《好吃苹果》幼儿园小班美术教案

《好吃苹果》幼儿园小班美术教案在教学工实际的教学活动中，有必要进行细致的教案预备工作,借助教案可以有效提升自己的教学力量如何把教案做到重点突出呢？下面是我细心整理的《好吃的苹果》幼儿园小班美术教案，盼望对大家有所关心活动目标

1、现苹果的特征

2、关心小动物的乐趣

3、红、绿颜色的匹配

4、感受作品的美感

5、鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣活动预备

1、红、绿橡皮泥若干

2、小动物图片活动过程

一、活动导入，引起幼儿爱好兔妈妈〃兔宝宝，秋天来了，树上的苹果都已经长大了，我们一起去采苹果，好吗〃兔宝宝〃好呀!〃大家一起在音乐的伴奏下，来到苹果树下兔妈妈〃呀，苹果长得可真多!来，找个地方站好，我们一起来采苹果（听音乐边唱边采）来，宝宝们，找张小椅子坐下来休息一下兔妈妈〃宝宝们真能干，都采到了大苹果看一看，摸一摸，苹果是怎么样的〃兔宝宝〃我的是红颜色的，我的是黄颜色的，我的是绿颜色的，是滑滑的，圆圆的等〃

二、引导幼儿学习幼儿用团球的方法表现苹果的特征兔妈妈〃今日，我们班还来了三位小客人，谁呀？（小黄猫、小红猫、小绿猫），跟小客人打招呼他们都想来吃苹果，可是树上的苹果没有了，怎么办我们就用橡皮泥做一些圆圆的苹果，送给他们，好吗？〃老师边讲边示范，先取一支橡皮泥，放在手心，用力团呀团，揉呀揉，看一下，圆圆的、滑滑的，那就可以了，最终插上一个苹果柄啊！一个大苹果做好了，真香呀!兔宝宝们，我们一起来做大苹果吧

三、幼儿操作，老师适当指导共享活动欢乐，积累阅历兔宝宝呀真聪慧，做了这么多的苹果，这些小客人口水都快流出来，抓紧来喂给他们吃吧，留意，小红猫喜爱吃红色的苹果，小黄猫喜爱吃黄色的苹果，小绿猫喜爱吃绿色的苹果，谁来，（启发幼儿用语言大胆表述，练说，〃我给你吃红苹果〃）

四、共同嬉戏，感受助人的愉悦之情小客人的肚子都吃的饱饱的，来，让我们一起跟他们唱唱歌，跳跳舞吧！教学反思作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予乐观的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。