实用的活动方案（大全4篇）

实用的活动方案（大全篇）4活动方案篇1

一、活动概述活动主题牵手渡鹊桥，相会于恒丰活动时间暂定20_年8月20日活动对象民生银行借记卡持卡客户（以家庭或者情侣为单位）活动范围南京分行各营业网点和社区网点活动目的通过互动形式的体验和新颖的活动方式传播民生银行的知名度，在客户与工作人员的交流互动中增加现有客户的质量,以及拓展新客户的数量

二、前期活动宣传物料宣传

1、活动前期配备活动海报、宣传单页进行落地的活动宣传

2、在营业网点周边社区和写字楼及合作单位内摆放宣传物料进行活动宣传电话营销

3、每家营业网点向各自的存量客户通过电话邀约和现场拜访的方式邀请客户参加活动媒体宣传

4、在恒丰银行的微信公众平台上以软文的形式发布本次活动的宫涛老师处

4.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确

5.各班要组队参加比赛，不得弃权

十一、未尽事宜，另行通知活动方案篇3

（一）活动主题“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”（如腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……）

（二）活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合

（三）活动内容

1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活

2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化

（四）活动要求

1、请同学积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化

2、听广播广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播活动方案篇4今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定“每年五月第三个星期日，为全国助残日从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验活动彩排20_年5月15日（左右）活动准备

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人王艳欢、丁瑶瑶）

2、校园环境布置（具体负责人张蔚、王秀花）

3、学校手工兴趣小组（具体负责人王秀花）

4、背景、搭台（具体负责人成靖、徐敏磊、葛建旺）

5、场地分配、学生座位安排（具体负责人王秀花、朱延姝）

6、音响设备徐敏磊活动地点操场、教室、食堂活动安排—准备好呼啦圈特色活动一排好队，到教室技能展示一排好队，到食堂文艺节目表演_食堂文艺节目安排

1、为领（2—年度庆祝“六一”儿童节活动方案）导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话（随机）

2、学生代表讲话相关信息，作为线上的推广渠道之

一三、活动内容1七夕节整体活动墙

1.营业网点放置一面活动背景墙，背景墙上面印有爱心的图案或者恒丰银行的LOGO图案

2.在背景墙上指定的LOGO处插满玫瑰

3.客户到营业网点内在背景墙前照相并发至朋友圈领取玫瑰一朵2摄影作品甄选营业网点收集在剪影墙前拍摄的摄影作品参赛客户可在剪影墙前摆出各种各样的姿势，根据在剪影墙前拍摄的照片作为参赛作口口口O3缘分墙寻觅有缘人收集有征婚交友需求的客户信息填写表格，放置在缘分墙上，作为整体活动墙的辅助功能，也是让整个活动更契合与七夕有关的活动主题

四、活动规则

1.以“牵手渡鹊桥，相会于恒丰“为主题，用在剪影墙内摆出的姿势作为摄影作品的表达形式，以评选出最佳作品

2.参赛客户可以自带拍摄工具拍摄也可由银行工作人员辅助拍摄

3.在活动过程中，评比标准为以参赛客户在剪影墙内摆出的姿势传达出的姿态表达程度，创意和新奇程度作为评判标准20_年银行情人节活动方案二为进一步加强我行的服务工作，不断提高服务效率，提升服务层次，塑造—银行的服务形象，打造—银行的服务品牌，用优质高效的服务推行我行各项经营工作根据分行今年服务工作的指导精神，按照分行的安排，支行决定开展文明优质服务竞赛活动活动实施方案如下

一、竞赛目标通过此次活动，推进优质服务工作，以倡导行业文明规范服务为核心，以规范优质服务标准为向导，以建立和完善科学服务管理工作机制为重点，增强全员服务意识，不断提高服务水平，打造特色服务文化，树立和宣传服务先进典型，建设一流的服务团队，培育一流的服务文化，打造一流的服务品牌，展示一流的行业形象，提升吉林银行的服务品牌，构建“文明优质服务年”，促进支行业务发展

二、组织领导为保证优质服务工作有序进行，支行成立文明优质服务竞赛活动领导小组，组成人员如下组长—副组长成员—领导小组办公室主任—副主任————成员—具体工作由办公室组织实施，各部门给予配合

三、活动安排活动分动员、实施、总结评比三个阶段进行

（一）动员阶段（3月16日一3月25日）

1、组织开展学习动员活动一是召开中层干部会，学习贯彻《―20_年文明优质服务竞赛活动会议》精神，并传达给每位员工,形成落实材料二是成立支行文明优质服务竞赛活动领导小组建立“一把手”责任制，明确责任三是结合工作实际，制定《—文明优质服务竞赛活动实施方案》四是召开全行员工动员大会，下发今年服务工作活动方案，明确活动目的，布置工作计划

（二）实施阶段（3月26日—12月31日）根据分行的竞赛方案，支行将从一下四个方面开展此次文明优质服务竞赛工作

1、制定措施，完善服务组织开展查摆服务当中问题每个网点都要组织员工对本单位服务当中的问题进行查摆、梳理，制定整改措施，每个网点都要组织员工写出题为“如何参加优质文明服务竞赛的感想和体会”，自我约束自己，积极投身到竞赛活动中积极报道活动中涌现的好人好事，总结经验，加强交流，促进工作，提高优质服务整体工作水平

2、组织开展学习和技能培训、比赛1以《—服务规范化标准及细则》和《—营业网点标准化管理手册》为标准，定期组织理念培训和礼仪培训，从服务语言、服务态度、职业形象、服务纪律、服务技能、服务场所、服务设施等几个方面规范临柜人员的服务方法，促进各营业网点在服务上、管理上达到流程化、标准化，全面提升吉林银行优质文明服务水平2从网点标准化建设、接待客户水平、业务办理质量等方面开展练兵，着重培养大堂经理服务能力、柜员操作技能，选拔出优秀网点，参加在分行举办现场服务演示竞赛3为全面提升临柜人员的综合理论能力和业务技能，支行将统一组织业务培训，专项技能培训，业务能手培训，每季度还将开展一次专题讲座、知识问答、技能竞赛，成绩突出的员工将代表支行参加分行举办业务竞赛.

3、开展服务监督检查活动对外公布监督电话，设立意见箱，及时妥善地处理客户投诉针对投诉情况，支行将召开处理应急投诉事件经验交流会，对处理投诉率等突发事件得当、客户满意率高的进行现场讲演，以提高全行人员的处理投诉和应对突发事件的能力

4、定期召开网点主任和大堂经理服务经验交流会交流服务管理经验；总结服务中好的想法和做法；查找服务存在的问题和不足,对共性问题，研究解决办法支行将聘请专业人员进行讲解，提升服务水准

（三）总结评比阶段（20_年6月末、12月末）此次竞赛活动分两次评比，分别是半年小评、全年总评，上半年考评结果计入全年总分，年末总评进行奖励支行将根据《—服务规范化标准及细则》和《—业网点标准化管理手册》的标准对各网点活动开展期间的服务工作进行全面检查、评比，并量化打分，进而产生先进集体和个人

四、奖惩措施

1、奖项设置半年奖项设置网点人均业务量奖2个;文明优质服务集体奖2个（网点）全年奖项设置文明优质服务先进集体（网点）2个，服务标兵2人，业务操作能手3人委屈奖3人

2、奖励方式凡获奖单位、集体及个人，支行给予奖励并上报分行，分行将给予物质奖励及外出学习、考察奖励委屈奖由各网点推荐上报，经支行领导小组研究确定具体奖励措施

3、处罚总行有效投诉一次的网点主任免职（有效投诉当事人下岗重新竞聘上岗），服务考评得分列分行后三名的营业网点，支行将对网点主任问责或对网点进行经济处罚活动方案篇2

一、活动目的为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔20〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围

二、活动主题阳光体育伴我健康成长

三、活动内容一二年级跳绳、踢罐子比赛三四年级乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢犍子比赛五六年级长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢德子比赛老师项目羽毛球比赛、乒乓球比赛

四、活动时间与地点20_年12月，落陵小学各运动场地

五、活动方法及规则

1、学生类绕物接力

①参赛人数男生10人，女生5人

②比赛方法游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈重复两次，跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈重复两次，跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方

2、长跑比赛1三四年级男生1000米、女生800米2五六年级男生1500米、女生1000米3参赛人数三四年级男女各4人，五六年级男女各6人

3、乒乓球比赛三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

4、羽毛球比赛三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

5、跳绳比赛每班可报6人

6、踢犍子比赛每班可报6人、教师类7教师项目1羽毛球比赛实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛2乒乓球比赛实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛

9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛

六、计分方法单项名次取前六名，按

7、

5、

4、

3、

2、1计分，不足6人递减录取

七、奖励方法按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推

八、活动时间（具体另行通知）运动会举行时间安排如下日期上午下午备注第一天学生羽毛球比赛学生乒乓球比赛第二天学生跳绳比赛教师乒乓球比赛第三天学生踢犍子比赛教师羽毛球比赛第四天学生长跑比赛学生长跑比赛

九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组

十、注意事项

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展

2.各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥

3.各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组。