中班社会爸爸妈妈小帮手教案及教学反思

中班社会爸爸妈妈小帮手教案及教学反思作为一名老师，很有必要细心设计一份教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量教案应当怎么写呢？下面是我为大家整理的中班社会爸爸妈妈的小帮手教案及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心中班社会爸爸妈妈的小帮手教案及教学反思1活动目标

1、通过多种形式鼓舞幼儿关心父母做力所能及的事

2、鼓舞幼儿大胆表述自己的愿望

3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情

4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好

5、乐于参与体育活动，感受关心有困难的人的欢乐体验活动预备学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单活动过程

一、谈话活动

（一）以图片的形式，关心幼儿回忆儿歌的内容你们看，图上的小伴侣在做什么？;本文并请幼儿一起朗诵儿歌

（二）以谈话方式引发幼儿参加活动的爱好

1、体验父母的辛苦提问设计你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗？爸爸妈妈工作了一天，回来还要做些什么，这时你有什么样的感觉？看到爸爸妈妈很辛苦，你会做些什么呢？

2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望你们想当爸爸妈妈的小帮手吗？提问设计我们能为爸爸妈妈做些什么呢？请幼儿依据自己的生活阅历进行叙述

二、亲子摄影展一一《爸爸妈妈小帮手》

1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来（形式照片、录像均可）

2、用展板的形式对系列照片进行展出，对拍摄的录像可以在某段时间进行播放活动反思

1、我设计的这节课符合小班孩子的年龄特点

2、在活动中有2位幼儿表现的不太乐观，主要缘由是他们不知道该做点什么，也不知道该怎么做这可能与家庭有关，在家从来没有人要求过他们去做什么，自己也没有这个意识，这次活动后盼望他们能有所变化中班社会爸爸妈妈的小帮手教案及教学反思2活动目标

1、通过多种形式鼓舞幼儿关心父母做力所能及的事

2、鼓舞幼儿大胆表述自己的愿望

3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情活动预备学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单活动过程

一、谈话活动

（一）、以图片的形式，关心幼儿回忆儿歌的内容你们看，图上的小伴侣在做什么？;本文并请幼儿一起朗诵儿歌

（二）、以谈话方式引发幼儿参加活动的爱好

1、体验父母的辛苦提问设计你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗？爸爸妈妈工作了一天，回来还要做些什么，这时你有什么样的.感觉？看到爸爸妈妈很辛苦，你会做些什么呢？

2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望你们想当爸爸妈妈的小帮手吗？提问设计我们能为爸爸妈妈做些什么呢？请幼儿依据自己的生活阅历进行叙述

二、亲子摄影展一一《爸爸妈妈小帮手》

1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来（形式照片、录像均可）

2、用展板的形式对系列照片进行展出，对拍摄的录像可以在某段时间进行播放教学反思:在幼儿园里，我们老师应当依据幼儿的年龄特征，教育幼儿做好一些力手能及的事情而我们往往是怕麻烦和可怕家长的不理解，极少绽开这样的活动通过这一次的活动，让我明白作为幼儿老师，不单单是对幼儿进行学问的灌输，还要传授给他们生活的本事及增加动手的力量。