车工的实习报告 2

车工的实习报告

一、实习目的

1、了解车床及相关安全知识

2、熟悉车床的基本操作方法

3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤

二、实习要求按图纸要求做一个锂刀手柄、

三、实习内容

（一）车工理论

1、什么是车工？操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种

2、车削的概念通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小，形状要求的一种冷加工切削方法

3、什么是主运动？工件的旋转是主运动

4、什么是辅助运动？刀具的进给运动是辅助运动

5、车床的型号标准CW614—1,其中，C表示车床类别，W表示特性代号（万能），6表示组成代号，1表示型号代码普通车床，4是主参数表示允许最大加工直径的1/14毫米（mm）1:加工长度

6、车床的加工范围车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、较孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的‘螺纹、滚花、冷绕弹簧等

二、车工理论知识

1、车工操作车床，在车床上加工机械产品的工人

2、什么是车削利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法

3、车床的型号标准注释及说明CW6140车床特性万能变通车床组型别代号表示最大加工直径的1/10表普通车床型

4、车床的组成部分主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件

5、车床的维护和保养

①润滑油

②检查机床是否完好

③防砸

④打扫卫生

⑤关闭电源

三、工件名称加工内容工具

1、车外圆车30±

0.590度的外圆车刀游标卡尺

2、车台阶（画线定位）车22和41790度外圆车刀游标卡尺©

3、车圆弧车门05和门35圆弧成型车刀

4、整形用锂刀整形锂刀、砂布

四、车床通用规定工作中认真作到

1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正，不准开高速找正

2、加工棒料时，棒料不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧如超过300毫米以上，应用支架支承，确认安全后方可加工，但不准开高速度

3、加工偏重工件时，配重要加得恰当，紧固牢靠，用手转动卡盘检查无障碍后，再低速回转，确认配重符合要求，方可加工

4、用尾座顶针顶持工件时，尾座套筒的‘伸出量不准超过套筒直径的二倍，同时注意锁紧

5、用尾座装钻头钻孔时，不准用杠杆转动手轮进刀

6、装卸较重的工件时，要在床面上垫块木板，防止发生意外

7、装卸卡盘时，只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行，绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧，同时要在床面上垫块木板，防止发生意外

8、溜板作快速移动时，须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动，防止碰撞

9、车刀安装不宜伸出过长，车刀垫片要平整，宽度要与车刀底面宽度一致

10、车削外圆时，只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀

11、改变主轴回转方向时，要先停主轴后进行，不准突然改变主轴回转方向

12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转

13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时，应将切屑彻底清除及擦净冷却液加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时，应将切屑清除，彻底擦净导轨面并加油润滑

7、车床的重要组成部分主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件

8、车床的运动系统主运动电动机-皮带轮-床头变速箱-主轴-卡盘T工件做旋转运动►►►►辅助运动电动机T皮带轮一床头变速箱T光杆或丝杆T拖板箱T拖板-刀架T►车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹

9、车床的保养润滑上班加润滑油、检查上班空转2—3分钟、防砸不允许在车床上敲打、停车变速改变速度，必须停下机床、文明生产下班打扫机床和环境卫生、关闭电源确保安全

（二）安全操作规程

1、工作时穿工作服，女生要戴帽子并把头发卷入帽子内、不准带手套操作

2、工作时必须精力集中，不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件

3、工件和车刀必须装牢固，不允许用手去停旋转的卡盘

4、车床开工时不允许测量工件长度、也不能用手摸工件

5、工件夹好后要随手把卡盘扳手取下，以免飞出伤人

6、工作时不准串岗，离开自己的工作岗位

7、严禁开车变换转速

8、车削时，小刀架应放在合适位置，以免与转盘相撞发生事故

9、用专用铁钩清除铁屑，不允许直接清除

1、违犯安全规定，教师要给予批评教育、不听教育，多次违犯的报院系给予必要的处理，实习成绩记为零

四、车工心得体会:金工实习是一门实践性的技术基础课，是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课通过本次短暂的金工实习的实际操作与练习，我收获颇多车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面首先是老师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床然后给我们现场讲解，让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途，车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，学会了车刀的安装，三爪自定心卡盘安装工件的方法接着老师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面最后就是让我们开始自己独立练习操作，虽然开始操作技术不怎么熟练，但经过几次的练习及小组成员间的相互学习，最后我们终于成功了，看着自己辛辛苦苦做出的工件，我们心里都万分欣喜，颇有成就感，同时也体会到了工程技术人员，工人们的不容易通过车工实习，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能这次实习使我明白了“只要我们肯努力，勇于克服各种困难，不怕苦，不怕累，认真地去实践，并坚持不懈，最终我们一定能成功”关于车工的实习报告范文21目的巩固港口业务管理专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，注意把书本上学到的港口业务管理专业的相关理论知识应用到工作实践中用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性，积极探求日常管理工作的本质与规律实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开视野，增长见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础2实习单位及岗位介绍中基船业有限公司是隶属于金海湾旗下的全资子公司，注册资本

9.5亿元人民币，是一家以船舶制造为主的大型船舶工业企业公司成立于xx年10月9日，坐落于风景秀丽的浙江岱山江南山，具有紧邻国际航线和上海国际航运中心洋山港区、港域开阔、防浪避风条件好、深水岸线等理想条件和优势雄厚的资金实力，突出的人力资源，实实在在的一线实习，有利于我理论联系实践，真正学以致用我在中基的岗位是行车操作一方面由于我在学校有过这方面培训；另外，我也强烈要求在一线实习行车也叫天车，是在车间上部按固定轨道行走的起重机行车操作的其实是一项简单枯燥的工作，但由于其作用对象往往是重型钢材，属于高危行业安全操作是行车操作的核心，需要行车工遵守操作规程、细心谨慎3实习内容及过程在中基，我实习了半年，可以说，收获非常大1第

一、二周属于适应的阶段基于公司对新员工的要求及行车操作的特殊性，在这两周里，公司对我们进行了简单集中的培训，加深了我们对中基的认识和操作规程的了解“安全第一，预防为主”是培训中提到的最多的一句话我们从事的是一个高危职业，所以人生安全是最重要的在培训中我们了解到了很多关于安全方面的知识，比如相关的安全生产法，各种相关的国家标准，行业标准；从业人员的权利和义务，比如知情权和拒绝违章指挥权等；生产经营单位的主要负责人要履行的职责，比如建立、健全本单位安全生产责任制；各种工种要严格遵守的作业程序和操作规范,比如明火作业的审批程序；修船作业安全技术要求与标准，比如脚手架搭设的操作规程和各种技术指标；另外还了解了一些关于防台的知识2第三周接触、熟悉工作岗位以及行车操作培训对于操作行车，我并不生疏;但真要站好行车操作岗，还是需要不断的强化行车工是一项责任心较强的工种，特别是作为我们加工工程部的行车工，生产节奏快，作业频率高，设备自动化程度低，与地面人员接触频繁，每天上班更应打起十二分的精神，对自己作业范围内的每一个动作、每一分钟都不能懈怠在班长的指导下，我逐步熟知了安全操作规程、维护保养常识等与操作行车有关的技能和维护知识以及相关注意事项技能需要我自己逐步学习掌握、强化第四六周行车操作的逐渐熟悉与适应的阶段〜经过上一阶段的强化，我开始了我的行车操作摸索的过程是痛苦的作为新人，人与人间的相处尚处生疏，行车的操作也不能说娴熟尤其在出了几次小事故后，更是战战兢兢看似简单的工作，真当自己从事了，还是会遇到很多困难纸上得来终觉浅，是非常有道理的如何在新的岗位上尽快适应我逐渐认识到，必须做好五勤脑勤、眼勤、口勤、手勤和脚勤多想、多看、多问、多练习是我们尽快适应新工作的捷径多用大脑去思考怎样干，多注意左右行车情况和周围环境，勤于开口多问，不断强化我们的手感以及脚的配合作业有规程，工作有秩序，这是保证中基高效运行的基石4第七二十六周工作中的独当一面和情商的培养〜从事行车操作近一月后，基本上我已经能安全操作并正确处理操作中出现的问题了在做好我的本职工作之外，我更加注重对自己综合素质培养人迹沟通能力、团队意识以及提高自己的工作责任心，尽量找出自己的一些缺陷和不足，想办法改正以便提高自己的能力和良好的素质及修养是这一简单的重点人际沟通技巧恐怕现代人取得个人成功最有用的基本技能，现在的社会最需要沟通，也最缺少沟通，所以掌握这个方法和技巧非常重要！不论任何人都需要与人沟通，实现合作和跟更多的人去打交道！良好的沟通有利于我与我们团队内其他成员保持融洽的关系，拉进我们之间的.距离，最终有利于我尽快掌握工作技能所以我必须掌握正确的人际沟通方法！在与老员工的相处过程中，我认为，最重要的是学会倾听和学会赞美沟通的最好方法就是倾听用心倾听是对人最好的尊重和关心，对方的需要都是从倾听中得来的一场谈话，用三分之一的时间说话，用三分之二的时间去倾听，就是一场成功的谈话这就是上帝老先生为什么给我们每个人一张嘴和两只耳朵的原因吧！而赞美，我认为是人性的需要人首先是对自己感兴趣，人们关心的是自己而不是别人所以你一定要“按照人们的本质去认同他们”、“设身处地去认同人们”，而不要用自己的眼光去看别人，更不要把自己的意志强加给别人贽美是增加人际亲和的极好方法，赞美别人其实也是在赞美自己社会是一所最好的大学良好的团队精神如同一面旗帜，它召唤着所有认同该企业团队精神的人，自愿聚集到这面旗帜下，为实现企业和个人的目标而奋斗然而它的形成着实不容易，需要依靠我们长期的教育训练和生活实践的积累如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务这些都不是信手拈来的都需要一个逐步的从点到面的认识我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的如果团队中每个人都是极其富有责任心的，那么我们的工作必然能做到让自己满意、同事满意、满意、客户满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃虽说工作是有点乏味的每天从事着类似的操作，面对着相同的人和物，让大脑集中到两平方米的驾驶室内，把所有的精力都集中到行车的操作上，确保万无一失硬说自己还有刚进中基那会儿的热情，那是自欺欺人然而刚出校门，如果不迫使自己尽量去适应社会，不断充实自我，很有可能就会影响我自己的一生更何况敬业爱岗是基本的职业道德，每个员工最重要的是做自己该做的，做好自己该做的做一行就要爱一行，要深入下去，把自己的事情做好，哪怕是自己不愿做的工作，这就是起码的职业道德在中基，虽然时常有加班，可是，这就是工作，是必须去做并且要做好的我想这也是敬业爱岗的基本要求吧！4实习及心得在中基这半年的实习结束了感受、收获颇丰走出学校，融入社会从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择诸此种种的差异，不胜枚举但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心，并自觉的进行这种角色的转换社会是一个大学堂在工作中，要经常性地和社会打交道与各种各样的人交往，从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳吸收各种各样的社会知识，才能丰富自己作为一个社会人的内涵，拓展自己的视野，促进自己工作的顺利开展业务能力是人生成功的一个方面，但更重要的是注重自己综合素质的提高交际沟通能力、团队意识、工作责任心……在社会中，人不可能脱离他人单一存在，必须在与他人的联系当中才能体现自己的价值较高的业务能力、良好的综合素质是保证自己在工作中游刃有余、事业成功的基石“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志实践往往比理论学习复杂，也困难得多学校能学到的是很有限的，只有很少一部分能在以后的工作中起到辅助作用我觉得，学校更注重的是培养我们一种学习的能力吧毕竟，活到老，学到老对于每一个工作，都是从懵懂到熟知，没有学习是不行的最后，做事先做人我在工作中，始终注意对自己人格的塑造，勤奋工作，谦虚谨慎，对待当事人和颜悦色，以礼相待，不断要求自己关于车工的实习报告范文3

一、实习目的

1、了解车床及相关安全知识

2、熟悉车床的基本操作方法

3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤

二、实习要求按图纸要求做一个铿刀手柄.

三、实习内容

（一）车工理论

1.什么是车工？操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种

2.车削的概念通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小，形状要求的一种冷加工切削方法

3.什么是主运动？工件的旋转是主运动

4.什么是辅助运动？刀具的进给运动是辅助运动

5.车床的.型号标准CW6140-1000,750其中，C示车床类别W示特性代号万能6组成代号1型号代码普通车床40主参数允许最大加工直径的1/10400毫米mm1000:加工长度

6.车床的加工范围车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、较孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等

7.车床的重要组成部分主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件

8.车床的运动系统主运动电动机T皮带轮T床头变速箱T主轴-卡盘T工件做旋转运动►辅助运动电动机T皮带轮-床头变速箱T光杆或丝杆T拖板箱T拖板-刀架►►T车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹

9.车床的保养润滑上班加润滑油.检查上班空转2-3分钟.防砸不允许在车床上敲打.停车变速改变速度，必须停下机床.文明生产下班打扫机床和环境卫生.关闭电源确保安全.

（二）安全操作规程:

1.工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内.不准带手套操作

2.工作时必须精力集中，不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件

3.工件和车刀必须装牢固，不允许用手去停旋转的卡盘.

4.车床开工时不允许测量工件长度.也不能用手摸工件

5.工件夹好后要随手把卡盘扳手取下，以免飞出伤人.

6.工作时不准串岗，离开自己的工作岗位.

7.严禁开车变换转速.

8.车削时，小刀架应放在合适位置，以免与转盘相撞发生事故.

9.用专用铁钩清除铁屑，不允许直接清除

10.违犯安全规定，教师要给予批评教育.不听教育，多次违犯的报院系给予必要的处理，实习成绩记为零.关于车工的实习报告范文4实习目的

1、简单了解车床的工作原理及其工作方式；

2、学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式车工准备知识

一、车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人

4、工件旋转时，不准测量工件

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位。