[英语]高考英语语法复习课件-进行时态及相关练习题

高考英语语法复习进行时态及专项练习进行时态是高考英语语法的重要组成部分，也是考生最容易出错的语法点之一本课件以进行时态为核心，系统梳理各种进行时态的用法、结构和常见考点我们将通过丰富的例句、详细的图表分析、典型错题解析和针对性练习，帮助同学们全面掌握进行时态的精髓课件内容涵盖现在进行时、过去进行时、将来进行时和完成进行时四大类别，每个类别都配有专项练习和高考真题解析通过本课件的学习，同学们不仅能够准确识别各种进行时态的使用场景，还能在实际考试中灵活运用相关知识点进行时态概述英文名称高考地位进行时态的英文名称为在高考英语中，进行时态占据Progressive Tense或重要地位，常出现在语法填Continuous Tense，两个术空、短文改错、完形填空等题语在语法教学中都被广泛使型中掌握进行时态不仅有助用Progressive更强调动作于提高语法题得分率，还能提的进展性，而Continuous更升阅读理解和写作表达能力突出动作的连续性特征常考题型高考中进行时态主要通过单项选择、语法填空、改错题等形式考查题目往往结合具体语境，要求考生根据时间状语、上下文逻辑关系来判断正确的时态形式英语中常见的进行时态现在进行时Present ContinuousTense，表示现在正在发生的动作或状态是进行时态中最基础、使用频率最高的时态，也是高考的重点考查对象过去进行时Past ContinuousTense，表示过去某个时间点正在进行的动作常与when、while等时间连词配合使用，是高考中经常出现的考点将来进行时Future ContinuousTense，表示将来某个时间点将要进行的动作虽然考查频率相对较低，但在高考中仍有出现，需要重点关注完成进行时Perfect ContinuousTense，包括现在完成进行时和过去完成进行时表示从过去某个时间开始一直持续到现在或过去某个时间点的动作，是较高难度的语法点进行时态的结构综述基本构成主谓一致原则所有进行时态的核心结构都是be动词+现在分词（-ing形式）在进行时态中，be动词必须与主语在人称和数上保持一致单这个基本框架适用于所有的进行时态，只是be动词的形式会数主语用单数形式的be动词（am/is/was），复数主语用复数根据时态、人称和数的变化而有所不同形式的be动词（are/were）现在分词的构成规则包括一般情况直接加-ing，以不发音的e特别需要注意的是，当主语是第三人称单数时，现在进行时用结尾去e加-ing，重读闭音节双写末尾字母加-ing等掌握这些is，过去进行时用was这是高考中经常出现的考点，考生需要规则对正确使用进行时态至关重要特别留意主语的单复数形式现在进行时概述与用法基本用法构成形式现在进行时主要表示说话时正在现在进行时的构成为am/is/are进行的动作或行为这种动作通+动词-ing形式其中，第一人常是临时性的、正在发生的，强称单数用am，第三人称单数用调动作的进行状态而非完成结is，其他人称和复数形式用are果高考考点高考中现在进行时常与时间状语now、at themoment等搭配考查，也经常通过Look!、Listen!等感叹词提示语境中的现在进行动作现在进行时基本用法举例现在正在进行She is reading a book now.这个句子展示了现在进行时最典型的用法，表示说话时刻正在发生的动作句中的now明确提示了时间背景当前状态描述They are playing footballat themoment.这句话用at themoment进一步强调了动作的即时性，是现在进行时的标准用法示例进行中的活动现在进行时不仅可以描述瞬间动作，还可以表示正在进行的较长时间的活动或过程，如学习、工作、旅行等延续性动作现在进行时的常见时间状语时间副词now（现在）、right now（现在）、at themoment（此刻）是现在进行时最常用的时间状语这些词语明确指示动作正在当前时刻发生感官提示Look!（看！）、Listen!（听！）等感叹词常用来引出现在进行时句子这些词语提醒听者注意正在发生的动作或声音时间范围today（今天）、this week（这周）、these days（这些天）等表示包含现在时刻的时间范围的词语，也常与现在进行时搭配使用现在进行时专项练习1基础填空练习He_____read anewspaper now.答案is reading这道题考查现在进行时的基本构成，主语He是第三人称单数，因此用is，动词read变为reading句型转换练习将下列句子改为现在进行时She writesa letter.答案She iswritinga letter.注意动词形式的变化和be动词的添加综合应用练习根据语境填入正确的现在进行时形式Look!The children_____play in the garden.答案areplaying主语children是复数，用are误区与陷阱动词不可用于进行时认知动词感官动词know、understand、remember、forget、believe等see、hear、smell、taste等感表示认知和理解的动词一般不用进官动词在表示无意识感知时不用进拥有动词行时，因为认知是瞬间完成的过行时，但在表示主动行为时可以用情感动词程进行时have（拥有）、own、belong、like、love、hate、prefer等表possess等表示拥有关系的动词通示情感的动词通常不用于进行时常不用于进行时态，但have在表态，因为它们表示的是状态而非动示吃、经历等意思时可以用进作行时现在进行时专项练习2正确示例I amstudying Englishnow.✓这是正确的现在进行时用法，study是动作动词，可以用于进行时态表示正在学习的状态错误示例I amknowing the answer.✗这是错误用法，know是认知动词，表示状态而非动作，不能用于进行时正确表达I knowthe辨析技巧answer判断动词是否可用于进行时的关键是看动词表示的是动作还是状态动作动词可以用进行时，状态动词一般不用进行时过去进行时概述与用法12基本概念构成形式过去进行时表示过去某一特定过去进行时的构成为时刻或时间段内正在发生的动was/were+动词-ing形式作这种时态强调动作在过去单数主语（I、he、she、的进行状态，而非动作的完成it）用was，复数主语情况（you、we、they）用were3使用场景过去进行时常用于描述过去某个时间点的背景情况，或者与另一个过去的动作形成对比，突出动作的同时性或连续性特征过去进行时基本用法举例背景动作描述特定时间点动作He waswriting when I called him.这个例句展示了过去进行They werewatching TVat8pm yesterday.这个句子用过去时的典型用法when引导的从句中用一般过去时表示突然发生进行时描述昨天晚上8点这个特定时间点正在发生的动作at的动作，主句用过去进行时表示正在进行的背景动作8pm yesterday明确指出了过去的具体时间这种用法在高考中极为常见，考生需要准确区分哪个动作是背景这种用法要求我们能够识别句子中的时间状语，并根据时间状语（用过去进行时），哪个动作是突然插入的（用一般过去时）的特点选择正确的时态过去进行时常与表示过去具体时间点的理解这种时态搭配对掌握过去进行时至关重要状语搭配使用过去进行时的时间状语特定时刻at thatmoment,at8oclock lastnight时间连词when...,while...,as...过去时间yesterday,last week,this morning持续时间all dayyesterday,the wholeevening过去进行时的时间状语具有明显的过去时间特征最常见的是表示过去具体时间点的短语，如at8oclock lastnight时间连词when、while、as等常用来连接过去进行时和一般过去时，形成复合句结构理解这些时间状语的特点和用法，有助于准确判断何时使用过去进行时过去进行时专项练习动词填空Yesterday at9pm,I_____study for the exam.答案was studying句型转换She read a bookyesterday.→She__________a bookat this time yesterday.选择正确时态When Iarrived,they_____dinner.A hadB werehaving Chavehad过去进行时的练习题型多样，包括单纯的动词填空、句型转换和时态选择题解题关键在于识别时间状语和语境提示，准确判断动作发生的时间背景练习时要特别注意was/were的选择，以及动词-ing形式的正确拼写通过大量练习，可以培养对过去进行时使用场景的敏感度过去进行时与一般过去时对比背景动作插入动作对比效果While hewas cooking,表示正在进行的the phonerang.表示突然发生的短暂动两种时态形成鲜明对比，突出动作的层次较长动作，提供背景情况作，打断背景动作性和时间关系这种时态搭配是高考的热点考查内容长动作用过去进行时表示，短动作用一般过去时表示，两者配合使用能够生动地描述过去发生的复杂情况理解这种用法对提高英语表达能力和应试技巧都非常重要常考高考题型背景与插入动作分析语境识别信号词首先分析句子中的时间关系和动作性注意when、while、as等连词的使用，质，判断哪个是背景动作，哪个是插入它们通常提示时态的选择方向动作检查验证应用规则检查时态选择是否符合语法规则和逻辑根据动作特点选择合适时态长动作用关系，确保答案的准确性过去进行时，短动作用一般过去时例题When I_____walk home,I metmy teacher.答案was walking这里walking home是较长的背景动作，met是突然发生的短动作，因此walk要用过去进行时was walking将来进行时介绍与用法基本定义构成形式将来进行时表示将来某一特定时将来进行时的构成为will be+刻或时间段内将要进行的动作动词-ing形式或shall be+动它强调动作在将来的进行状态，词-ing形式在现代英语中，而非动作的开始或结束这种时will be的使用更为普遍，shall态在英语中相对较少使用，但在be主要用于第一人称的正式文体特定语境下不可替代中使用特点将来进行时常用于表示计划中的行为、预期的状态或礼貌的询问它给人一种自然而然、按计划进行的感觉，比一般将来时更加委婉和确定将来进行时常见例句计划中的动作I will be waitingfor youat thistime tomorrow.这句话表示明天这个时候我将正在等你句中的at thistime tomorrow明确指出了将来的具体时间点礼貌询问What willyou bedoing at8oclock tonight这种问句比What willyou do更加礼貌和自然，暗示询问对方已有的计划安排预期状态将来进行时还可以表示根据现在的情况可以预期的将来动作，如Next weekI will be studyingfor myfinal exams，表示下周我将在为期末考试而学习将来进行时常见陷阱1与混淆be goingtobe goingto表示打算或预测，will bedoing表示将来某时正在进行例如Im goingto callhim（我打算给他打电话）vs Iwill be callinghim（我到时候会在给他打电话）2与一般将来时混淆一般将来时强调动作的发生，将来进行时强调动作的进行状态I willwork tomorrow（明天我要工作）vs Iwill beworkingtomorrow（明天我将在工作）3时间状语搭配错误将来进行时需要明确的将来时间点，如at thistimetomorrow、at8pm nextFriday等不能与表示时间段的状语如next year、in thefuture等随意搭配将来进行时专项练习预测性动作练习根据现在的情况，预测将来某时正在进行的动作例如By thistimenext month,I_____travel inEurope.答案will be traveling这里强调下个月这个时候我将正在欧洲旅行的状态计划性动作练习表示已经安排好的将来动作例如Dont callme at9pm tonight,I_____have dinnerwith myfamily.答案will behaving这里表示今晚9点我将正在和家人吃饭，是已经安排好的活动礼貌询问练习用将来进行时进行礼貌提问例如_____you_____useyour cartomorrow afternoon答案Will,be using这种问法比Will youuse更委婉，暗示如果对方不用的话，询问者想借用完成进行时概述动作起点持续过程过去某个时间开始的动作一直延续到现在或过去某时强调重点现在影响突出动作的持续性和完成性对现在或当时产生影响完成进行时是进行时态中较为复杂的形式，它结合了完成时态和进行时态的特点现在完成进行时的构成为have/has been+动词-ing形式，强调从过去开始并持续到现在的动作，同时暗示这种动作可能继续下去这种时态在高考中虽然不是最高频的考点，但一旦出现往往具有较高的区分度现在完成进行时特例举例持续性强调现阶段影响I have been studyingfor two hours.这个句子突出了学习这现在完成进行时不仅表示动作的持续，还暗示这种持续的动作对个动作从两小时前开始，一直持续到现在，并且可能还会继续下现在产生了某种影响或结果例如，说话者可能感到疲劳、兴奋去与现在完成时I have studied for twohours相比，现在或其他情绪状态完成进行时更强调动作的连续性和正在进行的状态这种时态常用于解释现在的状况或为现在的情况提供背景信息这种用法在描述学习、工作、等待等延续性活动时特别有效，能它比单纯的现在完成时更能体现动作过程对现在状态的影响，是够生动地表现出动作的持续特征和说话者的感受在高考写作英语时态系统中表达能力很强的一种形式中，恰当使用这种时态可以使表达更加丰富和准确完成进行时高考常考用法时间段for+for twohours、for threeyears等表示动作持续的时间长度这种搭配在高考中出现频率很高，考生需要准确区分for和since的用法差异时间点since+since

2019、since lastMonday等表示动作开始的时间点since引导的时间状语是现在完成进行时的重要标志，在语法填空中经常出现时间词all+all day、all week、all year等表示整个时间段内的持续动作这种表达方式强调动作的完整性和连续性，常与完成进行时搭配使用现在完成进行时专项练习12基础辨析练习错误纠正练习He has been livingin常见错误He has beenBeijing since

2019.这个句knowing her for five years.子正确地使用了现在完成进行正确形式He hasknown时，表示从2019年开始住在herforfive years.因为北京，一直持续到现在，并且know是状态动词，不能用于可能继续下去since2019进行时态明确提示了时间起点3语境应用练习根据语境选择正确时态You looktired.What_____you_____do答案have beendoing这里询问对方为什么看起来疲劳，暗示对方刚才在做某种持续的活动过去完成进行时用法基本概念1had been+doing，表示过去的过去持续动作使用场景2强调过去某时间点之前一直在进行的动作高考地位3相对较少考查，但需要掌握典型用法注意要点4通常与另一个过去时间或动作相对比过去完成进行时在高考中虽然出现频率不高，但一旦出现往往是区分优秀考生的重要指标这种时态主要用于复杂的时间关系表达，要求考生具备较强的逻辑思维能力和语法综合运用能力例如By thetime hearrived,I had been waitingfor twohours.（他到达时，我已经等了两个小时了）进行时态总结性对比表时态结构用法示例常用时间状语现在进行时am/is/are+-ing She isreadingnow,at thenow.moment过去进行时was/were+-ing Hewas running.when,while,yesterday将来进行时will be+-ing Illbe working.tomorrow,nextweek现在完成进行时have/hasbeenI have been for,since,all day+-ing waiting.过去完成进行时had been+-ing Hehadbeenby then,beforestudying.这个对比表清晰地展示了各种进行时态的结构特点和使用场景掌握这些基本信息对于快速准确地识别和使用各种进行时态至关重要建议同学们熟记这个表格，并在做题时作为参考依据进行时态与时间状语表现在时间now,right now,at present,currently,these days过去时间then,at thattime,when...,while...,yesterday at8pm将来时间tomorrow at9am,thistimenext week,by then持续时间fortwohours,since Monday,all morning,lately时间状语是判断使用哪种进行时态的重要依据不同类型的时间状语对应不同的进行时态，掌握这些搭配规律可以大大提高做题的准确率在实际应用中，要注意时间状语与动词时态的逻辑一致性，避免出现时间矛盾的错误表达高考易错点汇总

（一）be动词遗漏错误He reading abook now.正确He isreadingabooknow.进行时态必须包含be动词，这是最基础也是最容易犯的错误be动词用错错误They isplaying football.正确They areplaying football.要注意主谓一致，复数主语使用复数形式的be动词状态动词误用错误I amknowing theanswer.正确I knowtheanswer.状态动词如know、like、have（拥有）等不能用于进行时态动词形式错误错误She isruning fast.正确She isrunning fast.注意动词变ing形式的拼写规则，重读闭音节要双写末尾字母高考易错点汇总

（二）被动语态混淆时态转换错误进行时态的被动语态am/is/are在复合句中要注意时态的呼应关系，主being done不要与主动语态的进行时句和从句的时态要保持逻辑一致性，避态混淆，注意being的使用免时态混乱频度副词位置语境理解偏差在进行时态中，频度副词通常放在be动要根据上下文判断动作的时间背景，不词之后，现在分词之前He isalways能仅凭表面的时间状语就确定时态，需complaining.要综合考虑语境信息选择正确时态（专项训练）1语境分析题Look!The children_____in theplayground.A playB areplaying Cplayed答案B2时间对比题When I calledhim,he_____dinner.A hadB washaving Chas had答案B3状态动词题I_____this songvery much.A amliking Blike C have liked答案B4完成进行时题She_____here forfiveyears.A livesB haslived Chasbeenliving答案C改错专练进行时态常见错误类型常见错误类型常见错误类型123Sheiswant to go out.错误分析They wasplaying footballI amstudy Englishnow.错误分析want是状态动词，不能用于进行时yesterday.错误分析主谓不一致，缺少be动词后的ing形式正确形式态正确形式She wantstogo复数主语They应该用were正确形I amstudying Englishnow.这是进out.这类错误在高考改错题中经常出式They wereplaying football行时态构成的基本错误现yesterday.高考真题演练情境对话时态判断112023年真题—What are you doingthis weekend—I_____mygrandparents.A visitB visitedC amvisiting答案C现在进行时表示已经安排好的将来计划22022年真题When theteacher camein,the students_____loudly.Aare talkingB weretalking Ctalked答案Bwhen引导的时32021年真题间状语从句，主句用过去进行时表示背景动作—You looktired.—Yes,I_____all nightfortheexam.Astudied BhavestudiedChavebeen studying答案C现在完成进行时强调动作的持续性和对现在的影响高考真题演练语法填空与时态分析2年新高考卷年全国乙卷2024I2023While I_____walk alongthe street,I noticeda smallShe_____readabook whenI enteredthe room,andcafe thatI hadnever seenbefore.答案was walking这she lookedvery focused.答案was reading主句用过去是典型的过去进行时用法，while引导的时间状语从句中用过去进行时描述我进入房间时她正在进行的动作，体现了动作的同时进行时表示背景动作性这类题目考查学生对时态逻辑关系的理解关键在于识别动作发解题技巧遇到while、when等时间连词时，要仔细分析两个生的时间顺序和持续性特征，然后选择最恰当的时态形式来表达动作的关系较长的背景动作用进行时，较短的插入动作用一般这种时间关系时态这种搭配在高考中出现频率极高过程描述类写作的进行时应用流程描述新闻播报天气描述在描述制作过程、实验步骤等流程时，进新闻报道中经常使用现在进行时来描述正天气预报和气象描述中，进行时态用来表行时态能够生动地展现正在进行的各个环在发生的事件，给人以即时性和现场感现正在变化的天气状况例如The节例如The chefis chopping例如Police areinvestigating thetemperature isrising andclouds arevegetableswhile thesoup isincident andmore detailsare gatheringinthewest.simmering onthe stove.emerging.标准化答题技巧识别信号词首先扫描句子中的时间状语和提示词，如now、when、while、for、since等这些词语往往直接指向特定的时态选择，是解题的重要线索通读理解句意在确定时态之前，必须完整理解句子的含义和语境注意上下文的逻辑关系，分析动作发生的时间背景和相互关系判断动作性质区分动作动词和状态动词，判断动作是瞬间性还是延续性，是主动还是被动这些因素都会影响时态的选择验证答案逻辑选定答案后，重新读一遍句子，确保时态选择在语法上正确，在逻辑上合理，在语境中恰当适用学科核心素养讲解逻辑推理能力时序描述能力通过分析时间关系和动作逻辑，培养学生的准确表达事件发生的时间顺序和持续状态2逻辑思维能力交际表达能力语境分析能力在实际交流中恰当运用各种进行时态根据上下文信息判断最恰当的时态表达进行时态的学习不仅仅是语法知识的掌握，更是语言运用能力的综合体现通过系统学习进行时态，学生能够提升逻辑推理、时序描述、语境分析和交际表达等多项核心素养，为未来的英语学习和实际应用奠定坚实基础图表讲解进行时发生链动作开始确定动作发生的起始时间点，这是选择进行时态的基础持续进行动作在特定时间段内持续发生，体现进行时态的核心特征可能中断其他动作可能插入或中断正在进行的动作，形成复杂的时态关系产生影响持续的动作对现在或当时的情况产生影响，连接不同时态这个发生链清晰地展示了进行时态中动作的发展过程和各个关键节点理解这种时间逻辑有助于学生更好地把握进行时态的使用时机和表达效果在做题时，可以按照这个链条来分析句子中的时间关系进行时与其他时态联练题12现在时态综合过去时态综合I_____study Englishfor threeyears andI_____make WhenI_____arrive atthe station,the train_____great progressnow.答案havebeenstudying,am makingleave already.答案arrived,had left一般过去时与过去完成前空用现在完成进行时强调持续性，后空用现在进行时表示当前状时的搭配，注意动作的先后顺序态34将来时态综合混合时态辨析By thistime tomorrow,I_____fly toNew Yorkand Shesaid she_____work onthe projectwhenIcalled her_____attend theconference.答案willbeflying,willbeyesterday.答案was working宾语从句中的过去进行时，与主attending两个并列的将来进行时，表示明天这个时候的状态句的一般过去时呼应实战模拟题1满分作文片段1高质量写作中的时态运用分析时态层次2不同时态的搭配使用技巧表达效果3进行时态在写作中的表达优势语言亮点4提升作文档次的时态运用策略优秀作文片段As I am writingthis letter,I amthinking aboutall thewonderful memorieswe havebeen sharingover theyears.While Iwasgrowing up,you werealways theresupporting me.这个片段巧妙运用了现在进行时、现在完成进行时和过去进行时，层次分明，表达生动进行时态的使用让文章更有画面感和情感色彩，是提升作文质量的有效手段实战模拟题2英汉对照常见进行时表达English ExpressionChinese TranslationUsage ContextWhatareyoudoing你在做什么？询问当前活动Iamworking onit.我正在处理这件事表示正在进行的工作She wassleeping when我打电话时她正在睡觉过去某时的状态Icalled.We willbetraveling下周我们将在旅行将来的计划安排next week.I havebeen waitingfor我已经等了一个小时了从过去持续到现在an hour.The phoneis ringing.电话在响当前正在发生的事情这些常用表达涵盖了进行时态在日常交流中的主要应用场景掌握这些固定搭配和习惯表达，有助于提高口语交际能力和听力理解水平在高考听力和口语考试中，这些表达经常出现核心时态口诀总结现在进行时过去进行时将来进行时完成进行时现在进行时态记住过去进行was、were将来进行willbe加-完成进行havebeen加be，am、is、are加-加-ing，when、ing，明天此时在进-ing，从过去到现在正ing，now、look、while时间要分清，长行，计划安排较自然，进行，for、since是好listen是信号，正在进动作用进行时，短动作礼貌询问显文明朋友，持续影响要说行要牢记一般过去时清。