大学生三下乡支教心得

三、学习要专心专心是效率的保证人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来

四、学习要刻苦”学习要刻苦”可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话但从很多人的经验来看，你需要这句话刻苦会使你的学习成果很扎实也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质总之，耐心地再听一遍这句老话，对你应该是有好处的通过实习我们更能接触到我们生活种种，而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境，而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象在广西法治快报实习，感觉很多都是陌生的，不在想学校学的那样的简单，也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化在实习期间感受最深的是人际关系，人与人之间的交往可能是出于大学生的自傲，总是会碰很多的壁不过还是还好的适应了过了，期间就是学会怎样处理与同事之间，与我们所接触的受众之间的关系和为贵，不仅仅是与同事之间的相处，还有与我们接触的受众保持一种亲近关系，导师作为你工作中的指引者，难免有利益上的或其他方面的冲突，处理这些矛盾的时候，你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系，或者说如何让自己的导师更为真心的想代你毕竟,同处一个屋檐下，抬头不见低头见，如果让任何一个人破坏了导师的心情，说不定将来吃亏的是你与导师和睦相处，在同事眼中，你的分量将会又上一个台阶每一个人，都有自己独特的生活方式与性格有过于死板的，有好胜的，有城府较深的，很多，面对他们的同时有着不同的应对策略，不过一定要尊重对方在这里学习到了如何协调各部门之间的‘关系问题以及工作交接问题我们开始出自己的新闻，可是很多的时候，我们辛苦的工作都被人所忽视，看着自己的作品没有上报有着很大的触动，而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨我想在这样的时候我们都是选择坚持，坚持自己一定能成功，不管以后有怎样的困难接下来就是学习，不断的从我们生活中的例子学习，也在不断的锻炼自己，让自己的作品得到别人的认同学校现在也不能给与自己太多的帮助，在这里一切都是要靠自己证明了自己的价值至少我知道，我只能是做的更好,学的更多，让自己的底码更重，找一份更好的工作要出校门了，面对未来，面对工作有很多的压力，要调整自己的心态有点紧张，有点郁闷，也有点不知道干什么，貌似我们的所学的都是为了将来的工作，而现在很多的工作都要求有工作经验，也有点无奈经过这这段时间的实习，我的实践能力提高了不少，最关键的是我的心态更加平和了我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作，又舒服又找钱的工作，不愿意去做一些比较辛苦的工作，我觉得这种心态是不正确的，没有谁能够一步登天，你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的，正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大，许多企业都指明不要应届毕业生，只要有工作经验的老手，结果形成了毕业生找不到工作，而企业又招不到人的恶性循环，解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习，提高自己的工作能力，放平自己的心态，不要怕辛苦，现在是在为自己积累资本，积累的经验越多，你以后在工作中越能体现自己的价值大学生三下乡支教心得7转眼间，已经到会同近一个月，从开始的不知所措，到现在的游刃有余，一切都在不知不觉间改变着刚到会同的时候，只觉得它是一个普通的小镇，在这里待的时间长了，才发现这个小城镇真正的魅力正如邓丽君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美这里已包括“，会同的人民的勤劳朴实和悠然自在的精神面貌改变了这座小城清晨，太阳从绵延的山峰中悄悄升起，慢慢温暖地包围住整座小城，推开玻璃窗，映入眼帘的是邻家窗前盛开的鲜花，心情也跟着开朗了起来走在李园路上，看到的是一张张充满朝气的脸盘，他们背着书包、穿着校服、步履轻快，时不时会有学生和你打招呼，桃李满园的情景也正是如此吧！第一次走上讲台，那一瞬间我的心跳达到了此生最高的频率，真的担心它会从口中跳出来，然后它就将我的紧张心情在同学们面前展露无遗我故作镇定地用英文和同学打着招呼，同学们也回应着我，每一位同学都做了自我介绍并分享了自己的暑期故事，欢声笑语渐渐取代了尴尬的场面当我走出教室的那一刻，我顿时豁然开朗了，因为我发现原来我可以这么好地融入这个学校，上课可以是一件这么有意思的事情现在上课已近三周，每天我都会备好每一堂课，上课的.效果都能达到我预期的效果，每周一次模拟考试练习，同学们的优秀率都能达到以上，这让我非常的欣慰90%作为一位刚毕业的年轻老师，多年的被教学经历，让我更加关注学生们的上课感受所以，我思考的最多的问题是如何在保证课堂纪律的前提下，更多地让学生们将所学运用到实践中去，在实践中发现问题，然后渴望解决问题，最终达到主动吸收知识的效果我希望能达到的课堂效果是每一位同学都注意力集中，渴望参与、积极参与，吸收并能灵活运用所学知识现在我的课堂基本上能保证每一位同学都注意力集中，积极参与！但是，如何增大课堂容量，用更短的时间,传授更多的知识，取得更好的效果，仍然是一个需要继续思考和探索的问题关于这些问题，我也会经常和本校的一些老师探讨，他们都会及时点拨，给出很好的意见，会同一中的领导和老师们的热情，让我找到了归属感，我相信未来的一年必将是精彩的！在教学之余，我们支教团还主办和参与了一些活动，我们每一位小伙伴都希望在会同的这一年能最大限度的发挥出自身的才干，做一些有意义的事情虽然，我们的能力有限，但是我相信只要用心，我们一定能给会同带来一些正能量，能让会同一中的学生们收获更多！青春不止，奋斗不息，湘潭大学研究生支教团，加油！大学生三下乡支教心得8那些年，我们教导过的孩子，那些天，我们在疲劳中度过，淹没在孩子们的嬉笑打闹声中，却乐此不疲，我们愿意全心为他们付出；他们愿意全心信任我们我们可以一起学习；也可以一起卖萌耍酷；还可以一起团队奋战我们建立了深厚的感情，彼此照顾，互相成长孩子们,愿多年以后，你我能再次相见，你们能够健康成长，并且笑着对我们说“老师，好久不见”忆起第一天八天的社会实践结束了，“小燕乐园”夏令营从开始到结束处处是惊喜第一天，小朋友调皮捣蛋，不懂表达对老师到来的欢迎，给我们留下了并不算好的第一面；最后一天，小朋友依然调皮捣蛋，懂得与亲爱的老师道别和表达不舍，给我们留下了感动和再见的期盼第一天,老师们生涩地上着课，不懂孩子们的学习习惯和接受程度，所以孩子们不太配合；最后一天，考试们熟练地上着课，多了几分从容，懂得孩子们想要怎样的教学方式，所以孩子们会安静的听课，所以孩子们会积极地响应考试的提问第一天，我们拖着沉重的行李和轻松的心情来到这里；最后一天，我们依然拖着沉重的行李，但我们的心装满了这些天的回忆，孩子们的声声再见敲击些我们的心，说句再见吧，分别总是能让我们更加珍惜爱讲故事的老师没有参加，就不会发现自己真的可以当孩子王喜欢孩子们围坐在我身边，眨着眼睛听我讲故事的申请，就像回到了以前给我弟讲睡前故事时一样，自从他长大后就再也没有过了这次三下乡”给予我最大的感受，是怎么用真心待人他，她，就像我的弟弟妹妹，他们以大人看起来是“调皮”的方式去表达自己的感情，他们比我们想象中要可爱得多比起传授知识，我更想用自己为例，告诉他们什么是理解，什么是爱希望他们能有一个愉快的暑假，珍惜现在，有缘再见童真与离别八天的相处，从孩子们的眼神中，我看到了童真，看到了单纯与他们打成一片时，你会发现世界也可以这样简单他们率真活泼的个性会融化你那颗浮躁的心相聚总会相离，我们都不忍心说再见，孩子们却乐观的说“老师，我们有缘再见”看着有些孩子通红的双眼,我们更是舍不得九天的感情，看似短暂，却值千金孩子们，希望你们快乐健康成长互相改变互相成长一觉醒来，发觉自己已经回到了城市，看到繁华城市，有些恍惚，原来我已经离开那一堆让我开心让我烦的小孩，回忆起第一天到三水，还没缓过奔波的疲惫，几位小孩就破门而入，打破宿舍的平静，最记得黄俊那小胖子，叫我被他背一次，然后就要我背还他一次，本来就累的身体，差点就要垮掉了，之后的每天早上都是睁着朦胧的双眼就去上课，中午的休息少的可怜，感觉自己比上课时憔悴的多现在回来广州已经两天了，不过，对他们的感觉就好像每天起来还要做老师和他们上课一样记得有一天，打架事件居然和下课次数一样,让我们几个操碎了心但他们的改变更让我吃惊，经过我们教育过后，那些调皮的小孩没那么淘气了，上课还积极主动回答以及抢答问题，我们分组竞赛最后的那个队伍后来居上夺得了第二名他们的改变，有我们的功劳，也是他们本性善良的体现这两天在广州，我尽量让自己过得充实，不再去想他们，但是每每听到他们的消息知道他们也在想我们，我的心不由刺痛谢谢你们的陪伴，谢谢你们给我的经历我说过我不想再经历这种离别，但我好像再见到你们扮演坏人的“训导主任”这个暑假注定是一个难忘的暑假，在这次三下乡活动中，我收获了来自小朋友们和队员们的满满爱意虽然我并没有什么跟孩子们玩耍，也没有与很多小朋友建立很深的感情，但是看见队员们可以跟小朋友们建立很深的感情，我就很满足了而我总是在背后为队员们做好各项工作的准备，同时也一直在处理小朋友们打架、争吵的问题，渐渐的也就变成了他们口中的“训导主任”虽然这并不是我心中所想的,但最后都能得到孩子们的理解，让我很是感动在离时，看见队员们与孩子们那种依依不舍的心情，还有孩子们那红红的眼眶，这或许就是一种爱与被爱的感情当被孩子们问及什么时候回来时，我真的很感动，毕竟我总是在后勤中工作，在队员们上课时，我就维持他们的纪律;在队员们上课缺少东西时，我会跑去几百米外6的大超市购买……虽然这是很累，但当孩子们都发生了很大的变化时，我就觉得一切都值得了如果明年还有机会回去，我一定会回去，不仅仅做你们的老师，更要做你们的知心朋友愿你们一切安好幕后的我们世上能够一帆风顺完成的事情几乎是没有的，所以各种情况总会接踵而至第一天的班会课投影直接用不了，做好的全部都废掉了；为了维修这间唯一的教ppt室的多媒体设备，授课搬去了活动室一段时间;那里的小朋友很容易就打架等等一系列问题，但是三下乡的我们把这些问题都一个一个的解决了，一个一个克服了无论是那里或顽皮或乖巧的孩子，还是你们个穿黑色衣服的大朋友们，为了18震住场子，我和立库贯彻着一黑到底的做法，彻头彻尾的变成了万恶的训导主任不过这份不同与以往做义工的经历还是给了我很大的启发，感情上的羁绊我和立库比起其他伙伴要少得多，却给我和他在如何组织志愿者服务上面给了很多的指导更多的羁绊还是在和蓝天服务队的大朋友们，最的事情莫过于你们都出去放松了，我和宇佳两个人一个在写新闻稿，一个在确定明天的流程安排放不下的爱九天，一个说长不长，说短不短的天数，这九天里见证了一群调皮捣蛋的孩子一天比天有进步，一天比一天更懂事，也一天比一天让我们放不下他们那意味深长的九天已经过去了，但脑海了总是会回想起第一天的情景,第一次和他们碰面的状况，还记的他们问的第一个问题“你们是我们的老师吗？”第一次的见面让我记住了一些乖巧的小女生，但让我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫，叽叽喳喳的男生，他们精力旺盛，好像有永远用不完的力气，永远说不完的话，也有永远可以气死我们这些老师的状况当时就觉得，这九天，不好过呀的确，在开头的那几天状况不断，第一天课堂纪律松散，排斥组员，打架等等等但我慢慢发现，平时好动淘气的孩子其实很聪明，上课也很认真积极，每当说举手回答时，永远高举着手的都有他们渐渐的，他们的改变是我们大家都有目共睹的，到了后面几天，课堂的纪律已经不用我们去维持，大家就能很专注认真的听课，更让我没想到的是在一节表演课上，有两位女生为我们所有老师唱了一首《老师》，还为我们表演了手语《感恩的心》离别的那天，看着有些孩子哭了，有些问我们什么时候再回来，有些对我们说一路顺风，还有一个孩子还写了封信给我们，看着信里稚嫩的语句，突然觉得这九天，这一切都值了，这其中的意义是在其他地方所不能得到的开始到结束，这个故事里有我们最美好的回忆！第一组的孩子第一组的成员都是夏令营最顽皮的几个孩子得知后，我们都无奈地笑了笑，毕竟要带着他们八天，希望他们不会嫌弃我们我们这些大学生第一次去夏令营做老师，最害怕的就是孩子们讨厌自己，不过这一切到离别的那天，我才明白孩子们其实与我们有多喜欢我们，他们并不没有那么复杂，都是比较单纯的孩子他们都有着自己个性的一面，有两个女孩子都是初一了，在表演课上表演了吉他和歌唱最让印象深刻的就是一个名叫李磊的孩子，皮肤黑黑的，又瘦又好动的身体，活蹦乱跳的活像一个小猴子也是夏令营最为顽皮的孩子，每天都会旷课一两节，每次问到他为什么逃课，他总会说自己回去打游戏了，一点也不在意老师的目光在最初接触的时候，他总是保持着十分自我、乖张的心态在夏令营还有他的两个弟弟，相对于哥哥，这两个弟弟都表现的十分听话，最小的弟弟还有很高的画画能力，而相反哥哥却整天带着同组比他大的哥哥逃课，拉班结派地去欺负别的小朋友对着这个孩子，我们这戏老师也只能大眼瞪小眼的，严厉的话摆在那里，也不能让他改变太多后来我经常私下找他聊天，慢慢的发现这个孩子各方面都优秀，写的一手好字，而且运动能力很好在游园活动的那天，他出奇的活跃，带领着我们这一个小组拿到了夏令营的第一名而且这孩子自尊心很强，在音乐课因为没怎么开口被其他小朋友怪责后，忍了一节课，下课后和我聊着聊着就哭了原来这孩子虽然整天淘气，耍赖，但他还是很想帮自己的小组争取荣誉，只是平时装得无所谓，受到孩子们的责怪后，就忍不住了，甚至说不回来这个夏令营了然后我和他坐在课室外面，聊了好久，最终抚平他的心情，可惜他还是赌气，甚至连大合照都没去想起这件事，至今我还在后悔，我应该留下来陪着他，作为一个小组的老师我不应该放弃他们任何一个人其实每个孩子都有着自己的光芒，老师们就应该努力去肯定他们的优点，让他们的才华和潜力发挥出来且行且珍惜为期天的三下乡夏令营社会实践活动，让我们与这帮孩子从一开始的不想识到9离别时的不舍，从毫无秩序，大吵大闹的课堂到安静有序的课堂，看到他们的努力，看到他们的成长，我们再苦再累也值得离别时看到他们依依不舍的看着我们，眼泪润湿了整个眼眶，看的我们也想哭了，其实我们也舍不得他们，但是我们并不能陪伴他们太久,我们也有我们的生活离别是我们教他们的最后一堂课，要明白每一件事的开始就意味着总有结束一天，珍惜吧深刻烙印在脑海短短的九天，就这样不完整地结束了至今，一群孩子的身影在我脑海挤得满满的，有他们的调皮淘气，有他们的开心大笑，有他们的委屈流泪，有他们的乖巧听话…脑海的景象都是他们的我们小老师们第一次自我介绍就给我们起了有意思的别名；第一次给他们讲课，回应异常活跃，应该说非常调皮才对，压都压不住；第一次和他们玩素拓游戏…很意外，在那里很迅速地和大家熟悉起来，很亲切在从中，发现一些孩子，虽然调皮，但是他们都有一颗赤子之心，他们会说出一些让你意想不到的话，根本想不到一个孩子会说这样的话有的小孩子经常闯祸打架，但是如果你能慢慢耐心和他谈心，走进他们的内心，你会发现他们还是一个很纯真的孩子相处之久，也看到他们的改变与进步，非常欣慰大学生三下乡支教心得〜9年暑假，我跟随学院参加了三下乡支教活动虽然只是短暂的几天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质在支教生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台支教的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多下面我就将我的一些心得

一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力

二、努力学习提高从教能力在教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，以最佳的姿态投入到教育事业当中去

三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，在教学中，我们认识到这样一个道理，一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程

一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做计划应该是个性化的计划要具有可操作性应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实

二、学习需要兴趣。