青春友谊圆舞曲教学设计

青春友谊圆舞曲教学设计

一、教学目标知识与能力了解圆舞曲风格，三拍子指挥图示和自然大调音阶的基础音乐知识过程与方法学唱歌曲《青春友谊圆舞曲》，能用正确的歌唱姿势、饱满的声音演唱情感态度与价值观感受歌曲所表现的青年人热爱和平、珍惜友谊，增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神

二、教学重难点教学重点能用正确的演唱姿势，饱满圆润的声音，热情爽朗的情绪演唱歌曲教学难点感受三拍子的强弱弱规律以及表演唱中身体动作的表现

三、教具准备课件、钢琴

四、教学方法演示法、欣赏法、节奏练习法等第二单元缤纷舞曲《青年友谊圆舞曲》教案课型歌曲学唱课课时一课时

一、教学目标知识与能力了解圆舞曲风格，三拍子指挥图示和自然大调音阶的基础音乐知识过程与方法学唱歌曲《青春友谊圆舞曲》，能用正确的歌唱姿势、饱满的声音演唱情感态度与价值观感受歌曲所表现的青年人热爱和平、珍惜友谊，增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神

二、教学重难点教学重点能用正确的演唱姿势，饱满圆润的声音，热情爽朗的情绪演唱歌曲教学难点感受三拍子的强弱弱规律以及表演唱中身体动作的表现

三、教具准备课件、钢琴

四、教学方法演示法、欣赏法、节奏练习法等

五、教学过程

（一）创设情境、提问导入同学们，听说过华尔兹吗？知道老师跳的是什么舞吗？师随音乐跳起舞步（华尔兹，或圆舞曲）生、、、师接下来我们就一起来学唱这首歌《青年友谊圆舞曲》

（二）简介歌曲背景《青年友谊圆舞曲》这首音乐作品是1955年，中国青年代表团为参加在波兰举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节而创作的歌曲表现了和平、友谊、团结的主题思想

（四）学唱歌曲师那下面我们就来学唱这首歌曲，先来学习乐谱生、、、难点153|214|

6.35|2一一|穿深林过海洋来自各方重点视唱的同时一边划拍或打拍师下面我们加入歌词来学唱一下这首歌曲生、、、第一遍轻声慢速代入歌词理解歌词含义，教育学生珍惜友谊第二遍有感情的完整演唱歌曲第三遍用不同速度表现歌曲师接下来我们完整的演唱一遍歌曲生演唱歌曲、、、师下面我们分组来演唱歌曲，女生场唱第一段，男生唱第二段，第三段齐唱要注意歌曲的情绪，有感情的演唱！

（五）拓展欣赏播放国庆60周年庆典在天安门广场上，党和国家领导人与各族群众一起跳着《青年友谊圆舞曲》

（六）小结本课我们学习了歌曲《青年友谊圆舞曲》，了解了圆舞曲这种体裁，并学会用三拍子来为这种体裁伴奏同学们的表现都很棒，老师都被你们的歌声所深深感染，愿乐曲动人的旋律永远留在同学们的记忆之中，愿我们都能珍惜我们身边的友谊。