从马克思主义哲学到新时代思想：课件中的理论发展探究

从马克思主义哲学到新时代思想课件中的理论发展探究马克思主义理论在中国的发展是一部波澜壮阔的思想史诗，从早期的传入、本土化到如今的创新发展，形成了中国特色社会主义思想体系这一过程不仅体现了理论与实践的辩证统一，也展示了中国共产党人对马克思主义的创造性运用从毛泽东思想到邓小平理论，再到三个代表重要思想、科学发展观，直至习近平新时代中国特色社会主义思想，每一次理论创新都与中国特定历史阶段的变革紧密相连本课程将带领大家系统探究这一思想发展历程，深入理解中国化马克思主义的理论逻辑与历史逻辑课程导言课程目标掌握马克思主义理论体系的发展脉络，理解中国化马克思主义的创新成果，培养运用理论分析实际问题的能力理论脉络从马克思主义经典著作出发，梳理马克思主义中国化的历史进程，把握思想理论发展的内在逻辑理论与实践注重理论与中国革命、建设、改革实践的辩证关系，理解理论创新与时代发展的内在联系评价标准以理论理解深度、思想表达能力和实践应用水平为核心，注重平时学习过程与期末综合考核相结合马克思主义哲学基础实践在认识发展中的核心地位实践是认识的来源和检验真理的唯一标准世界观与方法论统一马克思主义既是认识世界的理论体系，也是改造世界的行动指南辩证唯物主义与历史唯物主义马克思主义哲学的两大组成部分马克思主义哲学创造性地结合了唯物主义与辩证法，形成了系统的世界观和方法论它不仅解释了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律，更为人们认识和改造世界提供了科学的思想武器这一哲学体系超越了以往哲学的思辨性质，强调理论与实践的统一，突出了实践的重要地位马克思主义的科学性和革命性正是源于它的实践品格，这也是它至今保持强大生命力的关键所在辩证唯物主义的本质物质与意识的关系物质第一性，意识第二性，二者相互作用矛盾学说与对立统一规律矛盾存在于一切事物之中，推动事物发展量变质变与否定之否定规律事物发展的形式与机制辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心，其基本原理阐明了世界的物质本原性、联系的普遍性和发展的无限性它认为，物质是不依赖于人的意识而客观存在的，而意识是物质发展到一定阶段的产物，能够能动地反作用于物质矛盾学说是辩证法的核心，强调矛盾的普遍性、特殊性及主要矛盾与次要矛盾的辩证关系量变质变规律与否定之否定规律则揭示了事物发展的形式和螺旋式上升的趋势这些原理为我们提供了分析问题和解决问题的科学方法历史唯物主义的核心观点社会存在与社会意识生产力与生产关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存生产力决定生产关系，生产关系反作用于生在有能动反作用产力经济基础与上层建筑阶级斗争与社会革命经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于阶级社会发展的动力和形式经济基础历史唯物主义将唯物辩证的思想方法应用于社会历史领域，揭示了人类社会发展的一般规律它强调物质生产是社会生活的基础，社会的存在决定社会的意识，而不是相反生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动着社会的发展变革在阶级社会中，阶级斗争是社会发展的直接动力，而社会革命则是解决社会基本矛盾的根本手段历史唯物主义为我们分析社会历史问题提供了科学的方法，帮助我们把握社会发展的客观规律马克思主义政治经济学劳动价值论资本主义的内在矛盾商品价值由社会必要劳动时间决定，揭资本主义生产社会化与生产资料私人占示了资本主义剥削的秘密劳动力成为有之间的矛盾，表现为生产无限扩大的商品，劳动者创造的价值大于劳动力价趋势与劳动者有限购买力之间的冲突，值，差额即为资本家获取的剩余价值最终导致周期性经济危机社会主义经济理论社会主义将以生产资料公有制为基础，实行有计划的生产，消除剥削，实现共同富裕，最终过渡到按需分配的共产主义社会马克思主义政治经济学深刻剖析了资本主义经济运行的内在规律，揭示了资本主义生产关系的本质及其历史局限性劳动价值论和剩余价值理论深刻揭示了资本主义剥削的根源，科学解释了工人阶级贫困化与资本家财富积累并存的现象马克思预见了资本主义经济危机的周期性爆发，并指出这是资本主义基本矛盾的必然产物同时，他还构想了未来社会主义经济制度的基本特征，为人类社会发展指明了方向这些理论至今仍具有重要的现实指导意义科学社会主义理论共产主义社会发展的两个阶段社会主义是共产主义的初级阶段，共产主义是人类社会发展的高级形态无产阶级专政与社会主义民主无产阶级专政是社会主义国家的本质特征，社会主义民主是人民当家作主的政治制度消灭私有制与实现共同富裕生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，共同富裕是社会主义的根本目标人的全面发展每个人的自由全面发展是共产主义社会的根本目标科学社会主义理论是马克思主义的重要组成部分，它基于唯物史观和政治经济学的分析，指明了人类社会发展的必然趋势和未来图景马克思恩格斯指出，社会主义社会是从资本主义社会向共产主义社会过渡的必经阶段，具有明确的阶段性特征在这一理论体系中，无产阶级专政被视为过渡时期的国家形式，其目的是消灭阶级差别和阶级对立；共同富裕则是社会主义的根本目标；而人的全面自由发展则是共产主义社会的本质特征这一理论为社会主义国家的实践提供了基本指导马克思主义东传与中国革命历史背景（1910年代）第一次世界大战爆发，俄国十月革命胜利，中国社会半殖民地半封建性质日益加深，各种救国思潮涌现五四运动（1919年）爱国运动与新文化运动相结合，促进了马克思主义在知识分子中的广泛传播早期传播（1920年前后）李大钊、陈独秀等进步知识分子开始系统介绍马克思主义，《新青年》等刊物成为重要传播平台中国共产党成立（1921年）在马克思主义指导下，中国共产党在上海正式成立，中国革命进入新阶段马克思主义传入中国是20世纪中国思想史上的重大事件在救亡图存的历史背景下，先进的中国知识分子开始寻求新的救国道路俄国十月革命的胜利给中国人民带来了新的希望，马克思主义逐渐被接受为科学的世界观和方法论李大钊、陈独秀等人在《新青年》等刊物上积极宣传马克思主义，五四运动的爆发进一步促进了马克思主义的传播随着中国共产党的成立，马克思主义开始与中国具体实际相结合，中国革命的面貌焕然一新这一时期是马克思主义中国化的重要起点毛泽东思想形成的历史条件中国社会性质革命的特殊性革命道路探索世纪上半叶的中国是一个半殖民地半中国革命具有鲜明的特殊性，既不同于在长期的革命实践中，以毛泽东为代表20封建社会，帝国主义、封建主义和官僚欧美资本主义国家的无产阶级革命，也的中国共产党人，摸索出一条符合中国资本主义三座大山压在中国人民头上，不同于俄国十月革命的模式国情的革命道路阶级矛盾和民族矛盾交织在一起无产阶级力量薄弱但先进农村包围城市战略••农民占人口绝大多数•农民是革命的主力军武装夺取政权方针••经济发展不平衡•武装斗争是主要形式新民主主义革命理论••军阀割据，政治混乱•毛泽东思想形成于中国半殖民地半封建社会的特定历史条件下，是中国共产党人将马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物当时的中国，社会矛盾尖锐复杂，革命形势严峻，这就要求中国共产党人创造性地解决一系列重大理论和实践问题毛泽东思想的理论贡献新民主主义革命理论人民民主专政理论革命道路与战略策略系统阐述了中国革命的对象、动创造性地提出了人民民主专政的国提出农村包围城市、武装夺取政权力、领导力量、性质和前途，创造家政权理论，为新中国的国家制度的革命道路，形成了独特的军事思性地解决了殖民地半殖民地国家革奠定了理论基础想和战略战术体系命的一系列问题统一战线与三大法宝理论系统阐述了统一战线、武装斗争和党的建设相结合的三大法宝理论，为革命胜利提供了重要保障毛泽东思想的理论贡献极为丰富，它在多个方面创造性地发展了马克思主义，形成了具有中国特色的理论体系新民主主义革命理论科学回答了中国革命的性质、对象、动力、领导力量和前途等基本问题，为中国革命指明了方向人民民主专政理论创造性地解决了革命胜利后建立什么样国家政权的问题；统一战线理论则科学解决了无产阶级及其政党如何争取同盟军的问题；三大法宝理论则有机地将武装斗争、统一战线和党的建设结合起来，为中国革命的胜利奠定了坚实基础毛泽东的哲学思想毛泽东的哲学思想主要体现在《实践论》和《矛盾论》两部经典著作中，这两部著作是马克思主义认识论和辩证法的中国化表达《实践论》系统阐述了实践在认识过程中的决定性作用，强调认识来源于实践，又服务于实践，形成了实践认识再实践再认识的认识发———展螺旋式上升模式《矛盾论》则创造性地发展了马克思主义矛盾学说，深入阐述了矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面等辩证关系，提出了一分为二的辩证思维方法这些哲学思想不仅指导了中国革命和建设实践，也丰富了马克思主义哲学宝库社会主义建设初期的理论探索过渡时期总路线一化三改实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造社会主义改造采取和平赎买、公私合营等方式，实现对资本主义工商业的社会主义改造社会主义建设初步探索探索适合中国国情的社会主义建设道路，总结社会主义建设的经验教训十大关系理论系统总结社会主义建设经验，探索处理社会主义社会基本矛盾的方法新中国成立后，中国共产党人面临着如何建设社会主义的全新课题毛泽东提出了过渡时期总路线，即一化三改，明确了新中国的发展方向在社会主义改造过程中，党采取了适合中国国情的多种形式和步骤，基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造在社会主义建设方面，毛泽东提出了十大关系理论，系统探索了中国社会主义建设的规律，强调正确处理重工业与轻工业、沿海工业与内地工业、经济建设与国防建设等关系，初步形成了具有中国特色的社会主义建设思想这些理论探索为后来的改革开放积累了宝贵经验毛泽东时期的理论教训19581966-76大跃进运动开始文化大革命十年脱离客观实际，急于求成，导致国民经济比例严重失调错误发动文革，造成严重政治、经济和文化灾难万亿5000+500+受影响人口经济损失（人民币）大量干部和知识分子受到错误批判，社会秩序严重混乱国民经济遭受重创，社会发展严重滞后毛泽东时期的理论和实践偏差主要表现在大跃进运动、人民公社化运动和文化大革命中这些运动反映了对社会主义建设规律认识的不足，特别是对阶级斗争理论的错误扩大化应用，以及主观唯意志倾向的严重表现在大跃进和人民公社化运动中，忽视了经济发展规律和人民生活需要，盲目追求高指标；而文化大革命则是对无产阶级专政下继续革命理论的错误实践，导致党、国家和人民遭受严重挫折这些历史教训告诉我们，必须坚持实事求是，尊重客观规律，避免主观主义和教条主义邓小平理论产生的历史背景十一届三中全会（1978年）实现了党的工作重心转移，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期思想解放运动（1978-1979年）破除两个凡是思想束缚，确立了实践是检验真理的唯一标准，为改革开放提供了思想前提改革开放起步（1980年代初）农村家庭联产承包责任制推行，经济特区建立，城市经济体制改革启动，中国开始走上改革开放道路邓小平理论形成（1980-1990年代）邓小平围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，提出一系列新思想新观点，逐步形成系统的理论体系邓小平理论产生于中国社会主义发展的历史转折时期，其历史背景是文化大革命结束后，中国面临何去何从的重大抉择以邓小平为核心的党的第二代领导集体，果断实现了党的工作重心转移，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线实践是检验真理的唯一标准大讨论，打破了两个凡是的思想束缚；农村改革的成功，为全面深化改革提供了宝贵经验；对社会主义发展阶段的重新认识，为中国特色社会主义道路的开辟奠定了理论基础邓小平理论正是在这一特定历史条件下逐步形成和发展起来的邓小平理论的核心内容社会主义本质论解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕社会主义初级阶段论中国社会主义社会必然经历长期的初级阶段党的基本路线一个中心（经济建设），两个基本点（改革开放、四项基本原则）三步走发展战略分阶段实现现代化的战略部署邓小平理论的核心内容是建设中国特色社会主义理论邓小平创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题，提出了社会主义本质论，将社会主义的本质归结为解放生产力、发展生产力，最终实现共同富裕社会主义初级阶段理论科学分析了中国的基本国情，提出了我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断；党的基本路线明确了以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放的基本方针；三步走发展战略则为中国现代化建设提供了清晰的路线图这些理论创新构成了邓小平理论的核心体系邓小平的社会主义市场经济理论计划与市场关系新认识所有制结构理论计划和市场都是经济手段，不是划分社会制坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发度的标志社会主义可以有市场，资本主义展公有制实现形式可以多样化，既包括国也有计划，关键看这种经济形式服务于什么有经济，也包括集体经济和混合所有制经样的社会制度和发展目标济非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分分配制度理论坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助其他地区和其他人共同致富，最终实现共同富裕邓小平的社会主义市场经济理论是对传统社会主义经济模式的重大突破，它打破了计划经济与市场经济划分社会制度的传统观念，创造性地提出了社会主义也可以搞市场经济的新思想这一理论突破为中国经济的快速发展提供了强大动力在所有制结构方面，邓小平坚持公有制为主体，同时鼓励多种所有制经济共同发展；在分配制度方面，则坚持按劳分配为主体，允许多种分配方式并存这些理论创新既坚持了社会主义的本质要求，又适应了市场经济发展的客观需要，极大地解放和发展了社会生产力邓小平的政治体制改革思想政治体制改革方向民主与法制建设四项基本原则政治体制改革的根本目的是要保证人民民主和法制是社会主义政治文明的重要坚持社会主义道路、坚持人民民主专当家作主，调动广大人民群众的积极性标志，二者相辅相成，缺一不可发展政、坚持中国共产党的领导、坚持马列和创造性改革要坚持四项基本原则，社会主义民主政治，必须加强社会主义主义毛泽东思想是我国的立国之本，是特别是党的领导，同时要适应经济体制法制建设，用法律规范国家生活社会主义现代化建设事业顺利进行的政改革和现代化建设的需要治保证完善人民代表大会制度•坚持党政分开原则政治稳定的前提•健全社会主义法律体系••推进政府机构改革改革开放的保障•加强司法改革••扩大基层民主现代化建设的基础••邓小平的政治体制改革思想是中国特色社会主义政治建设的重要理论基础他强调，政治体制改革是整个改革的重要组成部分，目的是为经济建设服务，为提高效率服务，为充分调动人民积极性服务政治体制改革必须坚持四项基本原则，有利于加强党的领导，有利于提高效率三个代表重要思想的提出时代背景20世纪末21世纪初，世界格局深刻调整，中国改革开放进入关键阶段，社会结构和利益格局发生重大变化，党的建设面临新的挑战和任务先进性要求面对新形势新任务，党必须保持先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，确保党始终走在时代前列，永葆生机活力本质要求中国特色社会主义事业是全党全国各族人民的共同事业，必须体现各阶层人民的根本利益，维护最广大人民的根本利益历史方向中国共产党必须始终代表历史前进的方向，把握时代发展的脉搏，顺应世界进步的潮流，推动中国特色社会主义事业不断前进三个代表重要思想是在江泽民同志领导下，在世纪之交的历史条件下形成的重要理论成果当时，国际形势风云变幻，国内改革进入深水区，社会利益格局多元化趋势明显，这对党的执政能力和执政水平提出了新的更高要求在此背景下，江泽民同志在2000年2月三讲教育中首次提出三个代表重要思想，强调党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益这一思想深刻回答了建设什么样的党、怎样建设党的重大时代课题三个代表重要思想的核心内容代表先进生产力的发展要求始终站在时代前列，推动科技进步和生产力发展代表先进文化的前进方向弘扬社会主义先进文化，建设社会主义精神文明代表最广大人民的根本利益把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点三个代表重要思想的核心内容包括三个有机统一的方面代表先进生产力的发展要求，就是要解放和发展社会生产力，实施科教兴国战略和可持续发展战略，推动经济、科技和社会全面进步这是党的理论和路线的根本出发点代表中国先进文化的前进方向，就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化代表中国最广大人民的根本利益，就是要把人民利益作为党的一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民日益增长的物质文化需要三个代表对党的建设的创新执政党建设新要求阶级基础拓展改革创新精神提出党要始终成为中国特色社会主科学阐明了党的阶级基础和群众基强调与时俱进是马克思主义的理论义事业的坚强领导核心，必须加强础问题，将党的工人阶级先锋队定品格，党的建设必须适应形势发展执政能力建设和先进性建设位拓展为中国工人阶级的先锋队，变化，不断进行改革创新同时是中国人民和中华民族的先锋队党员队伍建设提出新的历史条件下发展党员的标准，允许优秀的私营企业主入党，扩大了党的社会阶层基础三个代表重要思想对党的建设理论作出了重大创新，它系统回答了建设什么样的党、怎样建设党的重大时代课题这一思想将党的性质表述为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，科学扩展了党的阶级基础和群众基础在党员队伍建设方面，三个代表思想突破了传统观念的束缚，提出要把那些在改革开放和社会主义现代化建设中做出突出贡献的优秀分子吸收到党内来，包括符合条件的私营企业主，这极大地增强了党的阶层代表性同时，它还强调要以改革创新精神推进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平科学发展观的时代背景科学发展观的科学内涵以人为本全面协调可持续坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由促进经济社会全面发展，推动各方面协调发展，人民共享实现持续健康发展和谐发展统筹兼顾构建社会主义和谐社会，促进人与自然和谐相处正确处理各种重要关系，统筹城乡发展、区域发3展、经济社会发展等科学发展观的科学内涵包括四个方面，形成了一个有机统一的整体以人为本是科学发展观的核心立场，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，体现了马克思主义历史唯物主义的基本观点全面协调可持续是科学发展观的基本要求，强调发展必须是经济、政治、文化、社会各方面的全面发展，必须处理好各种关系，保持协调平衡，必须考虑长远利益，走可持续发展道路统筹兼顾是科学发展观的根本方法，要求正确处理改革发展稳定、城乡发展、区域发展、国内发展与对外开放等重要关系和谐发展则是科学发展观的本质要求科学发展观的理论贡献发展理念的重大创新以人民为中心的发展思想和谐社会理论科学发展观突破了传统的片面追求GDP增长的发科学发展观坚持以人为本，强调一切发展活动都科学发展观提出了建设社会主义和谐社会的重要展观，提出了全面、协调、可持续的发展理念，要以实现人的全面发展为目标，以增进人民福祉思想，强调社会公平正义、团结互助、和谐稳强调发展的质量和效益，而不仅仅是速度和规为根本目的这一思想将马克思主义关于人的全定、人与自然和谐相处这一理论丰富了社会主模这一理念超越了单纯的经济增长模式，推动面发展理论与中国实际相结合，形成了具有中国义社会建设的内涵，为解决社会矛盾提供了理论了发展方式的转变特色的发展价值观指导科学发展观的理论贡献主要体现在对发展观念的重大创新上它超越了单纯追求经济增长速度的狭隘发展观，树立了全面、协调、可持续的科学发展观，强调经济与社会、人与自然、物质与精神、效率与公平的协调统一，推动了发展方式的根本转变科学发展观坚持以人为本，将人的全面发展作为发展的根本目的，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享同时，它还提出了建设社会主义和谐社会的重要思想，丰富了中国特色社会主义理论体系这些理论创新为中国特色社会主义事业的科学发展提供了强大的理论支撑习近平新时代中国特色社会主义思想背景中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新的发展阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾世界百年未有之大变局世界面临大发展大变革大调整，单边主义、保护主义抬头，逆全球化思潮涌动，国际力量对比深刻调整民族复兴的关键时期中华民族伟大复兴正处于关键时期，十四五规划开局，第一个百年奋斗目标实现，第二个百年奋斗目标提上日程新矛盾新挑战改革发展稳定任务艰巨繁重，防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战进入决胜阶段习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史背景十分复杂在国内，中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生历史性变化，由人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾在国际上，世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各种思想文化交流交融交锋更加频繁同时，中华民族伟大复兴正处于关键时期，经济发展进入新常态，改革进入攻坚期和深水区，各种风险挑战不断涌现这些都为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成提供了深刻的时代背景习近平新时代思想核心要义8八个明确概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，包括总目标、总任务、总体布局、战略布局等根本问题14十四个坚持构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域5五位一体经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局2两个一百年全面建成小康社会和全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成的重大理论创新成果这一思想的核心要义集中体现在八个明确和十四个坚持上八个明确主要明确了中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题；十四个坚持则是对新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的具体展开，构成了系统完整的科学理论体系习近平经济思想创新发展协调发展绿色发展把创新作为引领发展的第一动力，推动区域协调发展、城乡协调发坚持人与自然和谐共生，加快建设强调科技创新、制度创新和管理创展、物质文明和精神文明协调发美丽中国，实现经济社会发展和生新，加快建设创新型国家展，促进各领域均衡发展态环境保护协同共进开放发展共享发展坚持对外开放基本国策，构建全方位开放新格局，推动形坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共成陆海内外联动、东西双向互济的开放局面享，不断满足人民对美好生活的向往习近平经济思想以新发展理念为核心，系统阐述了中国特色社会主义政治经济学的重大理论和实践问题新发展理念强调创新、协调、绿色、开放、共享的发展要求，是关系我国发展全局的一场深刻变革习近平经济思想还提出了供给侧结构性改革的重大创新，强调从供给侧发力，通过三去一降一补（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板），提高供给体系质量和效率此外，习近平同志还提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，这是对经济全球化新形势下中国经济发展战略的重大调整习近平政治思想全过程人民民主民主是全链条、全方位、全覆盖的过程性民主中国特色社会主义政治制度优越性具有鲜明的中国特色、显著的制度优势和强大的自我完善能力全面从严治党3把党的政治建设摆在首位，持之以恒正风肃纪反腐有机统一坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一习近平政治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，其核心是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一习近平同志创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，强调中国的民主是全链条、全方位、全覆盖的过程性民主，是最广泛、最真实、最管用的民主习近平同志深刻阐述了中国特色社会主义政治制度的显著优势，强调要坚定中国特色社会主义制度自信同时，他还系统部署了全面从严治党战略，提出了新时代党的建设总要求，强调以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争习近平文化思想社会主义核心价值观文化自信与文化强国传统文化创造性转化社会主义核心价值观是当代中国精神的集中习近平同志提出了文化自信的重要论断，指习近平同志强调，要对中华优秀传统文化进体现，凝结着全体人民共同的价值追求习出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自行创造性转化、创新性发展，使之与现代社近平同志强调，要把培育和践行社会主义核信，是一个国家、一个民族发展中更基本、会相适应、与当代文明相协调，让中华优秀心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工更深沉、更持久的力量传统文化展现出永久魅力和时代风采程弘扬中华优秀传统文化挖掘传统文化中的思想精华••国家层面富强、民主、文明、和谐•传承革命文化结合时代需要进行创新••社会层面自由、平等、公正、法治•发展社会主义先进文化让传统文化焕发新的生命力••个人层面爱国、敬业、诚信、友善•建设社会主义文化强国•习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的行动指南他强调，文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化习近平社会思想以人民为中心坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民对美好生活的向往共同富裕扎实推动共同富裕，促进人的全面发展和社会全面进步社会治理现代化加强和创新社会治理，完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系民生保障体系健全基本公共服务体系，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题习近平社会思想以人民为中心，系统阐述了新时代社会建设和民生保障的理论与实践问题他强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标为人民谋幸福、为民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享习近平同志将共同富裕提升到前所未有的战略高度，强调共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征他提出了扎实推动共同富裕的一系列重大举措，包括加强收入分配调节、完善社会保障体系、缩小区域发展差距等同时，他还系统阐述了社会治理现代化的理论与实践，提出了加强和创新社会治理的总体要求和基本路径习近平生态文明思想生态观绿水青山就是金山银山1人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就应自然、保护自然是发展生产力美丽中国制度体系4建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，让生态环境健全生态文明制度体系，用最严格的制度、最严更美好密的法治保护生态环境习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，它系统回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等重大理论和实践问题习近平同志提出了绿水青山就是金山银山的重要理念，深刻揭示了经济发展和生态环境保护的辩证统一关系习近平生态文明思想强调，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式同时，必须建立健全以绿色发展为导向的制度体系，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局习近平国防和军队建设思想强军目标强军之路习近平同志提出了建设一支听党指挥、能打胜习近平同志系统阐述了政治建军、改革强军、仗、作风优良的人民军队的强军目标，明确了科技兴军、依法治军的强军之路政治建军是新时代人民军队建设的根本方向强军目标既根本保证；改革强军是时代要求，必须有理坚持了党对军队的绝对领导这一根本原则，又想、有目标、有抓手；科技兴军是核心驱动突出了军队的根本职能和作风建设的重要性力；依法治军是建设现代化军队的基本要求军民融合发展习近平同志将军民融合发展上升为国家战略，强调要实现由初步融合向深度融合转变，构建军民一体化的国家战略体系和能力军民融合不仅有利于国防和军队现代化建设，也有利于经济社会发展，是富国和强军的统一习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义军事理论中国化的最新成果党的十八大以来，习近平同志围绕建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队这一重大时代课题，提出了一系列新理念新思想新战略习近平同志强调，要坚持党对军队的绝对领导，这是人民军队的建军之本、强军之魂；要坚持全面深化国防和军队改革，着力解决制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题；要大力推进科技兴军，加快建设创新型人民军队；要加快构建中国特色军事法治体系，提高国防和军队建设法治化水平这些重要思想为实现党在新时代的强军目标提供了科学指南习近平外交思想共建一带一路构建人类命运共同体全球治理体系改革秉持共商共建共享原则，坚持开放、绿色、廉洁理坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿坚持共商共建共享的全球治理观，倡导多边主义，推念，努力实现高标准、惠民生、可持续目标，推动共色发展，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建一带一路高质量发展，构建全球互联互通伙伴包容、清洁美丽的世界，让和平与发展的阳光普照人构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关关系，实现共同发展繁荣类未来系习近平外交思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义国际关系理论与当代中国外交实践相结合的最新成果构建人类命运共同体理念是习近平外交思想的核心，它超越了传统国际关系理论中的零和博弈思维，提出了共建共享、合作共赢的全球治理新理念共建一带一路倡议是习近平外交思想的重要实践，它秉持共商共建共享原则，致力于推动沿线国家实现共同发展繁荣同时，习近平同志还提出了构建新型国际关系的重要理念，强调相互尊重、公平正义、合作共赢，并积极推动全球治理体系改革，倡导多边主义，反对单边主义和保护主义，为解决人类共同挑战提供了中国方案和中国智慧习近平法治思想总体布局全面依法治国的总体布局是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系基本原则坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发实施路径科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，深化司法体制改革，推进法治政府建设，增强全民法治观念，建设法治社会，提高党的依法执政能力习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南习近平同志创造性地提出了中国特色社会主义法治体系的科学概念，明确了全面依法治国的总目标，就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家习近平法治思想强调，坚持党的领导是社会主义法治的根本保证，坚持以人民为中心是社会主义法治的根本立场，坚持中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设的根本方向，坚持建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总抓手，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设是全面依法治国的总布局这些重要论断为新时代全面依法治国提供了科学指南新时代党的建设总要求党的政治建设四个伟大坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、统一领导，严明政治纪律和政治规矩相互贯通、相互作用增强四个意识4全面从严治党坚定四个自信、做到两个维护，是党员干部的政治推进党的自我革命，永葆党的先进性和纯洁性，确保党责任和根本要求始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心新时代党的建设总要求是坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争党的十八大以来，习近平同志把党的政治建设摆在首位，强调政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果同时，他还深刻阐述了伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的关系，指出伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程要实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须推进伟大事业，必须建设伟大工程马克思主义中国化的理论创新脉络历史逻辑马克思主义中国化的每次飞跃都与中国革命、建设和改革的重大历史转折紧密相关，展现了理论创新与历史发展的内在联系实践逻辑马克思主义中国化以丰富的实践为基础，每一次理论创新都是对新的实践经验的科学总结和提炼结合逻辑马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，与中华优秀传统文化相结合，形成具有中国特色的理论体系体系逻辑中国化马克思主义从分散的思想到系统的理论体系，逐步构建起系统完备的科学理论架构马克思主义中国化的理论创新脉络展现了一条清晰的发展线索从历史逻辑看，马克思主义中国化的每次飞跃都与中国革命、建设和改革的重大历史转折紧密相关新民主主义革命时期孕育了毛泽东思想，社会主义改造和建设时期丰富发展了毛泽东思想，改革开放和社会主义现代化建设新时期形成了中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义新时代创立了习近平新时代中国特色社会主义思想从理论创新的内在逻辑看，马克思主义中国化始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合这种结合不是简单的拿来主义，而是创造性的转化和创新性的发展，使马克思主义在中国大地上展现出强大的生命力每一次理论创新都解决了当时中国发展面临的根本性问题，推动了中国革命和建设事业的不断前进马克思主义中国化的三次历史飞跃毛泽东思想的形成与发展马克思主义中国化的第一次历史性飞跃中国特色社会主义理论体系的形成2马克思主义中国化的第二次历史性飞跃习近平新时代中国特色社会主义思想的创立3马克思主义中国化的第三次历史性飞跃马克思主义中国化经历了三次历史性飞跃，形成了三大理论成果第一次飞跃是毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶它解决了中国革命和社会主义建设初期的一系列重大理论和实践问题第二次飞跃是中国特色社会主义理论体系的形成，包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要成果这一理论体系回答了建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，为改革开放和社会主义现代化建设提供了科学指导第三次飞跃是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大问题，推动了马克思主义中国化的新境界中国化马克思主义的理论特色实践导向与问题意识人民立场与历史主体辩证思维与系统观念性中国化马克思主义始终坚持运用辩证唯物主义和历史唯从中国实际出发，面对实践坚持以人民为中心，尊重人物主义方法论，把握事物发中的重大问题，提出有针对民的历史主体地位，一切为展的内在规律，坚持系统思性的理论创新了人民、一切依靠人民维自主创新与开放包容坚持独立自主、自信自强，同时保持开放包容姿态，吸收人类文明优秀成果中国化马克思主义具有鲜明的理论特色首先，它具有强烈的实践导向和问题意识，始终立足中国实际，直面实践中的重大问题，不断推进理论创新无论是毛泽东思想对新民主主义革命道路的探索，还是邓小平理论对中国特色社会主义道路的开辟，以及习近平新时代中国特色社会主义思想对中国式现代化道路的引领，都体现了这一特色其次，它坚持人民立场和历史主体性，始终把人民放在中心位置，一切为了人民、一切依靠人民第三，它善于运用辩证思维和系统观念，把握事物发展的内在规律，统筹兼顾各方面关系第四，它既坚持自主创新、理论自信，又保持开放包容姿态，善于吸收人类文明的一切优秀成果这些特色使中国化马克思主义焕发出强大的生命力和创造力中国化马克思主义的方法论实事求是解放思想一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践检验真冲破思想束缚，更新观念，与时俱进，勇于创新理2理论联系实际历史唯物主义将理论学习与实践应用相结合，在实践中检验和发从社会发展规律出发，把握历史发展趋势和方向展理论中国化马克思主义的方法论核心是实事求是实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是中国共产党的基本思想方法、工作方法和领导方法毛泽东同志强调实事就是客观存在的一切事物，是就是客观事物的内部联系，即规律性，求就是我们去研究解放思想是实事求是的前提，是马克思主义活的灵魂只有不断解放思想，才能突破思想束缚，与时俱进，推动理论创新历史唯物主义方法论则帮助我们把握历史发展的客观规律，正确认识和处理各种社会关系理论联系实际的学风强调将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，在实践中检验和发展理论这些方法论原则共同构成了中国化马克思主义的科学方法体系新时代思想的哲学基础唯物辩证法的创新应用将唯物辩证法创造性地应用于治国理政实践，深刻把握事物矛盾运动的规律，提出了一系列具有创新性的辩证思想矛盾分析方法坚持用矛盾分析方法观察问题、分析问题、解决问题，强调矛盾的普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系系统思维与全局观念坚持整体性思维和系统性观念，统筹兼顾各方面、各层次、各要素的关系，形成整体合力两点论与重点论既要全面把握事物的各个方面，又要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，做到兼顾全局与突出重点习近平新时代中国特色社会主义思想有着深厚的哲学基础，它创造性地运用了唯物辩证法，形成了具有鲜明特色的辩证思维方法习近平同志强调要学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，特别是要学习运用矛盾分析方法，深入把握事物发展的规律在系统思维方面，习近平同志提出了统筹兼顾的方法论，强调要统筹国内国际两个大局，统筹改革发展稳定、统筹城乡区域发展、统筹经济社会发展、统筹生产生活生态等重大关系在两点论与重点论的统一上，他强调既要全面把握，又要抓住重点；既要坚持系统性，又要抓住关键环节这些辩证思维方法为新时代党和国家各项事业发展提供了科学方法论指导新时代思想的政治经济学创新新发展阶段的经济特征社会主义市场经济理论深化共同富裕的经济学基础习近平同志科学分析了中国进入新发展阶段的习近平同志深化了社会主义市场经济理论，强习近平同志创新性地阐述了共同富裕的经济学经济特征，指出中国经济已由高速增长阶段转调要使市场在资源配置中起决定性作用，更好基础，强调共同富裕是社会主义的本质要求，向高质量发展阶段，处于转变发展方式、优化发挥政府作用，构建市场机制有效、微观主体是中国式现代化的重要特征，必须坚持以人民经济结构、转换增长动力的攻关期有活力、宏观调控有度的经济体制为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕推进高水平市场体系建设•发展不平衡不充分问题突出完善分配制度•完善宏观经济治理体系••创新能力不适应高质量发展要求畅通社会流动渠道•健全现代产权制度••经济循环存在堵点断点加强区域协调发展••习近平新时代中国特色社会主义思想在政治经济学领域作出了重大创新他深刻分析了中国经济发展的阶段性特征，提出了新发展阶段、新发展理念、新发展格局的重要论断，为中国经济高质量发展指明了方向在社会主义市场经济理论方面，他强调要使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合在国家治理体系的政治经济学方面，习近平同志强调要健全宏观经济治理体系，完善宏观调控机制，增强国家经济安全保障能力特别是在共同富裕理论方面，他将其提升到前所未有的战略高度，强调共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，提出了正确处理效率和公平关系、做大蛋糕和分好蛋糕关系的科学方法新时代思想中的科学社会主义发展习近平新时代中国特色社会主义思想深刻发展了科学社会主义理论，作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断这一判断明确了我国发展新的历史方位，表明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案在社会主义本质理论方面，习近平同志坚持和发展了邓小平提出的社会主义本质论，深刻阐释了中国特色社会主义的本质特征和根本任务，将以人民为中心作为社会主义本质的核心要求在社会主义发展规律认识方面，他系统总结了中国特色社会主义建设的历史经验，提出了一系列关于社会主义建设规律的新认识尤其是关于中国式现代化道路的理论创新，系统阐释了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，丰富发展了科学社会主义理论宝库中国特色社会主义制度优势显著优势坚持党的集中统一领导，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，充分发挥集中力量办大事的制度优势国家治理体系现代化推进国家治理体系和治理能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系多党合作制度坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线全面深化改革坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，具有鲜明的中国特色、显著的制度优势和强大的自我完善能力习近平同志系统总结了中国特色社会主义制度的13个方面显著优势，包括坚持党的集中统一领导，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持全国一盘棋，坚持各民族一律平等，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念等这些制度优势为中国特色社会主义事业提供了坚强保障特别是党的十八届三中全会以来，以习近平同志为核心的党中央全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，形成了一整套更加成熟更加定型的中国特色社会主义制度这些制度优势已经并将继续在应对风险挑战、推动高质量发展中发挥关键作用中国式现代化的理论创新人口规模巨大的现代化2全体人民共同富裕的现代化3物质文明与精神文明协调发展的现代化中国亿多人口整体迈进现代化社会，不是少数人的现代化，不是两极分化的14其规模超过现有发达国家的总和，是人现代化，而是全体人民共同富裕的现代既重视物质富足，又重视精神富有，促类历史上前所未有的壮举化进物的全面丰富和人的全面发展4人与自然和谐共生的现代化和平发展的现代化遵循生态文明理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发不走殖民掠夺的老路，不走国强必霸的歧路，走和平发展、合作展道路共赢的新路习近平同志创造性地提出了中国式现代化的重大理论，开辟了现代化理论的新境界他系统阐述了中国式现代化的五大特征人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明与精神文明协调发展的现代化、人与自然和谐共生的现代化、和平发展的现代化这一理论超越了西方现代化模式，拓展了发展中国家走向现代化的途径中国式现代化坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，坚持高质量发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，坚持走和平发展道路这一理论创新不仅为中国实现第二个百年奋斗目标提供了科学指导，也为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案中国式现代化道路的成功开辟和实践，打破了现代化西方化的迷思，丰富了人类现代化的路径选择=全面建设社会主义现代化国家的战略安排理论与实践互动的典型案例脱贫攻坚战新冠疫情防控生态文明建设习近平同志提出了精准扶贫精准脱贫基本方略，强调扶在新冠疫情防控中，习近平同志提出人民至上、生命习近平生态文明思想指导下，中国坚定不移走生态优贫必须精准，不能手榴弹炸跳蚤这一理论指导至上理念，坚持统筹疫情防控和经济社会发展，因时先、绿色发展之路，坚决打好污染防治攻坚战，生态环下，中国创造了人类减贫史上的奇迹，提前10年实现因势优化调整防控措施，最大程度保护了人民生命安全境保护发生历史性、转折性、全局性变化，美丽中国建联合国2030年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫和身体健康，最大限度减少了疫情对经济社会发展的影设迈出重大步伐，为全球生态环境治理提供了中国智慧事业作出了重大贡献响和中国方案理论与实践互动的典型案例充分展示了中国化马克思主义的实践品格和理论创造力在脱贫攻坚战中，习近平同志提出的精准扶贫精准脱贫基本方略，深刻改变了中国的扶贫方式，创造了人类减贫史上的奇迹截至2020年底，中国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，

12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决在新冠疫情防控中，习近平同志亲自指挥、亲自部署，提出了一系列重要理论观点，形成了中国特色疫情防控道路全面深化改革和生态文明建设也是理论与实践互动的生动案例这些案例表明，理论来源于实践，又指导实践，在实践中检验真理、发展真理，形成理论与实践良性互动的螺旋式上升过程理论传播与教学创新新时代理论宣传教育创新思想政治教育实效性新时代思想理论宣传教育必须创新传播方加强思想政治教育的针对性和实效性，关键式，增强思想理论的吸引力和感染力要坚是要找准受众的思想实际和现实需求，有的持理论联系实际，用生动鲜活的案例阐释抽放矢地开展教育引导要尊重受众主体地象理论，用百姓听得懂的语言表达深刻道位，充分调动其学习积极性，形成良好的互理，让理论走近群众、走进人心动教学氛围，实现教学相长新媒体环境下的理论传播新媒体时代，理论传播面临新的机遇和挑战要充分利用新媒体技术和平台，开展形式多样的理论宣传，打造融媒体传播矩阵同时，要重视网络意识形态安全，牢牢掌握网络思想文化阵地主导权新时代思想理论的传播与教学创新是一项重要课题随着信息技术的发展和传播方式的多元化，理论传播和教学面临着新的机遇和挑战创新理论传播方式，要注重内容创新、形式创新和手段创新的有机统一，增强理论的吸引力和感染力在教学创新方面，要改变传统灌输式教学模式，积极推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学，培养学生的批判性思维和创新能力在新媒体环境下，要充分利用微博、微信、短视频等新媒体平台开展理论宣传，创作更多网络化、大众化、生活化的优秀理论文化产品，让理论走近群众、走进人心，增强理论的传播力、引导力、影响力、塑造力国际视野中的中国理论贡献100+参与一带一路国家共建一带一路已成为广受欢迎的国际公共产品和国际合作平台3000+人类命运共同体引用次数已写入联合国多项决议，成为全球治理重要理念50+中国减贫经验分享国家中国减贫经验为发展中国家提供了宝贵参考190+全球伙伴关系国家数量构建全球伙伴关系网络，推动构建新型国际关系中国理论创新对世界的贡献日益显著人类命运共同体理念已写入联合国多项决议，成为引领全球治理变革的重要思想这一理念超越了传统国际关系理论中的零和博弈思维，提出了共商共建共享的全球治理观，为应对全球性挑战提供了中国智慧中国的现代化道路为发展中国家提供了全新选择，打破了现代化=西方化的单一模式中国的减贫经验、生态文明建设经验、疫情防控经验等，都为全球治理贡献了中国方案共建一带一路倡议秉持共商共建共享原则，已成为广受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，为推动构建人类命运共同体提供了重要实践平台理论学习与研究方法科学的学习方法经典著作研读理论研究的基本路径科学的理论学习方法是掌握马克思主义理论的经典著作是马克思主义理论的重要载体，深入理论研究是推动马克思主义创新发展的重要途重要保障学习马克思主义理论，要坚持系统研读经典著作是掌握马克思主义理论精髓的基径开展马克思主义理论研究，要坚持问题导学习、深入思考、联系实际的方法，做到学思本途径研读经典著作，要把握作品的时代背向、实践导向和创新导向，不断推进理论创新用贯通、知信行统一景、理论脉络和核心观点，理解其现实意义和实践创新的良性互动原原本本学、系统全面学深入开展文本研究和比较研究••理解历史语境和时代背景联系实际学、带着问题学•加强实证研究和调查研究••把握核心概念和理论框架不断反思、学以致用•注重理论联系实际，解决现实问题••理解理论创新与继承关系•理论学习与研究方法是掌握马克思主义理论的重要工具科学的学习方法强调要原原本本学习马克思主义经典著作，系统全面掌握马克思主义基本原理，联系实际思考现实问题，在实践中检验和发展理论学习过程中，要坚持学与思相结合，把读原著与悟原理结合起来，在学习中不断反思、在反思中不断深化经典著作研读是理论学习的基础，要深入理解著作的历史背景、理论脉络和核心观点，准确把握其现实意义理论研究的基本路径则包括文本研究、比较研究、实证研究和调查研究等，要坚持问题导向、实践导向和创新导向，注重理论与实践的结合，不断推进理论创新马克思主义理论素养的培养是一个长期过程，需要持之以恒的努力和系统的学习研究当代大学生与理论学习增强理论自信当代大学生应当增强对马克思主义理论特别是中国化马克思主义的自信，深刻认识其科学性、真理性和实践价值，坚定理想信念，筑牢思想根基理论自信是中国特色社会主义四个自信的重要内容，也是青年学生成长成才的思想基础理论与专业结合理论学习应当与专业学习有机结合，用马克思主义立场、观点、方法分析和解决专业领域中的问题，促进学科交叉融合和创新发展不同专业背景的学生，可以结合各自专业特点，在理论指导下推动学科发展和创新理论指导实践能力培养用理论指导实践的能力是大学生理论学习的重要目标要善于将理论知识转化为分析问题、解决问题的方法，在社会实践、志愿服务、创新创业等活动中检验和应用所学理论，不断提高理论联系实际的能力当代大学生与理论学习的关系至关重要增强理论自信是大学生健康成长的思想保障习近平总书记指出，青年是最富有朝气、最富有梦想的群体，理想信念是人生的定盘星，是奋斗的原动力大学生要深刻认识马克思主义特别是中国化马克思主义的科学性和真理性，增强理论自信，筑牢思想根基理论学习与专业学习的结合是大学生成长成才的重要途径不同专业的学生可以运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决专业领域中的问题，促进学科交叉融合和创新发展培养用理论指导实践的能力则是大学生理论学习的根本目的大学生要积极参与社会实践，在实践中检验和应用所学理论，不断提高理论联系实际的能力，为担当民族复兴大任做好准备总结与展望百年历程历史地位马克思主义中国化百年历程是理论与实践相结合的伟习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中大历程，见证了中国共产党人对马克思主义的创造性国化最新成果，是当代中国的马克思主义、21世纪的运用和发展马克思主义发展方向理论创新在新征程上继续推进马克思主义中国化时代化，不断理论创新永无止境，中国共产党必须勇于推进实践基3丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义思想础上的理论创新，不断开辟马克思主义新境界回顾马克思主义中国化的百年历程，我们可以清晰地看到中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的实践探索从早期的传入与传播，到毛泽东思想的创立，再到中国特色社会主义理论体系的形成，直至习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，马克思主义中国化实现了三次历史性飞跃，形成了系统完备的科学理论体系展望未来，马克思主义中国化的理论创新永无止境在新的历史条件下，我们要继续推进马克思主义中国化时代化，不断丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义的科学理论引领中国特色社会主义事业不断前进实践发展永无止境，理论创新也永无止境当代中国正经历着深刻而宏大的社会变革，必将不断产生新的实践课题，需要我们在实践基础上不断推进理论创新，使中国化马克思主义在新时代展现出更加强大的真理力量和实践力量。