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现在进行时课件欢迎来到现在进行时的详细讲解课程本课件将帮助你全面掌握英语中现在进行时的用法、结构和变化规则,通过丰富的例句、练习和互动活动,让你在实际交流中能够准确使用这一重要时态无论你是初学者还是需要复习巩固的学生,这套课件都将系统地引导你理解现在进行时的各个方面,帮助你建立扎实的语法基础目录基础知识现在进行时的定义、结构和基本构成规则句型变化肯定句、否定句和疑问句的构成及例句用法拓展现在进行时的多种用法及与一般现在时的对比练习与应用课堂练习、互动活动和真题演练本课件共分为八大模块,将系统地引导你掌握现在进行时的各个方面,通过理论讲解和实践练习相结合的方式,帮助你全面提升英语语法能力什么是现在进行时?基本定义使用场景现在进行时是英语中表示正在进当我们需要描述此刻正在发生的行或发生的动作或状态的时态事情,或者最近一段时间内持续它强调动作在说话时刻正在进进行的活动时,就应该使用现在行,具有临时性和持续性的特进行时点时间特征现在进行时强调的是进行中的概念,表示动作尚未完成,仍在持续这与表示习惯性或经常性动作的一般现在时有明显区别理解现在进行时的核心在于把握正在进行这一关键概念,它是英语中描述当前活动最直接的表达方式现在进行时的基本定义表示说话时刻正在进行表示当前阶段正在进行的动作的活动现在进行时最基本的功能是表它也可以表示目前这段时间内达此时此刻正在发生的动正在进行的活动,虽然说话的作,强调动作的进行性和当前瞬间可能没有进行这个动作性表示临时性的状态现在进行时常用来表示临时性的状态,而非永久的特征或习惯性的行为掌握现在进行时的基本定义,是正确使用这一时态的前提它帮助我们精确描述动作发生的时间特征,是日常交流中不可或缺的表达方式现在进行时的结构结构公式主语+be动词am/is/are+动词现在分词-ing基本例句I amreading./He isrunning./They are studying.核心要素必须包含be动词和动词ing形式两个关键成分现在进行时的结构是英语时态中较为简单明了的一种正确掌握这一结构,需要理解be动词随主语变化以及动词如何变成现在分词形式这一结构的灵活运用是表达正在进行概念的基础记住现在进行时的核心是进行体be+V-ing结构,这是区别于其他时态的关键标志动词的变化be人称be动词形式例句第一人称单数I amI amstudying English.第三人称单数is He is playingpiano.he/she/it She is cooking.第二人称单复数及第are We are watching TV.
一、三人称复数They aredancing.在现在进行时中,be动词的选择取决于句子的主语这是构成正确句子的第一步,必须确保主谓一致许多学生容易在此处出错,特别是在处理复合主语或不熟悉的名词时记住复合主语中如果包含第一人称,be动词用are;如果主语是单数名词或第三人称单数代词,be动词用is现在分词的构成规则12一般情况直接加-ing以不发音的e结尾去e加-ing大多数动词直接在词尾加上-ing例如work→以不发音的e结尾的动词,去working,play→playing,掉e再加-ing例如writeread→reading→writing,make→making3重读闭音节双写末尾辅音字母再加-ing重读闭音节词末只有一个辅音字母时,双写该辅音字母再加-ing例如run→running,swim→swimming掌握现在分词的构成规则是正确使用现在进行时的关键一步虽然大多数情况下只需简单地加-ing,但特殊情况需要特别注意,尤其是拼写变化正确的拼写体现了语言学习的严谨性特殊变化情况以不发音的结尾1e规则解释常见例子当动词以不发音的e结尾时,需要先去掉这个e,然后再加上-•make→making制作→正在制作ing这条规则适用于大多数以e结尾的动词•write→writing写→正在写这是因为英语中为了保持发音的连贯性和拼写的规范性,避免了•take→taking拿→正在拿元音字母的不必要堆积•come→coming来→正在来•live→living居住→正在居住注意这条规则有一些例外情况例如以ee结尾的动词如see,变为现在分词时为seeing,保留了e;以oe结尾的动词如canoe,变为canoeing时也保留e这些例外需要单独记忆特殊变化情况重读闭音节词末双写辅音字母2规则定义原因解释重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的这样做是为了保持原单词中元音字母的词,在加-ing时需要双写这个辅音字母发音不变(保持短元音)注意事项典型例子非重读音节末尾的辅音字母不双写,如run→running,swim→swimming,visit→visiting stop→stopping理解这一规则需要掌握重读闭音节的概念重读闭音节是指重读音节末尾是辅音字母,且辅音字母前只有一个元音字母例如run中的u是短元音,音节以n结尾,因此是重读闭音节现在进行时的肯定句结构基本结构主语+be动词am/is/are+动词ing形式+其他成分主语选择可以是名词、代词或名词短语动词变化原形动词变为现在分词形式现在进行时肯定句的结构相对简单明了,关键是掌握两点一是根据主语正确选择be动词形式,二是正确将动词变为现在分词形式熟练掌握这一结构,是灵活运用现在进行时的基础句子中的其他成分如宾语、状语等的位置和用法与一般现在时相同,不受时态变化的影响肯定句例句展示第一人称单数第三人称单数I amreading an interesting He is playing basketball inbooknow.我现在正在读一本有the gym.他正在体育馆打篮趣的书球She is cooking dinnerin theI am writing a letterto mykitchen.她正在厨房做晚饭friend.我正在给我的朋友写信复数形式They arewatching amovie in the cinema.他们正在电影院看电影We are having ameeting withour teacher.我们正在和老师开会通过这些例句,我们可以清楚地看到现在进行时如何表达正在进行的动作注意观察每个句子中be动词如何随主语变化,以及动词如何变成现在分词形式现在进行时的否定句结构基本结构主语+be动词+not+动词ing形式+其他成分缩写形式am not/isnt/arent+动词ing形式否定含义表示此刻没有在进行某动作现在进行时的否定句只需在be动词后加not即可在口语和非正式写作中,通常使用缩写形式isnt和arent,而am not通常不缩写(口语中有时用Imnot)否定句表达此刻没有在进行的含义,是描述当前状态的重要句型注意否定词not一定要放在be动词之后,不能放在动词ing形式之前这是英语否定句结构的基本规则否定句例句展示第一人称否定句第三人称否定句I am not watching TV now.我现在没有在看电视He is not playingcomputer games.他没有在玩电脑游戏I amnot studyingat the moment.我此刻没有在学习She isntlistening tomusic.她没有在听音乐We arenot working on theproject today.我们今天没有They arenthaving dinneryet.他们还没有在吃晚饭在做这个项目通过这些例句,我们可以看到现在进行时否定句如何表达此刻没有在进行某动作的意思注意观察be动词的变化以及否定词not的位置在日常交流中,缩写形式(isnt,arent)更为常用,显得更加自然值得注意的是,现在进行时的否定句并不意味着该动作从未发生或永远不会发生,只是表示此刻没有在进行现在进行时的一般疑问句结构结构Be动词+主语+动词ing形式+其他成分+肯定回答Yes,主语+be动词否定回答No,主语+be动词+not现在进行时的一般疑问句结构比较简单,只需将be动词放到句首,主语前面即可这种结构用于询问某人是否正在做某事,回答时使用Yes/No+主语+be动词+not的格式注意疑问句中的语调应该是升调,表示提问在书写时,句末要加问号这种句型是日常交流中询问当前活动的常用方式疑问句例句展示疑问句肯定回答否定回答Are you studying Yes,I am.No,Im not.EnglishIs heplaying Yes,he is.No,he isnt.basketballAre theylistening toYes,they are.No,they arent.musicIs itraining outsideYes,it is.No,it isnt.这些例句展示了现在进行时一般疑问句的正确结构以及相应的回答方式注意在回答时,即使原句中有其他成分,也只需要使用简短的Yes/No+主语+be动词+not形式回答,不需要重复完整的句子这种问答形式在日常对话中非常常见,尤其是询问当前活动或状态时现在进行时的特殊疑问句结构基本结构疑问词+be动词+主语+动词ing形式+其他成分?常用疑问词what什么,who谁,where哪里,when何时,why为什么,how怎样回答方式根据疑问词提问的内容给出相应信息,不用固定句式特殊疑问句是在一般疑问句的基础上,在句首加上表示特定疑问内容的疑问词它用于询问正在进行的动作的具体细节,如动作的对象、地点、原因等回答时需根据问题提供相应的信息注意特殊疑问词后的语序与一般疑问句相同,即be动词+主语+动词ing形式这是构成正确特殊疑问句的关键特殊疑问句例句展示疑问词特殊疑问句可能的回答What What is she doing She is reading a book.Where Whereare theyThey arestudying instudyingthe library.Why Whyis herunning He is runningbecausehe islate.How How are youfeeling I am feelingbetternow now.特殊疑问句是日常交流中获取具体信息的重要方式通过使用不同的疑问词,我们可以询问正在进行的活动的各个方面,如内容、地点、原因、方式等回答时需要根据问题提供相应的具体信息注意观察每个例句中的结构疑问词位于句首,然后是be动词,接着是主语,然后是动词的ing形式现在进行时的时间状语表示此刻的时间状语表示当前时期的时间状语•now现在•nowadays如今•at the moment此刻•these days这些日子•right now就在此刻•this week/month/year本周/月/年•at present目前•this morning/afternoon今天上午/下午其他常用时间状语•still仍然•currently当前•Look!看!•Listen!听!时间状语在现在进行时中起着重要的辅助作用,它们帮助明确说话的时间背景虽然现在进行时本身就表示正在进行,但添加适当的时间状语可以使表达更加清晰、准确,强调动作正在此刻或当前时期进行用法正在发生的动作1基本用法经典例句现在进行时最基本、最常见的用法是表示说话时刻正在进行的动•They areeating lunchnow.他们现在正在吃午饭作这种用法强调动作的当前性和进行性,通常与now,at the•I amwriting anemail at themoment.我此刻正在写电moment等时间状语连用子邮件这种用法通常回答现在正在做什么的问题,是描述当前场景的•Look!The babyis sleeping.看!宝宝正在睡觉重要表达方式•Listen!Someone issinging in the nextroom.听!有人在隔壁房间唱歌表达正在发生的动作是现在进行时最基本的功能,它帮助我们描述当下的活动和状态注意观察例句中时间状语的使用,它们进一步强调了动作的此刻性用法现阶段正在进行但不一定2此刻发生表示当前阶段的活动指说话的这段时间内正在进行的活动,虽然说话的瞬间可能没在做常用时间状语nowadays,these days,this week/month/year等典型例句He is workingona newproject.他正在研究一个新项目这一用法表示的是较长时间段内正在进行的活动,虽然说话的瞬间可能没有在进行该活动例如,当说他正在研究一个新项目时,并不意味着说话的那一刻他正在做研究,而是表示这段时间内他一直在从事这项工作这种用法与用法1的区别在于时间跨度的不同用法1强调此时此刻,而用法2强调当前阶段,时间范围更广用法表达短暂动作,强调临时3性表示临时状态与一般现在时对比现在进行时可以用来表示暂时的、临一般现在时表示永久性特征或习惯,时的状态或情况,而非永久性的特而现在进行时表示暂时状态比较征这种用法强调情况的短暂性和变He livesin Beijing他住在北京,化性长期和He isliving in Beijing他现在住在北京,暂时典型例句She isliving inBeijing these days.她这段时间住在北京I amusing mybrothers carthis week.这周我在使用我哥哥的车理解这一用法的关键是把握临时性这一特点当我们想表达某种状态或情况是暂时的、非永久的,就可以使用现在进行时这种用法在描述当前与平常不同的情况时特别有用用法描述图片或正在进行4的情景描述图片描述场景常见引导问题用现在进行时描述图片生动描述眼前正在发生What ishappening中正在发生的动作,是的情景,如体育比赛实in thepicture是常英语考试中的常见任务况见的图片描述引导语在描述图片或当前场景时,现在进行时是最自然的选择,因为它能生动地表达正在进行的动作例如In thispicture,a boyis playingthepiano,and hissister islistening tohim.Their parentsare sittingonthe sofa,reading newspapers.在这张图片中,一个男孩正在弹钢琴,他的妹妹正在听他弹他们的父母正坐在沙发上看报纸用法即将发生的动作5表示计划好的将来常用时间状语典型例句表示已经安排好的、计划中的将来要发生的tomorrow,next week,this weekend等I ammeeting myfriend this动作将来时间状语afternoon.我今天下午要见我的朋友现在进行时的这一用法表示即将发生的、已经安排好的将来动作这种用法强调的是这些活动已经确定,是按计划进行的虽然动作发生在将来,但因为已经确定,所以可以用现在进行时表达其他例句She isflying toShanghai tomorrow.她明天要飞往上海We arehaving aparty thisweekend.我们这个周末要举办一个派对They aremoving toa newhouse nextmonth.他们下个月要搬到一个新房子现在进行时与一般现在时对比1一般现在时现在进行时表示习惯性、经常性的动作描述经常发生或重复的动作,常与表示正在进行的动作描述说话时刻或当前一段时间内正在进行always,usually,often,sometimes等频率副词连用的动作表示客观事实或真理描述永恒的真理或客观存在的事实表示临时性状态描述暂时的、非永久的状态例句I playbasketball everyweekend.我每个周末都打例句I amplaying basketballnow.我现在正在打篮球篮球Water boilsat100degrees Celsius.水在100度沸She isliving withher parentsthis month.她这个月住在腾她父母家理解这两种时态的区别是正确使用英语时态的关键一般现在时强调习惯性和永久性,而现在进行时强调当前性和临时性选择哪种时态取决于说话者想表达的是常态还是当前状态现在进行时与一般现在时对比2对比要点一般现在时现在进行时时间特征习惯性、经常性、永久性当前进行、临时性常用时间状语every day,usually,always,often now,at themoment,thesedays例句对比He worksin a bank.He is working inabankthis month.例句对比I liveinBeijing.I amliving in Shanghai temporarily.通过对比可以看出,这两种时态表达的是不同的时间概念一般现在时表达的是持久的状态或习惯性的动作,而现在进行时表达的是正在进行的或暂时的状态在实际使用中,需要根据说话的语境和表达的意图来选择合适的时态本节小结基本结构主语+be动词am/is/are+动词ing形式主要用法表示正在进行的动作、当前阶段的活动、临时状态、描述图片和计划好的将来与一般现在时对比现在进行时强调当前性和临时性,一般现在时强调习惯性和永久性通过本节的学习,我们系统地了解了现在进行时的结构形式、构成规则和主要用法掌握现在进行时与一般现在时的区别,是正确使用英语时态的关键在实际应用中,需要根据表达的具体内容选择合适的时态在接下来的章节中,我们将通过各种练习来巩固这些知识点,帮助大家熟练掌握现在进行时的使用课堂练习选择填空11选择正确的be动词形式She_____am/is/are reading a booknow.正确答案is2选择正确的动词形式Weare_____play/plays/playingbasketballat themoment.正确答案playing3判断时态My father_____works/isworkinginShanghaithis month.正确答案isworking(表示临时状态)4选择特殊变化Look!The boyis_____runing/running veryfast.正确答案running(重读闭音节,末尾辅音字母双写)通过这些选择填空练习,我们可以检验对现在进行时基本结构和变化规则的掌握程度特别注意动词变成现在分词时的拼写变化,这是学生容易出错的地方课堂练习变否定句2肯定句变否定句注意事项将下列句子变成否定句
1.在be动词后加not
1.I amwatching TV now.→I amnot watchingTVnow.
2.可以使用缩写形式(isnt,arent)
2.She iscooking dinner.→She isnot cooking dinner./
3.amnot通常不缩写She isntcooking dinner.
4.否定词位置不变,其他部分保持不变
3.They are playing football.→They arenot playingfootball./They arentplaying football.
5.注意主语与be动词的一致性
4.He is studying English.→He isnot studying English./He isntstudyingEnglish.通过这些练习,学生可以熟练掌握现在进行时否定句的构成方法记住,现在进行时的否定句只需在be动词后加not,其他部分保持不变这种变换在日常交流中非常常用,能够表达此刻没有在做某事的含义课堂练习变一般疑问句3肯定句一般疑问句简短回答(肯定/否定)I amreading a book.Am Ireading a book Yes,you are./No,you arent.He isplaying football.Is heplaying footballYes,heis./No,heisnt.They arewatchingTV.Are theywatchingTVYes,they are./No,they arent.She iscooking dinner.Is shecookingdinnerYes,she is./No,sheisnt.变一般疑问句的关键是将be动词移到句首注意,当主语是I时,在回答问题时需要将I变为you例如,对于Am Ireading a book的回答是Yes,you are.而不是Yes,Iam.这种练习有助于掌握现在进行时一般疑问句的构成和回答方式,是日常英语交流中非常基础的技能课堂练习句子排序4例题1now/listening/they/music/to/are正确顺序They are listening tomusic now.例题2is/what/doing/she/正确顺序What isshe doing例题3not/am/I/now/studying正确顺序I amnot studying now.句子排序练习有助于理解英语句子的基本结构和语序规则在现在进行时中,一定要注意主语、be动词和动词ing形式的正确位置,以及否定词、疑问词的位置通过这种练习,学生可以更好地掌握英语句子的构成规则记住英语陈述句的基本语序是主语+谓语+宾语+状语,疑问句则是疑问词+be动词+主语+动词ing形式+其他课堂练习图片说话5观察图片写出句子口头表达仔细观察图片中人物的用现在进行时描述图片使用连贯的语言描述整动作、表情和场景中正在发生的动作个场景,注意使用连接词图片说话是中考英语常见的题型,也是训练现在进行时实际应用能力的好方法在描述图片时,可以使用In thispicture,I cansee...作为开头,然后用现在进行时描述图中人物正在进行的活动例如In thispicture,I cansee aclassroom scene.The teacheriswriting onthe blackboard.Some studentsarelisteningcarefully,while othersare takingnotes.Two boysattheback aretalkingquietly.It seemsthat theyarehavinganinterestingEnglishclass.互动活动分组角色扮演1分组准备将学生分成2-3人小组,给每组分配一个日常情景编写对话根据情景编写包含现在进行时的简短对话表演展示在全班面前表演对话,注重语音语调和肢体语言角色扮演是培养学生口语表达能力和实际运用语法知识的有效方式通过模拟真实场景中的对话,学生可以在实践中掌握现在进行时的用法,增强语感,提高交际能力情景示例
1.在餐厅点餐;
2.电话中询问对方在做什么;
3.询问同学周末计划;
4.描述教室里正在发生的事情;
5.描述一幅图片中的场景互动活动2What areyou doing游戏游戏规则教学目标学生围成一圈,第一位学生用动作表演通过游戏形式练习现在进行时的疑问句一个活动(如游泳),第二位学生问和肯定句,提高学生的反应能力和口语What areyou doing,第一位学生表达能力,同时增加课堂的趣味性回答一个与自己动作不符的活动(如Iam dancing.)然后第二位学生必须表演刚才回答中提到的活动(跳舞),依此类推变化形式可以增加难度,要求学生回答的动词必须以特定字母开头,或者限定在某个主题范围内(如体育活动、家务劳动等)这个游戏不仅能让学生在轻松愉快的氛围中练习现在进行时,还能培养学生的想象力和反应能力游戏中的不一致元素增加了趣味性和挑战性,有助于巩固学生对现在进行时的掌握典型难点动词形式误用1123错用动词原形错用第三人称单数形式现在分词拼写错误错误She isread a book.错误错误He isplays football.错错误They areruning fast.拼地使用了动词原形误地使用了第三人称单数写错误正确She is reading a book.正确He isplaying football.正确They arerunning fast.应使用现在分词应使用现在分词辅音双写学生在使用现在进行时时,最常见的错误是动词形式的误用这主要是因为对时态结构理解不清或者受到其他时态的干扰要避免这些错误,需要牢记现在进行时的基本结构是be动词+动词ing形式,不使用动词原形或第三人称单数形式典型难点动词混用2be常见错误错误示例正确形式主语与be动词不一致They isplaying football.They areplaying football.混淆am/is/are的用法I is reading abook.I amreading abook.忽略be动词She reading abook.She is reading abook.疑问句be动词位置错误She iswhat doingWhat isshe doingbe动词的正确使用是现在进行时的关键常见错误包括主语与be动词不一致、混淆不同形式的be动词、忽略be动词或位置放错要避免这些错误,需要牢记以下规则I用am,he/she/it用is,you/we/they用are在疑问句中,be动词应放在主语前面常见错误分析1主语与be动词搭配错误避免错误的策略这类错误主要是因为学生对主谓一致规则理解不清,或者在说话要避免这类错误,需要牢记以下规则写作时没有注意主语的人称和数
1.主语是第一人称单数I时,用am•错误The studentsisstudying.
2.主语是第三人称单数he/she/it或单数名词时,用is•正确The studentsarestudying.
3.主语是第二人称you或复数we/they或复数名词时,用•错误He areplaying football.are•正确He isplaying football.
4.说话前先确定主语,再选择正确的be动词主语与be动词的一致性是英语语法的基本要求在使用现在进行时时,正确选择be动词形式尤为重要通过有意识地训练和反复练习,学生可以逐渐克服这一难点,形成正确的语言习惯常见错误分析2现在分词拼写错误类型1现在分词拼写错误类型2忘记去掉不发音的e忘记双写辅音字母•错误He ismakeing acake.•错误She isruning in thepark.•正确Heismaking acake.•正确She isrunning inthepark.现在分词拼写错误类型3错误地双写辅音•错误They arevisitting theirgrandparents.•正确They arevisiting theirgrandparents.现在分词的拼写错误是学生在使用现在进行时时的另一个常见问题这主要是因为学生没有牢记变化规则,或者对哪些是重读闭音节不够清楚要避免这些错误,需要多记忆常用动词的现在分词形式,并理解变化规则背后的原理常见错误分析3否定句常见错误错误She isnot reading abook./She nois readingabook./She isreadingnot abook.正确She isnot readingabook./She isntreadingabook.一般疑问句常见错误错误Is shereadingabook/She isreadingabook/Is sheisreadingabook正确Is shereadingabook特殊疑问句常见错误错误What sheis doing/What isshe doing/What doesshe doing正确Whatisshedoing否定句和疑问句的错误主要表现在否定词位置不当、be动词重复使用或缺失、疑问词后语序错误等方面要避免这些错误,需要牢记基本句型结构,理解否定句和疑问句的转换规则,并通过大量练习形成正确的语言习惯错误改正练习错误句子错误类型正确形式解析He playing缺少be动词Heisplaying现在进行时必须football.football.有be动词They is主谓不一致They are复数主语用arestudying now.studyingnow.I amwrite a动词形式错误I amwritinga应使用现在分词letter.letter.She is拼写错误She iscoming come去e加ingcomeing soon.soon.通过错误改正练习,学生可以更清晰地认识到常见错误类型,并学会如何避免这些错误在改正过程中,不仅要给出正确形式,还要解释错误原因和正确的语法规则,帮助学生真正理解并掌握现在进行时的用法语法拓展非延续性动词1认知类动词情感类动词感官类动词表示心理状态或认知过程的动表示情感或态度的动词通常不表示感官感知的动词通常不用词通常不用于进行时用于进行时于进行时know,understand,believe,like,love,hate,want,wish,see,hear,smell,taste,remember,forget,prefer,need feel,seem,look likerecognize,realize所属关系表示所属关系的动词通常不用于进行时have,own,possess,belong to非延续性动词stative verbs表示状态而非动作,通常不用于进行时态这些动词描述的是相对稳定的状态或特征,而非正在进行的动作过程错误例句I amknowing the answer.错正确形式I know theanswer.对语法拓展表示情感的动词2情感动词的一般规则特殊情况与例外表示情感、喜好、厌恶等的动词(如love,like,hate,prefer某些情感动词在表示临时状态或特定场景时,可以用进行时等)通常不使用进行时,因为它们表示的是一种持续的状态而非例如Im lovingthis movie!(我太喜欢这部电影了!)——正在进行的动作表示当下的强烈感受错误I amloving chocolate.错Sheishating the new policy.(她很讨厌这项新政策)—正确I lovechocolate.对—表示临时的强烈情绪这种用法在口语和非正式场合较为常见,尤其在广告语和流行文化中理解情感动词的使用规则及其例外情况,有助于更准确地表达情感和态度一般情况下,表达持久的情感和喜好时使用一般现在时;而表达当下强烈的、临时的情感反应时,某些情感动词可以例外地使用现在进行时语法拓展现在进行时被动语态简介3基本结构主语+am/is/are+being+过去分词使用场景描述此刻正在发生的动作,强调动作的接受者而非执行者例句The houseis beingcleaned.房子正在被打扫3The letteris beingwritten now.信正在被写现在进行时的被动语态用于描述正在发生的动作,但强调的是动作的接受者而非执行者这种结构在正式写作和特定场合中较为常用,例如描述正在进行的建筑工程、修缮工作或其他过程,而不关注谁在执行这些动作构成这种时态需要注意being+过去分词是关键组成部分,不能省略或顺序颠倒这一语法点在中学阶段属于拓展内容,但对于理解复杂的英语表达很有帮助文化拓展英美日常表达1Whats up的用法Hows itgoing的使用这是美式英语中常见的问候语,相当这是英美日常交流中常用的问候语,于Howareyou或Whats虽然字面意思是询问事情进展如何,happening,通常不需要详细回答但实际上只是一种礼貌性的问候,可正在做什么,可以简单回答Not以简单回答Fine,thanks或Notmuch或Everythings goodbad现在进行时在社交媒体中的应用在Facebook、Twitter等社交媒体上,人们常用现在进行时描述当前活动,如Imhaving coffeeat Starbucks或Were watchingthenewmovie,这已成为现代社交表达的重要部分了解这些日常表达的文化背景和实际用法,有助于更好地理解和使用英语在跨文化交流中,了解这些表达不仅仅是语法问题,更是文化理解的一部分英美人士在日常交流中频繁使用现在进行时来描述当前活动和状态,这反映了他们注重当下体验的文化特点文化拓展常见生活场景应用2校园场景家庭场景What areyoustudyingfor Impreparing forthe mathMom,what areyou cookingIm makingyour favoriteexam.这种对话在学校环境中非常常见,用现在进行时描述当前的学dish.家庭成员之间经常使用现在进行时交流当前活动习活动电话交流餐厅场景What areyou doingIm watchingTV.电话交谈中,询问对方Are youwaiting forsomeone Yes,Im waitingfor my当前活动是很常见的开场白,通常使用现在进行时friend.在公共场所,询问他人状态常用现在进行时现在进行时在日常生活场景中的应用非常广泛,它是描述当前活动和状态的最直接方式了解这些常见场景中的典型表达,有助于学生在实际交流中更自然地运用现在进行时,提高语言的地道性和交际的有效性网络热词中的现在进行时热门标签网络表情包流行短语#WhatImDoingRightNow Currentlywatching...正Im vibing我很嗨、Im是社交媒体上常见的标签,用在观看...、Still feelingit我感觉很棒等流户分享当前正在做的事情,展waiting...仍在等待...等短行表达使用现在进行时描述当示生活瞬间语常见于网络表情包,表达用下感受,在年轻人中广泛使户当前状态用状态更新Im livingmy bestlife我正过着最好的生活等表达成为社交媒体状态更新的流行用语,展示积极生活态度网络文化中充满了现在进行时的应用,这些表达往往简洁、生动、富有情感色彩了解这些流行表达有助于学生理解现代英语的发展趋势,跟上语言变化的步伐,在社交媒体交流中更显自然和时尚真题演练中考题型模拟1选择填空完形填空
1.Look!The children_____inthepark.It isSunday morning.The sun4_____shine.Birds5_____sing inthe trees.Mr.Wang6_____read aA.play B.plays C.areplayingD.is playingnewspaperinthegarden.Mrs.Wang7_____cook inthe kitchen.Their sonTom8_____not watchTV.He
2.What_____she_____now9_____do hishomework inhis room.A.is,do B.is,doing C.does,do D.does,doing答案
4.is shining
5.are singing
6.isreading
7.iscooking
3._____your father_____TV atthemoment
8.isnotwatching
9.is doingA.Is,watching B.Is,watch C.Does,watch D.Does,watching这些真题模拟题目涵盖了现在进行时的各种考点,包括基本结构、肯定句、否定句和疑问句的形式,以及与一般现在时的区别通过这些练习,学生可以更好地适应考试形式,提高应试能力选择题答案
1.C
2.B
3.A真题演练书面表达运用2题目要求范文请以My SundayMorning为题,描述你周日上午My SundayMorning的活动要求
1.使用现在进行时描述正在进行的活Its Sundaymorning.The sunis shining动;
2.内容包括你和家人正在做什么;
3.字数80-brightly.Iamwriting myEnglish homeworkin100字my room.My fatherisreadinga newspaperinthe livingroom,and mymother iscookingbreakfast inthekitchen.My littlebrother isplayingcomputer games.Heislaughing loudly.My grandparentsare walkinginthepark nearourhome.They areenjoying thefresh air.Imhaving awonderful Sundaymorning withmyfamily.写作要点
1.正确使用现在进行时描述当前活动
2.注意主谓一致
3.使用合适的时间状语
4.注意动词的现在分词形式拼写书面表达是检验学生综合运用语法知识能力的重要方式在写作中正确使用现在进行时,不仅需要掌握基本语法规则,还需要能够流畅地组织句子,表达连贯的意思通过这样的练习,学生可以将零散的语法知识整合起来,应用到实际写作中提升建议与常见问题总结多听多说注意常见错误通过听英语歌曲、看英语视频,注意其主谓一致问题、动词形式错误、非延续中现在进行时的使用;尝试用现在进行2性动词误用等时描述日常生活定期复习对比记忆建立错题本,定期回顾和练习,强化记将现在进行时与一般现在时进行对比学忆习,明确使用场景提高现在进行时的使用能力需要理论与实践相结合首先要理解基本规则和结构,然后通过大量的听、说、读、写练习来巩固学习语法不是目的,而是为了更好地进行交流在实际应用中灵活运用现在进行时,才是学习的最终目标课后作业书面练习完成教材第25页练习1-3,注意现在进行时的各种形式变化口语练习录制一段1分钟的语音,描述你此刻或今天正在做的事情,至少使用5个现在进行时句子图片描述选择一张生活场景的图片,用现在进行时写8-10个句子描述图中人物正在做的事情错误订正找出并改正下列句子中的错误
1.They playingfootball now.
2.She arereadingabook.
3.What heis doing
4.Iamknowtheanswer.课后作业的目的是巩固课堂所学知识,通过多样化的练习形式,全面提升学生运用现在进行时的能力书面练习侧重基础知识掌握,口语练习和图片描述则强调实际应用能力,错误订正则帮助学生避免常见错误请同学们认真完成作业,有疑问可在下节课提出课程总结与答疑结构要点主语+be动词am/is/are+动词ing形式核心用法表示正在进行的动作、当前阶段的活动和临时状态关键对比现在进行时vs一般现在时当前进行vs习惯性动作难点提醒注意动词变化规则、主谓一致和非延续性动词学习建议理解规则并通过大量实践来掌握和应用本课程系统讲解了现在进行时的结构形式、基本用法和常见错误,通过丰富的例句和多样化的练习,帮助大家全面掌握这一重要时态现在进行时是英语中最常用的时态之一,掌握它对提高英语交际能力至关重要希望大家在今后的学习和生活中能够正确运用现在进行时,准确地表达正在进行的动作和状态如有任何疑问,欢迎随时提出。
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