校园文明礼仪演讲稿

校园文明礼仪优秀演讲稿大家好！我叫姜轮，来自六年级三班今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？人家回答“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也是国耻”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如,有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤,追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的‘臂膀养成文休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文8拥有一个文明的校园，就会拥有一个文明的校风，班风，学风和考风可是，怎样才能拥有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢？我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害不仅说，更要有行动下面来看一下我们应该采取怎样的措施

1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用；

2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为；

3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止；

4、举行一些文明行为带头人评优；

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光我们要从每一件事做起，从身边的事做起我们应该做到看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好！为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“bye-bye”！关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文9亲爱的同学们大家好！此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下在这里，我代表十九小学的全体老师向你们号召从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生提起礼仪，每个人都并不陌生.中国自古以来就是礼仪之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文10文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的‘事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排可见，他是多么的尊敬老师啊！在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文11敬爱的老师、同学们大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园我的演讲到此结束！谢谢！关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文12一个个的小家庭组成的一个大家那是国那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成所以，一个国家中人最重要只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？人家回答“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也是国耻”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家我的演讲到此结束关于校园文明礼仪优秀演讲稿范文7尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的.包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的。