《国内社会学理论》课件

《国内社会学理论》欢迎来到《国内社会学理论》课程，本课程将系统介绍中国社会学理论的发展历程，探讨社会学本土化理论框架与应用，并深入分析当代中国社会学研究的前沿议题我们将从历史脉络出发，梳理中国社会学从引入到发展的完整过程，剖析费孝通、潘光旦等学者的理论贡献，探讨当代中国社会学理论的创新与应用，帮助大家构建完整的中国社会学知识体系课程概述教材参考教学目标主教材王思斌主编《社会学教通过系统学习，掌握中国社会学程》北京大学出版社理论体系与研究方法，培养分析和解决社会问题的能力辅助教材郑杭生《社会学概论》等其他相关书籍深入理解中国社会学本土化进程与理论创新评价方式课堂讨论与参与30%期中调研作业30%期末论文40%中国社会学发展历程早期传入与本土化尝停滞期恢复与重建时期快速发展与繁荣时期试年，社会学年，社会学年至今，中国社会1952-19791979-19891990年，社会学在中国经历长达年的停学科在中国得到恢复并开学进入快速发展与繁荣时1895-194927理论从西方引入中国，开滞时期始重建期始了初步的本土化尝试早期社会学引入1895-1915严复《群学肄言》年，严复翻译赫伯特斯宾塞的《社会学研究》，取名《群学肄1897·言》，这是社会学思想首次系统引入中国的标志性事件章太炎《訄书》章太炎在《訄书》中融入了社会学思想，探讨社会结构与民族救亡的关系，为社会学本土化奠定了思想基础梁启超《新民说》梁启超在《新民说》中将西方社会学理论与中国传统思想相融合，探索社会改良之道早期学科定位这一时期的社会学研究主要服务于社会改良与民族救亡的现实需要，具有明显的实用主义色彩社会学学科确立1916-1949燕京大学社会学系成立年，燕京大学成立中国第一个社会学系，标志着社会学在中国正1922式成为独立学科该系由美国传教士赛珍珠等人创建，Pearl S.Buck为中国培养了第一代专业社会学人才社会调查方法本土化这一时期，中国学者开始将西方社会调查方法与中国社会实际相结合，发展出适合中国国情的调查技术和分析框架社会实地调查成为主要研究手段，为解决社会问题提供科学依据费孝通与实地调查传统费孝通年出版的《江村经济》开创了中国社会学实地调查1939的优良传统，将参与观察法应用于中国乡村研究，成为中国社会学研究的经典之作吴文藻、潘光旦等学者也在这一时期积极探索社会学理论的本土化道路中断与恢复1952-1979社会学科被取消年院系调整，社会学被认为是资产阶级学科而被取消1952《社会学的复辟》年费孝通发表《社会学的复辟》，标志着社会学学科重启1979中国社会学学会成立年中国社会学学会正式成立，成为学科发展的重要平台1980高校社会学系恢复年北京大学、中山大学等高校陆续恢复社会学系1982当代中国社会学兴起1980-2000中国特色社会学研究确立形成具有中国特色的研究方向和理论框架西方理论大量引入结构功能主义、符号互动论等西方理论被系统引入社会学教材体系重建编写出版一批具有中国特色的社会学教材社会问题研究导向研究紧密结合中国社会转型中的实际问题繁荣发展时期至今2000200+300+研究机构开设院校全国社会学研究机构数量突破个，覆盖各级科研院所和高等院校社会学专业在全国多所高校开设，每年培养大量专业人才2003005000+20+年度论文核心期刊年均发表社会学研究论文超过篇，研究成果丰硕拥有《社会学研究》等余种专业核心期刊和学术平台500020中国社会学学科体系社会学一般理论与方法应用社会学与专业社会学包括社会学基础理论、研究方法和社会包括城市社会学、农村社会学、家庭社学史等基础学科会学等专业领域社会学本土化与中国特色社会工作与社会政策研究发展具有中国特色的社会学理论和分析包括社会工作理论、社会福利政策和社框架会服务体系研究社会学理论基础课程社会学概论西方社会学思想史中国社会思想史介绍社会学的基本概念、系统梳理从孔德、马克思、探讨中国传统思想中的社理论框架和研究方法，是韦伯到帕森斯等西方社会会学元素，分析从先秦诸社会学专业的入门课程，学经典理论的发展脉络，子到近代思想家的社会理帮助学生构建社会学的基分析其思想渊源和理论贡论，为社会学本土化提供本思维方式和知识体系献思想资源社会研究方法教授社会调查、统计分析、质性研究等方法，培养学生实证研究能力和科学思维习惯费孝通的社会学思想社区研究方法及乡土中国理论费孝通通过江村调查创建了中国社区研究方法，提出乡土中国理论框架，分析中国传统社会结构特征及其内在运行机制，成为理解中国社会的经典分析范式差序格局与中国社会结构分析他提出差序格局概念，揭示中国社会关系以自我为中心、像水波一样层层外推的特点，区别于西方社会的团体格局，为理解中国人际关系提供了独特视角小城镇研究与发展社会学贡献费孝通晚年关注小城镇发展，提出小城镇，大问题理念，探索中国特色城镇化道路，为发展社会学研究做出重要贡献民族研究与多元一体格局理论他通过大量民族调查研究，提出中华民族多元一体格局理论，为理解中国民族关系提供了重要理论框架费孝通的代表作《江村经济》《乡土中国》《中华民族多元一体格局》193919471989这部作品是费孝通在英国留学期间完成的这部著作系统阐述了中国传统乡土社会的博士论文，以江苏开弦弓村为研究对象，基本特征，提出了差序格局、礼治秩序、该著作总结了费孝通对中国民族关系的长运用功能主义方法分析了中国乡村社会经熟人社会等重要概念，是理解中国社会结期研究，提出中华民族是多元一体的结济结构，被誉为中国社区研究的经典之作构的经典分析框架构，既有多民族的多样性，又有统一的民族认同，为理解中国民族关系提供了重要理论框架费孝通关键概念解析差序格局熟人社会与社会关系文化自觉理论这是费孝通对中国社会结构的核心概念，费孝通指出中国传统乡村是一个熟人社这是费孝通晚年提出的重要概念，指的描述了以自我为中心、向外辐射的人际会，人们通过长期相处形成稳定的社会是对自身文化有自知之明，既不盲目自关系网络结构与西方社会的团体格局关系网络在这种社会中，面子、人情、大，也不妄自菲薄，而是清醒认识自身不同，中国传统社会中，亲疏远近的差关系成为重要的社会资本和行动规范文化的特点和价值等是社会关系的基本特征他认为文化自觉是中国现代化进程中应这种结构使得中国人的社会关系具有弹熟人社会中的信任基础不是制度而是人对文化冲突的重要态度，对构建中国特性和灵活性，但也导致了己所不欲，勿际关系，这种特点至今仍影响着中国人色的现代化道路具有重要意义施于人的道德相对主义的社会交往模式潘光旦的社会学贡献社会人类学与遗传学结合家族研究与社会结构分析潘光旦将社会人类学与生物遗传学相潘光旦对中国家族制度进行了深入研结合，开创了中国社会生物学研究的究，通过《明清两代嘉兴的望族》等先河他关注个体与社会的关系，研著作，分析了中国传统家族的结构特究生物因素与社会环境如何共同塑造征、运作机制及其社会功能人的发展他的家族研究为理解中国社会结构提这种跨学科研究方法为理解人类社会供了重要视角，展示了家族如何成为提供了独特视角，影响了后世的人类连接个人与社会的中介机构学和社会学研究民族研究与教育社会学潘光旦对中国少数民族进行了系统研究，提出了民族构成的层累说，解释了中华民族的形成过程同时，他也是中国教育社会学的奠基者之一，关注教育与社会流动的关系他的民族研究与教育思想对中国民族政策和教育改革产生了深远影响潘光旦的理论特色跨学科研究方法综合运用生物学、人类学、社会学等多学科视角文化位育理论强调文化环境对个体发展的塑造作用精英教育思想主张通过教育培养社会精英促进社会流动科学实证方法注重数据收集和实地调查，强调科学性吴文藻社会学思想吴文藻是中国社会学本土化的先驱，他将西方社会学理论与中国实际相结合，开创了中国边疆民族社会学研究他提出的社区研究方法强调实地调查与理论分析相结合，培养了费孝通等一批优秀社会学家吴文藻对城镇化与社会变迁的研究，为理解中国社会转型提供了重要理论视角李景汉社会学贡献定县社会调查李景汉领导的定县社会调查是中国最早的系统性农村社会调查，采用科学抽样方法，全面记录了中国农村社会经济状况，为农村改革提供了重要依据这项调查历时多年，调查范围覆盖生产、生活、教育等各个方面社会统计学方法引入他将西方先进的社会统计方法引入中国，创新了社会调查的技术和工具，提高了社会研究的科学性和准确性他编写的《社会调查方法》是中国最早的社会调查教材之一社会问题研究李景汉关注农村贫困、教育不平等等社会问题，通过实证研究为社会改革提供科学依据他的研究成果对中国农村建设运动产生了重要影响，被誉为中国农村社会学之父家庭社会学研究他对中国传统家庭结构与功能进行了深入研究，分析了家庭制度的变迁趋势，为理解中国社会变革提供了微观视角他的研究显示了中国家庭在社会变迁中的适应性与稳定性郑杭生社会学理论体系社会体系理论构建多层次社会体系分析框架社会关系理论分析社会结构中的多维关系网络社会发展理论探讨社会变迁与发展的动力机制转型社会学理论研究中国社会转型的特殊规律郑杭生是当代中国社会学理论建设的重要奠基人之一，他努力构建具有中国特色的社会学理论体系他将马克思主义社会学与中国实际相结合，形成了一套系统的社会分析框架他的理论体系不仅关注社会结构和关系，还特别强调社会发展的动态过程，对理解中国社会转型具有重要价值郑杭生五对关系理论动态性与静态性关系社会主体与社会客体关系社会既有相对稳定的结构，又处于不人既是社会的创造者，又受社会结构断变化中的制约结构分析揭示社会的稳定要素主体能动性人对社会的塑造作用••整体性与层次性关系过程研究把握社会的变迁动力结构制约社会对个人的影响••普遍性与特殊性关系社会既是一个有机整体，又具有不同层次的结构把握社会发展的一般规律与特殊路径整体视角把握社会的系统性共同规律社会发展的普遍性••层次分析理解社会的复杂结构特色道路中国发展的独特性••王思斌社会学理论特色社会工作中国化理论王思斌教授是中国社会工作学科的奠基人之一，他致力于探索具有中国特色的社会工作理论与实践模式他提出社会工作应结合中国传统文化资源和现代专业知识，形成适合中国国情的助人模式他的研究强调政府主导、多元参与的社会工作发展道路社会政策与社会福利研究王思斌对中国社会政策与福利制度进行了系统研究，分析了中国社会保障体系的特点与发展趋势他特别关注社会福利的公平性与可持续性，提出了社会政策应既促进经济发展又保障民生的观点他的研究为中国社会保障制度改革提供了重要理论支持社会转型与社会建设理论面对中国社会转型过程中的各种挑战，王思斌提出了社会建设与社会治理创新的理论框架他强调社会建设应以人民为中心，通过制度创新和公众参与解决社会问题他的社会治理理论注重多元主体协同、传统资源与现代方法结合，为中国特色社会治理提供了理论指导当代中国社会学理论流派马克思主义社会学理论实证主义社会学研究解释性社会学与本土化创新这一流派以马克思主义基本原理为指导，这一流派注重实证研究方法，通过大规这一流派强调对社会现象的深度理解和研究中国特色社会主义建设过程中的社模社会调查和数据分析研究中国社会结解释，注重质性研究方法，同时关注理会结构、社会关系和社会发展问题代构与变迁代表人物有李培林、陆学艺、论创新与本土化代表人物有孙立平、表学者包括郑杭生、宋林飞等李强等周晓虹、刘少杰等理论特点强调社会整体性、历史性和理论特点强调数据收集与分析，重视理论特点重视主观意义与文化因素，实践性，注重揭示社会发展规律，关注量化研究方法，追求社会研究的科学性强调理解社会行动背后的动机，注重微社会公平与正义问题和客观性，关注社会分层与流动研究观分析与本土概念创新，关注日常生活世界马克思主义社会学理论特点社会结构与阶级分析社会冲突与变迁理论社会发展阶段论马克思主义社会学强调社关注社会矛盾和冲突作为从历史唯物主义视角分析会阶级结构分析，关注不社会发展的动力，分析社社会发展的不同阶段及其同阶级群体之间的关系及会变迁的内在机制和规律特征，研究社会发展的普其变化在中国语境下，在中国背景下，特别关注遍规律与特殊道路在当重点研究社会主要阶层构社会转型期的利益调整和代中国，重点研究社会主成及其利益关系，为制定矛盾化解机制，寻求社会义初级阶段的基本特征和社会政策提供科学依据和谐发展的路径发展规律中国特色理论结合将马克思主义基本原理与中国实际相结合，形成具有中国特色的社会学理论体系强调理论指导实践，注重分析中国社会发展的特殊性和复杂性实证主义社会学研究传统解释性社会学研究方向质性研究方法应用中国解释性社会学研究广泛运用深度访谈、参与观察、生命史等质性研究方法，通过深入理解研究对象的主观意义世界，揭示社会行动背后的文化逻辑和意义结构这些方法特别适合研究微观互动、身份认同、文化实践等主题，为理解社会现象提供了丰富的解释视角符号互动论与本土实践符号互动论关注人们如何通过象征符号和互动过程建构社会现实在中国的应用中，研究者关注中国社会中的面子、人情、关系等文化符号如何影响社会互动和秩序建构这一方向的研究有助于理解中国社会关系的独特运作机制及其文化根源现象学社会学研究现象学社会学注重探索人们的日常生活经验和主观意义构建过程在中国的研究中，学者们关注转型期中国人的生活世界变化、身份认同重构和意义危机等问题这一研究方向为理解中国社会变迁中的微观体验提供了独特视角扎根理论在中国的应用扎根理论强调从经验数据中归纳出理论解释，近年来在中国社会学研究中得到广泛应用研究者通过系统的编码和分析，从中国社会实践中提炼本土化理论概念这一方法已成为中国社会学理论创新的重要途径之一本土化社会学理论创新1社会结构转型理论探索中国从传统到现代、从计划到市场的独特转型路径，分析转型过程中的制度变迁与结构重组代表人物李培林、孙立平2社会网络与关系理论从中国文化传统出发，深入分析关系、圈子、人情等概念在中国社会结构中的独特作用代表人物边燕杰、张文宏3社会资本理论中国化研究中国社会中特有的社会资本形式与运作机制，分析其在社会流动与资源分配中的作用代表人物边燕杰、李路路社会治理创新研究探索适合中国国情的社会治理模式，研究政府、市场、社会组织等多元主体协同治理机制代表人物王思斌、贺雪峰社会转型理论研究制度变迁与社会结构转型研究计划经济向市场经济转变的制度逻辑单位制度向市场制度转变分析单位人向社会人的身份转变过程城乡二元结构变迁探索城乡融合发展的路径与机制社会分层与流动新趋势研究转型期社会阶层结构重组与流动机制中国社会转型理论研究关注从传统计划经济向现代市场经济转变过程中的结构性变化这一转型不仅涉及经济制度的变革，还包括社会组织形式、权力结构、价值观念等多方面的深刻变化研究者们特别关注转型过程中的制度断裂与连续性，以及不同社会群体在转型中的适应策略与生存状态社会分层研究进展社会网络与关系研究关系在中国社会中的作用社会资本与网络资源分析人际关系网络的结构特征与功能研究关系网络如何转化为各类资源优势网络与社会治理信任机制与社会交换分析关系网络在社会治理中的积极作用探索社会互动中的信任建立与维护中国社会网络与关系研究是社会学本土化的重要领域研究者们发现，关系不仅是中国人的社会交往方式，也是一种重要的社会资本形式在转型期中国，关系网络既是传统文化的延续，也是应对制度不确定性的策略性选择通过关系网络，人们获取信息、交换资源、建立信任，形成了独特的社会运行机制这一研究方向为理解中国社会结构提供了重要的分析视角城市社会学本土化研究城市化进程研究中国城市化具有速度快、规模大、政府主导的特点，研究者关注这一过程中的制度创新与问题挑战特别关注城市群发展、新型城镇化路径以及城市可持续发展等议题，为中国特色城市化道路提供理论支持社区建设与治理创新城市社区是城市治理的基本单元，研究者关注社区自治、社区服务、社区文化建设等方面的创新实践分析社区治理中政府、社会组织、居民等多元主体的互动关系，探索社区营造的中国模式与实践路径流动人口与城市融合大规模人口流动是中国城市化的显著特征，研究者关注流动人口的市民化过程、社会融入障碍以及身份认同问题分析户籍制度改革与社会政策调整对促进社会融合的影响，探索城乡一体化发展的制度创新农村社会学研究新进展乡村振兴战略与理论支撑乡村振兴战略的实施为农村社会学研究提供了新契机，研究者聚焦产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴等方面，为战略实施提供理论支持和政策建议特别关注不同地区乡村发展的差异性和多样化路径选择农村社会结构变迁研究改革开放以来，中国农村社会结构经历了深刻变化，研究者关注农村阶层分化、精英结构变化、乡村权力结构调整等议题特别关注农村留守现象对家庭结构和社会网络的影响，以及乡村社会组织形式的创新与重构农民工研究与城乡一体化农民工是连接城乡的重要群体，研究者关注农民工的流动模式、就业状况、市民化过程以及社会保障问题特别关注新生代农民工的特点与需求，探索促进城乡融合发展的制度创新和政策调整土地制度与农村治理研究土地制度是农村社会结构的基础，研究者关注农村土地制度改革的社会影响，特别是集体土地产权制度创新对农村发展的推动作用同时关注村民自治与基层治理创新，探索适合中国国情的乡村治理模式家庭社会学研究社会性别研究女性就业与职业发展性别平等与社会政策家庭中的性别角色变迁中国女性劳动参与率长期保持在较高水中国的性别平等政策有着悠久传统，但随着社会变迁，中国家庭中的性别角色平，但职业发展仍面临玻璃天花板等障实践中仍存在诸多挑战研究者关注性也在经历重构研究者关注家务分工、碍研究者关注女性在劳动力市场中的别平等立法与政策实施的效果，分析促养育责任、照料义务等方面的性别差异地位变化、职业选择与发展路径，以及进性别平等的制度创新和政策调整及其变化趋势工作与家庭平衡等议题特别关注女性权益保护、反家庭暴力、特别关注新生代夫妻的家庭角色协商与特别关注高教育程度女性的职业发展轨就业歧视治理等领域的政策发展与实践实践，以及社会化服务对减轻女性家庭迹和策略，分析教育投资回报的性别差评估研究表明，政策设计需要更多考负担的作用研究发现，虽然年轻一代异研究显示，尽管女性受教育程度不虑女性的实际需求和多样化状况，避免的性别观念更加平等，但实际家务分工断提高，但在职业晋升和薪酬方面仍存一刀切的政策措施仍存在明显的性别化倾向在性别差距社会组织研究中国社会组织研究关注社会组织在推动社会建设和创新社会治理中的作用研究者分析社会组织的发展环境、运作机制、资源动员和治理结构，特别关注政府与社会组织的互动关系研究表明，中国社会组织呈现双重嵌入特征，既嵌入国家治理体系，又嵌入社会网络，形成了独特的发展路径近年来，社会创新与社会企业研究成为新兴热点，研究者关注社会创新如何结合市场机制解决社会问题，探索中国特色社会企业的发展模式与制度环境政府购买服务的推广为社会组织发展提供了新机遇，也带来了专业化、规范化的新挑战社会心理学研究社会转型中的价值观变迁社会认同与群体行为改革开放以来，中国社会价值观经历了从传统到现代、从集体主义到个人主义、从物质匮社会认同是个体自我概念的重要组成部分，影响着群体行为和社会互动研究者关注中国乏到消费主义的多重转变研究者关注不同代际、不同社会群体的价值观差异与变化趋势人的多重社会认同（如国家认同、民族认同、阶层认同等）及其相互关系特别关注社会变迁背景下身份认同的危机与重构，以及网络空间中的群体极化现象研究特别关注年轻一代的价值取向与生活态度，分析其形成机制与社会影响研究显示，当代表明，强烈的国家认同是中国社会心理的重要特征中国社会价值观呈现多元化、分层化、世俗化的特点网络社会心理与虚拟社区集体记忆与社会情绪研究互联网的普及深刻改变了人们的社会互动方式和心理状态研究者关注网络社交行为、虚集体记忆是一个社会共同体的重要文化资源，影响着社会情绪和群体行为研究者关注重拟身份建构、网络舆论形成等现象，分析网络社会心理的特点与影响因素大历史事件的集体记忆建构过程，分析其对社会情绪和认同感的影响特别关注青少年网络行为和心理健康，以及网络社区中的群体规范与社会支持研究发现，特别关注社会转型中的情绪体验与表达，如幸福感、安全感、公平感等社会情绪指标的测虚拟社区既是情感交流和身份认同的空间，也是信息获取和意见表达的平台量与分析研究表明，集体记忆与社会情绪密切相关，共同影响社会凝聚力社会问题研究贫困与社会不平等研究关注城乡差距、区域不平衡和阶层固化等问题，分析其结构性成因与治理对策脱贫攻坚成果巩固和共同富裕实现路径成为研究热点社会风险与社会安全研究现代社会中的风险形态、风险感知与风险治理，关注食品安全、环境风险、公共卫生风险等问题，分析社会安全网建设与社会韧性提升社会融合与社会排斥关注流动人口、残障人士、低收入群体等边缘群体的社会融入障碍，分析社会排斥的机制与影响，探索促进社会融合的政策与实践创新社会问题治理创新探索多元参与、协同治理的社会问题解决机制，关注政府、市场、社会组织和公民个体在社会治理中的角色定位与互动关系，研究数字技术对社会治理的赋能作用消费社会学研究

43.2%

67.8%服务消费占比网络购物渗透率年中国居民服务消费占总消费比重，显示消费结构优化升级中国互联网用户中使用网络购物的比例，展示数字消费兴起

202238.7%

24.5%新中产消费占比绿色消费增长率新中产阶层消费在城市总消费中的占比，反映消费分层现象近五年中国绿色消费年均增长率，体现可持续消费理念兴起中国消费社会学研究关注改革开放以来中国消费结构与消费文化的变迁研究者分析消费如何从满足基本需求向追求身份表达与生活品质转变，以及消费分层与阶层认同的关系特别关注消费行为背后的文化逻辑与社会意义，探讨消费主义兴起对社会价值观的影响，以及可持续消费与绿色发展的理念传播与实践创新环境社会学研究环境风险与环境治理环境意识与环境行为研究环境风险的社会分布与治理机制分析环保意识与实际行为的关系生态文明建设理论环境正义与环境运动探索人与自然和谐发展的理论框架关注环境利益分配与环保参与中国环境社会学研究关注现代化进程中的环境问题及其社会影响研究者分析不同社会群体面临的环境风险差异，关注环境正义问题；探索公众环境意识与环境行为之间的关系，分析影响环保行为的社会因素；研究环境抗争与环保运动的特点与演变，以及环境治理中多元主体的协同机制生态文明建设成为理论创新的重要方向，研究者探索人与自然和谐共生的发展道路网络社会学研究网络舆论与社会治理研究网络舆论形成机制与治理创新人工智能与社会变革分析技术对就业结构和社会关系的影响AI数字鸿沟与信息不平等关注技术获取与使用能力的社会差异网络社区与虚拟社会结构4探索线上社会关系网络的形成与演变中国网络社会学研究关注互联网技术对社会结构、社会关系和社会互动的深刻影响研究者分析网络社区的形成机制、内部结构和运行规则，探索虚拟社会与现实社会的关系；关注数字鸿沟问题，分析不同地区、不同群体在信息获取和使用能力上的差异及其社会后果；研究网络舆论的形成、传播与演变规律，以及其对社会治理的挑战与创新；探索人工智能等新技术对就业结构、社会分层和人际关系的潜在影响社会工作本土化发展中国特色社会工作模式构建中国社会工作在借鉴西方经验的基础上，努力探索符合中国国情的本土化发展路径研究者关注如何将社会工作专业理念与中国传统文化资源相结合，形成具有中国特色的助人模式特别强调政府主导、多方参与的社会工作发展模式，以及社会工作与基层治理的有机结合专业化与职业化发展社会工作专业化与职业化是中国社会工作发展的重要方向研究者关注社会工作教育体系建设、专业人才培养和职业发展路径特别关注社会工作者职业身份认同的建构过程，以及专业价值观与实践技能的本土化转化目前中国已有超过万持证社会工作者，但专业化水平仍有待提高50社区社会工作实践创新社区是社会工作实践的重要场域，研究者关注社区社会工作的模式创新和实践经验分析社区社会工作如何回应老龄化、流动人口服务、社会融合等社会需求，探索社区营造、社区赋能和社区治理的有效路径特别关注社区社会组织培育和社区志愿服务体系建设社会政策研究社会保障体系建设教育公平与社会流动医疗卫生制度改革中国社会保障体系建设取得显著进教育是促进社会流动的重要渠道，医疗卫生制度关系民生福祉，研究展，研究者关注养老、医疗、失业、研究者关注教育机会均等、教育资者关注医疗服务可及性、医保制度工伤等社会保险制度的改革与完善，源分配和教育质量提升等问题分改革、公共卫生体系建设等议题以及社会救助、社会福利和慈善事析城乡差距、阶层固化对教育公平分析城乡医疗资源分配不均、医疗业的发展特别关注社会保障的可的挑战，探索教育政策如何促进社费用负担过重等问题的解决路径，持续性、公平性和覆盖面，探索适会公平和阶层流动特别关注贫困探索构建高质量、可持续的医疗卫合中国国情的社会保障制度创新地区和弱势群体的教育支持政策生服务体系新冠疫情后，公共卫生应急管理成为研究热点住房政策与城市发展住房问题是重大民生关切，研究者关注保障性住房建设、房地产市场调控、租赁市场发展等政策议题分析不同社会群体的住房需求与困境，探索住房政策如何促进社会公平和城市可持续发展特别关注年轻人住房问题与城市包容性增长策略社会治理创新研究国家治理现代化与社会参与国家治理现代化是中国特色社会主义建设的重要目标，研究者关注治理体系和治理能力现代化的路径与方法特别关注如何扩大公众参与，优化政府与社会的关系，构建共建共治共享的社会治理格局研究表明，有效的社会参与机制能够提高治理效能和公众满意度多元主体协同治理机制现代社会治理强调多元主体的协同参与，研究者关注政府、市场、社会组织和公民个体在治理中的角色定位与互动关系分析不同治理主体的资源优势和行动逻辑，探索建立协商民主、利益表达和矛盾化解的制度化渠道研究发现，良好的协同治理需要制度保障和信任基础基层民主与社区自治发展基层是社会治理的基础单元，研究者关注村民自治、社区治理和基层民主建设分析城乡社区治理的特点与挑战，探索居民参与、社区营造和服务创新的有效模式特别关注社区治理中的权力结构、资源配置和公共空间建设，以及如何培育健康的社区文化和社会资本数字治理与智慧社会建设数字技术深刻改变了社会治理的方式和路径，研究者关注大数据、人工智能等技术在社会治理中的应用与影响分析数字治理的机遇与挑战，探索技术赋能与人文关怀相结合的智慧社会建设路径特别关注数字治理中的隐私保护、算法公平和数字权利等伦理问题社会学研究方法创新大数据与计算社会学方法大数据时代为社会学研究提供了新的方法工具和数据来源研究者开始运用网络爬虫、文本挖掘、机器学习等技术分析海量社会数据，探索社会现象的规律和模式特别是社交媒体数据、移动轨迹数据、消费行为数据等为研究社会网络、空间行为和消费模式提供了新视角混合研究方法应用混合研究方法结合了量化和质性研究的优势，在中国社会学研究中得到广泛应用研究者通过问卷调查获取宏观数据，再通过深度访谈理解微观机制，形成多层次的分析框架这种方法特别适合研究复杂的社会现象，能够同时把握结构性规律和行动者意义社会实验与政策评估社会实验方法在政策研究和评估中发挥重要作用，研究者通过随机对照试验、准实验设计等方法评估政策干预的效果特别是在扶贫、教育、就业等领域，实验方法帮助识别政策的因果效应，为政策优化提供科学依据比较研究与国际合作随着中国与世界互动加深，比较研究方法日益重要研究者通过跨国比较分析不同社会制度和文化背景下的社会现象，探索普遍规律与特殊路径国际合作研究项目增多，促进了研究方法的交流与创新，提高了中国社会学研究的国际影响力本土概念与理论创新研究方法概念主要内容代表学者/过程事件分析法将社会现象置于历史过程和具体事件中分析，强调历史脉孙立平、沈原-络和情境特殊性关系圈子分析框架以关系网络和社会圈子为核心，分析中国社会的结构特征边燕杰、张文宏-和运行逻辑情境机制解析模型强调在特定情境下分析社会行动的机制，关注情境因素与周雪光、刘世定-行动逻辑的互动单位社区社会结构分析从微观到宏观分析中国社会组织形式的演变，关注单位制李路路、王思斌--转型与社区重构中国社会学的本土化理论创新是近年来的重要发展方向，研究者努力构建符合中国实际的概念工具和分析框架这些创新既吸收了西方社会学的方法论资源，又扎根于中国社会实践，形成了具有中国特色的理论视角这些本土概念和分析方法为理解中国社会的复杂性和特殊性提供了重要工具，推动了社会学理论的创新发展当代中国社会学研究前沿社会质量研究测量社会发展的综合质量共同富裕研究探索实现共同富裕的路径机制数字不平等研究分析数字时代的新型社会差距社会韧性研究研究社会应对危机的能力机制当代中国社会学研究前沿呈现出多元化、交叉性和实践导向的特点社会质量研究关注社会发展的多维度评估，构建包含社会经济保障、社会凝聚、社会包容和社会赋权等指标的综合评价体系共同富裕研究成为热点，探索缩小收入差距、优化分配机制、促进机会公平的政策路径数字不平等研究关注技术变革背景下的新型社会分化，分析数字技能、数字资源获取和数字权利保障的不平等现象公共卫生危机后，社会韧性研究兴起，探索社会系统应对冲击、恢复和适应的能力机制社会学理论的应用领域社会政策制定与评估社会学理论为政策制定提供理论基础和分析框架，社会学研究方法为政策评估提供科学工具社会学家参与教育、医疗、住房、社会保障等领域的政策研究，提供基于实证的政策建议社会影响评估成为重大政策决策的必要环节，促进了科学决策和民主决策社会治理与社区建设社会学理论为社会治理创新和社区建设提供理论指导社会学家研究社区组织、居民参与、公共服务供给等议题，探索基层治理的有效模式社会工作专业人才为社区服务提供专业支持，促进了社区问题的有效解决和社区能力的提升组织管理与人力资源社会学理论为组织管理和人力资源开发提供了独特视角社会学家研究组织文化、团队建设、员工激励等议题，帮助组织优化管理模式和提高绩效社会网络分析、组织行为研究等方法在企业管理实践中得到广泛应用，促进了管理创新社会学人才培养应用型人才培养模式调查研究能力训练注重实践能力和职业素养培养强化方法训练和实证研究能力校企合作培养机制研究方法系统训练••专业教育体系建设社会工作专业人才培养案例教学与项目学习社会调查实践环节••构建完整的本硕博培养体系专业实习与就业指导数据分析能力培养培养专业社会工作人才••理论课程与实践教学相结合专业价值观与伦理培养••通识教育与专业教育相融合社会工作方法训练••跨学科知识结构培养督导制度与实习体系••4社会学知识体系理论社会学核心知识1掌握社会学基础理论与分析框架应用社会学专业领域熟悉各专业社会学的理论与方法研究方法与技能体系具备社会研究与数据分析能力跨学科知识结构4建立与相关学科的知识联系现代社会学知识体系是一个多层次、跨学科的综合性结构理论社会学提供基本概念工具和分析框架，是整个知识体系的基础；应用社会学包括家庭社会学、城市社会学、组织社会学等专业领域，针对不同社会领域提供专门的分析工具；研究方法与技能体系包括定量与定性研究方法、数据分析技术等实践工具；跨学科知识结构则强调与心理学、经济学、人类学等相关学科的知识融合，形成综合性的社会科学视野中国社会学的国际影响研究成果的国际传播中国经验与全球对话国际合作与交流平台中国社会学研究成果的国际传播近年来中国独特的现代化道路和社会发展经验中国社会学界积极搭建国际合作与交流取得显著进展越来越多的中国学者在为全球社会学提供了重要的研究案例平台，推动学术资源共享和研究合作国际顶级期刊发表论文，参与国际学术中国的减贫成就、社会治理创新、社会中国社会学会与国际社会学协会保持密会议和研究网络《中国社会科学》英政策实践等成为国际社会学关注的焦点切联系，定期举办国际学术会议文版、《国际中国研究杂志》等平台促中国高校与国际知名大学建立了广泛的进了中国研究的国际传播中国学者积极参与全球社会学理论对话，合作关系，开展学生交换、学者访问、中国学者关于社会转型、发展社会学、从中国经验出发，反思和丰富现有的社联合研究等项目这些平台促进了中外社会治理等研究引起国际学术界的关注，会学理论框架中国经验成为检验和拓社会学界的深入交流，增强了中国社会成为全球社会学知识体系的重要组成部展社会学理论的重要资源，推动了社会学的国际影响力和话语权分中国社会学的国际影响力与日俱增学全球知识体系的多元化发展社会学理论的未来发展新时代理论创新方向新时代中国社会学理论创新将更加注重中国特色、中国风格、中国气派，努力构建具有自主性的理论体系研究者将深入挖掘中国传统文化资源，吸收中国改革发展实践经验，创造性转化西方社会学理论，形成能够解释中国社会运行机制和发展规律的理论框架跨学科融合趋势未来社会学将更加注重与其他学科的交叉融合，特别是与心理学、经济学、人工智能、大数据科学等领域的深度结合这种跨学科融合将产生新的研究领域和方法论创新，如计算社会学、神经社会学等新兴方向学科边界的模糊化将促进社会科学整体的理论创新和方法突破技术变革与新范式数字技术革命将深刻改变社会学研究的方式和内容大数据、人工智能、虚拟现实等新技术为社会学提供了新的研究工具和数据来源，也带来了研究范式的转变未来社会学将更加关注技术与社会的互动关系，研究数字社会的结构特征、运行规律和发展趋势4全球化与中国使命全球化背景下，中国社会学肩负着重要的历史使命一方面，需要深入研究中国经验、讲好中国故事，增强中国社会学的国际影响力和话语权；另一方面，需要积极参与全球社会治理，为人类面临的共同挑战提供中国智慧和中国方案，推动构建人类命运共同体总结与展望国内社会学理论经过百余年的发展，已形成了较为完整的学科体系和理论框架从早期的引进吸收到今天的创新发展，中国社会学始终与国家发展和社会变革紧密相连，在探索中国社会运行规律、解决社会问题、推动社会进步方面发挥了重要作用未来，中国特色社会学理论体系建构将进一步深化，既扎根中国实际，又对话国际理论；既传承历史经验，又面向时代挑战理论创新与实践应用的结合将更加紧密，为国家治理体系和治理能力现代化提供理论支持和智力支撑作为一门关注人类社会发展的学科，社会学将继续秉持为人民谋幸福，为民族谋复兴，为人类谋发展的使命，推动人类社会共同进步。