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大学生实习总结两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多我的第一次教育主要由PLC两个项目组成应用花灯控制系统的设计方法和实现了自动分类控制系统PLC的设计,同时学习了软件的安装,实现了及自动分类控制系统的调试PLC PLC最后,利用成功地控制了自动分类设备的正常运行当然,还学习了绘画PLC等与自我专业相关的知识我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是设计方法和应用设计PLC阶段是先掌握设备的顺序,然后结合知识,在图形上绘制序列功能图,将PLC序列功能图转换为阶梯图,然后使用软件进行编程练习时,可以使用修PLC改后的程序和自动分类设备进行调试总的来说,我比较好地完成了既定的任务并且有时帮助其他学生解决一些问题大学生实习总结2寒假里,自从去到银行实习,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政x治思想、业务工作方面都取得了较大的进步在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识经验收获如下、在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻1炼了自己与人交往的能力对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来、在这段时间中,我已经在这些方面有了比较大的进步,而且自己的心理状态2已经完全从学生状态转变成一个社会人了我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的核销工作内容x特别多,从刚刚业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今x年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的.大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率、班主任实习2班主任工作方面,尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理花了一个星期记下每一个学生的名字,并对他们有了一些基本了解每天早上中午晚上去教室和学生交流一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为后的一代,只有对学生充分了解后,施90以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的‘效果班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长作为班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道这些方面,我们都有幸从班主任那里得到指点并学习到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富在教学和班主任工作上,虽然得到了教学指导老师和班主任老师的肯定,但仍存在不足之处比如教学上对时间的把握方面还有待加强,班主任工作上还要更积极主动接近学生等等、实习态度3应该说,同学们对实习的态度是认真和严谨的这包括,严格遵守学校对实习生的纪律规定,不擅自离开实习学校;自觉以教师身份要求自己,遵守实习学校的校纪校规;尊敬师长,尊重学生,虚心向指导老师请教;认真备课,反复修改教案;与共同实习的同学和睦相处,互帮互助等特别是实习期间,未发生一起安全事故,未发生一起纠纷,所有的这些都体现了科大是教科院学子良好的素质与认真严谨的态度,也得到了学校领导老师及学生的一致赞赏、与指导老师的关系4同学们在实习期间,格外尊重指导老师,虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨,从他们身上学到了不少知识及教学方法,建立了深厚的友谊、与母校保持密切联系5在实习期间,同学们通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的密切联系辅导员老师及时通过这些方式把学校的各种信息通知给大家指导老师也经常上网,在论坛上回答大家提出的问题,虽然本次实习我校没有带队老师,但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题、生活6由于实习的中学遍布全省,有的在大都市,有的则在乡村,但生活的迥异,并未打扰同学们正常的生活有句话叫“年青的人在一起比什么都快乐”同学们通过认真教学,与同实习小组的同学和睦相处,互帮互助,建立起深厚的友谊很多同学早上七点去班级督读,晚上有时九点多才回来,是大家都以一种教师的责任感和荣誉感作为行为支柱,不叫苦,不叫累,顺利地完成了任务、实习心得7首先,我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的俗话说得好“要给学生一杯水,自己就要有一桶水”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的上完一节课后,我最大的感受是当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师再次,一个学生就是一个世界教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界每个学生都有自己的特性这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索还有,古人云“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆对每个同学来说,这都是一个提高的过程同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了福师学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家的一个共同愿望就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!大学生实习总结10半年的实习时间悄然而然的过去了,收获的不仅仅是汗水与回忆,更多的是微笑和经验蓦然回首,一年月日,我怀着期待的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之2029路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就明白我将精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔的确,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但我觉得这是我所预料的,因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志我明白我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多,人生之路才刚刚起航,我有信心去走完以后的路在镇中实习的这半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有欢乐,虽然工作很忙碌,但让我的生活过得很充实也有意义,在实习期间,我认识到很多朋友,在我遇到困难时,有朋友的帮忙,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心境不好时,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去应对一切,在这深深的说一声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很欢乐”在这半年的实习中,我成长了很多,真的长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的是在任何情景下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自我,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的不公平,自我付出的是那么多,因为我们此刻付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会,应当抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对,因为世上没有过不去的坎,只要调整好心态,端正思想,坚持下去,甜蜜完美的生活就属于我们为期半年的实习之旅,在不懈的坚持与努力下,最终圆满的划上了句号,今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未来的路充满多少困难和挫折,经纪和坎坷,为了我的梦想和目标,我都要勇敢的去应对和克服,勇往直前,为我的梦想而奋斗大学生实习总结11紧张而难忘的两周测量实习以胜利的欢呼结束通过这次实践,我们巩固、拓展和深化了课堂上所学的理论知识,掌握了水准仪和经纬仪的基本操作,学习了施工放样和地形图绘制方法,获得了实际测量工作的初步经验和基本技能,注重培养自己的独立工作能力,进一步掌握了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,对小区域大比例尺地形图测绘的全过程有了全面系统的了解这些知识往往是我的所以我积累了很多经验,也学到了很多实用知识实践是检验真理的唯一标准光靠一个人的力量和构思是远远不够完成一次测量实践的只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成这一调查实践培养了我们小组的分工合作能力,增进了学生之间的感情我们完成这次实习的原则是让每个团队成员学习知识,实践知识,而不是抢时间,抢进度,草草完成工作因此,我们的每个团队成员都独立观察,记录每个站,并准确计算按部就班地做“检查”,既能防止误差积累,及时发现误差,又能提高测量效率抱着严格的态度,犯了错就返工,绝不马虎直到满足测量要求我们非常清楚,在工程中,我们需要小心和严谨例如设置秤时,秤除了要站直外,还要选在重要的地方所以选点很重要,一定要1选在有代表性的地方同时要注意,点数越多越好反之,选择过多的无用点,不仅会增加测量、计算和绘图的劳动和耗时,而且由于过多的点造成的杂乱也会造成较大的误差⑵先确定道路和主要建筑物,再增加其他次要方面,既要明确,又有利于绘图的准确性和随时进行实物与图形的对比,以检验测量数据的准确性——团结就是力量,纪律就是保证各组员团结一致后,我们完成了侧绘工作,大家看到我们画的图都很兴奋当我们组的学生交流他们在测量方面的经验时,他们觉得自己收获很大有人说仪器的展点对误差的大小很重要,有人说水准测量的中点不能定得太远,等等想想每天早上七点起床携带仪器测量,算出误差,一起讨论修改,重新测量有了团结的力量,我们还在努力我也从别人那里学到了以前不太清楚的东西,比如数据处理,水平角度的观察,还有一些关于画图的问题在测量中得到了回答-求真务实测量实践教会了我很多真实的东西,给了我全面应用以前零碎学习的测量知识的机会,也让我对控制测量和地形测绘的过程有了很好的了解我学会了如何绘制地形图和其他课堂上做不到的东西,以及如何更熟练地使用水准仪、经纬仪等测量仪器和工具巩固了理论教学知识,提高了实际操作能力,拓展了与同学的交流合作能力当然也不乏老师的指导和学生的帮助当各组基本画好图后,老师会检查各组,让我们及时改正问题事实上,考虑到每天在校园里的那些测量,我们可以被视为一个很好的风景我还记得那是晚上七点多,因为我们因为一个站点错误要重新测量,忙了一天,大家连吃饭的时间都没有总之,这两周我们经历了很多起起落落有些测量是平滑的,甚至没有误差有时测量值到处碰壁,但已经结束了我很高兴完成了测量人虽然懒,不想去量,但还是挺过来了但是这两个星期的实习也给我们上了不少的课对某些数据的阅读、记忆、计算错误给我们带来了很多麻烦,让我们知道了什么事情都要认真对待一个群体的团结也很重要,关系到整个群体的进步此前由于我们组缺乏默契配合,分工不合理,整体进度受到很大影响后来通过组内沟通彻底解决了以上问题实习的进度有了很大的提升,进度和效果自然会上来-失败是成功之母我很珍惜学校给我们安排实习这一理论与现实的重要纽带我对实物和图纸的密切关系有了更深的理解,明白图纸上应该展示什么样的物体有些我在图纸上看不懂的东西,在实物面前就这么简单明了总之,感谢学校安排这次实习提升学生实践能力,我会永远珍惜这段经历同时,这份实习生活也是我一生中最难忘的难忘的两周测量练习终于结束了这两个星期,我学到了很多,也学到了很多道理首先,我已经基本掌握了课堂上学到的测量知识,知道如何使用水准仪、经纬仪和全站仪测量距离、角度、高差等还学习了施工放样和地形图绘制方法测量是研究地球的形状和大小并确定地面(包括空气、地下和海底)点的科学既然要衡量,就离不开实践实践是对测量知识的最好考验只是上课听课并没有掌握很多具体的知识,尤其是乐器的使用一塌糊涂当我第一天开始测量时,我仍然担心如何进行任务刚开始的时候发现其实并不难听了别人的.话或者看了课本,基本上自己掌握了方法如果想提高效率和测量精度,就要经常练习,这样才能举一反三其次,我学会了做任何事情都要小心谨慎,不能粗心大意,尤其是在使用水准仪、经纬仪等精密仪器的时候因为稍有误差就可能导致数据偏差较大,还会导致以后其他量的测量出现误差,最终导致数据计算出现误差比如我们第一次测角的时候,一个参考点没有对准,导致角度很小,然后角度闭合误差不符合要求经过验证,我们找到了问题所在也学会了吃苦耐劳实习期间,刚好是夏季,的气温非常高,对我们在户外工Xi作来说是一个很大的挑战我们改变了过去睡懒觉的习惯,早上点起床,点67左右开始测量,因为中午太阳太强,所以下午点开始工作,直到晚上天黑才3-4能看清楚因为测量的地方离我们在东区的宿舍比较远,所以晚上基本都是在舒慧花园吃,发现那里的食物每天都很好吃光靠一个人的力量和思维是远远不够完成一次测量练习的只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成我们每个团队成员都学到了知识,并且能够实践,而不是争分夺秒,争分夺秒,草草完成工作我们非常清楚,在工程中,我们需要小心和严谨通过这次实习,我也总结了一些测量时应该注意的事项⑴秤应直立,尽可能避免摇晃当有晃动时,应选择最小的数据进行读取读数前,水平仪的水平线上的水平气泡一定要调平(两边线条重合),否则误差会很大⑵用经纬仪测角时,如果目标较小,最好使单线与目标重合如果靶子有一定宽度,可以用双线夹住靶子⑶测量时要小心,因为如果稍微触摸仪器,必须重新调整对准水平,否则会导致数据错误,损坏仪器⑷阅读资料时,每个成员都要小心,不仅要看得准,还要果断,不要犹豫任何错误都可能导致最终结果的报废我很珍惜我们学校安排的测量实习,对测量工作的艰辛和实物与图纸的密切关系有了更深入的了解没有蓝图我真的什么都做不了总之,虽然觉得累,但还是要感谢学校安排这次实习,提升学生的实践能力我会永远珍惜这段经历,这段实习生活是我一生难忘的大学生实习总结12实习课程名称(课号)毕业实习学院计算机与信息工程学院专业、班级指导教师报告人学号时间年月日-月日20xx32424实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短可我学到的却是我四年大学中难以学习到的就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了会计本来就是烦琐的工作在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”反之,只要你用心地做,反而会左右逢源越做越觉乐趣,越做越起劲梁启超说过凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习结束了,再过两个多月,我们就要毕业了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦大学生实习总结13转眼间,实习还有不到一个月就要结束了在实习期间,感慨颇多,刚开始的时候我总希望快点结束,现在真的快要结束了,又真有点不舍了舍不得那群可爱调皮的学生,舍不得指导老师,舍不得这半年来的实习生活,毕竟这半年的实习生活教了我很多东西半年的实习,让我对老师有了比较深刻的认识,深深地明白做一个好的老师真不容易实习期间,虽然充满忙碌与艰辛,但却学到了许多书本上没有的知识实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会向老师提出,没有人提出就应该是没有问题的可是没想过他们有些事情并不想主动说出来,这就需要我去多了解他们,明白他们中间存在的问题后来,我向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多沟通交流为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们进行接触交流在日常生活中,要从多方面来认识学生,他们每个人都有着多才多艺的一面,有很多平时学习中没有表现出来的优点,这就需要我对学生们有更加全面的认识和学生多沟通,明白他内心的真实想法,而不是一味的去训斥他,要帮助他找出自身的不足之处并改正当然,在实习过程中也不总是尽如人意的,也会遇到各种问题记得有一段时间,我们班有一个学生总是不能按时交作业,有时甚至只交上来一个空本,各科都是这样,我的作业也是如此说过他好多次,他也只是答应我补上,可是下次还是老样子我心想这样下去可不行所以我决定找他单独谈谈我问他为什么总是不能按时完成作业,是不是作业太难不会或者是其他原因他说不是,作业他也会,可就是拖拖拉拉地写着写着就跑去玩了,管不住自己听他说完之后,我明白了他是自控能力比较差找到问题所在这件事情就容易解决了我告诉他不按时写作业的危害如果经常不按时完成作业,课堂学习的内容得不到联系与巩固,学习成绩就会下滑如果写作业的时候确实管不住自己,可以请父母来帮忙监督自己,写完作业才可以出去玩这样慢慢的养成一个良好的习惯,以后就能按时完成作业了就这样,他也能按时去交作业,“挽救”了一个不能按时交作业的学生,真的感觉有成就感在我的实习过程中,肯定还有很多不足之处,我一定会认真改正,以便将来做得更好大学生实习总结14我在大学主修会计随着现代社会和经济的不断发展,对会计的要求也在不断提高,但这些都是我们可以应对的只要能时刻关注现实,锻炼自己的专业知识和能力,就能适应任何情况今年夏天开始暑期社会实习,希望能提升自己的水平!会计电算化是一门实践性很强的学科经过三年半的专业学习,在掌握一定会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合,我于年月日至日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专20xx71023业实习以下是这次实习的一些经验和体会公司财务部人不多,一个财务经理,一个出纳公司的财务经理张经理负责我的实习工作根据我为期两周的实习,张经理主要让我了解了财务软件的使用和会计流程,并制作了一些简单的会计凭证公司使用金盘财务软件,用于完成会计凭证、记账、会计报表和结账我认真学习了公司正规规范的会计流程,真正从课本走向了现实,认真了解了公司会计工作的全过程,掌握了金蝶财务软件的操作实习期间,我努力将在学校学到的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际实习期间,遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成了领导交办的工作我一到会计部,张经理就让我看他们过去做的会计凭证,以及附在会计凭证上的原始凭证因为我之前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对会计凭证不是太陌生,所以我觉得凭着我的记忆和在学校学过的理论,可以掌握一个区的会计凭证但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于后来的张经理让我在尝试做账单的时候感觉有些困难所以只能加班补课,每天认真看公司用的比较多的会计业务毕竟会计分录可以在账本上学习,但是有些银行票据、汇票、发票等只能真正被实习感动,从而获得更深的印象不要以为互相了解就够了,还要把所有的单据按月按日分类,把每笔业务的单据整理出来,用图钉装订,为会计凭证的编制做好准备经过两天的试用期,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后准备会计凭证根据原始凭证的要素仔细审核原始凭证后,我进入了金蝶会计软件的会计凭证录入界面我先根据这个业务输入一个简洁明了的汇总,然后根据会计分录选择会计科目,在对应会计科目的借方和贷方输入金额最后检查完各要素的准确性后,我按打印出会计凭证,和对应的原始凭证钉在一起刚开始的Save,时候我出的比较慢,张经理审核凭证的时候,我能发现一些错误的凭证但是经过、我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出3数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力大学生实习总结3月日上午,大学生井队实习总结大会在公司会议室召开,公司总经理李总、930王副总经理、人力资源部王经理及赴井队全体实习大学生参加了此次会议会上,李总首先让学员谈感受,讲收获学员们纷纷踊跃发言,认真地总结了这次井队实习的经验,认为此次实习体会深刻,收获颇大将理论知识和实践有机地结合在了一起,锻炼了意志力和与人交往的能力,褪去了不少学生气,思想进一步成熟在实习过程中,学员们除能吃苦耐劳、认真学习外,还积极思考井队存在的各种问题,充分展现了当代大学生对公司事务的参与能力听完大家的谈话,李总对这次实习给予了高度评价,认为大家确实学到了很多东西,达到了此次实习的目的李总表示,井队是大学生认识生活的‘大学校,大学生应去除娇气,戒浮躁,养成吃苦耐劳的品性,沉下心来工作、学习;作为新时代的人才,应加强文化积累,提高自身修养李总强调,年是公司的发20xx展年,学员们必须加快知识的积累和能力的提高,为公司的进一步发展做好充分准备会末,此次实习的负责人戴经理让学员们做好总结工作,结合实习情况和李总讲话完成实习报告大学生实习总结4由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,几天的接触,速度和准确率都提高了不少通过一个多星期的编制会计凭证的工作,我对各种会计科目有了更深更全面的了解,对书本知识与实践的结合起到了很大的作用除了编制会计凭证外,张经理还耐心地向我讲解每张原始凭证的样式、填制方法和使用方法,并教我一些财务软件的常见操作,如记账、打印所需账簿、查询凭证等有了这些基础知识和对财务软件操作的熟练程度,你会学得更轻松在对从记账到记账的整个过程有了一个大致的了解后,我们应该用书本知识来总结手工记账的过程除了做张经理安排的所有工作,我还会向收银员学习当人们提到出纳员时,他们认为他们经营一家银行其实,经营银行只是出纳的重要工作之一和收银员聊天的时候,不容易得知你经营银行除了懂得每一项业务如何与银行打交道,还应该有吃苦精神想想冬天冷或者夏天热,谁不想舒舒服服的待在办公室,但是收银员隔一两天就会跑到银行,这不是一件容易的事而且收银员的业务繁琐,要保管现金、支票、收据,需要非常小心对于粗心的我来说,学习是非常必要的大学生实习总结15刚来工地实习的时候,很紧张,不知道怎么和别人相处实习几天,发现和同事相处并不难当你遇到不理解的事情时,你应该多问一些问题,同时,你会有更多的机会与同事交流这样,你不仅能解决问题,还能很快融入集体在这里,要好好学习,多提问,多与人交流,老老实实待人这个暑期实习带给我的不仅仅是一种社会体验,更是人生的一笔财富更可喜的是,实习期间也认识了一些好朋友他们给了我很多帮助俗话说,不把理论运用到实践中,学不深今天的大学教育是以理论为基础的如果有机会走进一家设计公司实习,对我会有很大的好处我即将毕业,走向社会我相信这一次通过这次实习,我觉得我在回报上有所收获实习主要是促进我们未来工作和业务能力的提高,增强我们未来的竞争力,为我们未来站稳脚跟增加一块基石实习单位的代工也给了我很多机会参与他们的放样我学到了很多以前很难解决的问题,以及以后在放样工作中会面临的问题这次实习丰富了我在这个领域的知识,让我向更深的层次前进,一定程度上促进了我在未来社会的立足但我也意识到,要想做好这方面的工作,不能只靠这几天的实习,还需要在平时的学习和工作中一点一点积累,不断丰富经验我前面的路还很长,需要不断的努力和奋斗才能真正走好我坚信通过这段时间的实习,所获得的实践经验会让我受益终生,并在毕业后的实际工作中得到验证我会不断的理解和欣赏在实习中所学到的知识在以后的工作中,我会将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示自己的个人价值和人生价值如果数值大,会导致裂缝但如果表面覆盖一层轻质保温材料,如泡沫海绵,对防止混凝土表面拉应力过大会有显著效果钢筋对大体积混凝土的温度应力影响不大,因为大体积混凝土的配筋率很低只影响一般钢筋混凝土在温度不太高,应力低于屈服极限的情况下,钢的各项性能都是稳定的,与应力状态、时间、温度无关钢筋的膨胀系数与混凝土的膨胀系数相差很小,温度变化时两者之间只产生很小的内应力由于钢材的弹性模量是混凝土的倍,当内部混凝土的应力达到抗拉强度7~15并产生裂缝时,钢筋的应力不会超过100〜200kg/cm2因此,很难用钢筋来防止混凝土细裂缝的发生然而,加固后,结构中的.裂缝一般会变得数量更多、间距更小、宽度和深度更小而且如果钢筋直径较细,间距较密,提高混凝土抗裂性的效果更好混凝土和钢筋混凝土结构表面经常出现薄而浅的裂缝,其中大部分是收缩裂缝这种裂缝虽然一般比较浅,但对结构的强度和耐久性还是有一定影响的为了保证混凝土的工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,适当使用外加剂也是减少开裂的措施之一例如,使用减水剂和抗裂剂,我在实践中总结其主要作用如下混凝土中存在大量的毛细通道,水分蒸发后在毛细管中产生毛细张力,使1混凝土收缩变形增大毛管孔径可以降低毛管表面张力,但会降低混凝土强度这种表面张力理论早在世纪年代就得到国际认可2060水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水剂和抗裂剂可使混凝土用2水量降低25%水泥用量也是混凝土收缩的重要因素在保持混凝土强度的同时,水泥用量3可减少其体积通过增加骨料用量来补充15%,减水剂和抗裂剂能提高水泥浆的稠度,减少混凝土泌水和收缩变形4提高水泥浆与骨料的粘结力,提高混凝土的抗裂性5混凝土收缩时,受约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土的抗拉强度时,就6会产生裂缝减水剂和抗裂剂能有效提高混凝土的抗拉强度,大大提高混凝土的抗裂性能掺加外加剂可以使混凝土密实,有效提高混凝土的抗碳化能力,减少碳化收7缩加入减水剂和抗裂剂后,混凝土的缓凝时间合适在有效防止水泥快速水化8放热的基础上,避免了水泥长期不凝结导致的塑性收缩增加掺外加剂的混凝土和易性好,表面易碰平,形成微膜,减少水分蒸发和干燥9收缩许多外加剂具有延缓凝结、提高和易性和改善塑性的作用在工程实践中,我们应该在这方面进行更多的实验比较和研究,这可能比简单地改善外部条件更简单、更经济混凝土早期养护实践证明,混凝土中常见的裂缝大多是不同深度的表面裂10缝,主要原因是温度梯度导致寒冷地区温度骤降,容易形成裂缝因此,混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤为重要从温度应力的角度来看,绝缘应满足以下要求防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度,并防止表面裂缝1为防止混凝土过冷,应尽量使混凝土在施工过程中的最低温度不低于混凝土使2用寿命期间的稳定温度防止旧混凝土过冷,减少新老混凝土之间的约束3混凝土早期养护的主要目的是保持适当的温度和湿度条件,从而达到两种效果一方面,它可以保护混凝土免受不利的温度和湿度变形,防止有害的冷缩和干缩一方面,水泥的水化可以顺利进行,以达到设计的强度和抗裂性适当的温度和湿度条件是相互关联的混凝上的保温措施往往具有保湿作用理论上,新浇混凝土中所含的水分完全可以满足水泥水化的要求但由于蒸发等原因,往往会造成失水,从而延缓或阻碍水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到这种不利影响因此,混凝土浇筑后的前几天是养护的关键时期,在施工中应认真对待因此,在施工过程中,我们应该谨慎处理这些事件,并根据不同的情况进行处理这些问题是施工过程中应注意的施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期养护施工准备)放线首先测量建筑物的边柱和墙轴线,并以此轴线为起点引出各轴线1模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板中心线和边线,墙模板要弹出模板边线和横向控制线,以便模板安装和校正)根据实际标高的要求,用水准仪直接测量建筑物的水平标高至模板安装位2置)模板底部应提前找平,清理杂物,确保模板位置正确,防止模板底部漏浆3或混凝土成型后烂根)工长应提前确定模板的组装设计方案,并向施工班组进行技术、质量、安4全交底)模板应涂脱模剂5我坚信通过这段时间的实习,所获得的实践经验会让我受益终生,并会在毕业后的实际工作中不断得到验证我会不断的理解和欣赏实习中所学的知识,在以后的工作中不断的将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,努力实现自己的理想和美好的未来有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善实习期间对于如何讲课,也有一些认识,主要是更加了解学生现有的认识水平,理解能力,从而能更好地把握授课的深度,一开始对授课内容的重点把握不清另外,在授课技巧方法上也有所体现以前的认识是模糊不清的,现在看到其他老师把那些简单的学生自己能找到的知识点,由学生自己掌握,老师以提问的方式进行引导,对于较难理解的由老师以提问的方式引导学生积极思考,再由老师进行分析和概括,从而深入浅出,再次,我发现初中学生的分析能力已有一定的水平应继续发掘这方面的潜能,多多鼓励学生积极思考,大胆发言,从而训练其分析能力和表达能力,为高中阶段的更深层次的学习打好坚实的基础存在的问题是有些的,在板书设计上有所欠缺,再者,在讲授过程中,措词用语也当谨慎一个多月的教育实习工作已经结束,回想起实习的日子,我的体会是做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事有人说教师干的是良心话,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫难得的是愿意深入学生,与学生真心交流,教师和学生本来是矛盾的统一体,本身就有一种天然的障碍,学生习惯于对老师存有戒心,然而,孩子是纯洁善良的,我在路上走的时候,有认识我的,会很热心而又有些调皮地向我打招呼,他们是那样活泼和天真,然而由于学习任务重,我也能感觉到他们学得太辛苦,以至于倍感压抑,对于这一点,我感到很遗憾以上都是我实习期间对于学生的一点粗浅认识大学生实习总结5
一、实习目的为了培养我们的自学和动手能力、理解能力以及实践能力通过此次实习,让我们能够在国际商业环境中切身体会商品进出易的全过程,能够在实际业务的XX操作过程中使我全面、系统、规范地掌握从事进出易的主要操作技能XX
二、实习单位及岗位介绍、实习单位简介1革塑有限公司,座落于“中国箱包之都”始建于年,是一家生XX——XX,20xx产压延膜、流延复合膜、无纺布、人造革于一体的专业企业,其中无纺布生pvc产线条,压延膜、人造革、流延复合流水线各一条从建厂以来,公司经4pvc营规模不断扩大,公司现有员工人,厂区占地面积万平方米,总投资350xx xx亿元,聘请了国内高级管理和专业技术人员,设备规模、精度、科技含量在全国同行业中处于地位一直以来公司以国内贸易为主,自年月份开始放眼20xx5于国外市场,努力通过国际贸易提高公司的营业效益、岗位介绍2本厂除了一线工人以外,其他人员归入后勤后勤又分为办公室、生产部、库管部、销售部和财务部,其中销售部又分为内贸部和外贸部两部分而我的实习岗位就是外贸部分,作为一名外贸业务员负责联系国外潜在销售商和进口商,推销本公司的无纺布和压延膜
三、实习的资料和过程进入公司自然少不了要办公,办公相对来说是比较程序化和正式化的首先,要遵守的就是时间,准时上下班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功我们每一天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节再次,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好熟悉国际货物销售合同和各种商业单据是基本的,通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行下面介绍下我的工作资料客户询盘一般在客户下订单之前,都会有生产部经财务部核对生产成本后交给我们业务部最低报价,以供进口商询盘报价我们业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并做好给客户的正式报价业务审批业务部收到订单后,首先做出业务审核表按出口合同审核表的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明合同审批需附上客人订单传真件审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进下达生产通知销售部在确定交货期后,满足下列状况可下达生产通知,通知生产部按时生产验货在生产部把货物备妥之后,销售部要对所定货物进行查验,质量是否过关,是否份贴合客户的要求,因为要想稳定客户资源,对于商品的质量一定要保证制备基本文件根据生产部带给的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件
四、实习总结和体会经过革塑公司的外贸业务员的实习使我明白到XX、理论与实际工作运用存在差别1学好专业知识理论是在实际中应用的基础,但是不能照搬过来使用因为学校所学的理论大都是一种理想状态下的理论,或者说是一种有假设条件的理论不管是显性的还是隐形的,总之都是存在一些假设的但是现实社会工作中是没有如果的,现实是在既定的条件下你该怎样做才能达到目的、将国际贸易的理论和实践结合起来2通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的.理论知识而且务必具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎样建立商业关系,这些是课本中学不到的只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此务必加强自己各方面素质的如礼仪等熟练掌握好本专业的知识专业XX,知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们务必熟练地掌握好专业知识、自身定位,加强外语学习3在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中务必加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此务必掌握好这门工具不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习、提高自己的社会交际能力4在工作中我会经常性的向同事请教问题,与他们进行讨论除此以外,还会代表公司去和对手方谈判这样经过不断地磨练和学习,我变得很成熟、理智其次,我独立解决问题的能力和广泛利用各种可能资源的能力得到了提高通过实习使我学到了许多知识,获得了一定的外贸经验,总之,实习生活是丰富多彩的大学生实习总结6岁月如梭,转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名教师应尽的义务和职责在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获实习期间,虽然对我们支教教师来说很短暂,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一向抱着“职责为重”的态度认真对待教学我想这是作为一名教师最起码的要求在学校我积极配合学校的教师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点教书其实并非自我想的那么简单虽然讲的资料很简单,可是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程我一有时间就会走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能,经过比较学习,提高自我的教学技能在育人方面,我会认真细致的对待每一位学生因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮忙他们发现自我的缺点并及时的改正一的条件不是自我心目中想的那样恶劣,但也不是很好从开始到支教结束,真正度过的安稳日子也就一个月最开始面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭接下来就是水的问题有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水就只能吃馍可是不管出现什么样的困难,我们大家一齐努力克服我们来自不一样的专业,有化学的数学的,思政的,历史的开始都不认识,但经过几个月的相处,我们成为了最好的朋友总之,四个月的实习支教生活让我收获不少思想上的提高,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等可是,从总体上来看,我对我的实习支教生活还算满意我期望自我能够经过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好!大学生实习总结7时间如梭从月号来到总站转眼间已经快三个月了的时间,入职初期时总425站对我进行了三天的培训培训内容有安全教育培训文化理念和文明礼仪还有业务知识等等……培训结束后开始了总站服务二科检票的工作与同事们一起工作、参加总站培训和防火演练工作的紧张与忙碌同时带给我了更多的挑战与进步作为一名新员工,非常感谢总站提供给我这个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,使我学到了很多,在领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整下,现在已经基本上融入了总站服务二科这个大家庭同时对总站的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解比起刚来的时候自己对站上的检票流程已经熟悉了很多比以往更懂礼貌三个月不长不短却足够让我变一个性格回首刚来的那段时间不知如何与同事共处每天上班都要与各种各样的人打交道有时候遇到特别顽固不讲理的人对自己的出言不逊总是想着能忍就忍忍过去了就好了当然也有很多有素质的旅客很配合自己的工作这也是对自己工作的一种肯定和鼓励对于我们的代理科长田莉媛田姐也非常感谢她对自己的照顾与批评感谢田姐总是耐心督促我学习业务知识与线路在我有不懂的问题时百忙之中抽出空来教我从被师父带到自己顶岗仿佛是发生在昨天的事自己在总站得到的成长非常的大以后无论哪一天自己在哪个检票口都要完美的做完属于自己的‘工作在今后的工作中我一定会多多学习同事们的长处遵守各项规章制度认真工作热情服务旅客认真的完成自己的岗位职责尽心尽力的去做好对每一位旅客的服务也非常感谢总站领导尽管自己在实习中犯过不少错误但是并没有得到严厉的批评和指责反而得到领导更细心的教育和包容在这里我只能用更努力和认真的工作回报领导大学生实习总结8在教学工作中,我深入细致的备好每一节课在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的‘质量.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大.不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了多次公开课.经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,并进取改善扎实自我的基本功经过向老教师学习,切实提高自我的基本功大学生实习总结9通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了科大学子良好的精神风貌,受到了实习学校老师的一致肯定下面对本次实习进行总结、教学内容1教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得第一是预备阶段先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)然后,认真听指导老师上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲做足了上讲台的准备在经过了前一周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生这也是我们实习的重要内容——授课我初次体会到当老师的辛苦上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由人组成的异质性小组中一起从事学习2—6活动,共同完成学习任务课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要尤其是在高数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益匪浅。
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