初中英语教师年度个人述职报告

初中英语教师年度个人述职报告初中英语教师年度个人述职报告「篇一」本人作为一名普通的初级中学教师，工作已有十余年，现在是高级教师XX-XX学年度在我校任八年级英语课这一学年，我的工作目标是继续摧残广大爱国学生，让他们在英语的沙漠里匍匐前进因此，这一学年，我加大了摧残力度，让他们在所有空闲时间里都背英语单词，背英语课文，抄英语习题，力求使他们认识到英语就是我们学生的一切英语是成功的保证英语是人生的彼岸作为一名光荣的英语教师，我们应当遵循这样的原则一切为了英语，为了英语的一切本学年我坚持不懈地努力，取得了明显效果，具体情况如下所述本学年伊始，我给学生定下了规矩每个课间都要写若干道英语题，或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话每周写两次作文教材上的对话、课文都要背会统一所买的两本练习册必须跟上所学的单词至少要写上十遍每周举行测试，不及格的学生要抄写卷纸两遍学生有违反这些规矩的，轻者找班主任说明原因，并接受惩罚，重者找家长，由家长进行惩罚，同时还必须接受老师的双倍惩罚这些规矩的实行给学生带来了实惠，他们的成绩蒸蒸日上为了完成英语的学习量，许多学生学到半夜十一二点，精神可圈可点我相信，他们的努力终有回报，我愿与他们一起共勉本学年，有些学生虽然对我的做法提出了意见，甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排，不及时完成学习量，但我和班主任联系家长共同解决了这一问题，大部分学生都能听话，做好英语的学习和复习，这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础是的，我们的教学应该为学生的未来着想我想，通过这一学年形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次

（三）业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战初中英语教师年度个人述职报告「篇六」在XXXX年一XXXX上学期里，我的主要工作是担任XX班的英语教学工作在过去的一年里，我认真负责地做好自己的本职工作，并协助学校其他同事和领导做好学生的各项管理工作，在学校领导的支持关心以及同事们的帮助下，我通过自己的努力，工作上取得了一定的成绩，在工作能力方面也得到了很大的提高，积累了教学经验，下面我就我上学期的工作总结一下

一、热爱教学，敬业乐教由于热爱教学事业，因此在教教书育过程中人，以身作则，尊重学生，自觉落实教育方针，给自己制订了较高的教育教研目标不断的深入学习科学发展观关于教育方面的理论，掌握最新的教育发展动态；在与人相处方面做到了团结协作，诚实守信，甘于奉献，乐于助人为争创和谐科室作出了最大的努力；因材施教，具有良好的道德品质和行为习惯；遵守校规校纪，充分利用工作时间，在工作时间从不玩电脑游戏、聊天或做与工作无关的事；依法执教，无体罚、侮辱、漫骂学生的行为，不在校外办班、不进行有偿补课、没有乱收费等违纪行为；依法执教，无体罚

二、积极参加各项培训，全面提高自身的能力作为一名优秀的教师，要有多方面的能力上学期我着重要努力提高自己的自培能力，教学能力，研究能力，管理能力，协作能力和沟通能力经过一个学期的努力，我感觉自培能力，教学能力，协作能力和沟通能力有不同程度的提高，而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地我一直都积极参加学校组织的各项培训，也非常喜欢学校每年搞的教师培训今年由于特殊原因我们的集体培训取消了，改成我们每个人在家自培我每天有计划的读书，写读书笔记；总结上学期教学的成败经验；准备下学期的新课这种自培形式是在学校有特殊原因的情况下，校长给我的一种新的培训方式，也大大的提高了我的自觉能力在教研方面我要多向教科室靠拢，多向刘伟华老师学习在管理方面我也应该多向温剑学习

三、勤奋学习，勇于实践，善于总结积极向上的进取精神是我们立于不败之地的有利保障勤奋学习，勤于思考，勇于实践，善于总结是我对积极进取的诠释上学期我是满出勤率，遵守请假制度，从没有迟到、早退现象上学期在备课方面做到交待知识精准，方法灵活把繁琐的东西经过我自己的深加工，以简洁明快的方式呈现给学生，让学生感到从老师口中说出的东西没有晦涩难懂的听课也是提高自身教学能力的一个好方法，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果至于批改、个别辅导那是决不可少的我充分利用导师制这一有效机制对学生进行辅导我的受导学生从来都不是固定的，是我感觉到成型一个出手一个

四、教学质量优秀、教学成绩突出上学期我认真履行岗位职责，圆满完成上半学期制订计划，特别是教学质量和教学成绩，在学校的三次月考中，我教的27和28两个班每次都有不同程度的提高虽然两个班的差距稍微大了一点，但是没一个班在和自身比的时候，始终是在进步着的因此我的工作受到了家长及学生的反好评的努力，大部分学生都已经知道了如何学好英语，都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩通过这一学年的工作，我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法，才能教好英语，才能给学生带来学习的趣味，使他们爱学英语并且能够学好英语初中英语教师年度个人述职报告「篇二」成功圆满地送走了一届学生，在20xx年的8月份我接收了我的新一届学生现述职如下

一、思想品德方面我遵守学校的各项规章制度，服从领导分配，热爱学校，热爱自己的学生

二、考勤方面我坚持不迟到、不早退，有事请假调课，没有耽误过学生的一节课

三、教育教学工作方面我认真设计好每一节课，精心讲好每一节课，深刻反思每一节课，向45分钟要质量我坚持每周每单元进行单词听写，并且将听写情况记录在批改记录上；我坚持每周每单元一测试，将测试结果记录在学生成绩变化表上，对于成绩变化明显的学生要问其原因，并对其要采取措施做好与班主任的沟通与互助工作对于班里的动态，随时与班主任进行沟通；对于班上的加油生要做好与班主任的协调互助工作在12月份，教务处宣布英语组合并为一个大组所以在

9、

10、11月份我担任了三个月的七八年级的英语教研组组长，在这三个月里，我将组里的听评课资料、教研资料、检测题、课堂练习题等等按组按月整理好，并且每月就这些方面都写出总结从学生那里我体会到了付出总会有回报从和学生们的相处中，他们体会到我对他们的认真、生病时照旧给他们上病、精心地给他们讲每一个知识点、对他们的关心和教导，所以他们对我也有了一些关心在我生病请假时，会有学生给我打电话，询问我“老师，你在哪儿呀，今天怎么没给我们上课呢？当我白天请假没给他们上课，晚上回校看自习时，学生们会关心地问“老师，你怎么没给我们上课呢？你去哪儿了？我们都准备好了上课了”听到这些话，我感到好幸福

四、成绩方面我所担的班在乡里的统考里，均取得了较满意的成绩我在20xx年中考评卷后所撰写的文章《评“补全对话”之感悟》收集在《临汾市教研“中考与评卷中考与教研”英语学科》中初中英语教师年度个人述职报告「篇三」一级职称初中英语教师述职报告模板我于1999年8月开始工作，于20xx年84年10月和H月分别通过了职称计算机和二外日语考试本人99年毕业于xx专业本科毕业后的就参加非师范类新教师培训，通过教育学，心月获得中学二级教师职称，至今共5年工作以来一直是满工作量200理学，教材教法，普通话和信息技术的考试，取得教师资格在工作后20xx至20xx年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士1999年大学毕业后在xx学校任教2年期间担任班主任，任教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过还辅导过计算机竞赛小组，负责网页及word操作部分，学生比赛获得苏州市团体三等奖还任教过营养卫生课程，于20xx年6月开过苏，锡，常地区公开课一堂20xx年8月调入xxxx中学至今，一直任教英语课程其中20xx~20xx学年担任班主任20xx~20xx年，三年时间带完一轮初中英语教学任务其中20xx~20xx学年担任初一年级组长助理在xx的四年是学习的最多，成长最快的四年在工作期间工作兢兢业业，服从领导的安排，团结周围同事，思想政治上积极要求上级，努力学习新时代对青年教师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自己，探索新的教学思路和方法，争取把工作做到最好在当班主任和助理期间，工作任劳任怨，努力向周围同事学习好的方法，尽力把工作做到最好最细致在班级管理中采取了很多量化的细则，这样方便管理和考核，也让所有的学生有了规范自己的依据除了常规工作做好以外，我更注重和学生多沟通，尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生，经常走访家庭，课余谈心交流，知道学生学习不上进的真正原因，用真诚的心去对待学生从身心各方面去帮助学生取得进步，走出学习的困境在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级16个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作，培养了与人沟通，协调管理的能力在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法平时坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，积极鼓励学生的学习兴趣让学生学到了扎实的知识同时.，也能在英语课堂上获得学习的快乐所带班级的成绩一直保持较好的水平我指导的孙柯凡学生在20xx年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖在教学以外，我还一直注意对自己的继续教育，一直在不断努力提高自己的业务水平20xx年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业20xx年1月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训20xx年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力其中20xx年12月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂《科学膳食》的全国公开课，获得了一致好评20xx年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂《指纹》的公开课20xx年，我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州——苏州市中小学双语教育论文精选》，教案《Nutrition andBalanced Diet»收入到《苏州市双语教学教案精选》20xx年，我的教案和文章收入校《双飞燕一一双语教学成果篇》20xx年，我的论文《小图片，大身手一一生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上20xx20xx学年还负责管理我校与教育局联合主办的外〜教班，学员在参加剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的成绩我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师初中英语教师年度个人述职报告「篇四」20xx——20xx一学年转眼过去了回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼

一、政治思想方面我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平

二、教育教学方面本学年我担任初

一、初三两个年级的英语课，每周11节课，11个教案一学年总共上课400多节，书写教案400多个工作强度大，任务重，压力大我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担我热爱学生，平等地对待每一个学生努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点初三毕业班工作非比寻常教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩

三、班主任工作方面:本学年，我担任初一一班的班主任在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使学生们能够健康地成长

1、开好主题班会充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情在20xx年张店区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖

2、抓好晨读的励志工作每天晨读，学生齐声诵读《弟子规》诵读完《弟子规》之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我教育每天有励志格言，写在黑板的一侧之后，就是学生们大声朗读英语的时间在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边随时纠正他们的发音，解答他们的问题关注到每一个学生希望每一个学生都不要掉队！

3、营造浓郁的书香氛围班里开辟了图书角我要求学生闲暇时间大量阅读“读名人书，看名人传”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己

4.抓好班委的建设工作，抓好班委的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用作为班主任，我以身作则，率先垂范要求学生做到的，我首先做到；要求学生不做的，我坚决不做认真备课、上课，关心、爱护每一位学生注重平日里与学生的沟通和交流，经常与学生谈心，出现问题及时解决我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育形成一股合力鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！

四、个人学习方面积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》，发表在省级刊物上总之，我在本学年中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作今后，我将更加努力把工作做得更好初中英语教师年度个人述职报告「篇五」本学期，我主要搞好了如下个方面关系

（1）与领导之间的关系坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图坚持矛盾自己化解，困难自己解决

（2）与教师之间的关系首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人

（3）与学生家长之间的关系我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心；自己到学校，愿心”回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩/fijr--扁二时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩下面我将本年度的个人工作总结如下

（一）思想政治方面在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学，以教师职业道德规范为准，严格要求自己思想积极向上，要求进步在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教

（二）教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;。