初中生的作文 3

初中生的作文我们一家有五口爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我，我们各有各的脾气特点，凑在一起就成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了快乐，不信，请听我介绍一下吧！“老顽童爷爷，爷爷最爱和我下棋这不，我现在就和他下着咧！你看，他虽然技术高超，但是我都已经象棋强化班了，他怎能下得过我呢？一盘下来，我又赢了，他说“不算”还要下.坐在一旁的奶奶说“你这个老顽童，下不过孙女，丢人不？还要下？我不禁说“谁让我的棋艺高呢！”爷爷说“咱们三局两胜，如何？”输了他还不服，你说爷爷是老顽童吗？“爱唠叨”的奶奶，奶奶最爱唠叨了，平时经常和她的好朋友张奶奶坐在一起唠嗑，能说几个小时，你说她们怎么会有那么多说不完的话呢？“电视迷”老爸，我有个爱看电视的老爸，他有一双炯炯有神的大眼睛还戴着一副眼镜呢人家都说他是个有学问的人可我不这么认为，我觉得他戴眼镜是充有学问的不信，你跟我来，你看，他正在全神贯注地看电视呢！我担心地说“别看了，眼镜都快成酒瓶底了”他却不以为然地说“去，去去，别捣乱，我还没看完呢！”看看，真拿他没办法“臭美”的.老妈，我有个爱美的老妈，你看她扎个马尾辫，样子美吧!美是美，可是我对她说“外表美没用，要心灵美”老妈却说“外表美虽然不重要，但如果外表美，内在也美，不是更好？”，我被回得没话说了“贪玩”的我，我今年十岁，可爱玩了我会溜冰、玩滑板、跳绳，可以说对玩我样样精通有一次，哥哥和我比赛跳绳，我一分钟跳了311个，他才跳了158个，哪是我的对手，跟我较量，真是自不量力！我还喜欢旅游，去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多！瞧！这就是我的一家，你喜欢那位呢？欢迎来到我家做客初中生的作文篇2梦是什么？遥不可及的幻想，天马行空的想象？又或是心灵的残酷的现实中挣扎的希望？无论怎样，梦不曾被遗忘从心中凝望，浓墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有着不一样的色彩张扬！——题记梦是一幅画，是万种颜色交织在一起的恢弘巨作梦，是一道阳光，能折射出万种不同色彩的‘光芒梦是一条河，河底有五色卵石；梦是一座山，山上百色风景梦，有千姿万种；梦，是色彩缤纷梦是白色，是孩童时我们那最天真纯洁的梦；梦是绿色，是少年时我们对于成长的期待；梦又是蓝色，是青年时我们放眼天地的壮志；梦还是橙色，是中年时我们对生活幸福的祈盼梦，是我们内心的向往，也是成长的源源动力梦，滋润着我们的心灵，在我们成长的各个阶段给予我们以精神的养分，使我们从一颗种子，破土，发芽，直至长成一株参天大树在我们人生的每个阶段，都有一个与众不同的梦，梦中有着不同的色彩从我们咿咿学语到长大成人，梦，不断被添加了其他色彩，变得更加凝厚在这个过程中，我们渐渐成熟，也有了更多的感悟，梦也随之得到了升华青春活力的我们，有着与众不同的梦，更有着与众不同的色彩我们的梦，是青春与激情的融合，是现实碰撞理想的火花，迸发出朝气蓬勃的色彩我们的梦，因青春而阳光！我们的青春，因梦而活力激昂!人生有了梦的色彩点缀，才会生动精彩；人生有了梦的色彩点缀，才会勇往直前梦，如影随形地伴随着我们，见证了我们的成长，也见证了我们的努力它就像星辰，虽然触不可及，却可指引我们航行的方向梦无边，心无界，壮志凌云上九天心虽高，梦却远，还须努力更奋先让我们用梦的色彩，去描绘我们的未来吧！初中生的作文篇3我的家乡在中国的中部，这里两江汇聚，百湖罗布诗人李白曾书“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”是的，我的家乡就是江城武汉，她不仅是一个有江有湖有水的地方，她更有着独特而又令人眷念的味道这种味道特别亲切，弥久生香家乡的味道，是那热干面里的阵阵香每个早晨，我路过大街小巷，总会在一个不起眼的小店驻足，即便店前排着长龙，但那一阵阵芝麻香，却总能勾起我肚里的馋虫，熟悉的店老板心领神会地递给我一碗热干面，忽忽拌几下，带着芝麻香，狼吞虎咽几口，整个人都激活了■一般家乡的味道，是那面窝杷耙里的脆脆响小时候囊中羞涩的，我宁可中午不喝汽水，也要在一碗热干面后买下一个面窝、一份冰镇绿豆汤，咬一口面窝的壳，那脆脆的响声，伴着一种酥软下肚，余味无穷家乡的味道，是那藕炖排骨的淡淡甜莲藕与肉食碰撞出武汉的特色菜肴逢年过节，家庭聚餐，餐桌上永远少不了藕炖排骨因为年少,我并没有什么长期离家的经历，但无论离家几天，我都会想念藕炖排骨的那份淡淡甘甜家乡的味道是人生最初的记忆，是从童年开始，随着岁月流转，慢慢沉淀，日渐丰满的记记无论我走到哪里，无论我身在何处，都能凭借这一缕温馨的气息，找到那一种久违的感动，投到家乡温暖的怀抱里初中生的作文篇4还是那一段通往学校的路，当太阳还没有出现时，我走在上面，当太阳落下来时，我依旧能与同学结伴而行，我永不会忘记一旁的窗子射进来几道阳光，我和朋友们站在一起，听着《回家》嘻嘻笑笑的场面回忆我的初中生活，从青涩变到成熟，从无知到自知我还记得，一开始到学校的路布满灰尘，没有人行道，没有路灯，慢慢的，路旁立起了一盏盏路灯，一旁树立门面酒店使得人多起来了，又不知何时起,我身旁突然多了几个人，我们总在一起，形影不离，一起哭，一起笑,我不再孤独，也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来，操场上印上了我们成长的脚印，一点儿一点儿变大很快，我升上了初三，我突然明白我不能这样颓废了，我应努力学习,实现自己的目标，不让爱我的人和我所爱的人失望，慢慢的，跑道上我的‘脚印变得更坚硬更很重了，笔墨一点儿一点儿减少了，身旁的任务多了许多，我也不敢松懈，每一位同学都朝着自己的目标向前，唯一不变的，是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳，还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑我也记得一个肥胖的身影站在讲台上，他们是我两位最好的老师，一名是仲老师，他教导了我如何做人，使得我重新拾回学习的信心，当我第一次没写完作业时，他狠狠骂了一顿，我以为我不会有一个新的开始了，他却说你可以的，过去是过去，别往以前想还有一位是教了我五年的老师，他给了我信心，他总是教育我要将身心倾注在学习中，他姓张所以，我没有理由不好好努力，感谢我的所有初中老师回忆我的初中生活，有苦有甜，这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡，最美好的回忆初中生的作文篇5有许多同学总认为我是个比较特殊的人，特别是在学校有人说我很聪明，会看眼色，会判断，甚至十分会猜测有人又说我很迟钝，搞不清人事虽然我还不是十分理解社会如何，但我要做对的和该做的事，因为有一个人教育我我和别人不一样——张老师七年级时的学习略有放松，到了八年级，我们的新班主任张老师不仅教我数学，更教会了我“对与错”一天中午，因为某些原因，我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执，事后我也没太多注意可张老师找到了我和我谈话“在我心中你一直是一个很正的女孩，怎么和他们也混在一起？”说实话，当时事后我也后悔过，但又有些无所谓可张老师说了一句话“你记住，你和他们不一样他们不学习，闹着玩是因为太闲你不一样，你要学习工作，和他们耗时间是你的损失你们不一样”这话，一下子把我打醒对，我和他们不一样他们做不合理的事，我不能做;他们说过分的话，我无法说出口；他们浪费青春，我不可以！我和他们不一样，我有比他们更高更大的理想，比他们更远更宏伟的志向最主要的是，我比又比他们更高的品德，更好的为人，和纯净珍贵的心！然而，因为期中考试考不好，张老师又和我聊了依旧是那句话“你和那群不学习的人不一样！”他们可能不要考高中，可能不屑与学习，可我不同，“你是要出息的人，不是他们！”对，我不是有时，自己有些事没做好，成绩没考好，总会那别的同学与自己比，我比他们好可是一句话，总有会把我从这个“安慰”中狠狠拽起“你和他们不一样！”是的我是我，争做更优秀的我正直的‘我张老师告诉过我对与错从中，我也学会了坦然有时，和那些所谓的“不正”的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对但是，我学会坦然相对，但是，我学会坦然，学会自信，只要我没有做错，我依旧抬头挺胸向前走张老师，教会了我面对对错的做法我和他们不一样！我或许不优秀,可我要做对的哪怕老师们误以为我是错的，事实，在将来的某个时刻会证明一切谢谢张老师“打”醒了我，让我真正懂得了对与错，该与不该为我成长道路做出了极大的影响！张老师，很幸运，可以在您的培育下成长！初中生的作文篇6孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了他个子很矮，黑瘦黑瘦的脸略微有些长，本来小小的眼睛显得就更小了，而额头和灌页骨却又十分突出难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力我记得二年级的.时候,他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字他没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑说来也怪，老师还常常让他读他每次读课文，我都在一旁揪着心在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了有一次，我去找他，刚走到门口就听到屋里发出单调的“yong”的声音我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了他一看我来了，连忙拉住我说“你来得正好，听听我这个音发得准不准”“yong……”“对！”“我再读读句子你听听”唉！放至I句子里一读，他又读错了发音、读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了我问他“你常这样练吗？”他点点头我望着他因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格，但已经很满足了孙志力的成绩是良，我得去祝贺他下了课，我到处找他.终于在西院看到了他天呀，他还在练跳绳呢！唉！这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力地甩着绳子，绳子已经抡不圆了他的腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去他那样子真像个小狗熊在跳舞我差点笑出声来我没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼味呼味”地喘着粗气紫红的脸上，豆大的汗滴像断了线的珠子似的落下来我狠狠地跟他说“你不要命了，考个良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说“我要的是优”听到这里，我很惭愧是呀！我所缺少的不正是这种精神吗？在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人他既是我的同学，又是我的“老师”你说我能不愿意和他在一起吗？。