顶岗实习工作总结 1

顶岗实习工作总结为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室代学灵担任顶岗实习了办公室主任，林海担任顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实习工作，取得一定得成绩现将我院本学期顶岗实习工作总结如下

一、顶岗实习基本情况介绍本学期，我院参加顶岗实习的学生有06级建筑工程技术专业

1、2班,06级建筑工程管理专业

1、2班，06级城镇规划专业

1、2班，06级建筑装饰工程技术

1、2班，07级建筑工程技术专业（3+2）班，07级建筑工程管理专业（3+2）班共计10个班327名学生其中06技术、06管理、06规划专业学生前五周进行顶岗实习，后十周进行毕业实习设计；06装饰、07技术（3+2）班、07管理（3+2）班的学生进行十五周的顶岗实习我院学生本学期实习单位有200多个，分布在不同的地区主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行顶岗实习顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、qq、邮件等多种方式对顶岗实习学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实习情况表顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位我院建筑工程技术专业就业率为92%,建筑工程管理专业就业率95%,城镇规划专业就业率95%,装饰艺术设计专业就业率为96%O我院顶岗实习实习工作流程是各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习各有什么异同，老师的耐心讲解，加上我们的认真听讲，使整个实习操作过程进展的相当顺利，在短短的几个小时内，我们就懂得了热加工的一些基本知识，并且初步学会了怎样操作，这使得我们对我们这个专业有了更为具体的了解，也使得我们更爱我们这个专业结束语很快我们就要走出校园，进入社会，面临就业了，我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做，更多的是需要我们自己去观察、学习，不具备这项能力就难以胜任未来的挑战随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新就像我们接触到的机加工和热加工，虽然危险性较大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气一年的顶岗实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟，去思考，这才是本次实习的根本顶岗实习工作总结5一\工作内容及感悟体会我的工作主要包括处理每天的考勤、接待前来参观和购买的顾客，和办公室的日常工作在工作的过程中能够学到很多在课本上学不到的知识和技能，提高了自身的综合素质作为文员，所做的事情比较琐碎繁杂，总经理常常教我，做事情要分主次、有条理，有耐心说着很容易，做起来就非常难我以前在学校的‘时候，做什么事情都不做过多的考虑，都是一把抓，缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获工作了以后，还是会有这个毛病，每天手头有多件事情需要完成开始时我想到什么就做什么，一会儿整理资料，一会儿打印些资料，等到用到的时候又找不着所要的资料这遭到了总经理的批评我接受了教训，不再乱放东西，文件都分类归档放好明白了将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱工作中，我接触了一些办公自动化设备，如传真机、打印机、复印机、扫描仪等等，刚开始的时候这些东西我都不会用，虽然在学校的时候接触过这些办公用品，只是上课的时候老师带我们示范了一下，理论上听了，实际操作还是不懂于是我就趁着休息时间，渐渐的掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况，为以后工作的展开奠定了坚实的基础，做事情的时候也就顺利多了当然，第一次参加工作，难免也会觉得有一点点的小辛苦每天早上八点上班到下午六点才下班，因为是私企，只有单休日有时遇到困难，一时又找不到人解决，心情就变得烦躁，虽然这样，我也不能够放弃，要学会从调整心态来舒解压力来面对困难古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能”遇到困难时要冷静分析，经常保持自信和乐观的态度，这样才能改变烦躁的情绪，保持身心的舒畅，这对工作也是大有好处的

二、结语实习了一段时间，做事渐渐地稳妥了起来工作态度认真，细心谨慎,不疏忽大意，不马虎潦草，负责任这些都需要在实践中才能够从本质上改变和改善，正因为此，我自身的素质得到很大程度上的改变，视野也变宽了，知识技能也得到很大的提高这次实习告诉我，在社会这个大舞台上，我还有很长的路要走无论大小认真踏实地完成每一牛事，走好每一■步路

三、致谢很感谢—厂给我这个机会，能够在我初涉社会的时候，提供了一个平台，让我能体验各种滋味，尤其是总经理XX先生，他教会我很多做人处事的道理每次和他谈话都会有新的有益的感悟，不管多少烦恼，都会被美丽的青瓷给渲染出美丽的心情顶岗实习工作总结6时间飞逝，转眼间半年的顶岗实习生活就要结束了，细数这半年的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，有鼓舞，有失落，正是这些复杂的情绪，构成了我美好的回忆实习结束就在眼前，突然好舍不得，舍不得这里的老师，舍不得的这里的学生，舍不得这里的生活，舍不得我第一次讲课的教室这半年我学到了很多，收获了很多，也成长了很多我的成长离不开那些帮助我的人，我要在这真挚的向这半年给予我帮助鼓励的人说声谢谢！首先要感谢的是各位老师，向半年来一直帮助关心我的指导老师贾老师表示真挚的谢意感谢您在教学实践中对我的细微指导，毫无保留的将您的知识，经验，方法传授给我，在生活细节上对我的关心帮助是您的支持，让我这半年来实习工作得以顺利进行，让我在这短短的半年的时间里锻炼了很多，收获了很多别时容易见时难，这时我难免有几许依恋然而，我想到我即将离开，去继续新的学习和生活的时候，又有几分释然，几分激动我将带着您给予我的知识和技能，去开启属于我的新的生活再次我要感谢我们化学组的每一位老师，王老师和蔼可亲，开朗的性格和那脸上时常带着的微笑，深深的印在我的脑海中，当我遇到什么问题的时候，王老师都会耐心的给我分析,帮我解决问题，我记得我要进行第二次录课了，王老师很关心我录课的情况，问我什么时候录，有什么可以帮忙尽管给她说，还给我指导怎么录这一节课，给我意见王老师对教学认真负责的态度深深感染着我，是我学习的榜样何老师，我的偶像，干练、认真负责，对待教学尽心尽力，我去听过何老师的课，非常好，整堂课把握的很好，在课堂管理上，何老师做的很好，我也从老师那学到了一些东西漂亮的雪婷姐姐，不管我在生活还是在教学上有什么困难，我都喜欢和雪婷姐姐说，因为年纪差不多，雪婷姐姐可以给我一些她的意见，雪婷姐姐虽然是年轻教师，但是教学上却十分的熟练，有经验的老师都十分肯定她的教学，很棒记得第一次见李老师的.时候感觉李老师非常的有气质，通过慢慢的接触发现李老师做事都非常干脆利索，李老师还经常给我锻炼的机会，在教学上给予我指导真的很佩服这些老师，佩服他们虽然作为经验丰富的优秀教师但是依然认真备课、讲课勤于工作的那种敬业精神，也感谢他们让我懂得了老师的使命感和责任感感谢老师们，感谢这些日子以来对我的关照、对我的信任把他们的知识、教学阅历无私地教给我然后我要感谢我那让我欢喜让我忧的可爱的学生们还记得第一次学生叫我老师好还记得我第一次进教室学生给我的鼓励，课下他们都跑来问我这样那样的问题还记得我有一次嗓子不舒服，学生很关心的给我拿上来她的水杯，让我喝口水，他们很纯真可爱，时不时的给我一些小感动，谢谢这些孩子们，要走了，还真有点舍不得他们，还记得我录课的时候学生的表现，非常让我感动，欣慰说真的，初为人师，难免有不少做得不好的地方不管是讲课，还是课堂管理上,多多少少都有做得不恰当的地方感谢学生们对我的包容，有一次学生考得不好，我说我要自我检讨，学生都说老师不赖你，你教的很好,是我们没学好，孩子们，真的谢谢你们给我的鼓励，在我刚开始的时候给我前进的动力感谢学生们这学期跟我协调的配合，虽然你们有时调皮不听话，不按时完成作业，上课不认真听讲，但我知道你们都很善良可爱，希望你们可以静下心来好好学习，不要浪费美好的时光孩子们加油吧！我还要感谢我们最亲的岗友们，我们来自不同的专业，却都相聚在XX中学，共度半年的顶岗生活，还记得我们刚到学校时对住宿环境的失望，和遇到的一些问题，我们一起克服困难，一起解决问题，互相安慰，互相鼓励，共同参加一些活动，互帮互助，团结一致，我们结下了深厚的友谊，为我们的顶岗生活增添了许多的欢乐最后我还要感谢学校可以给我们提供这次顶岗锻炼的机会，通过这次的顶岗我学到了很多东西，也得到了锻炼，给我的人生留下美好的回忆即将离开，回首曾经，我们告别了上课前惴惴不安的心理，告别了讲台上青涩稚嫩的模样，告别了大学里散漫自由的生活，告别了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了，我们成长了在xx中学实习的这段日子，是我难以忘却的美好时光我会永远记住这里，记住这里的每一个人，每一件事顶岗实习工作总结7如今的我已经是一名即将毕业的大学生，再过不久我就要离开学校正式走入社会了，好在现在还能在学校宿舍里在待数月的时间，这让我省下了不少的力气，毕竟现在找一份实习工作也不容易，要是没有别人的指导的话，那么是十分容易踩坑的，所以找实习工作也算得上是给自己磨练的一个过程，等找到了实习工作并开始工作之后，那么身上的压力就会减小许多，只要自己和公司的要求差距不是特别大，那么度过实习期一般还是没有什么问题的早在学校结课之前，我就已经在自学一些工作上或许能用上的知识，我在学校里学习的还是太杂乱了，不够系统，所以我要是能得到一份合适的工作的话，那么我一定会好好地在公司里学习一番经过我较长时间的寻觅已经一次次的失败后，我终于进入到了一家公司里，在这里我以一名实习生的身份开始了我的工作，在公司里的工作虽然和我的在学校里学的技能有些出入，但是倒也不是太难，我先是和其他实习生一样被培训了数个星期，然后再开始在岗位上工作，在培训的这个过程中我发现自己确实在许多方面都有着缺陷，所以我在听老员工讲解时十分认真，每当讲解到一些重点知识时，我都会将其牢牢地记在心中，这次培训给我的帮助不亚于在课堂上认真听了十几节课开始了自己的工作后，我发现自己虽然能完成一些比较简单的工作，但是一遇上一些难点后，就需要去请教一下身边的同事了，不然容易出现一些问题，甚至和领导出现矛盾刚开始工作的时候我只能稳扎稳打一点点来，所以我的工作效率就显得有点慢，一天的工作下来，除了会感觉眼睛发酸之外，也没有做出太多有价值的业绩，但是这种情况随着我一天天的工作之后有了明显的改善，在我熟悉了公司业务之后我已经能利落的把自己的工作任务给完成了，就算临时要加一点任务，我也能赶在下班之前完成，说到底这还是因为同事们对我比较照顾，帮助我解决了不少的问题，另外也是因为公司给与了我们这些实习生足够的成长时间和空间，这从我们的工作任务量是一点点开始增加的就能看出来这一段时间里我也没有辜负大家对我的帮助，我感觉自己已经朝着正式员工的标准进发了！顶岗实习工作总结8今天是参加顶岗实习的整整第五十天，“时间过得真快”是我自从实习以来最大的感受从一开始的捉襟见肘，到现在已经可以应对自如,这个过程里经历的点点滴滴，酸甜苦辣，每一个细节都清晰地刻在脑子里刚上课之初，事情并不像先前预想的.那样顺利，面对着许许多多的问题，比如完不成教学任务、上课慌乱紧张，学生们不够配合、完不成作业、上课打闹……几乎每次上完课嗓子都是哑的，还要和学生们生一肚子气那段日子，心里真是抑郁难舒，每次上课都有种上刑场的感觉好在自己坚持下来了，当我不再执念于学生必须按照我的想法走的时候，我发现这些孩子们其实是很讨人喜欢的每个学生都有他们特点,或调皮捣蛋，或沉默不语，但他们都有一个共同点，就是懂得包容他们会包容我上课时犯的错误，包容我对他们的错怪，包容我对他们的严苛当我意识到这些的时候，我反问自己为什么我就不能心平气和地对待他们呢？毕竟他们的表现是天性使然，我给予他们正确的指导就可以了，没有必要要求他们按照成年人的思维方式来接人待物如今，我越发喜欢上老师这份工作，在教与学的过程中，会不时收获到一些小惊喜，小感动我和学生们之间的关系越来越和谐，虽然有些时候他们依旧做得差强人意，但已经好多了上课的时候会主动帮助我维持纪律，课下作业他们也会尽力完成，这就是进步，是建立在大家彼此之间互相理解的基础之上的，这样事情进展起来自然也就会顺利多了顶岗实习工作总结9实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校县二中短短的2个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题现就本次实习工作总结如下我于月号来到二中报到，正式开始了我的实习生活由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中作为一名教师，首先上好课是最基本的要求在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课从两个月的支教中我了解到，一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学习的课堂教学首先，我要了解四个班的学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来安排教学其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点因为设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系除此以外，通过不断地反思，交流我了解了一些适合农村学生基础差的方法这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响批改作业，纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来期间，在辅助学生工作时，给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人，更应该是一位有着天秤心灵的朋友，只有这样，教师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导学生学会自我调查，自我选择两个月以来，我在生活方面也学到了许多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有帮助在感情方面，学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助，老师们也很热情，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，常常以兄弟相称，他们的热情让我忘了生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的；和学生的感情真的很深，和学生建立了很好的朋友关系，他们很喜欢我，我也是，他们希望我留下来，但是这不可能当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经结束了通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着顶岗实习工作总结10这三个来的实习到此结束了，我真的是感受很多，也学习到了很多很多的知识，对于我来讲，我现在的状态就应该去好好的体验一下，就应该让自己静上面成长起来，我认为很多东西都是要自己主动的，本身就存在很多很多的变数，实习当中，我也成长了很多，也看到了很多，经历了很多，对于我的心境来讲，是一个很大的提升，现在我也总结一下，过去三个月来的工作情况在工作当中，我认认真真地做好了自己的本职工作，踏踏实实保持一个好的状态，时刻清楚自己应该做什么？这一点是毋庸置疑的，也是我在接下来陆陆续续在做好的事情，三个月的实习虽然短暂，但是对于我来讲，足够了，也是一个非常不错的成长，对于我而言，帮助很大，实习当中，我认真的学习，在大学期间学过的知识，运用到工作当中，还是有些吃力的，因为在这个过程当中有很大很大的不同学校所学习的，只是片面的更多的还是需要靠实践，实践才是检验真理的唯一标准，这点我从来都相信，始终都坚定不移，现在我也意识到了自己从毕业之后还是有很多需要去加强的地方，有很多需要成长的地方，未来的道路还很长，实习是一个开始，三个月的实习，与我而言,帮助很多，但同时也让我更加清醒的去面对了自己的缺点有些时候本身就是这样，实习当中充满了很多很多的挑战，对于我而言是一个全方面的成长，作为一名即将毕业的大学生，在这实习的过程当中有了很多很多的感受，实习也是大学最后一堂课了，我一定会认真的去完成好这堂课，从一开始我就这么认为的，就算现在已经实习结束了，我这心态还一直都在，因为我认为接下来的每一天都是我打磨自己的时间，接下来的每一天，我都需要成长，因为时间不等人,毕业之后，一切都是靠自己了，就像这实习当中我那么努力一样，只是为了的自己有更多的机会，更多的能力去做自己想做的事情，实习已经结束了，但是我真的很感激，我也很希望自己能够在未来的某一天坚持下去，走好自己的路，真的很敢去实习，很感激这三个月来的经历我肯定不会辜负了自己，我也不会辜负了老师，给自己一个交代，让自己在未来的生活当中更加强大起来，来做好每一步，实习工作的结束，也标志着我大学的生活的结束，但他同时也是我人生的一个起点,未来我也会坚定不移的走好自己的人生道路顶岗实习工作总结11时光流逝，不知不觉时间已悄悄离去，但在这三个月中，留给我的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆回顾这三个月，我对于自己的工作性质有了更近一步的认识转眼间，顶岗实习已过去一大半儿了,我对此我对我的实习生活做如下几点总结

一、对于企业有一定的了解和认知

1.从企业的运作方面

2.从企业的客户来源

3.企业产品和规模

4.企业现期发展状况

二、实习的内容从20xx年9月开始实习到现在，我正式走进澳亚实习工作由于我是应届毕业生，本身对企业的经营，生产等都很陌生，企业让相关领导带我们学习了一段时间，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习在李老师的热心指导下，我依次对企业的基本产品、产业结构等整体运作方式进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识以及运作过程中的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用以双重身份完成了学习与工作两重任务跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务简短的实习生活，既紧张，又新奇,收获也很多通过实习，使我对澳亚纺织集团的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识在公司我们的主要是在一线工作，真正把所学的知识应用到实践中虽然在校期间也去公司参加过实习，但时刚走进车间时一切都还是那么陌生，理论与实践的差别让我们束手无策，无从下手为此公司为我们安排了专门的老师给我们进行实习指导，使我们很快把理论和实践相结合，并很快融入到工作中到现在实习已半年多了，我们以员工和学生的两重身份尽职尽责的做好公司安排的工作，由于没有工作经验在工作中也不可避免的犯一些错误，给同事带来不必要的麻烦，感觉很抱歉对他们的热心帮助很是感激

三、实习的提高与收获实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力有了一定的进步毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.自走进澳亚开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与的，工作，对企业进行全方面的的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时认真按时完成实习日记、撰写实习报告实习收获，主要有四个方面

一、是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高

二、是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验

三、是一些学生在实习单位受到认可并促成就业四是为毕业后的正式工作作好了准备

四、实习后的转变总结创新通过实习，我对企业的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我实习中期还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观顶岗过程是一种巨大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教育“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天！顶岗实习工作总结12信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实习办公室

二、顶岗实习的具体做法

（一）完善顶岗实习规章制度我院顶岗实习工作从2005年开始，至今已进行了5年，积累了一些经验为确保我院顶岗实习工作顺利的进行，对原有的规章制度进行了补充完善完善后的规章制度主要有

①土木建筑工程学院顶岗实习实施细则；

②顶岗实习办公室信息管理工作规程；

③土木建筑工程学院顶岗实习职责分工；

④实习实训安全制度；

⑤学院与实习指导老师签订目标责任书；学院与实习单位签订顶岗实习协议；学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议；学生与实习单位签订实习协议；

⑥学生顶岗实习手册；

⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲

⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲；

⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲

（二）所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险我院学生大部分在工程一线实习，危险性较大，要求所有参加顶岗实习学生必须购买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实习；入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外伤害保险，否则，不得参加顶岗实习

（三）实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”XX年3月底，我们专业接到了顶岗实习的任务，虽然早已经知道我们会深入到一线进行教学学习，但当这一天真正到来时我的内心还是增添了几分激动和些许忐忑作为一名师范生我们已经接受了足够多的理论知识，我们极度渴望投入到教学实践中，接受实践的检验然而该如何将教育理论有效地运用到教学工作中，是我们这些师范生所欠缺的因此，我要积极地抓住此次顶岗机会，为了我教师梦想而努力,让我的梦想由此起航！为了更好的完成实习任务，增长我的教学能力，在入岗之前，我首先对自身的特点进行了深入分析我的优势主要体现在以下几个方面首先，我是一名师范生，学习了教育和心理方面相关理论，懂得教育研究的一般过程，因此，在教学中有理论支持其次，我是一名文科生，对地理、历史、政治等方面的知识了解较为丰富再次，我擅长朗诵，普通话过关，善于沟通另外，我刚二十出头，还很年轻，了解现在新新人类的想法，和学生代沟较小还有就是我性格方面比较细心敏感，且耐心好我的劣势主要体现在以下几个方面缺少教师的威严；对课堂的控制力不够；对教材的熟悉程度不够；性格偏于内向，不够活泼；对小学生的心理特点不够了解；不太熟悉小学的教学和管理流程；不了解实习学校的环境和文化；三笔字有待提高在对我自身的优势和劣势进行深入分析之后，我在假期做了如下准备:

1、认真学习顶岗实习规定

2、在网上查找相关信息，了解实习学校的具体情况

3、在暑假期间进一步熟悉了小学课本

4、阅读有关小学学科教学和班主任工作，小学生心理和团体活动等方面的.书籍，为实习做准备

5、学习了七田真右脑英语学习法、四快速算、汉字宫等

6、带了一名四年级的学生，以初步了解小学生的学习情况虽然假期学了很多的东西，但我仍然不够自信人们赋予教师这个职业很多的美誉，如“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，而我作为一名在校大学生，是否能担负起这个神圣的职业，这使我内心十分忐忑以前刚刚学习教育理论时，我就像一个愤青似的,一味的抱怨中国当今的教育体制的不合理，中国教师的木讷后来，接触的知识多了，也就理解了当今教育的无奈，当今教师的无奈既然，我们不能改变中国教育的体制，那么我们就在这种体制下，努力找到适合自己、适合学生的教学方法，以爱育人对于这次顶岗实习，大家的看法不一，在我看来，这次顶岗就是一个理论与实践沟通的良好契机我们作为学生，一直以来只是坐在教室里学习理论知识，没有实践经验的积累，这就好比纸上谈兵，我们也与赵括无异我期待着能通过这次顶岗实习，将我所学的教育和心理方面的理论在实践中做出整合，在理论和实践中找到一个平衡点，结束这二者长期割裂的状态我也期待着能在教学实践和班主任工作的实践中，找到一些操作性较强的，能够真正对一线教师有参考价值的教育教学方法心中的期待有着太多太多，只是担心自己的能力不足以承载起这么多的期待俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”，作为师范生，只有“拉出来遛遛”，我们才能知道自己的优势在哪里，自己欠缺的又是什么曾经看过一幅漫画，名字叫做《小牛耕田》，漫画描述了这样一个情境一个农民要把一头从未耕过田的小牛拉去耕田，可另一个人却拉着牛尾巴不放，大声嚷道“不会耕田，怎能下田？“农民笑着反问道“不让下田，怎会耕田？”现在的我们就是还未在教育领域中耕过田的小牛，只有下了田，我们才会耕田，才能具备成为一名小学教师的资格虽然，现在的我还是教育森林中的一只幼鸟，羽翼还尚未丰满，但我坚信经过了顶岗这次考验，我的教师梦想不会太远梦想即将起航，我的未来不再是梦；梦想由此起航，我将是未来的强者顶岗实习工作总结13我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一齐去xx的一个手机厂工作在手机厂刚开始做清屏工作，之后转成看外观刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏必须不会难倒我但是并没想象的简单进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有她笑了她对我说的最多的一句话就是“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净”是阿，或顶岗实习以能力培养为主，知识传授为辅结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”具体实施方案如下

（1）自愿报岗每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位所设置的岗位有建筑、结构设计；建筑施工；建筑监理；施工预算；建筑测量；材料检测；专业营销

（2）岗前培训实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训

（3）带薪顶岗实习以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬

（4）穿插讲座学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和工程进展情况，进行专题讲座

（5）定期汇报要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并根据指导教师所掌握情况随机检查学生实习情况

（6）校企共管学生在实习过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理,另一方面由指导教师对其实习过程进行全程指导和管理

（四）召开实习动员大会2009年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生动员会上午9:00在崇学楼508教室召开06级建筑装饰工程技术专业顶岗实习学生动员大会，上午1000在崇学楼504教室召开07级建筑工程技术专业（3+2）班、07级建筑工程管理专业（3+2）班顶岗实习学生动员大会，下午3:00在崇学楼509教室召开06级建筑工程技术专业

1、2班，06级建筑工程管理专业

1、2班，06级城镇规划专业

1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计动员会，会上总结上学期顶岗实习工作取得成绩和存在的问题，对顶岗实习优秀的学生进行表彰，并再次进行顶岗实习的动员，同时布置本学期顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务院长代学灵、书记林海，顶岗实习办公室人员以及指导老师教师出席会议会上讲到本学期，全校所有毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习工作顺利开展，学校对顶岗实习工作的非常重视，专门成立学校顶岗实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的管理；会上还讲到顶岗实习的规章制度、实习实训安全制度、注意事项、实施细则、实习成果的要求，要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并对学生进行安全教育同时，学生填写顶岗实习申请书，各指导老师与顶岗实习学生签订安全教育协议、安全协议

（五）采取各种措施积极联系顶岗实习单位由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺利开展，我院采取以下六种措施联系顶岗实习单位

①利用已建立的12个实习基地

②积极联系并建立新的实习单位本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建设公司、XX市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年接受我院学生顶岗实习达60多名累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的

41.7%

③指导教师积极联系实习单位

④学生自己联系实习单位

⑤收集网上用人信息，及时向学生发布

⑥往届毕业顶岗实习工作总结2时光一去不复返，很快，四个多月的顶岗实习生活就接近尾声，这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小，可终究还是学生，没有什么社会经验,思考问题，还是从一个孩子的角度，一个学生的角度去看问题，不过,这是刚来时的我们，现在的我们，可不是那么咋咋呼呼，已经有了些许的经验，掌握了一些，已经上课的技巧，或者教学环节中的技能本次小组的‘总结中，我感受最多的是，各位小组成员，及每位实习生,都收获巨大，从生活方面，收获了友谊，高友之间的情谊，赛过同学的情谊，因为我们是共患难，就和战友情差不多，与老师们建立了很好的同事关系，师生关系，老师在生活中，给予了我们无微不至的关怀，女学生之间我们谈天说地，建立了良好的朋友关系基础，在，嗯,吃饭的时候，我们自己做饭，每天每顿饭，我们都有不小的收获，都会从中，获得不少的乐趣，虽然饭有时候做的不好，但是我们却吃得津津有味，也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的，自己可以做饭了可能刚一开始的时候，我们对做饭还不熟悉，不知道从何下手,现在的我们，可可以称之为是大厨了，各自的厨艺都有了长进，而且还长进不少呢！大家都积极地参与本组，的听评课活动，与老师们进行教育调研，通过听评课活动，大家又可以从其他老师的，教学中吸取经验，掌握，技术，还可以改进自己的教学方法，改进自己在教学中的不足，这都是我们从实习中获得的这些经验可是在学校中，在课本中不可或得到，都是通过亲自亲身体验，才能够掌握的，掌握了才是自己的，才能够运用到自己以后的教育工作中每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式，每次，我们几个实习生，我们大家都会参与学校的升旗仪式，参与，各种班级文化建设，女学生们共同相处更好的方案在每次考试中，无论是月考还是期中考，我们都参与监考，第一次监考真的是感觉不一样，以前都是老师监考我们，现在我们终于作为老师去监考他们，有一种很特别的感觉监考完之后，我们判卷，判卷也是一种乐趣，答案五花八门，同时也能从中找出学生的问题，这些问题其实也就是我们自己的问题，通过这些问题，我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足，你弥补以后，在教学中，尽量减少这些问题的出现，让学生获得更多的知识，并能够运用这些东西所以我们在此，不光是要授之以鱼，更要授之以渔除了在实习学校，中餐与一些教育工作，还有教好自己学科之外，我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少，从学到了老师身上的许多经验许多，刻苦钻研的精神，去看了本地的，民俗文化，学到了许多历史上的知识顶岗实习工作总结3在房地产实习也已经半年多了，在销售方面还有待提高虽然自己的水平有限，但还是想把自己的一些东西写出来，即从中发现得到提高,也可以从中找到自己需要学习的地方，完善自己的销售水平经历了上次开盘，从前期的续水到后期的成功销售，整个的销售过程都开始熟悉了在接待客户当中，自己的销售能力有所提高，慢慢的对于销售这个概念有所认识从自己那些已经购房的客户中，在对他们进行销售的过程里，我也体会到了许多销售心得在这里拿出来给大家看看，也许我还不是做的很好，但是希望拿出来跟大家分享一下第一，最基本的就是在接待当中，始终要保持热情第二，做好客户的登记，及进行回访跟踪做好销售的前期工作，有于后期的销售工作，方便展开第三，经常性约客户过来看看房，了解我们楼盘的动态加强客户的购买信心，做好沟通工作，并针对客户的一些要求，为客户做好几种方案，便于客户考虑及开盘的销售，使客户的选择性大一些，避免在集中在同一个户型这样也方便了自己的销售第四，提高自己的业务水平，加强房地产相关知识及最新的动态在面对客户的时候就能游刃有余，树立自己的专业性，同时也让客户更加的想信自己从而促进销售第五，多从客户的角度想问题，这样自己就可以针对性的进行化解，为客户提供最适合他的房子，解决他的疑虑，让客户可以放心的购房第六，学会运用销售技巧，营造一种购买的欲望及氛围，适当的逼客户尽快下定第七，无论做什么如果没有一个良好的心态，那肯定是做不好的在工作中我觉得态度决定一切，当个人的需要受挫时，态度最能反映出你的价值观念积极、乐观者将此归结为个人能力、经验的不完善，他们乐意不断向好的方向改进和发展，而消极、悲观者则怪罪于机遇、环境的不公，总是抱怨、等待与放弃！什么样的态度决定什么样的生活第八，找出并认清自己的目标，不断坚定自己勇往直前、坚持到底的信心，这个永远是最重要的龟兔赛跑的寓言，不断地出现在现实生活当中，兔子倾向于机会导向，乌龟总是坚持核心竞争力现实生活中，也像龟兔赛跑的结局一样，不断积累核心竞争力的人，最终会赢过追逐机会的人人生有时候像爬山，当你年轻力壮的时候，总是像兔子一样活蹦乱跳,一有机会就想跳槽、抄捷径；一遇挫折就想放弃，想休息人生是需要积累的，有经验的人，像是乌龟一般，懂得匀速徐行的道理，我坚信只要方向正确，方法正确，一步一个脚印，每个脚步都结结实实地踏在前进的道路上，反而可以早点抵达终点如果靠的是机会，运气总有用尽的一天对工作保持长久的热情和积极性，更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神所以这半年的实习工作来我一直坚持做好自己能做好的事，一直做积累，一步一个脚印坚定的向着我的目标前行顶岗实习工作总结4本学期的开学伊始，我们就进入顶岗实习阶段当得知这个消息的时候，我们都感到异常兴奋，但我知道，顶岗实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习实践本次实习时间为一年，然而训练的任务不少，有钳工，机加工和热加工三类这对我们机械类专业的学生来说，异常宝贵，一是获得机械制造一般过程的感性认识，二来是体验工人生活及锻炼动手能力，即接触真正的生产实际，这两点非常重要，这也是我们这次实习的根本理念机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统一年的时间不可能使我们完全掌握这门技术但是重要的是我们在顶岗实习锻炼中得到能力和经验！对于一名在校学生，实践和理论相结合显得尤其重要，而实习就直接提供了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西身为学生的我们顶岗实习给了我们一次实际掌握知识的机会，就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的.不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中1钳工第一天，我们都早早地来到实习基地，等待老师的安排，还没开始前,老师搬出个很大的电视机，放了大概一个小时的录像，原来是介绍下实习的一些要点，包括设备的一些介绍和安全准则老师一再强调安全第一！这句话刻在我们每个人的心上，因此一年的实习我们都一直把安全放在首位，严格按规操作，绝对不在车间打闹嬉戏，认真谨慎不敢有半点马虎钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔，攻套丝、锯割、锂削、划线等等什么注意安全，怎样使用锂刀，锯等工件，手法，距离，用力等等，慢慢地对钳工有了一定的认识钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种听完老师的讲解，看完图形，就开工了将一块正方形的铁块，制作成一定形状的模型首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作不可轻视，一旦出点差错便会使自己的零件不合尺寸接下来就是令我一生难以忘怀的锯削了我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度到15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条还可加少量机油锯完了，还得锂削，锂削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了首先要正确的握锂刀，锂削平面时保持锂刀的平直运动是锂削的关键,锂削力有水平推力和垂直压力两种锂刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，铿刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锂刀时，前手压力逐渐减小后压力加大，锂刀返回时不施加压力，这样我们锂削也就比较简单省力了2机加工经过了前两天的钳工，我们对实习有了一定的了解，于是立马开始了机加工总的来说，机加工要求我们十分认真和谨慎，不容一丝的马虎机加工所用的刀具有车刀、镣刀、钻头、较刀、滚花刀以及成形刀等加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械维修等方面，车削加工都占有非常重要的地位我们练习工具是加工一个像螺丝一样的东西其中，最大的困难是精度要求误差是

0.01mm最重要的是长度要十分的精确，一不小心加工多了没有留余量，那就只能重新来过了，加工的时候要控制速度，最后精加工的时候手动进给要缓慢均匀,切削速度要低机加工首先是要安装刀具，安装刀具应该注意的是1）刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高刀杆应该与工作轴线垂直2）刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动3）刀具应该垫好、放正、夹牢4）装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞5）拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的情况由于在端面上，由外至中心直径逐渐减小，切削速度也逐渐减小，粗糙度值较大所以最好由中心向外切削最后，便是将工件进行切断了切断工件一般要注意的是1）工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘2）安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短，3）尽量减小滑板各活动部分间隙，提高刀架刚性，使工件的变形和振动减小4）手动进给要缓慢均匀，切削速度要低

（3）热加工走进工厂，看到很多以前没见过的大小型机械设备，老师一一给我们耐心地讲解，但由于时间有限，只对部分机器开动演示给我们看然后我们分别学习了电焊，气焊，和切割跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点，。