大学毕业生实习报告 1

大学毕业生实习报告这次实习可以说是检验了我的一个能力，在学校我学了很多，也参加过实训，对于要做的一些工作其实我也是有了解，但是真的到了一个岗位上，我就发现，学校学到的真的是特别基础的一些东西，个人的能力也是在工作中发现还要加强和去提升，这样才能做好自己手头的一些工作，实习虽然不是正式的工作，但是领导还是以一个正式员工的要求来要求我们，他告诉我们，只有高要求，那么我们才能学到更多，才能给予自己更好的一个标准，如果只是抱着实习的态度来做的,那么也是学不到东西，也得不到成功，工作更多的是看结果的，如果你努力很久，但是没有一个是好的结果，那么其实就是白费了工作的一个时间，也是浪费了自己的一个精力，同时公司也是白给了薪水给你而这次的实习我也是感触的很深，学到特别的多，同时工作也是尽可能的做的更好了解工作了是怎么样的，之前虽然我知道我专业毕业后的工作是什么,但是真的接触下来，发现和自己的想象是有很大差别的，单单一个辛苦就是我之前想不到的，和学校的学习相比，要付出的更多，但是同样的，自己的收获也是更加的多，在实习的工作当中，我知道了我以后该做的工作是怎么样的，也是对我之前选择的专业感到自豪，对于这个行业，我也是希望一直可以做下去，虽然很辛苦，但是我知道这只是我现在的经验不够，也无法很熟练的做好工作，只要我经验够了，我想做起来就不会那么辛苦和艰难了在实际工作的工作当中，刚开始，虽然那些专业的词汇我都知道什么意思，我也知道该如何的去做，但是真的.动手来做工作，却发现并不是那么简单轻松，真的书本上的知识即使再熟悉，如果不去真的实践,那还是停留在书本上，而这次的实习工作也是让我明白我在学校学的该如何的运用到这份工作当中来掌握知识才能做好工作，如果我在大学的时候不是刻苦的学习，我想这次实习我也是无法那么容易的进入工作的一个状态，更是要花费大量的时间去补之前学过的东西，同样的在实习当中，我也觉得我要学的还有很多，况且虽然领导是把我们当正式员工去要求，但是我还是发觉和同事之间的差距还是很大的，除了工作经验方面，还有就是学习的东西方面，他们也是更多，这也是需要我继续的去努力，去改变的在这次的实习中，我自身的不足一下子就暴露出来了，之前在学校还觉得自己没有什么太大的不足，但是真的到了实习中，和同事去相比较，就会发现真的自己的不足还有很多，也是要在今后改进的，同时我也是有信心在正式的工作当中去做好的，我已经做好迎接社会的挑战了大学毕业生实习报告2启程前，所有的朋友都告诫我，那是一个是非之地，万事要小心拉着行李箱走出校门，回望一眼，突然惊觉，此行我是单飞的孤雁，去一个有我的理想但没有保护的地方害怕，但仍要朝圣南方，目的地是南方都市报东莞记者站我把我的南都之行总结为五个章回适应、体味、历练、感悟，中间插叙我采访“卖命少年”的经历适应南方天空很高，但我需要走出疏离感月日清晨点，一夜未成眠的我走出东莞市火车东站，广场上很多乞讨的儿6246童，我紧跟在一个高大的陌生男人身后，以求安全因为听多了东莞的乱，我必须严加防范戒备森严地走进这座城号下午我去报社见了站长王海军，他是我们学院的.毕业研究生，李贞芳老师24帮我联系到这个珍贵的实习机会王站长和颜悦色，比我百度到他的照片要年轻帅气，我们聊一些学校的人和事，可惜我的脑子有点记忆短路，明明昨日才从那个地方走来我首先要找个地方住下,报社两个职员租了三室一厅，现空了一间房，求合租，我就住进去了由此认识了三个“靓仔”刘定国和刘沛，还有一条叫巴萨的大狗刘定国告诉我“都是男的，连狗都是个男的”巴萨是萨摩耶品种,“看起来很强大，实际上很弱小”这是后来对它的评价，我初见它时我确实很害怕对狗都很戒备我说要做社会新闻，站长给我找了个指导老师黄超一个这么胖居然还挺帅的男记者，很爱笑，像一道阳光似的，我从心底打消了对他的畏怯之心他把我带到办公室，把我介绍给办公室的老师们，一一问好后，他说“这里的电话每一台你都可以随便用”此后，和黄老师的交往虽然我还是恭恭敬敬，但不会以我惯常的作风对老师敬而远之，我会跟他讲我的思路、我的困惑，与工作相关的或是无关的,都会直接跟他说，很轻松随意的关系他也真诚地跟我分享他的经验、体会、采访和写作的技巧黄老师要我别称呼他为“老师”，他说我们是“互相学习”，我知道这是谦虚，不叫“老师”那我应该叫什么呢？所以我一直叫他老师第一采访居然是一个独立完成，因为黄老师有别的任务，只能和我分头行动，我答应了，有点忐忑也有点期待，我不知道这个稿子该怎么做，但是我相信我一定做得到这是一个劳资纠纷案子，个工人因加班费和无故解除劳动关系等原16因向公司索赔百万据说在东莞，这样的纠纷很多，工人有工人的权益，工厂有工厂的苦衷大学毕业生实习报告3时间过得很快，转眼间，个月的实习生活一幌而过想起第一天去计算机基础x部报到，我们个实习生坐在一起听老师给我们交待实习任务；想起第一天去x x人事处师资科代班，科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实习同x事给我认识；仿佛这些情景还历历在目回想起过去个月实习生活的点点滴滴，回想起我在两个部门来回穿梭的日子，x回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我，都让我感触颇深这个月x的实践过程中，我有过彷徨与矛盾，有过成绩与喜悦，有过满足与成就，有过心酸与过错，总之，有着无限的体会与收获正是在这无数宝贵的经历，让我在实习中不断成长与成熟，它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富在个月的实习过程中，本人能严格遵守实习单位的各项管理规定，按时、按质、x按量、全面完成实习任务，尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用无论是在人事处，还是在公共基础部，本人工作都相当积极，勤学好问，合理安排时间，两边都尽量做到最好，做到实习与学习过程同步

一、本人所完成的实习任务在人事处，本人所必须完成的实习任务，简言之，就是配合师资科各位老师的工作，熟悉各位老师的工作流程与范围，并高效地完成他们布置的任务在完成所有工作任务之前，必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导，比如所有学院办公室、各机关部门（会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科）的位置及职能，以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和老师，以便后续工作然后，除非公基部那边要值班，否则每周到周上X X午点到下午点，必须准时到办公室上班，这是必须遵守最起码的规定具X X体括以下几方面工作首先，是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境，协助周科长及其他几位老师完成日常工作正如她所说“我的工作就是她让我做什么，我就做什么这就包括（）、经常性地打电话通知各学院、机关部门、直属单位、附1属机构办公室及个别领导或老师相关事宜，并且务必确保将信息和通知传达清楚，其中得注意自己的说话口气和方式如“优秀教师、优秀教育工作者、XX市师德先进个人”等颁奖大会的参会人员、打电话统计留学回国人员的相关情况、通知参加培训班的老师或报名的老师等等；（）、经常性地给各学XX XX2院办公室、学校直属单位及相关部门送文件;如中高级职称评审的相关文件、关于引进人才的文件等等；（）、帮助老师一起维护和更新人事处的人力资3x源管理系统，向数据库中录入数据，如“学历学位情况”、市第二届学术“XX带头人”等，定期查找所需的数据库中的人员信息；（）、帮助几位老师收4集相关材料，如帮科长收齐“教师岗位人才需求计划表”和“教师队伍分析x报告，帮老师收齐“评高级（副高）职称老师的科研成果鉴定表的原件”；x（）、帮助老师一起整理相关材料，如将中级职称的材料分门别类，给职称5材料上签校领导组的意见等等；（）、至于去校办或人事处盖章、打印复印6传真扫描相关材料、接打电话、制作表格排版、制函、报账、去档案馆存档等相关工作，则是家常便饭了（）、要遵守规定，人事处经常要与人打交道，7所有教职工的信息都能清楚地被了解到作为里面一名工作人员，就必须保密，而不能因私外泄给其他人其次，是要懂得灵活应变，看事做事，充分发挥自己的工作积极性和主动性人事处的老师都有这样一个特点一般他们交待一项任务给你，就只管结果不管你做事的过程.于是，我可以灵活变通，采取最有效的方式来完成任务有段时间，我帮忙向“人力资源管理系统”中录入新数据，差不多有将近个人x这就需要自己用独特的方法去完成此项任务，如批量修改、运用公式处理等等，充分运用自己所学专业知识对于人事处的很多工作，我们几个实习生也被允许参与讨论。