大量日本士兵倒戈投降C.D.【答案】A【解析】【详解】据本题次题干设问词,可知这是背景题、本质题、影响题据本题时间信息可知准确时空是抗日战争时期(中国)根据材料“日本反战同盟”“在此侵略战争中,我同胞如何脱离苦海,如何追求和平、自由、幸福,,等信息可知,抗日战争时期,日本反战人士组织反战同盟,引导日本士兵反思战争危害,宣传战争的侵略性及其不利于日本人的和平、自由、幸福等,体现了中国人民抗日战争的正义性,项正确;材料未A提及中国各界参加抗日民族统一战线的情况,排除项;据所学,反法西斯同盟的成员为遭受法西斯侵略的国B家和地区,并非日本反战人士,排除项;材料仅提到了日本反战活动的主题,并未提及其导致大量日本士兵C倒戈投降的社会效应,排除项故选项D A下图是年的漫画作品《迎新》,画中农村电工正为农户装电灯对此理解正确的是()
9.1959合作化运动使农村面貌焕然一新农村的现代化取得了突破性进展A.B.社会主义建设改善农民生活条件农业集体化为工业发展奠定基础C.D.【答案】C【解析】【详解】据本题次题干设问词,可知这是背景题、本质题、影响题据本题时间信息可知准确时空是全面建设社会主义时期(中国)据材料年”“农村电工正为农户装电灯”等信息和图片中众人欢欣鼓舞的场“1959景,结合所学可知,全面建设社会主义时期,农户有机会安装电灯照明等,反映出社会主义建设的发展和农民生活条件得到了改善,项正确;据所学,合作化运动在年已基本完成,排除项;仅有电灯入农户一C1956A项,不足以说明农村现代化取得了突破性进展,排除项;材料体现的只是电灯入户,并未具体说明农村生产B关系改造与工业化之间的关系,排除项故选项DC中华全国供销合作总社于年成立,承担着全国物资分配与流通职能后来几经变化年月,湖
10.1954202210北基层供销社恢复重建达个,基本覆盖了全省乡镇,为加强县域流通、打通农产品销售渠道发挥了重要作1373用,实现了其职能的转变这一变化()适应了新时代市场经济发展的耍求弥补了城乡经济发展的不平衡A.B.推动了多种所有制经济的蓬勃发展展现了农民思想解放的新风貌C.D.【答案】A【解析】【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是影响题根据材料时间信息可知准确时空是现代(中国)中华全国供销合作总社从承担全国物资分配与流通职能到为加强县域流通、打通农产品销售渠道发挥作用,这一变化适应了新时代市场经济发展的要求,项正确;供销合作总社职能转变不能弥补城乡经济发展不平衡,排A除项;材料未涉及多种所有制经济发展,排除项;材料与农民思想解放无关,排除项故选项B C D A古代印度种姓制度下,吠舍、首陀罗依照行业的不同,形成了各种名目的阎提(集团)随着手工业分工
11.的发展,各类手工业阎提(集团)数目增加,他们分别聚居于各固定地段,父子相传,世代为业,彼此互不交流生产技艺这()有利于推动手工业的转型加剧了社会阶层结构的固化A.B.增强了下层社会的凝聚力促进生产组织形式日益完善C.D.【答案】B【解析】【详解据本题次题干设问词,可知这是影响题据本题时间信息可知准确时空是古代(印度)根据材料“种姓制度下”“分别聚居于各固定地段,父子相传,世代为业,彼此互不交流生产技艺”等信息,结合所学可知,受种姓制度影响,古代印度社会成员之间等级森严,从业者集中居住,职业世袭,基本上没有交流,加剧了社会阶层结构的固化,项正确;手工业者“父子相传,世代为业,彼此互不交流生产技艺”等不利于手工业的B发展和转型,排除项;材料描绘的“阖提”为封闭性社会组织,不利于社会下层的联络和凝聚力增强,排除A项;据所学,种姓制度下手工业者按行业聚居,不利于生产的分工和合作,无法推动生产组织形式趋于完善,C排除项故选项D B世纪,德意志萨克森和巴伐利亚公爵亨利在伊萨尔河畔建造了慕尼黑城,吸引了意大利和东方贸易同
12.12时,德意志境内的寺院通过垄断公共磨坊,控制了城市周边地区的谷物种植、啤酒制造和谷物出售这反映了当时德意志()城市发展促进封建经济转型封建主对城市经济的双重影响A.B.商业垄断阻碍城市经济发展不同封建主间经济矛盾尖锐化C.D.【答案】B【解析】【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题根据材料时间信息可知准确时空是世纪(德意志)12德意志萨克森和巴伐利亚公爵建造慕尼黑城吸引贸易,促进城市发展;寺院垄断公共坊,控制城市周边经济,这体现了封建主对城市经济的双重影响,项正确;材料中未提及封建经济转型相关内容,只是阐述了城市发B展吸引贸易以及封建主(寺院)对城市周边经济的控制,没有体现封建经济从一种模式向另一种模式转变,排除项;商业垄断只是部分现象,不能说阻碍城市经济发展,排除项;材料没有关于不同封建主之间经济矛A C盾的表述,无法得出不同封建主间经济矛盾尖锐化的结论,排除项故选项DB世纪,西班牙在大西洋市场中占据重要地位,大量美洲金银涌入,贵族们将财富用于购买奢侈品世纪,
13.1617随着英国、荷兰等国的崛起,西班牙经济陷入困境,英国、荷兰将贸易利润投入到工业生产和商业拓展中,国家经济持续发展西班牙与英荷在大西洋市场中地位的变化表明()贵族消费是阻碍国家经济发展的关键因素A.大西洋市场的竞争主要依赖金银的积累B.殖民收益是推动经济持续发展的重要条件C.经济收益的利用方式影响国家经贸地位D.【答案】D【解析】【详解】据本题次题干设问词,可知这是本质题、背景题、影响题据本题时间信息可知准确时空是近代(西欧)根据材料“贵族们将财富用于购买奢侈品”“西班牙经济陷入困境”“英国、荷兰将贸易利润投入到工业生产和商业拓展中,国家经济持续发展”等信息可知,新航路开辟后,通过殖民掠夺获得财富的西班牙贵族醉心于购买奢侈品导致国家经济陷入困境,英国、荷兰等国则通过积极拓展工商业使国家经济持续发展,二者的对比反映出对经济收益的利用方式不同,导致国家经贸地位的变化和国际地位的迥异,项正确;贵族耽于享D乐忽视资本原始积累,制约国家经济发展但并非阻碍近代生产力发展的“关键”因素,排除项;大西洋市场A的竞争主要依赖金银的积累与“英国、荷兰将贸易利润投入到工业生产和商业拓展中,国家经济持续发展不符,排除项;材料强调的是殖民收益利用不当不利于经济的持续发展,排除项故选项B CD据统计,年东京大学共有教授名,全部由外国人担任次年起,日本文部省开始选拔学生到国外深
14.187420造,这些留学生回国后逐步取代外国教师至年,东京大学名教授中仅有名外国人这反映了()18947418明治维新推动日本高等教育改革日本高等教育服务于对外扩张需求A.B.日本高等教育崇欧轻亚特征明显留学生引领日本高等教育发展方向C.D.【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题据本题时间信息可知准确时空是年(日本)1874-1894据材料信息可知,明治维新后,日本文部省选拔学生到国外深造,留学生回国后逐步取代外国教师,这反映了明治维新推动日本高等教育改革,项正确;材料未体现日本高等教育服务于对外扩张,项错误,排除项;A BB我们不能从留学生取代外国教师得出崇欧轻亚的结论,排除项;留学生对日本高等教育有推动作用,但据材C料不能得知是否引领日本高等教育方向,排除项故选项D A.从世纪年代开始,美国对苏联的粮食出口贸易除了个别时期短暂中断外,一直延续至苏联解体对152060此,美国政府官员指出“贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向……和造成某种程度的相互依赖,从而对政治平衡增加一个稳定因素”上述材料表明美国()对外粮食援助渗透冷战思维在与苏联的争霸中处于劣势地位A.B.谋求与苏联建立密切的联系经济政策是政府外交的有力武器C.D.【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词,控制这是推断题据本题时间信息可知准确时空是世纪年代以后的2060美国和苏联据材料“美国政府官员指出贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向……和造成某种程度的相互依赖,从而对政治平衡增加一个稳定因素”结合所学知识分析可知,美国通过利用长期粮食贸易这一经济行为作为外交工具,将苏联纳入由其主导的经济依赖网络,本质上是以经济政策为外交武器,实现非军事化遏制这一策略既弱化了苏联体制的稳定性,瓦解苏联经济体系自循环能力,又为美国在冷战博弈中提供了灵活的政治筹码,项正确;题干明确说明是“粮食贸易”而非“粮食援助”,排除项;年代,D A60古巴导弹危机证明,美国在与苏联的争霸中处于优势地位,排除项;冷战的本质是对抗,美国通过经济手段B实现对苏联的遏制,并不是要建立密切联系,排除项故选项CD有学者指出“把塑料废物从‘全球北方国家转移到以‘全球南方’国家为主的地方,这构成了世纪
16.21一种新的殖民主义形式”自年月起,泰国、印度尼西亚等国全面禁止进口塑料垃圾,掀起反对“垃圾20251殖民”的浪潮对此解读正确的是()
①国家利益影响现实决策
②环境保护已成为各国共识
③全球治理体系亟待改革
④世界多极化趋势不可逆转
①②①③②④③④A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题时空是世纪(世界)据材料信息可知,泰国、印度尼西亚等国禁止进口塑21料垃圾,是基于本国利益,说明国家利益影响现实决策,
①项正确,材料未体现环境保护成为各国共识,
②错误,“垃圾殖民”现象存在,说明全球治理体系亟待改革,
③正确,材料与世界多极化趋势无关,
④错误正确的有
①③,项正确;
②④错误,排除项故选项B ACDB
二、非选择题本题共4小题,共52分.阅读材料,完成下列要求17材料一中世纪西欧城市的居民身份成份庞杂上层多为富商,他们掌握商人行会的领导权并把持市政另外还有侍士、王室官吏、包税者和一些封建主等其中部分侍士出身贫困,是领主的奴仆,但不久上升为富人,摆脱受奴役的地位城市的中、下层居民有自由的独立手工业者,也有才从庄园脱身、还向领主负有义务的手工业者;有自由的或不自由的农民,有逃亡的农奴,各种流浪者、帮工学徒等——摘编自马克强《西欧封建城市初论》材料二在中国,封建皇室、贵族、官僚、胥吏、军队和一部分地主住在城市,加上他们的众多仆役等依附人口,构成城市的主要居民即使是已成为工商业中心的少数城市,工商业绝对人数远较西欧城市的工商业人数多,如北宋开封、南宋杭州等,但工商业人口在城市人口构成中仍占少数北宋东京开封是当时规模最大、人口最多、工商业最繁荣的城市,交通便利,商业发达东京从事餐饮业的户数大概要占全体工商业人口的一半餐饮业等行业的服务对象以占城市大多数的非生产性人口为主,大多数城市成为消费中心,而不是生产中心——摘编自包伟民《知宋宋代之城市与乡村》()根据材料并结合所学知识,分别概括宋代中国与中世纪西欧城市人口结构的特点1()根据材料并结合所学知识,分析宋代与中世纪西欧城市人口结构特点的成因2【答案】()中世纪西欧城市居民身份成份庞杂,阶层分化明显,上层富商掌握市政权力,中下层居民包1括各类手工业者、农民、农奴等,且部分人员身份有变化中国宋代城市城市居民以封建皇室、贵族、官僚等为主,工商业人员在城市居民中占少数,大多数城市是政治中心和生产中心不同之处西欧城市居民构成更复杂多样,工商业者在城市中地位相对重要;中国宋代城市以政治和生产功能为主,居民以统治阶层和依附人口为主,工商业者占比少()经济方面西欧城市的发展促进了商品经济的繁荣,推动了手工业和商业的发展,为资本主义萌芽的产2生奠定了基础;中国宋代城市经济也有一定发展,但主要是服务于封建统治,商业受政府控制较多政治方面西欧城市通过斗争争取自治权,一定程度上削弱了封建主的权力,对封建制度有冲击作用;中国宋代城市是封建统治的中心,强化了封建统治文化方面西欧城市兴起促进了世俗文化的发展,为文艺复兴和宗教改革奠定了基础;中国宋代城市文化以儒家文化为主导,注重科举和封建礼教的传播【解析】【小问详解】1本题是特点题时空是中世纪(中国与西欧)据材料一“中世纪西欧城市的居民身份成份庞杂”可知,中世纪西欧城市居民身份成份庞杂;据材料一“上层多为富商,他们掌握商人行会的领导权并把持市政”可知,上层富商掌握市政权力;据“另外还有侍士、王室官吏、包税者和一些封建主等”“部分侍士出身贫困,是领主的奴仆,但不久上升为富人,摆脱受奴役的地位”“城市的中、下层居民有自由的独立手工业者”等信息可知,阶层分化明显,中下层居民包括各类手工业者、农民、农奴等,且部分人员身份有变化据材料二“封建皇室、贵族、官僚、胥吏、军队和一部分地主住在城市,加上他们的众多仆役等依附人口,构成城市的主要居民”可知,中国宋代城市居民以封建皇室、贵族、官僚等为主;据“工商业人口在城市人口构成中仍占少数”,结合所学可知工商业人员在城市居民中占少数,大多数城市是政治中心和生产中心综合材料一“(中世纪西欧)上层多为富商”“城市的中、下层居民有自由的独立手工业者……”等信息可知,西欧城市居民构成更复杂多样,工商业者在城市中地位相对重要;据材料二“(北宋东京开封)工商业人口在城市人口构成中仍占少数”“餐饮业等行业的服务对象以占城市大多数的非生产性人口为主,大多数城市成为消费中心,而不是生产中心”等信息,结合所学可知,中国宋代城市以政治和生产功能为主,居民以统治阶层和依附人口为主,工商业者占比少【小问详解】2本题是原因题时空是中世纪(中国与西欧)据材料一“中世纪西欧城市的居民……上层多为富商,他们掌握商人行会的领导权并把持市政”,综合材料二“(北宋东京)餐饮业等行业的服务对象以占城市大多数的非生产性人口为主,大多数城市成为消费中心,而不是生产中心”,结合所学,运用唯物史观,从经济、政治、文化等角度分析影响城市人口结构特点的因素可知,西欧城市的发展促进了商品经济的繁荣,推动了手工业和商业的发展,为资本主义萌芽的产生奠定了基础,中国宋代城市经济虽然也有一定发展,但主要是服务于封建统治,商业受政府控制较多;西欧城市通过斗争争取自治权,一定程度上削弱了封建主的权力,对封建制度有冲击作用,而中国宋代城市是封建统治的中心,强化了封建统治;西欧城市兴起促进了世俗文化的发展,为文艺复兴和宗教改革奠定了基础,而中国宋代城市文化以儒家文化为主导,注重科举和封建礼教的传播.阅读材料,完成下列要求18材料唐太宗在突厥和其他少数民族地区设置羁縻府州羁縻府州有较大的自治权力,都督、刺史多由原部族首领世袭担任,但必须由中央任命都护府代表中央行使对羁縻府州的管辖权,负责管理边防、行政和民族事务宋代把边远地区的少数民族区分为“生番”和“熟番”,“生番”仅要求保持臣属关系,不干涉其内政;“熟番”则按部落为单位进行编管,要听从朝廷的节制,甚至要服兵役元代在少数民族和边疆地区设置宣抚使司、宣慰使司等,统属于中央的宣政院,政务上接受行省的指导,通常由蒙古人担任最高监临官,官吏兼用少数民族头人,称为士官明清时期,云、贵、川、桂等地仍实行士官制度明永乐十二年(年),思州、思南土司内乱被平定,朝廷首设贵州布政使司,清雍正时期在西南1414地区大规模推行改土归流——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》()根据材料并结合所学知识,概括指出唐宋至元明清时期中央政府对西南地区治理政策的阶段性特征()12根据材料并结合所学知识,简析中国古代边疆治理的意义【答案】()唐宋时期实行羁縻政策,羁縻府州有较大自治权力,刺史多由原部落首领世袭担任,但需1。
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