《党员教育系列讲座》课件

党员教育系列讲座聚焦2024-2028新时期党员教育，本系列讲座旨在深入贯彻落实党的二十大精神，全面提升党员队伍整体素质我们将以理论与实践互动、创新与传承并重的方式，探索新时代党员教育的新路径、新方法，为建设高素质党员队伍提供有力支撑讲座导言新时代教育方向教育使命担当深入贯彻习近平新时代中国特培养造就信念坚定、政治可色社会主义思想，坚持党的全靠、素质优良、纪律严明、作面领导，推动党员教育工作高用突出的党员队伍质量发展政策要求变革《全国党员教育培训工作规划（－年）》20242028解读核心目标四大突出要求到2028年，实现党员教育培训体系更加完善，内容更加丰富，•突出政治功能，强化理论武装方式更加多样，保障更加有力，党员队伍整体素质显著提升•突出问题导向，增强针对性实效性突出政治引领性，强化理论武装，推动党员教育培训工作高质量•突出分类指导，提高教育培训精准度发展，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证•突出改革创新，完善体制机制主题主线习近平新时代中国特色社会主义思想核心地位首要学习主题，贯穿始终理论体系完整准确全面学习理解实践基础指导新时代伟大实践习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华必须把学习贯彻这一重要思想作为党员教育的首要政治任务，引导党员深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护加强党的创新理论武装理论普及运用通俗易懂的语言和生动鲜活的案例，推动理论大众化信仰培育引导党员坚定理想信念，筑牢精神之基，补足精神之钙成果转化推动理论学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量党员教育目标与价值保持先进性保持纯洁性25%政治觉悟提升25%品德修养提升•政治立场坚定•思想品德高尚•政治判断力增强•作风形象良好组织发展服务党员成长25%凝聚力增强25%能力素质提升•组织活力激发•履职能力增强•战斗堡垒作用发挥•服务水平提高分层分类、因材施教干部党员教育职工党员教育重点加强政治能力训练、政策理注重爱岗敬业教育、职业技能提论学习、领导方法培训，提升战升、服务意识培养，引导党员在略思维、历史思维、辩证思维、本职岗位上建功立业，发挥先锋系统思维、创新思维、法治思模范作用维、底线思维能力学生党员教育突出理想信念教育、价值观塑造、责任担当培养，帮助青年党员扣好人生第一粒扣子，成长为担当民族复兴大任的时代新人教育理念创新以人为本尊重党员主体地位，关注个体差异和发展需求个性化发展根据党员特点制定差异化教育方案适应实际教学内容贴近党员工作生活实际教育内容体系梳理传统理论基础马列主义、毛泽东思想经典理论新时代理论习近平新时代中国特色社会主义思想高新科技融入现代信息技术与教育深度融合理论与实践的结合理论学习实践应用深入学习党的创新理论，提高政治站位在实际工作中运用理论指导实践持续提升总结反思在理论与实践互动中不断提高总结实践经验，深化理论认识党史学习教育学习发展历程深入了解中国共产党百年奋斗历程，把握历史发展规律和历史主动，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量汲取历史智慧从党史中汲取正反两方面历史经验，明理增信、崇德力行，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领指导现实实践运用党的历史经验新启示，解决技术攻关、改革发展、民生改善、社会治理、党的建设等实际问题，推动各项事业发展党的优良传统与革命精神革命精神传承弘扬建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等伟大精神，赓续红色血脉典型人物事迹学习革命先烈、英雄模范、时代楷模的先进事迹，汲取奋进力量政治品格塑造培养忠诚坚定的政治品格，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福现实专题培训创新12200+主题活动知识竞赛年度重大方针政策专题学习参与党员覆盖面50100征文活动展板宣传优秀作品展示数量制作展示优秀案例党员先锋作用发挥服务意识培养榜样力量展现强化为人民服务的根本宗旨，充分发挥优秀党员的示范引领引导党员始终把人民放在心中作用，通过身边典型教育身边最高位置，主动服务群众，解人，形成学习先进、争当先进决群众急难愁盼问题的浓厚氛围先进事迹剖析深入挖掘和宣传先进党员典型事迹，分析其成长轨迹和精神品质，为广大党员树立学习标杆清廉建设与权力观塑造廉洁教育重点正确政绩观培养针对领导干部开展专门的廉政教育，强化纪律意识和规矩意识，教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚持以筑牢拒腐防变的思想道德防线人民为中心的发展思想通过案例警示教育，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，自觉反对形式主义、官僚主义，力戒享乐主义和奢靡之风，做到心有做到秉公用权、依法用权、为民用权、廉洁用权所畏、言有所戒、行有所止岗位建功爱岗敬业产业工人典型在生产一线发挥党员先锋模范作用，勇于技术创新，提高生产效率，为企业发展和国家建设贡献力量教育工作者风采在教书育人岗位上默默奉献，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人医务工作者使命践行医者仁心，救死扶伤，在疫情防控和日常医疗服务中展现党员担当学生党员与青年引导党性锻炼的新途径主题党日活动组织开展形式多样的主题党日活动，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性志愿服务实践积极参与社会志愿服务活动，在服务群众中锤炼党性，提升为民服务意识和能力社会热点实践结合当前社会热点难点问题，开展专题实践活动，在解决实际问题中检验学习成效现代信息技术赋能教育支部网站建设远程教育平台数字资源库建设功能完善的利用视频会议、建设丰富的数字党支部网站，提在线直播等技化学习资源库，供学习资源、交术，打破时空限提供多媒体课流平台、信息发制，实现远程实件、电子图书、布等综合服务时互动教学视频资料等在线讨论论坛搭建党员学习交流平台，促进思想碰撞和经验分享，形成学习共同体多样化教学手段积极运用多媒体教学、影视教育、广播电视等现代化教学手段，增强教育的吸引力和感染力推进线上线下融合教学，构建互联网+党员教育新模式，满足不同党员的学习需求通过丰富多样的教学形式，提高党员学习的主动性和参与度支部自办讲坛与专家讲坛党员自主讲述专家理论解读鼓励党员走上讲台，分享学习心邀请党校教师、理论专家、先进得、工作经验和人生感悟，激发典型等，深入浅出地解读理论热党员学习的主观能动性，形成人点难点问题，帮助党员准确理解人皆师、人人皆学的良好氛围和把握党的创新理论互动交流提升通过问答互动、案例讨论、经验分享等方式，促进党员之间的思想交流，在互学互鉴中共同提高理论素养突破时空与身份限制移动学习随时随地在线学习流动党员异地同步参与教育灵活参与按兴趣职业分组学习资源共享跨地域教育资源整合思想政治工作责任体系党委主体责任加强组织领导和统筹协调部门协同责任各部门密切配合形成合力基层落实责任党支部具体组织实施考核评价机制建立科学的评价体系党员教育实用性探索需求调研内容设计深入了解党员实际工作需求和学习期待根据调研结果设计针对性强的培训内容效果评估教学实施跟踪培训效果，持续改进教育方式采用案例教学、情景模拟等实用性方法基层党组织教育创新案例党员开讲了活动启动某重点高校创新推出党员开讲了系列活动，让党员师生走上讲台，分享理论学习心得和实践体会，形成了人人参与、人人受益的良好局面活动模式创新发展活动采用理论+实践+互动的模式，既有理论阐释，又有案例分析，还有现场互动，大大提高了党员参与的积极性和教育效果成果推广应用活动开展以来，参与党员覆盖率达95%以上，形成了一批优秀案例和经验做法，在全校范围内推广应用，取得显著成效企业基层党建教育模式国有企业实践民营企业探索国有企业充分发挥党组织政治核心作用，将党员教育与企业发展民营企业结合自身特点，创新党员教育方式方法通过建立红深度融合通过党建+生产经营模式，在重大项目、技术攻关色讲堂、开展党员示范岗活动，引导党员在促进企业发展、中设立党员先锋岗，让党员在实践中接受教育维护职工权益中发挥作用建立健全党员教育培训体系，定期组织专题学习，提升党员政治注重将党的理论与企业文化相结合，在传承优秀企业精神中强化素质和业务能力，为企业改革发展提供坚强政治保证党员身份意识，推动企业健康发展和党员队伍建设同步提升高校党员教育探索校园文化融入将党员教育融入校园文化建设，通过红色文化节、理论宣讲团等形式营造浓厚学习氛围特色党课开发开发行走的思政课、沉浸式党课等特色课程，增强教育的体验感和实效性第二课堂建设构建实践育人体系，通过社会实践、志愿服务等活动提升青年党员综合素质乡村党建与教育创新乡村振兴引领示范带头作用围绕乡村振兴战略，开展农业培养农村党员成为政策宣传技术、电商营销、合作社管理员、技术推广员、矛盾调解等实用技能培训，让党员在带员，在乡村治理中发挥骨干作头致富、带领致富中发挥作用用，推动乡风文明建设教育模式创新结合农村实际，采用田间地头讲党课、农家书屋学理论、文化广场话发展等接地气的教育方式主题教育活动案例文化引领与精神文明建设习近平文化思想优秀传统文化价值观认同深入学习贯彻习近平文传承弘扬中华优秀传统培育和践行社会主义核化思想，坚持马克思主文化，增强文化自信和心价值观，构建共同的义在意识形态领域的指民族自豪感价值追求导地位文明创建推进文明单位、文明社区创建，提升社会文明程度红色教育基地实践红色资源挖掘充分挖掘利用革命遗址、纪念馆、博物馆等红色资源，打造党员教育实践基地现场教学开展组织党员到革命圣地、英雄故里开展现场教学，在实地参观中感受革命历史沉浸式体验通过情景再现、角色扮演等方式，让党员身临其境地感受革命精神和红色文化党员自学与终身学习灵活学习方式开放学习资源25%在线学习占比25%资源共享率•移动端学习应用•开放课程平台自主学习机制终身学习理念•碎片化时间利用•学习资源库建设30%个人自学时间20%持续学习意识•制定个人学习计划•学习型党组织建设•选择适合的学习内容•知识更新机制2314考核与激励机制建立评价体系构建科学合理的党员教育成果评价体系，包括学习态度、参与程度、理论掌握、实践应用等多个维度的综合评价实施动态考核建立日常考核、定期考核、专项考核相结合的动态考核机制，及时了解党员学习情况，发现问题及时纠正完善激励措施设立优秀党员、学习标兵等荣誉称号，通过精神激励和适当的物质奖励，调动党员学习的积极性和主动性党员教育的国际比较国外政党经验中国特色优势借鉴发达国家政党在党员教育方面的有益做法，如德国社会民主中国共产党的党员教育具有鲜明的政治性、系统性、实践性特党的政治教育学院模式、日本自民党的研修制度等点，形成了理论联系实际、密切联系群众的优良传统学习其在教育内容设计、方法创新、资源整合等方面的先进经在新时代条件下，要坚持和发展这些优势，同时吸收借鉴国外有验，结合中国实际情况加以运用益经验，不断提升党员教育的科学化水平党群共育联动群团组织协同家庭教育结合社区教育融合发挥工会、共青团、妇联等群团组织注重发挥家庭在党员教育中的重要作将党员教育与社区建设、社会治理相的桥梁纽带作用，形成党群共育的强用，通过家风建设、家庭文明创建等结合，在服务社区、服务群众的实践大合力，扩大党员教育的覆盖面和影活动，营造良好的家庭教育环境中接受教育、锤炼品格响力工作责任清单与任务分工领导责任明确1党委书记第一责任人职责部门协调配合组织部门牵头抓总责任基层具体落实3党支部书记直接责任监督检查机制4纪检监察部门监督职责新时代党务工作者能力提升500+培训人次年度党务工作者培训覆盖48培训课时每人年度最低培训时长15专题课程开发的专业培训课程数量95%满意度参训人员对培训效果评价典型案例分享优秀党员风采科技创新先锋乡村振兴模范医者仁心典型某科研院所党员张教授，三十年如一日专基层党员干部李书记扎根农村二十载，带社区医院党员医生王大夫，坚持为居民提注基础研究，主持完成多项国家重大科技领全村发展特色产业，实现整村脱贫致供优质医疗服务，疫情期间主动请缨到一项目，获得国家科技进步奖一等奖他始富他用实际行动诠释了共产党员的初心线工作她用专业技能和爱心温暖着每一终坚持科技报国理想，在平凡岗位上创造使命，被村民誉为贴心书记位患者，体现了医务工作者的崇高品格了不平凡的业绩科技进步推动党员教育人工智能应用智能推荐个性化学习内容大数据分析精准分析学习效果和需求智能管理系统自动化教育管理和考核评价预测分析能力预测教育趋势和效果数字化转型与教育平台建设党员成长全周期培养入党积极分子培养系统开展入党启蒙教育，加强思想引导和理论学习，为入党打下坚实基础预备党员教育强化党性锻炼和实践锻炼，全面提升政治素质和综合能力正式党员培训持续加强理论武装和实践锻炼，发挥先锋模范作用4骨干党员培养重点培养政治过硬、能力突出的党员骨干，为组织发展储备人才党员教育质量监控过程监测效果评估实时跟踪教育实施过程，及时发现问题科学评估教育成效，形成客观准确的评2和偏差价结果反馈改进质量提升基于评估结果提出改进建议，优化教育持续改进教育质量，形成良性循环机制方案教育资源开放共享优秀课件推广区域联合制作建立省市级优秀党员教育课件推动不同地区、不同单位联合资源库，实现高质量教育资源开发教育资源，实现优势互的广泛共享，让更多党员受益补、资源共享，提高教育资源于精品课程开发的效率和质量平台互联互通打破信息孤岛，建设统一的资源共享平台，实现教育资源的有效整合和充分利用党员教育未来展望经济建设能力培养党员在经济建设中的专业能力和创新精神，推动高质量发展政治建设水平提升党员政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定政治立场文化建设素养增强党员文化自信，传承弘扬优秀传统文化，推进文化强国建设社会建设参与引导党员积极参与社会治理，在构建和谐社会中发挥重要作用生态文明意识培养党员生态环保理念，在建设美丽中国中走在前列、作出表率讲座互动与问题答疑典型问题剖析学员提问互动针对党员教育中的常见问题和难点问题，进行深入剖析和详细解设置专门的互动环节，鼓励学员积极提问，分享工作中遇到的实答，如如何平衡工学矛盾、如何提高学习积极性等际问题和困惑，进行深入交流讨论通过具体案例分析，帮助参会人员更好地理解和把握党员教育工通过现场互动，促进经验分享和思想碰撞，实现共同学习、共同作的要点和方法，提升实际工作能力提高的目标，增强讲座的针对性和实效性教育成果案例汇报经验交流与共建共促经验分享各单位交流优秀做法相互学习借鉴先进工作经验合作共建建立长效合作机制推广应用形成可复制的模式走进新时代党员教育新气象展现新理念引领形成全员参与、全程覆盖、全面发展的党新科技赋能坚持以人为本的教育理念，注重因材施教建新气象，推动党员教育工作高质量发充分运用人工智能、大数据、云计算等现和个性化发展，创新教育方式方法，增强展，为新时代党的建设提供有力支撑代信息技术，推动党员教育数字化转型，教育的针对性和实效性提升教育的智能化水平和个性化程度。