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4、忌免费午餐实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会
5、忌盲目实习未来求职拼的是专业度而不是态度谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已在实习中，我严格按照实习规程进行操作做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真这次实习内容主要就是机器维修工作，但我获益不浅，感慨良多我感受最深的，有如下几点其一，实习是个人综合能力的检验要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作作为一名工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性俗话说要给学生一碗水，自己就得有一桶水我对此话深有感触以往觉得很容易操作的ffice,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验也帮助我缩小了实践和理论的差距这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多从8月10号我开始在已经20天了，在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会首先，我想谈一下实习的意义实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好其次，我要总结一下自己在实习期间的体会
1、自主学习工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试,而是一切要自己主动去学去做只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的
2、积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高
3、团队精神工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一
4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教
5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事一个月的时间说长不长，说短却也是一个足以让我改变不少的数字！这个月里我感觉自，己成长了不少，从上学以来，学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的同时我也明白了一个道理一一“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封上个月，虽然工作的不多，但见识增长了不少！在公司时，我明白了什么是态度决定成败!一件事，只有你真正的用心对待,踏踏实实的走好每一步，才能把事做到最好！一个称职的员工，不是看他的能力有多少，而是看他的责任心强不强！一次精彩的开学典礼，第一次开课，又让我明白的团队合作的重要性!好比打水一样，一桶水能装多少不是决定于最高的木板，而是最低的那一块!只有做到整体的协调，才能将其的能力发挥到最大！一个人的工作，一份精密的计划!----------趟完美的旅途需要一个完善的安排!想一步走一步的行程永远不可能是一条直线！想办法制订每日工作流程表，没有工作目标和每天时间安排的人，总是很悠闲，而有了明确的目标，对自己每天时间安排得比较满的人，是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值所以，我们要养成每天制订工作流程表的习惯珍惜现在我们所拥有的一点一滴但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着脩然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯习惯，总是在不经意间养成；习惯，不会在不经意间消逝当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前；当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天活动个人工作总结时光匆匆，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已结束回望这半个月，有欢笑与感动我们的各项工作都能够有序进行，这离不开我们前期充足的准备;当然不可避免的，也有不足与遗憾，我们也出现了一些失误和瑕疵，但我们都能够及时发现问题，并解决问题，最终较为圆满的结束了本次支教活动在本次支教活动中，我的工作主要分为三部分第一，教学工作我们本次支教活动的重心就是为山区的孩子们带去知识，开阔他们的眼界,丰富他们的世界我主要担任一二和三四年级的手工老师，以及五六和初中年级的影视鉴赏老师在同样的课程上，我会根据学生的年龄和接受能力的不同，设置不同的授课内容例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课容易受其他事物的影响，因此在课上，我就需要不断提醒学生集中注意力;而三四年级接受新鲜事物的能力相对较强，因此在备课过程中就要增加课程难度，增多课程内容影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不了解，因此我选在课间时分对他们进行调查，了解学生的具体喜好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细第二，调研活动由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送不便等诸多因素，我们采取了只在上午教学的方式于是下午的时间我们便开始挨家挨户进行走访调查以〃家长关于孩子教育问题的看法〃为题，我们在以天山村为中心的附近八个村落进行了调研，我主要负责从天山村到板庙村的路线，在调研过程中进行拍照工作尽管路途遥远，天气炎热，但是大家都坚持不懈随后我们大家协作整理了调查问卷以及录音稿第三，汇总工作在本次支教活动中我担任秘书组组长在支教结束之后，我们秘书组负责汇总所有材料，整理成册这次支教活动为我提供了一个很好的社会实践机会;一方面，我可以亲自走上讲台，体验当老师的感觉，并能与不同年龄阶段的学生面对面相处，尽管时间很短，但他们每个人都在我的脑海中留下了深刻的印记;另一方面，支教磨练了我的意志，使我各方面的能力都得到了锻炼但同时，我也意识到了自己在各项工作中的不足之处，希望在今后的生活学习中，我能够得到改进，争取成为更好的自己在这十五天中，我收获了太多太多，感谢每一位参与其中的人，希望以后还可以有机会参与其中，发挥自己对这个世界的作用活动个人工作总结
1、“欢乐幸运颂”幸运转盘转不停，大礼连连送！凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品
2、“欢乐实惠颂”国庆7天假，每天推出一款超惊爆价让顾客能感到实实在在的实惠
3、“欢乐会员颂”推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一
4、“欢乐时尚颂”时尚家纺又送礼，开心赠券送不停！凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张购物200元可得到两张，以次类推！（建议家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买）o
5、活动配合采购处与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜营运处场地、地堆的提供企划处场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行活动个人工作总结自20某某年8月8日起，我认真参加了办公室组织的“五比五创”活动，积极参加办公室组织的集中学习，采取自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式，加强理论知识和业务知识的学习，进一步增强了保持共产党员先进性的意识，各方面的素质得到提高在学习阶段，我认真学习，理论联系实际，取得了一定的实效；在自检自查阶段，我认真查找了自己在思想上、学习上、工作上、生活上存在的不足，正确认识了自己；在整改提高阶段，我对查找出来的突出问题进行认真整改现将我个人活动体会作如下总结“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续县委办公室作为全县党委系统的核心，对外是窗口，对内是榜样，因此对其所属的每一位成员来说，代表的是更高的素质，更强的业务水平，需要的不仅仅是“过得去”，而是“过得硬”保先教育活动刚刚结束，办公室就及时开展了“五比五创”活动，因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上，与办公室工作实际相结合，从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求，使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感，在不适应到适应的过程中提高各方面能力，使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长通过学习、自检自查、整改提高，进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识，加强了党性锻炼，坚定了理想信念知识的广博于学习，知识的优化也于学习，业务技能的提高同样于学习可见，自身素质的提高离不开学习针对自己知识的不足，坚持学习，扩大知识面，优化知识结构，提高业务技能，时刻牢固树立终身学习的思想，时时学习，处处学习，向书本学习，向实践学习，向领导学习，向群众学习学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文规范、公关礼仪等方面的知识从学习中不断吸取智慧和力量，真正用丰富的知识提高从事新形势下办公室工作的本领，利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的机会，细心学习他人长处，弥补自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高通过比服务，我自己不断总结自己的服务工作，认真克服自己存在的不足和困难始终坚持从小事做起，从大事着眼，牢固树立为领导超前服务的意识，认真做好领导的服务工作在开展工作中，我经常与各局室股互通情况，以达提高整体服务水平的目的打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断改进自己的思维方式和工作方法，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要，努力提高自己的服务水平通过对各项规章制度的深入学习，自己的遵纪守法意识得到增强，更加模范地遵纪守法，保持清正廉洁工作中，我切实做到讲规矩，守纪律，始终牢记“两个务必”，能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏实实，兢兢业业，始终保持蓬勃向上的精神状态，切实转变了工作作风，推动各项工作的顺利开展开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作，通过参加“五比五创”活动，我更加自觉地按照职责，切实做好了领导服务工作，提高了自己的工作效率和质量，为领导服务质量有了新提高，办事、办会的水平有了新提高，工作效率和质量取得新突破总之，通过参加“五创五比”活动，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还有差距，学习不够深入在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形势、新发展中立足，从而更好为领导服好务，为人民服好务活动个人工作总结20某某年x月x日下午，我班班委组织本班全体青年志愿者去-市颐养中心进行了一次志愿服务，学习并弘扬乐于助人的精神尽管这一天下着瓢泼大雨，可是并没有阻挡同学们的积极性，大家各个精神饱满，激情洋溢，都准备奉献自己的一份爱心到达敬老院后，作为领队的我，按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站，进行志愿服务在他们都被安排到每个不同的房间时，我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘，他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的，有在陪老人聊天谈心的，也有在喂老人吃东西的，还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰，但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心，我想我们做到了此次颐养中心之行，使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖，在我们即将离开时，老人们紧握着同学们的手，舍不得我们离开，而同学们也是百般的不舍，他们答应老人以后还是会经常去看他们的，也同时希望他们身体健康，开心生活!与次同时，我也感受到了奉献精神的伟大，让我们更加懂得珍惜和感恩！作为当今一名大学生，我们有责任，有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们！但因为下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场而且没有把握老年人的心理，在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题活动个人工作总结寒假刚开始，我们怀着憧憬，前往-市最大的书店一一新华书店进行我们的社会实践活动，我们一组10人对即将开始的实践活动充满了好奇的以前我们来的新华书店的次数不少，但没有人对这儿深入进行了解过一一这么多书是如何在浩瀚书海中定位的，书店的管理是如何进行地井井有条的这些书是怎么从仓库中搬出来的这些好奇也成了我们进行此次活动的动力一位柜台经理很热情的为我们讲述了大概任务他将我们10人分为第一层3人，第二层4人，第三层3人的组合起先工作人员安排我们站在柜台旁做接待员，如有顾客来查询书的位置，我们只需将书的名字输入电脑，屏幕上便会立马显示方位极大地提高了工作人员的办事效率，但首先要求是书要按照要求摆放于指定地点在这段时间内我们帮助了很多人找到了他们需要的图书，心里都美滋滋的接着，柜台经理又给我们换了一个岗位，她给我们一人一块抹布，要求我们将书架上的灰尘擦干净开始我们拿着抹布，望着林立的书架不禁要倒吸一口凉气相视苦笑后便埋头干了起来我们将每个书架都认真的擦了一遍一旁的工作人员在不停的夸我们干的认真仔细，还有些顾客会上来主动询问我们是那个学校的，我们都会笑着自豪地回答天一中学的这些激励，使我们的工作热情更加高涨，我们干得更起劲了时间过得飞快，转眼间已到中午，我们相聚简单的吃了顿饭之后便又回到了工作岗位上下午我们所分配到的任务是搬书我们带上手套,尾随着工作人员来到仓库一进仓库我们眼前顿时一花只见这儿，书满满堆堆排放了好多，每天要将这么多书搬至书架上，那么这书店中搬书员的工作强度可想而知，我们也不禁对这位工作人员身体素质暗地称奇没有多说什么，我们也体验了一次搬书员的辛苦我们一次次的将书搬到车上，再一次次的将书整齐的摆放在书架上，忙得热火朝天的外面是寒风刺骨，但我们各个头上却是汗如雨下不知不觉中充实的一天即将过去，我们对新华书店工作人员表示了真诚的谢意，并送上我们精心准备的纪念品在余晖中我们在门口留下了印记，我们空手而来却抱着一颗充实的心灵而去，结束了我们一天的实践活动我想说我们虽然很累，但精神上却得到了满足个人教研活动工作总结教研活动开展得怎样，决定着教师的专业成长同时阻碍着学校整体教学水平的提高教学质量是学校的生命线，也可以说教学质量就是教师成长发展的基础教学管理的措施得当已否决定着教学质量的优劣我们的教研工作，是从细微处为教师贴心真诚的服务我校在新一任完小领导的引领下，在已过的一学期中，我们学校的教研工作是这样开展的
1、提出备课要求，备有实效的课开学要求教师要求教师疏通教材，重视教师用书的反复阅读，力求对整册书知识训练重点的把握，划分好课时，拟订各自所教科目的教学计划教学计划做到有实效并备出一周的课平时的备课做到确定课时目标，要素齐全，分课时备课要求教师重视对每一课书的反复阅读和教材分析，力求对每一篇课文，知识训练点的把握，倡导附课时练习设计对新教材的把握，出现模糊的疑难知识，就同级老师讨论，解疑备课，各教研组每两周对各教师的备课本检查一次，并做好反馈评价一个月打一次分，并评出等级教师备齐科目，备足课时
2、课堂作业，要求精心设计语文和数学作业要求分课时做，全校的整合作业统一格式，提出要求写上课题作业设计力求少而精针对各班实际合理设计课堂作业如学生课文内容填空差，就多设计归纳课文内容的题型二年级基础知识差，就从选择正确读音、组词，句子的训练，这些题型的来设计改变过去的题海战术，而依据所学课文内容教师反复阅读课文，按一课精炼地设计，注重基础作业题型的设计，设计易错音，易混字，近反义词又设计本课难，的好的精彩语句进行句子训练和一些拓展训练做到学生易混知识反复矫正训练作业的设计紧扣教材课时内容，设计学生应掌握的知识点和学生的薄弱点作业不高题海战术，易错知识一段时间后又反复设计同类型让学生做课堂作业以一课一次作业或综合性作业，的形式出现力求少而精书店订的同步测练考作为家庭作业，老师逐一批改两周一次的常规检查，教研组长对各班学生的作业进行检查，并做好优、良中差的评价，并把情况反映在表格记录表上和反馈给教师
3、做好四次月考的编制、复印、检测、归类复习（六张），及期末四套综合的出题、检测工作我校做到月考及时过关，并及时补救对测验中学生的薄弱知识和易混知识又以作业或者补救的试卷来反馈落实如五年级的数学、通过期中考，反映出部分知识不过关，五年级两位老师讲了期中考卷，又出了一次反馈卷四年级的数学，国庆节每日一测，事先出好在卷子上让学生带回家一日一小张作业布置划分到日做到单元检测试题自己出，四套综合试题自己出，归类复习自己整理,要求每班每科上交自己出的单元卷，四套综合试卷，整理的归类复习卷六张期末上交（与量化挂钩，由校长亲自挂帅教学组指导成员组织教研组长，一一清数）改变以往都用别人的资料的习惯归类复习更切合本班实际，同时让教师再次深挖教材，重新二次备课这样一来，由于准备充分，复习起来，效率也高
4、以教研组长检查反馈来督促常规工作的落实每一项工作落实得优与劣，关键在督促由教研组做两周一次的教案、作业批改检查，并对每一次检查作扼要的反馈，填在中心校发的记录表上，并做出评价作业书写的优劣，批改情况教师有的用优良中差来评价，有的用加书写分来评价
5、教师自己收集试题，让师对比题型和出题风格收级各个年级秋季学期和春季学期期末卷，参考借鉴其他试卷，期末模拟卷，来对各个年级进行测评平时的模拟考数学试卷出成一张双页和和一张单面，一次模拟考的题量和县统考的题量相当，提醒六年级教师在自己平时的综合卷的容量还应该加大，才能适应县统考的容量从其他地方的出题弥补没有见过的题型，给各班教师以启发针对去年六年级县统测的情况看，语文科作文的批改要求较高，我校的好作文与城镇学生相比有一定差距，加之我校近几年来，优生完不成于是我校才开学不久，由校长牵头，就把六年级的指导工作作为重点工作来抓制定出六年级工作实施方案成立六年级指导小组组长魏粉琴副组长沈正红组员苗丽菲段竹芬董卫媛由指导组成员对六年级教学工作做些实效性工作语文主要负责班上的优生和有潜力成为优生的学生进行作文的一对一的辅导段竹芬带4人，董卫媛带4人每个单元的作文一写出来就交给自己的辅导老师，由辅导老师及时批改，及时面对面辅导，平时作文进度不到该册书的习作时，由辅导老师布置写,写后由指导教师批改，达到每周对学生的作文批改和个别指导一次指导教师并和课任教师交换意见本学期，数学组，也跟语文组一样，除了跟六年级上难点知识外，优生的加餐题也指定数学指导组一对一带学组由指导教师为学生难懂知识，六年级老师认为讲不透彻的‘知识进行上课，该学期数学指导组成员，将为为六年级批改试卷和出综合卷和寻找试卷总之，今年的六年级指导工作我认为，做到了，有计划，有步骤，有目标，任务下到指导组成员，有实效，确保了六年级工作有序，有效的开展
（一）认真宣传，重温新庄小学课堂练兵实施方案开学就按照中心校教导处的安排,及时重温课标,观看了网上的教学案例《夹竹桃》数学一节，结合小课题，排出课堂练兵的上课教师，及主评教师（由魏粉琴副组长王锦组员苗丽菲董卫媛王锐具体负责）本学期在县教科所、中心校教导处的全力指导下，对张艳梅老师的磁铁的特性进行磨课、获得市级一等奖
（二）、突出工作重点，有步骤实施我校的课堂练兵方案在会议上做好教师的宣传工作，同时也让我校教师重温本校的课堂练兵的实施方案更让教师明确本学期的教研工作计划课堂练兵、组织好学年末复习是本学期的两个工作重点观看教学案例，和教师教学能力的培养专题，先培训在实践是本学期课堂练兵的步骤课堂练兵活动总体分两个阶段进行第一阶段学习课标，观看教学案例第二阶段（第三周第十一周）全体教师上练兵课第三阶段（十二周十六周）整理、出单元检测、综合检测，归类复习课堂练兵活动的具体流程成立教学指导小组教师上课小组交换意见主评教师向上课教师反馈意见观看优秀课例（或专题辅导）教学中再次实践运用具体活动措施
1、第二周、重温方案让指导小组成员组长魏粉琴副组长王锦组员苗丽菲董卫员王锐明确职责
2、明确活动目的对比教学中阻碍教学效率提高的因素，改进自己的教学方法，提高课堂效率
3、提出活动要求全体教师积极参与，分语数组备课，全体听课
4、排出我校上课教师及主评教师，从第三周就立即开始课堂大练兵髓在课堂练兵活动中大胆实践，学以致用
6、做好各种资料的收集和填写工作交齐上课教案，做好评课，及每周小记共性问题和小结记录
（二）、课堂练兵活动收到的效果，及存在的问题在中心校教导处的正确指导下，尤其是在第二周深入我校调研，及时把教师教学能力的提高内容考到了电脑上，我校分语数两组就自觉地观看，认真学习借鉴，专题中的教学理念，教学方法，指导自己的教学确保了我校本学期的课堂练兵符合中心校教导处的要求，有序、有效，有质的开展显现出良好的势态，具体表现为
1、教师积极性高，认真专研教材，精心备课在本学期，我校来了一位实习教师，陈老师谦虚好学，个人功底深，由王惠老师带，但他也向各位教师请教，经常邀请语文教师一起听，各位语文教师，数学教师，豪不保守各献技艺，研讨氛围很浓
2、部分课体现实和新重难点把得得握准具体表现为，大部分课堂不花哨，课件的制作和修改简单仅仅围绕课时目标，根据教材内容使用课件，做到不费时，有效，课堂讲求基础知识的落实和学生能力的培养语文课读的训练得到了落实如实习老师执教的《赤壁之战》、王惠老师执教的《琥珀》、陈玉梅执教的《圆柱和圆锥的复习》课件找得很好，运用的也较好达到了新与实的结合
3、间笔画恰到好处的运用，突破了教学难点如又陈魁教师执教的《赤壁之战》，两军的位置，及东南风所刮的风向，让生一目了然，也突破了东南风是这次战役取胜的必要条件，这一教学难点文章脉络清楚，板书间笔画与文字相得益彰，既概括了文章内容，又突章重点，达到美与实的统一类似的练兵课，还有我执教的蚁国英雄间笔画的运用弥补了苏教版语文课件难找的不足
4、自主生成的课堂模式得以形成中高年级体现出来的亮点以学定教的理念得以体现通过可前自主学习（预习），以质疑的形式提出自己的学习目标，课堂中合作学习，提出各小组的学习目标，教师紧紧围绕学生提出教学目标引导学生进行梳理，有引导学生通过读，看，由学生自己解决问题，在学生解决的不是很清楚的时候，教师再做引导，帮助解决，使课堂自主生成有效，思路清晰，教学结构严谨，民主、和谐的课堂气氛得以形成如董卫媛老师执教的《兵马俑》
5、引领教师引导学生运用课前收集的资料，突破文章难点，深化文章中心两则教学案例，让教师学会引导学生通过课外资料的收集，联系时代背景，解决课文中的疑点，和突破文章难点，深化文章中心鼓励教师学以致用由我执教的四年级语文《生命桥》中的蚁国英雄在全校的课堂练兵中体现这一做法，让学生从收集的课外资料来体会外层蚂蚁在生死攸关的时刻团结一致，牺牲自我坚守岗位,作者给予了这种高度的评价是因为，西方发达国家嘲笑发展中国家（中国也属于发展中国家）为蟋蚁之国因此，中国，一个发展中的国家，一个伟大的民族有着外层蚂蚁在生死生死攸关时刻，在遇着灾难的时刻，是会团结一致，众志成城，致死也会坚守自己的岗位的伟大精神从而才能深化文章的中心，蚁国英雄的这种伟大精神正是我们中华民族的伟大精神类似的课文，《宋庆龄故居的樟树》通过引导学生通过收集资料，让学生理解樟树和宋庆龄的关系
6、低年级的课堂教学，注重了数学知识和生活的密切联系低年级学生的思维还处于表象思维，本校课堂练兵活动，低年级教师表现出几个方面的亮点情景的创设有效在生活情景中学习新词；在生活情景中理解词语；在生活中做动作，有感情地朗读在生活中想象创造数学课表现为，在生活认识数学知识，在生活体验数学知识，在生活中解决数学问题课堂生动有趣，基础知识落到实处但是，因为教学是一门遗憾的艺术，从课堂大练兵中也反映出几个突出的共性问题
1、部分教师包讲太多，放手不够
2、知识的重难点的环节设计还应细节设计如数学课前松紧，新授知识分环节设计技巧和练习题型还有待锤炼
3、部分语文课教学结构还不够严谨，还有为一个词语而浪费时间的现象特别是新教材的内容，重难点的把握，积累的词语，名言警句在具体的语言环境的使用怎样以课文为范例提高学生的阅读能力
4、北师大版的数学所教新知识拓展到哪个度我们不够清楚（在平时的月考中拓展题型，师难把握）回顾本学期的课堂练兵，紧抓课堂，提高课堂效率是提高教学质量的根本,我们应做好充分的准备，多观看教学案例，捕捉新的教学理念，和教学方法，精心钻研教材，用心研读教师用书，设计有效的教学环节，选择恰当的教学方法,落实基础知识的同时，注重学生能力的培养，课堂效率才会提高
（三）课堂练兵活动收到的效果，及存在的问题在中心校教导处的正确指导下，尤其是在第五周深入我校调研，对中心校的意图和我校实施过程中的分组及评课形式和安排做了指导后，我们作了及时的调整，确保了我校本学期的课堂练兵符合中心校教导处的要求，有序、有效，有质的开展显现出良好的势态，具体表现为
1、教师积极性高，认真专研教材，精心备课
2、课上得实重难点把得得握准具体表现为，大部分课堂不花哨，课件的制作和修改简单仅仅围绕课时目标，根据教材内容使用课件，做到不费时，有效课堂讲求基础知识的落实和学生能力的培养语文课读的训练得到了落实
3、自主生成的课堂模式得以形成中高年级体现出来的亮点以学定教的理念得以体现通过可前自主学习（预习），以质疑的形式提出自己的学习目标，课堂中合作学习，提出各小组的学习目标，教师紧紧围绕学生提出教学目标引导学生进行梳理，有引导学生通过读，看，由学生自己解决问题，在学生解决的不是很清楚的时候，教师再做引导，帮助解决，使课堂自主生成有效，思路清晰,教学结构严谨，民主、和谐的课堂气氛得以形成
4、低年级的课堂教学，注重了数学知识和生活的密切联系低年级学生的思维还处于表象思维，本校课堂练兵活动，低年级教师表现出几个方面的亮点情景的创设有效在生活情景中学习拼音，在生活情境中用拼音；在生活情景中理解词语；在生活中做动作巩固词语，表演朗读在生活中想象创造数学课表现为，在生活认识数学知识，在生活体验数学知识，在生活中解决数学问题课堂生动有趣，基础知识落到实处但是，我们的和好课相比，还有很大的差距，从课堂大练兵中也反映出几个突出的共性问题
1、部分教师包讲太多，放手不够学生读的时间不够
2、知识的重难点的环节设计还应细节设计如数学课讲的时间代替了学生练的时间（教学节奏前松后紧），讲解的环节设计技巧和提问还有待锤炼，课堂效率还有待提高
3、教师话多、语言不精练我们主动与教师和校领导联系，带着教研组长去听郭家营的数学复习课，受益匪浅，题型错题收集方法让我们感受颇深总之，教学教研工作，没有最好，只有更好我们将反思一学年来的不足，勤学好研，真抓实干，引领我校全体教师优化课堂，促进教师专业化成长活动个人工作总结本周我执教了一个语言活动《新奇的世界》，此活动是主题《亮眼看世界》中的一个语言活动在整个活动过程中，幼儿经过教师的引导，仔细地观察图片，能大胆地经过自我的想象，生动而富有情节的讲述故事的资料在以后的观察类活动中，我们应有意识地引导幼儿继续以新奇的眼光去认识的一切，在熟悉的场景中发现新奇之处以新奇的眼光进行观察时，要注意两点一是有意识地转换角度，借助小老鼠的视觉来感知、体验;二是静心寂虑，调动各种感觉贯注于观察对象本活动的第一个环节是引导幼儿凝神想象，并描述自我想象的情景对于本事弱或难以安静想象的幼儿，就让他们根据教师讲述中的一个细节进行描述整堂课进行的还算比较顺利，基本上实现了预定的计划但也存在着很多问题我总结为以下几点第一，最明显的问题是时间太长整个活动从头到尾一共上了差不多有40分钟的时间，在活动中，我发此刻最终的一个环节，幼儿已经坐不住了所以在时间的把握上还需要不断的努力此外，在活动资料的设置上也要充分研究到时间问题，合理地安排活动资料第二，图片的呈现方式不当在幼儿园教学活动中，有很多时候是需要借助图片的，而图片的呈现也是有技巧的我明白了图片的呈现有以下几种方式第一种是先出示图片，让幼儿先观察图片，教师再进行讲述，以此来锻炼幼儿的观察本事第二种是教师先进行描述，让幼儿产生想象，之后教师再出示图片第三种是教师先出示最终一幅图片（如果有多幅图片），让幼儿产生某种疑惑，激发他们的兴趣，进而展开前面的资料还有一种是将所有的图片同时展示出来，但在每幅图片上盖上一张纸，教师每讲述一幅就掀开一张，这样做会让幼儿有一种新鲜感图片呈现的方式所谓是五花八门，除了以上几种，可能还有其他不一样的方式，无论是那种方式都要有条不紊、不浪费时间教师仅有采用适当的呈现方式，才能充分发挥图片的作用而我在上课时，由于图片比较大，并且一共有四幅，所以当我讲完第一幅后直接把后面的几幅覆盖在上头了这样的呈现方式是不当的指导教师提议，如果图片实在放不下，不如在第一幅讲述完之后把它拿下来再放第二幅
三、观察图片是引导还不到位在出示挂图引导幼儿讲述时，不必拘泥于故事原作，而应当以幼儿的想象为主，结合挂图的画面进行描述“看”是天性，如何去“看”，深远地影响着一个人的发展在诸多感觉中,尤为重要的是视觉，因为视觉能够十分直接、十分明了地认识事物，察觉事物之间的差别每上一堂课都会发现很多不一样的问题，我相信经过一次又一次的磨练，必须能够有所提高的课外活动个人工作总结实习半年了，我组织了多次八年级数学小组活动经过一个紧张而又充实的学期，回顾一学期的工作，在组织数学小组活动时，我能正确地向学生传授文化知识，对活动小组成员进行正确的引导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步，经过师生的共同努力，活动小组成员取得了优异成绩，现在我对课外兴趣小组工作进行如下总结首先，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机，有一次，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味数学题，写信给外班同学请求答复同时自己也准备回答别人的问题在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信，各方面能力都得到提高，同时激发了学生的学习兴趣，与学习热情，学生们只有对数学感兴趣才会去学习数学其次，选择活动内容应紧密联系课堂教学内容组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平一次课外小组活动课上，学生在昨天课堂教学中学习了平行四边形，矩形的性质、及判定，我就叫学生们按小组做了一个平行四边形教具，用四个木条，几个小钉，两根橡皮筋，各小组都忙得热火朝天，钉钉的钉钉，固定橡皮筋的固定橡皮筋，大家都很有热情，做完后，我给第一个做完的加了2分，然后叫大家测量这个平行四边形的边长，定点到对角线交点的距离，来验证平行四边形的边和对角线的性质，然后，我又让同学们将平行四边形扭动成矩形，同时测量矩形的边和对角线的长，来验证老师上课讲的知识通过这次活动学生们加深了对平行四边形和矩形性质的理解，锻炼了动手能力，增强了同学们合作互助的团队意识，小组的活动内容来自课本、高于课本，会更容易引起学生的学习兴趣再次就是改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动要满足学生的精神需要，必须让学生过着丰富的精神生活学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，情绪体验开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“数学名人事迹”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加I,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫还有就是选择活动内容应贴近学生的生活，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容，在学生们学习了统计以后，我组织了一次趣味小组活动，八人一组，统计组员的身高、体重，计算中位数、众数，同学们的身高体重，自己都测量过，自己和数学联系起来了学生不感到枯燥，提高学生的学习能力在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路学生接触一些解答方法，如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活，学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础最后就是组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久，在兴趣小组活动中，教师应根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神；教育学生在活动中团结友爱，互相帮助；在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉，如何正确对待成功与失败等使学生树立远大的理想，勇于克服困难，在集体中健康发展，给学生创造成功的机会，使学生树立自信，在兴趣小组活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉“只要我努力一定能成功”学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动通过组织课外兴趣小组，激发了学生学习数学的兴趣，陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大了，同时数学课外活动的开展也锻炼了我的组织协调能力我也懂得了一名好的老师应该是博学的，给学生一杯水时，我自己要有一桶水活动个人工作总结
1.第五届农村文艺进城大展演近年来，我县业余文艺队数量明显增加，演员人数不断增长，文艺演出质量不断提高，这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中，发挥了积极的作用春节期间，我县认真贯彻落实文化惠民的方针政策，精心部署，积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演在县文化广场共举行7天（正月初四到初十），从上午11点演到下午2点才结束，共上演10多台节目，演出节目150多个，演出人次800多人次，观众达5万余人次通过节目的演出，增加了农村业余文艺队的凝聚力和向心力，展现了各文艺队的组织能力，使文艺队的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来，体现了草根文艺进城闹新春的虎年气息
2.大型广场卡拉ok大赛一想唱你就来为继续巩固提升创建国家公共文体体系示范区工作，全面推进免费开放服务,县文化馆把免费开放服务搬出户外，为全县人民群众搭建展示歌喉的平台，让来活动个人工作总结因此，运用现代先进的教学手段，不但能优化课堂结构，而且能收到很好的效果现代科学技术的迅速发展，尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用，数字化信息时代的到来，已给现代教学带来了深刻的变化，冲击着传统的教学模式、教学观念，引起教学方法和教学手段的变革计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心资料和主要技术手段，已广泛应用于教育教学的各个领域实践证明，利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段，会收到事半功倍的效果体育课大部分是室外课，当学习一些技术动作时，学生就会感到单调、枯燥无味如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐，创造一个简单和谐的环境，同学们就会觉得耳目一新，跟着节奏做动作，即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中，来点节奏感比较强的迪斯科音乐，学生既体会了竞赛的激烈，又感受到了身心愉悦一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时，伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈，不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息，不仅仅学到了体育知识，而且陶冶了情操，使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄，又受到美的熏陶体育教学除了丰富学生的体育基本知识，提高技术、技能外，还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育比如，上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像，看了以后，教师透过语言激励学生，让学生明白只有拼搏、努力才有提高，在此环境的感染下，同学们会热血沸腾，爱国之情油然而生计算机和网络技术的引入，为开展体育教学研究开拓了新的领域、带给了更科学有效的方法，跨区域的协作教学研究成为可能，如不同地域学生体质比较研究又如应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展，必定会产生更广阔的应用领域总而言之，二十一世纪是一个信息社会，随着现代教育技术的广泛应用，传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化，那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史广大体育教师要用心迎接挑战，改变观念，努力提高自身的知识素养，克服畏难思想，努力学习和掌握现代化的教往的人民群众自由发挥，免费点唱，让全县人民群众共享文化惠民政策
3.迎新春农民工卡拉ok大赛为进一步营造欢乐祥和的氛围，迎接新年的到来大年初八，县文化馆在广场举办了一场迎新春农民工卡拉ok大赛参赛选手瞭亮的歌喉吸引了1000多名观众观看，体现了我县人民群众多才多艺、积极乐观的精神风貌经过精彩角逐后，最终评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名
4.文化广场游园活动县文化馆在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新春游园活动，游园活动的现场火爆非凡，吸引了大批群众踊跃参加活动项目丰富多彩，有传统的文化娱乐项目猜灯谜、游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、抛圈、飞镖等，此次游园活动达到了以文体活动为载体，融娱乐性、协作性、趣味性和强身锻炼于一体的目的
5.迎新春美术书画展由县文化馆承办的20x年“迎新春美术书画展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展，为期一个星期的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者的70余幅作品，此次参展作品风格多样，诠释了作者对生活的热爱及对虎年的憧憬，展现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和浓厚的艺术氛围此次书法展，在群众的满腔热忱中，向观众展示了我县书画创作的最新成果，并以此为契机，鼓励人们群众树立良好的道德情操，增强人们群众在实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚定信念
6.舞狮表演拜年活动在正月初四，县文体局干部从“狮王争霸赛”中挑选出8支最优秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演，其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山绝技，让现场观众更是看得目瞪口呆，纷纷拍手称赞，并要求舞狮表演应继续传承下去学校活动个人工作总结古典诗词作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏古诗分类绝句五言绝句七言绝句律诗五言律诗七言律诗律诗首联（1,2）、颔联律,4）、颈联律,6）、尾联（7,8）方法指导
1、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；
2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；
3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）
4、词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）诗词题材和作者的风格特点田园对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望（陶渊明、王维、孟浩然）边塞反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀（王昌龄、高适、岑参、范仲淹）忧国（民）表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满（陆游、杜甫（沉郁顿挫）、辛弃疾、文天祥、）咏史感慨历史，希望统治者以史为鉴，吸取教训.（刘禹锡、杜牧、李商隐、张养浩、）送别诉说友情，表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿.（李白、王勃、）思乡抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉，对家乡、亲人的思念之情（马致远、崔颍、苏轼、）咏（物）志借歌咏自然事物来表达志向、心愿，抒发愤慨、不满（曹操、李白、韩愈、）写景对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和热爱之情个人读书活动工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的个人读书活动工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家下午去少年宫办事，出来不觉又走进书城一口气看完了两本书是印度很著名的心灵大师的《解读你自己》和《与心灵对话》以前爱看心理学方面的书,但这类世人看来有点玄的通灵类书还是第一次读，看完竟有些许触动世上本来最难了解的人就是自己，读懂自己的心灵更是一种超然的境界书中提倡一种绝对自然放松的状态，不给心灵任何的束缚和枷锁，不去做任何形式上的压抑与方向归属，而是充分尊重它，并客观地对其产生进行探究追根溯源才能治标而不是治本书中又提到怎样才能体验到人类伟大的深层次的纯精神的爱那种爱是人类幸福感的最高追求，是自身心灵与肉体完全自然和谐地完美融合时体验到的无法比拟的快乐感觉，很象佛教中的无我境界结尾说冥想是与心灵对话的最高层次读完竟是满怀的喜悦物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不足道一切让爱做主一切让心灵做主让我们活得更纯粹更幸福自小爱看书，且看的‘杂，能看的都看，因冏吞枣，填鸭式的20几年下来,倒发现这是我最好的消遣和减压方式，再多的失意烦恼，世间纷繁，只要一书在手，自得其乐世间本无事，庸人自扰之能闲世人所闲事，方能忙世人所忙事所谓闲事就是读书一个女人所能体会到的自由的程度和对幸福理解的深度取决于她对人性认识的广度和深度我们无法延长生命的长度，那我们就尽量去拓展自己生命的宽度读书的女人，较少地沉沦悲苦，因为她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道；读书的女人，较少无望地孤独惆怅，因为当她沉浸在书的海洋时心中无比的喜悦幸福；读书的女人，较少有阴暗与卑鄙的心理，因为书中的光明日积月累浸染着情操，鞭击着皮袍下的“小”读书使人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉淡泊以明志，宁静以致远非读书所不能达也活动个人工作总结活动实录片段教师小朋友们，你们有家吗？大家异口同声地说有教师那你们明白小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗？幼1说我看到过小鸟的家，小鸟的家在树上幼2抢着说我家墙上的瓦缝里也有鸟窝幼3说小河是小鱼的家幼4说小河是乌龟、虾还有螃蟹的家幼5说花儿是蝴蝶和蜜蜂的家此次活动，我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法，并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞，使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣透过直观教学法结合多次欣赏，使幼儿更好的掌握诗歌的资料;透过谈话法帮忙幼儿理解诗歌中的优美语句，发展幼儿的口语表达潜力;透过讨论法让幼儿自由发挥想象力和思维力，更好的体会诗歌的意境，为仿编诗歌打下了很好的铺垫根据循序渐进，层层深入的教学原则，透过小鸟的家、蜜蜂的家、鱼儿的家、蜻蜓的家，让幼儿听听看看讲讲做做，引导幼儿仿编诗歌，到达了教学目的不足之处lo帮忙幼儿理解诗歌资料时，应多多让幼儿去感受去体会，教师应多引导、多提示、多模仿，深深的去体会诗歌的画面美和语言美2o在仿编诗歌时，大多数幼儿都能理解，但作为教师应兼顾到个体差异，多关心、多帮忙、多锻炼那些口语表达潜力差的幼儿活动个人工作总结幼儿园区域活动，在我们的幼儿园工作中很熟悉，我们的区域活动很容易流于形式，使得幼儿园的区域活动显得鸡肋一般尤其是在区域活动中，教师这个主角的位置在哪我们教师是跟孩子一齐玩，还是只做一个旁观者在这几年的工作中，我有以下几点体会让幼儿主动参与区域活动，主动探索学习在区域活动中，教师的“教”和幼儿的“学”是一个互动的过程，在区角活动中，教师应尊重幼儿的意愿，激发幼儿自由探索的愿望，培养孩子动手动脑的本事，孩子能够自由选择游戏的材料、方式等，按照自我喜欢的方式进行游戏,让游戏真的成为孩子的游戏教师协助参与，促进幼儿发展在区域活动中，教师是环境的创设者、条件供给者、观察指导者，教师要注意不断的在不一样区域来回的观察和参与游戏，不能只参与一个区域中与孩子游戏而忽视其他区域幼儿的指导，针对幼儿区域活动中出现的问题，选择恰当的时机参与到幼儿的活动中，与幼儿一齐操作、发现，一齐解决问题，真正体现孩子们的主导地位区域活动的指导，教师的介入要适时适度教师在区域活动中要发挥孩子的主导地位，按照孩子的意愿进行游戏，不代表教师能够不管不问，而是要找准时机予以介入比如在孩子有求助行为的时候;发生纠纷现象的时候，发生困难的时候等教师介入活动时还要适度，多给孩子鼓励、启发、暗示，比如孩子在活动中向教师求助的时候，不是直接告诉他“你应当这样做”，而是说“你能够试着这样做”，尽量让孩子自我去发现与探索总之，幼儿园区域活动是幼儿最欢乐的活动，在区域活动中，教师要学会做观察者，引导者和参与者，我们要创造一个适合幼儿主动发展的环境，以游戏为基本形式，调动孩子活动的主动性、进取性，为促进每个幼儿富有个性的发展而努力活动个人工作总结经过上一学期的适应，07级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中在下半学期的举办的众多活动中，无论活动大小，他们都积极的参与，奉献自己宝贵的时间和精力致使每次活动都是相当的成功，并且得到了老师，同学以及社会各界的认同及赞赏也使得活动部内部的奉献精神更加热切现在协会的人员都是精英，都在协会当中，为学院，为社会默默的做出自己的一份努力，会员认真履行自己的义务，为协会提供很多的有价值的意见，积极热情参与活动，看着各个会员把协会看成是自己的家，大家也在为这个家努力，为他的未来创造更加美好的前途总结本学期的主要活动有
一、阳光“支障”活动每周五下午1245—1700（特殊原因及考试除外），由活动部派出3—4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注因而我们才有了这个机会走近他们，认识他们，了解他们和帮助他们活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程，在课余时间里，我们的社员大胆的发挥想象和创造思维，教他们学习写字，唱歌，制作手工艺品，虽然他们接受新事物的能力很有限，但我们社员从不气馁，坚持一笔，一句，一手的教他们，他们和老师家长都深受感动，接受能力进步很快，令我们深感欣慰
二、“世界水日”宣传活动3月21日是世界水日，为了唤起市民的节水和保水意识，并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动，此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道活动的内容主要为我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动，市民的热情都很高亢，都促膝畅谈他们的的节水绝招，相互分享让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影，他们面带着稚气但又很坚定的表情，在横幅上写下他们执着的一笔我们还举行了水污染图片和漫画展，形象的向市民描述水污染与水浪费的危害并且向市民散发节水小传单，与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏，也使得西邮青年志愿者协会声名远扬！
三、参与协助其他部门或协会全体活动敬老院义工活动，每月举行一次，每次10人左右活动的主要内容首先对敬老院的院子，卫生间，和老人私人房间进行大扫除，为老人提供良好的生活环境给老人剪指甲，按摩关节，推他们晒太阳，和他们聊天，让老人寂寞的心灵得到情感慰藉，让他们感到社会的关怀和温暖烈士陵园扫墓活动，学雷锋月的宣传活动，奥运征文活动等等每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果再次感谢他们回首以前，硕果累累；展望未来，任重道远在过去的学期当中，西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的，圆满的完成了校领导对他们的期望08—09学年度，我们更加努力，不负众望，圆满的结束了志愿活动时光匆匆，我还没有来得及细细品味，一学期就已经迈向尾声活动部会在以后的工作中，做好本职工作的同时，紧密联系其他各部，共同把青协做得更好让更多的人参与志愿服务，让全社会认识我们，赞同我们，共同把志愿者的精神发扬光大活动个人工作总结各居委会（场）今年4月是全国第一个爱国卫生月和我省第一个健康教育宣传月为深入贯彻《市政府关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》和《—省爱国卫生条例》，推进健康项里建设，全面提高群众文明卫生素质，有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行根据《区爱卫会关于开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动的通知》（宿区爱卫（20_）2号）精神，街道办决定在全街道范围内开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动特制定如下实施方案
一、组织领导街道专门成立由党工委副书记、办事处主任何方任组长、社区服务中心主任姬艳任副组长、各部门负责人及各社区主任为成员的领导小组，领导小组下设办公室，地点设在街道卫生服务中心，刘振益同志兼任办公室主任，并负责日常工作
二、活动主题今年爱国卫生月的主题是“
三、重点范围永阳、南关、关口、黄河、项里、付庄、果园、十番、双河、红星、果树试验场十一个居委会（场）辖区范围内城中村、城乡结合部、小街小巷、集贸市场、单位庭院、住宅小区、公共场所、“五小行业”、公路沿线、河道两岸、机关庭院，集贸市场和村庄房前屋后等
四、活动内容
（一）健康环境改善行动各居委会（场）要按照《区爱卫会关于印发全区城乡环境卫生整洁行动实施方案（20_-20__）》的要求，继续推进以“432”行动为主要内容的环境卫生整洁行动继续加强城乡垃圾处理设施、生活污水处理设施、无害化卫生厕所建设改造和城乡饮水安全保障，夯实促进健康的基础组织对涉农、城市薄弱部位和重点场所、地段环境卫生的集中整治，进一步营造整洁健康的环境加强环境卫生长效管理，提升社会卫生综合治理水平和群众文明卫生素质，促进环境与人的协调发展
（二）健康知识传播行动各居委会（场）要充分发挥小喇叭、宣传栏等传统媒体作用，以健康中国行、全民健康素养促进行动、全民健康生活方式行动和服务百姓健康等行动为载体，普及文明健康知识，重点宣传健康生活方式和寨卡病毒病、登革热、黄热病等蚊媒传染病防治要点，提高群众健康素养和防病意识要以合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡为重点，倡导推广全民健康生活方式，使广大群众养成健康的生活和行为习惯
（三）全民健身行动各居委会（场）要积极组织开展健身操（舞）、健步走、太极拳（剑）、骑行、跳绳、踢毯等群众喜闻乐见、简便易行的全民健身活动，倡导群众每天参与健身街道工会、团委和妇联要发挥特色优势，组织丰富多彩的活动，切实提高群众文明健康素质要求中小学校要积极创造有益于健康的环境，开展好课间集中健身活动
（四）公共场所控烟行动各居委会（场）要认真履行《烟草控制框架公约》，贯彻《江苏省爱国卫生条例》，加大公共场所控烟执法力度，全面推行公共场所禁烟不在公共场所和公共区域设置烟草广告，控制烟草促销活动积极开展烟草危害宣传教育，普及烟草危害知识，提高公众对烟草危害的认识，促进形成不吸烟、不敬烟、不劝烟的社会风气街、居干部要主动发挥带头表率作用，模范遵守公共场所禁烟规定严格落实不向未成年人售烟的有关法律规定，开展戒烟咨询热线和戒烟门诊等服务，提高戒烟干预能力
（五）除害防病行动实施以环境治理为主，药物消杀为辅的综合防制策略，重点加强人员聚集场所、易孳生病媒生物场所的病媒生物防制工作，防止病媒生物传播疾病的发生流行街道社区卫生服务中心要进一步健全病媒生物监测网络,掌握本辖区蚊媒和其它病媒体生物密度，为病媒生物防制提供技术支持各居委会（场）要发挥基层爱国卫生机构、队伍的工作优势，广泛宣传和发动群众，强化专业防控和群众参与协作配合的工作局面，并结合《区爱卫会关于关于开展春季除四害活动的通知》精神要求，于4月9日前组织开展“清洁家园、除害防病”专题现场活动，形成区域联动、部门联动、上下联动的春夏季爱国卫生运动良好氛围
（六）健康城市建设行动围绕营造健康环境、构建健康社会、培育健康人群等重点，将健康政策相关内容融入城市建设、管理等各项公共政策并保障落实紧密结合深化医改，优化健康服务，推进基本公共卫生服务均等化，促进卫生服务模式从疾病管理向健康管理转变积极开展健康社区（场）、健康单位、健康家庭建设，推动健康城市理念进社区、进学校、进企业、进机关，提高社会参与程度
五、活动要求各居委会（场）要高度重视、加强领导，精心组织、周密安排，制定适合本单位实际的系列活动方案，确保爱国卫生月和健康教育宣传月系列活动办出声势、办出特色、办出水平街道各相关单位要加强联络和协调，通过不同的形式，组织各种活动，共同推进爱国卫生运动要发扬爱国卫生群众性运动的特色，广泛发动群众加入到爱国卫生月活动中来活动结束后，各居委会（场）要将爱卫月活动和春夏季爱国卫生运动开展情况进行总结，并于5月8日前报街道爱卫办街道爱卫办将对各居委会（场）活动开展情况及时进行督查，对面上工作开展情况进行排名对于工作扎实、措施到位、成效突出的，要给予通报表彰;对于工作迟缓、问题突出的，限期整改并予以通报批评学方法与手段，成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师只要我们惊心设计、认真组织，就能优化课堂教学，提高学生上课的用心性，更好地完成教学任务，从而开辟体育教学的新局面一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段用心参加业务学习平时，我能用心利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念
二、尽心尽职，干好本职工作我担任4-6年级体育教学工作，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生为此，我从以下几个方面努力提高教学质量在教学中营造民主平等的学习氛围等在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的资料进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人
三、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在简单、愉快的气氛中获取知识在做好教学工作的同时，我还用心做好分管工作体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就务必努力提高学校的体育比赛成绩为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工透过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量同时，用心开展好群众性体育活动十一月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才
四、狠抓运动队管理，全面提高运动水平在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心学期初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练状况及比赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个能够教育的机会针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，用心做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨
三、严格执行学校常规，做教师的表率一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终协助做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结
五、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦本学期，透过多方努力，学校体育工作有了必须成绩，但是田径比赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会本学期，我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是;工作态度端正；热爱学校;服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心群众和个人用心参加学校的各项业务学习活动，要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳；关心和爱护学生，助人为乐;不计较个人得失；教书育人;为人师表在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试在增进学生身心健康和增强学生体质的同时使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的潜力和习惯为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下使学生透过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，用心开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每一天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡视工作”有计划、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选取学生不同年龄断的适合学生的教学方法为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务考核用心协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作活动个人工作总结
1、商店要有良好的卫生环境某某带我进入服装店，作了简单的介绍后，便开始了一天的工作，首先被安排的任务便是打扫卫生，先拖地，然后擦拭、整理衣服货架每次顾客走后，若地面脏乱也要整理，尤其是门口一带良好的卫生环境能给顾客留下好的第一印象，是顾客愿意逗留、顺利购物的前提反之，顾客很可能产生反感情绪甚至“拂袖而去”
2、销售人员要有良好的精神面貌销售人员如果拥有阳光向上、富有活力的精神面貌，便会影响到顾客，从而让顾客也感到自己情绪高昂，那么才能让顾客愿意主动与你交流好的精神状态还表现在仪容仪表上，顾客们在看一个品牌时，销售人员就成为了这个品牌的“代言人”，具备良好的专业知识的销售人员，才能对服装品牌给出的诠释精神状态好的销售者，成交的几率会大很多
3、营业人员要有良好的身体素质销售人员一整天都要在店里工作，忙碌时更要不停地走动，站立服务让我感到劳累只有拥有良好的身体素质，才能拥有旺盛的精力来全力以赴地工作强健的体魄是一个销售人员必备的“硬功夫”从这个角度来讲，做生意也是一种体力活
4、销售人员要有良好的专业知识专业知识自然是顺利销售商品的基础，我们在销售商品时要掌握相关专业知识，譬如32号是小号，34号是中号，36号是大号，而且我们看到顾客，就应当大致清楚他（她）应穿多大的衣服，我们也要清楚每种服装的价格，熟悉它们在仓库的位置，并熟悉商店的折扣情况，从而更好地为顾客服务
5、销售人员要有良好的销售技巧销售技巧是顺利销售货物的关键，作为销售人员，要善于察言观色，能够大致了解顾客的心思，判断顾客的态度譬如从顾客说话的方式、走路的姿势等言谈举止，便能判断出顾客是漫无目的的闲逛,还是想要认真地挑选当顾客试穿衣服时，要真诚地称赞顾客的优点，委婉地指出不足，注意措辞，当顾客临走时，亦可推荐顾客到与本店拥有共同利益的其它店（对方不知情），正所谓“肥水不流外人田”
6、销售人要有良好的营销心态经过在服装店实习，我进一步认识了社会,一天的时间也接触到了形形色色的人总体感觉作为销售人员，必须具备良好的心理状态，树立“顾客至上”的销售理念，无论顾客是何态度，都要用友好的态度耐心地为顾客服务，即使卖不出衣服也不可急躁同时，长久的站立服务可能会感到枯燥、疲倦，销售人员应当具备顽强的毅力，才能坚持工作经过实习，我感受到了工作的辛苦、挣钱的不易，也丰富了一些社会阅历，并进一步拓宽了视野，同时也认识到了自己的不足，这都是一笔财富，为将来进入、融入社会积累了一些宝贵的经验促销活动总结对于网店来说，一年里总有几个时段是销售的旺季，这不才过去不久，“双十二”又和广大买家们见面了对此，作为淘宝卖家的我们确实该好好感谢下马先生，他不仅开创了淘宝这个欢迎的网商平台，让不少像我这样想要创业的人开创出自己的事业，而且他更是创新网络营销模式，开启了中国的””“双十二”购物狂潮，让不少卖家和买家都成为其中的受益者我是卖茶的，地道的武夷山茶，从我的淘宝店开业至今，也见证了多次的火爆场景，于是今年在不少茶友的建议下，经过与家人商议也欣然参与了今年的活动，首次参与这种活动，也遇到了不少问题，最直接的问题就是发货问题，面对来自全国各地茶友们的订单，我和客服完全忙不过来，只能动员全家一起上阵万幸忙碌的过去了，经过“”促销的洗礼，面对接下来的“双十二”，我也充满了信心，决定力度的回馈广大爱喝茶的朋友，全店大部分商品首次做到8折这一活动一经上线发布，就迎来了广大朋友们的光顾，获得了大家的支持同时我也吸取了发货慢的教训，对不少地方远的顾客自己贴钱，选择最快的顺丰快递顺丰，不愧是快递业的领跑者，也难怪是比其他快递价格贵，双十二当天我打包发货，没几天就收到了茶友们确认收货且好评的评价顾客的好评，无疑是对我们真诚付出的肯定，鞭策着我们更好的为广大朋友们服务，绝不因活动而降低产品质量，服务质量，恰恰相反在这个特殊时节更要全心全意的为大家送上的服务，因为这个时节才是真正考验商家的时刻为什么这样说因为在与到我淘宝店买茶的买家们交流中，听到过一件这样的事儿去年的，该买家在某店买了件衣服，而卖家以量大快递紧张为由，迟迟不发货，原来是该卖家都断货了，在等进货后才给这位买家发货后来，这位买家给了中评,也再没去该店买过东西所以说，越是重大活动越是考验店家的时刻，如果这个时候店家依然很好，这样的店家在日常销售中也绝对差不了所以，面对忙碌的、双十二，我提前就做足了准备，不仅精心挑选出一批好茶满足茶友们的需求，而且在服务方面更是一如既往的贴心，在双十二中甚至为较远的茶友们贴钱发顺丰快递，我的这种做法也得到了大家的支持，两场活动下来我店铺的业绩也都不错，尤其是在“双十二”活动中活动结束后，我统计发现，活动期间在我店铺购买茶叶的朋友，老顾客明显多于新顾客，对此我由衷的感到高兴，老顾客多于新顾客说明我的茶叶和服务得到大家的认可，这将是我坚持卖好茶的动力，谢谢你们活动个人工作总结通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的在实训中我学到了许多新的知识是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神从那里，我学会了下面几点找工作的心态在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换实习，是开端也是结束展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地
1、宜主动出击找实习岗位和找工作一样，要讲究方法公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代
2、宜知己知彼求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率
3、宜避热趋冷寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。
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