初中综合素质自我评价

初中综合素质自我评价初中综合素质自我评价「篇一」一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化以前的话，没有物理这一门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关！一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了优点也有很多，比如现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军！接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心初中综合素质自我评价「篇二」在智育方面明确学习目的、端正学习态度在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖初中综合素质自我评价「篇三」本人是一名应届毕业生，就读于信息工程大学管理信息科学系，短短三年的大学生活即将过去在校园生活中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获08-0年度的学习单项奖学金，并于09年通过成人高考通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocade Photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，排除计算机的各种故障作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值初中综合素质自我评价「篇四」本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训在家里，经常帮忙父母做家务虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒在文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力本人具有较的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力初中综合素质自我评价「篇五」我是一名即将毕业的初中生在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳动，团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质在学习上，我努力帮助落后的同学帮助他们理解题目在生活中，我积极帮助每一个有困难的同学在学校积极参加每一次课外活动，积极参加兴趣小组，积极参加劳动在同学们的帮助下，我认识到了自己的不足，并且积极改正在老师的帮助下，学习成绩有了明显的提高在父母的支持下，我发展了兴趣爱好学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标在校运会上取得优秀的成绩生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成初中综合素质自我评价「篇六」

1、我从小养成了一个习惯每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容

2、在学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献

3、我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们在劳动课上也从不偷懒

4、在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干

5、在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备初中综合素质自我评价「篇七」在中学三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中学的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的‘组织能力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中学的时候有了很大的提高在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质对于一名中学即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步初中综合素质自我评价「篇八」我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上初中综合素质自我评价「篇九」我是曾，XX年6月毕业于广州黄埔卫校，所学专业是护理我除了喜欢我的专业外，还对销售和人力资源管理感兴趣，并用课余时间阅读相关书籍本人性格开朗，积极进取，责任心强勤奋刻苦乐于助人曾在“小草义工队”学习过，其中增强了自己的爱心与责任心在校期间任学生会外联部干事，这大大的提高了我的各方面能力，如交际、沟通及言语表达能力等在校期间还担任学院图书馆义务值班管理员，这不但提高了我的管理能力，还增强了我的责任心“年轻就是资本，年轻没有失败，敢于挑战自我、超越自我”！我热爱护理事业，热爱生活，工作认真负责，有爱心对待工作负责，善于沟通，协调力有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗，有爱心并善于施教并行，上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质，在未来的工作中;我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自己的工作能力，与贵院同步发展，自学能力很强，在校自学了很多的理论知识与操作，懂得如何较好的与病人沟通初中综合素质自我评价「篇十」初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，我认真过，拼搏过，但也有很多不足的地方我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还在后面的名次里，能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上，我以二百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数；我是我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报；我们班级里的同学都很乖，基本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了我感觉我在礼貌上做得不错，我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨打招呼，平时也不怎么给阿姨惹事我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上老师说我写的字不好，但我却没有毅力把它改过来，在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于老师不止一次地让我把英语搞上去；我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至是六十，导致我的.名次一直都不怎么理想我也仔细想过要努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的长处，做一个好的中学生初中综合素质自我评价「篇十一」一年又过去了，我们马上就要升入高中踏上了又一个人生的新阶段在初三这一年，我真正懂得了“竞争”二字人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈从学期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要因此我懂得了，学习和工作都要稳抓稳打，踏踏实实这一年总的来说，一切还很好老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话让我们时时刻刻有紧迫性在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步在这一年里，我学到了很多知识语文，我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算通过学习生物，我认识了人体，了解了人体学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，初中生活已经结束，我取得了令人满意的成绩但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远高中会立下更向上的目标初中综合素质自我评价「篇十二」在初中阶段的三年时间里，我成长了许多在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，用心参加群众活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退我明确学习目的、端正学习态度自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间用心培养动手潜力、应用潜力和创造潜力体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮忙家里人做家务，勤劳节俭总结三年来失败的经验，以及老师和家长的推荐和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生初中综合素质自我评价「篇十三」在智育方面明确学习目的、端正学习态度在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。