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叙事作文字300有一天,我中午吃饭的时候,有一颗牙裂开了,于是我和妈妈就去看牙了到了医院,我的心像十五个水桶打水——七上八下因为我想拔牙会不会很疼呀,很恐怖呀首先,医生让我去给牙拍个片,我心想原来牙儿也是那么爱臭美呀!X拍片很快结束了,原来一点也不疼,我的心也慢慢平静下来我的牙儿旅程开始了首先医生要给我后面被虫子咬过的牙齿进行修复他先给我的‘牙儿做的一个小窝窝,把一大堆白色的东西放在小窝窝里我看见我的牙齿变完整了这时医生要对我裂开的牙进攻了——拔掉要给我打麻醉了,我的心立刻又紧张起来,我想到列宁的话一个人不要被困难吓倒所以我给自己暗暗的鼓劲,我要坚持,我张着嘴,握紧拳头坚持着只见医生吧小片片拔出来,一眨眼的功夫坏牙就被拔掉了我一看拔出的牙齿竟然是空的,医生告诉我因为我的牙齿已经被虫子吃光了我心想今后我可要好好保护牙齿了当我走出医院大门的时候,我如释重负,心里轻松起来,原来拔牙也没有我想象的那么痛苦,耶!我战胜了自己这件事告诉了我以后要更加坚强,要勇于挑战自己,不要被困难吓倒!叙事作文字篇3002这是一节自习课,教室里静静的一束阳光照射进了教室里,教室里变得那么温暖,那么明亮我正在专心地做着作业,前面的一个男孩向我借橡皮这个男孩非常调皮,我的那块橡皮就是他弄丢的所以,我不想再借给他了,就对他说“你给我弄丢了一块,再给我弄丢一块啊!我不信任你了”我气呼呼地悄悄地说他听了我的话,流露出又羞愧又生气的神情初中,回过头去,不理睬我了这时,我的同桌站起来,拽了前面那位男孩一下,不声不响地把自己的橡皮递给了他看到这情景,我感到脸上火辣辣的,自己不如同桌了同桌又站起来,凑到那位男孩的耳朵上,小声地说“今后要讲信用啊!”那位男孩看看我,笑了;同桌看看我,也笑了;我心里滚过一阵暖流,也笑了三个人都笑了这笑,笑到了我的心里,我的‘心里甜甜的小男孩用完后,把橡皮还给了她,还说了一声“谢谢”阳光还照射着教室,教室里那么温暖,那么明亮但是,同桌的心灵比阳光还灿烂、温暖、美丽叙事作文字篇3003星期五的下午,我们在班上开老师把教室里的桌子推到两边,联欢会就PARTy,开始了第一个节目是背书,女生一队,男生一队女生背课《古诗两首》,25男生背识字八大家都很流利地背出来了第二个节目是唱歌,老师叫我上台唱歌,我唱了一首《恰利、恰利利》,老师奖了一个沙其玛和一本作业本第三个节目是最有趣的游戏“抢椅子”,先把七个椅子围成一个圈,老师选八名男生,被选到的男生在离椅子一米外又围一个圈,然后、老师放音乐,音乐一响男生们就沿着圈跑,音乐一停大家就开始抢椅子抢不到的.被淘汰每一次淘汰一名,第一个淘汰的是刘书龙、第二个淘汰卢锦丰最后我和文泽我心Pk,里很害怕,生怕被他PK掉,而且脚不停发抖老师的音乐一响,我们就围着椅子跑起来,跑的时候我的眼睛一直看着椅子,生怕它不见了老师把音乐一停,我就坐下来了这时我发现文泽也在椅子上,我心想输了,他怎么也坐上来了最后老师宣布是我先坐到了椅子哈哈我胜利了,我的心情一下子兴奋起来,这次是我上小学第一个觉得PARTy最难忘的事叙事作文字篇3004每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”又到了每年一次的清明节清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人一路上,春光明媚,阳光灿烂高速公路两旁,有嫩绿的.小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们我在一旁念着“祖先保佑我的家人平平安安……”我在回来的路上默默地想祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!叙事作文字篇3005科学家研究推测今年将在我国很多地区出现五百年一遇的奇特天文景观——日全食具体时间是在年月日20xx722爸爸从网上告诉我肉眼不可以直接观测日食,哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明,同时还告诉我,用光片可以制作安全观测日食的滤光镜我按照爸爸说X的办法,找来一张用过的光片,用稻花香盒装酒里的.白色塑料圆框,我们根据圆框的大小,分规在光片上,按黑、灰、浅白三色,在下面装上六张光圆片,X再按黑、灰、浅白一组观测片,镶嵌在白色圆框上呵呵,一副安全的观测镜就完工了月日那天一大早,我就戴着自制的日全食观测镜,得意洋洋地爬上天平,722耐心地等着观看天文奇观,人们纷纷带着自己的观测装备,陆续来到天平,最后他们都抢着用我做的观测镜来看,尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片这是一篇叙事类习作文章通过讲述“我自制日全食观测镜”的事情,写出了小作者急切想观测日食的心理,还从这次实践中得到了启示肉眼不可以直接观测日食语言生动优美,十分传神叙事作文字篇3006老师让我们观察大蒜发芽我不知道怎么种,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了先把盘子里放一些水,然后把大蒜的头朝上,根朝下放进去,接着就可以等待大蒜发芽了第二天早上,大蒜还是那样,我生气地走开了第三天,我发现大蒜发茅了,不过这芽特别小,不仔细看还真看不出来呢!第四天,大蒜的茅已经长得很高了!大蒜长得真快,才一夜功夫,就长得快一厘米长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了它的根,根的周围长着许多小白角,可以帮它吸收水分快速发芽,苗才长这么快呢!第五天,我见盘里没有水了可是还有几棵大蒜发了芽,真奇怪,我问妈妈,妈妈说大蒜可以用它自己本身的水分和空气中的水分加在一起可以继续发芽第六天晚上,我高兴的‘快飞起来了,才多长时间,大蒜快有两厘米长To我喜欢观察大蒜的成长过程叙事作文字篇3007一次考试是一次知识的总结;一次考试是一次能力的考验;一次考试是一次心理素质的检测秋风拂过,枯黄的树叶脱离了妈妈的怀抱,飘然落下即使穿了一层厚厚的衣服,却依然能感觉到一丝凉意我快步走进考场,坐在椅子上班里有的同学在读书,有的言语不断,有的.才刚刚赶来交作业我慌忙拿出了语文书,走马观花地看了一页又一页,然而记住了多少,只有我心中明白“叮铃铃”上课铃声响起,老师分发了试卷看了一眼试卷,顿时茫然无绪我向四周望了望,以为其他同学也像我一样,然而不是,教室里安静极了,只有笔尖与纸摩擦的声音,连一片树叶掉在地上都能听见“叮铃铃……”下课了,我看着这张还有半面作文空着的试卷,思绪已经乱了老师过来收了试卷,只听见同学们唉声叹气,原因都是作文没有写完老师夹着试卷走了,也夹着个同学的心走了一阵阵秋风拂过,吹走了同学56们紧张的心情,而换来则是失落的心每一次考试就是一种心灵的过滤;每一次考试就是一次成功的测验;每一次考试就是一次能力的培养叙事作文字篇3008“叮零零”上课了,老师走进了教室,严格的薛老师,亲切地问我们玩过什么游戏?当时我就有点儿搞不懂,这节语文课怎么变成了体育课了?原来是要我们做游戏呢!老师说这个游戏捉迷藏,但和平常在室外玩的不一样,这是在室内玩的游戏规划是捉的要蒙着眼睛去找别的同学,找到后还要说出那位同学的名字想当捉手的同学举手同学们纷纷争先恐后地举手,我却没有举手因为这是我第一次玩这样游戏,想看看到底是怎么个玩法老师请了刘欣迪,再用刘欣迪的红领巾蒙住她的眼睛,让她原地转了三圈后,开始摸人同学们都不敢发出半点声音,有的甚至躲到了课桌底下刘欣迪不时地把手往前一伸,再左右摸一下眼看就要到我这儿了,我也不敢吭声,但她还是抓到了我,使劲儿地挠我我忍不住笑了一声,刘欣迪听出了我的声音,认出了我,说我是张开承这时,下课铃声响了,我们只能结束了游戏,但同学们的心还在游戏当叶,没回过神来。
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