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文本内容:
他人的长处,改正自己可能存在的缺点我组的语、数、英老师态度积极认真,互相帮助,团结进取轮到谁上课,其余老师尽力做好后盾,听课试教、参加议课、提出意见、修改教案龚靖亚老师承担“学校教育服务课题结题”的展示课任务,她克服困难,一次次地试教,同年级数学组的老师一遍遍地帮着出主意、修改教案,充分体现了团队精神冯曙光老师要上一节劳动课并要进行录象,他一次次地试教,其他班主任帮着听课修改教案,护导员主动承担看班任务,这也是团队精神的体现仲磊、冯曙光老师还积极主动地承担“班主任节”的“中队活动”,他们利用平时地休息时间进行排练,制作道具,很辛苦我们组的术科老师也在改革中奋进绿茵场上史明红老师响亮的口令声,标准的示范动作让学生钦佩,是他教会了学生跑、跳、掷的基本功,运动场上有了学生们小小的矫健的身影《心之桥》上学生的作品频频亮相,那是语文老师认真教学的结晶音乐课上学生兴趣浓厚,参与热情高,歌声优美,笛音动听,那是徐闻田老师开放的教学观深深吸引着学生校合唱队成绩的取得,也有我们四年级学生的一份功劳蹲点的潘教导,除了要做好她的学校工作,还经常手把手地指导我们的新教师——秦颖娟,教她怎样备课、怎样上课、怎样辅导学生,因此,我们的秦颖娟老师在这半年中的进步很快,所教班级的语文平均成绩名列年级前茅,班级管理有条不紊我们的校医一一陈忠娟老师,在创建“市健康促进学校”、“省健康促进学校”的工作中牺牲了许多休息时间,打印材料、建立台帐、事情纷碎杂多,但从来是脚踏实地,一样也不马虎我门的钱伟媛老师,在自己的工作岗位上兢兢业业,为大家服务,保证了我们的教学工作的正常运作年级中的各位老师都深知读书好,好读书,读好书一学期年来,每一位老师都认真写好读书笔记,多位老师的多篇论文省、市、区级获奖,教师、学生积极向校刊《心之桥》投稿,多人次作品在“心之桥”上发表我们年级组的每一位老师用自己的行动敬业奉献着,我们朝夕相处在一起,互相关心、互相体谅有了好品质、好环境、好心情,工作起来就会更起劲、更出色我们在实践中探索,在实践中摸索,随着老师们观念的变化,我想我们组的老师们今后会做得更好、更出色七色光只有红的更火、绿的更绿、黄的更亮、蓝的更纯才会更绚丽,育红小学这颗明珠才会更耀眼六个年级本是一家,让我们互相学习,互相融合,携手贡献聪明才智,使育红小学这个“家”更辉煌!四年级下学期年级组长工作总结「篇五」老师们十分重视培养学生的学习方法,各学科针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等认真组织了家长函授学习活动,进行家校联系,提高教育效率值得一提的是,我们组的田冬梅老师,她爱学习,工作从不讲价钱,学校本学期多次给她布置的工作任务时间短,任务重,三天组织一场演讲赛,两天组织好全市中小学生的大型缅怀活动,一天组织一场班会活动,所有的演讲稿,主持词及学生的训练,她都在短时间内漂漂亮亮地完成了,还有全年级的十个班主任老师及田丽琼老师,胡琴老师,石原姿老师,张聂聂老师,张英老师,他们虽然不是班主任,但却为班级做了很多事情,早上到校早,和班主任一起,齐抓共管,为营造文明优秀的班集体作出了自己的贡献我们组老师们讲奉献的精神是值得大家肯定和学习的
三、加强师德师风锐意进取,求实奉献形成团队精神
1、组内老师认真学习《中小学教师职业规范》,《新师德规范》,依法执教,做到爱岗、爱校、爱生,严谨治学加强诚信教育,以诚待人,团结同志组内事就是大家的事,各人的事就是大家的事,发扬团队协作的精神,共同做好组内的事依靠团队精神战胜一切困难,形成了良好的组风
2、晨会课向学生进行健康卫生教育及思想品德教育班主任与副班主任老师协调好步伐一致培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要积极参加体育锻炼同学之间你追我赶,互帮互助,取得了优异的成绩
3、在学校开展的各项活动中不但融入审美教学,还渗透语数外三门学科教学,既培养学生动手及观察能力,又做到多角度全方位的立体教学,由于课任老师与班主任协作默契,积极配合学校的活动,出谋划策,多渠道尽情地让学生上网查资料,整合成小报把语文教学、数学、外语整合利用,展现在小报和黑板报上,九月份,我们举行了一次禁毒手抄报比赛,获得了少先队总部的表扬和肯定
四、诚信、协作、求实、团结四年级组的老师严守出勤制度,做到不迟到,不早退,中途不擅自离岗,离校,有事提前请假,在工作时间,不做与工作无关的事情,一人外出开会或有事大家争着代课
五、特色当我问起组内的特色时,老师们都异口同声说奉献各位老师,毫无怨言,特别是四8班的屈路易老师,他工作非常踏实,无论是字词,作文还是句段的归纳,甚至回答问题的规律他都认真指导,进了教室就见缝插针,各个击破,对个别学生个别指导,当天任务当天毕,决不拖到第二天他务实的工作作风得到了家长的肯定,也取得了丰硕的教育教学成果我们组的语、数老师的课尽管都很多,但是,我们都协调得很好,在补缺补差上交错安排,环环相扣流畅语、数老师里应外合,教学工作开展的有条不紊,组内教师互敬互爱,团结协作,达到了一种默契,潜移默化地使各项工作开展得顺利,做到学生放心,家长高兴
六、今后努力方向
1、数学教研活动还须进一步加强交流(特别是小组内的沟通),由于缺少时间我想下一学年应该有共鸣火花,老师们要多写论文
2、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室
3、真正做到与时俱进,开拓创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地的走好每一步四年级下学期年级组长工作总结「篇六」这个学期虽然长达二十二周,但我们又这样在不断的工作与学习中悄然度过To回顾整个学期的年级工作,联系期初制定的年级计划,感想颇多,现作如下小结
一、注重平时,悉心教育为了四年级的每一位的学生,四年级的语数英任课老师积极深入课堂教学的研究,毫无怨言地放弃休息的时间为学生补缺补差,许多教师几乎是天天早出晚归,披星戴月回家的,为的只是不让一名学困生掉队当个别的学生出现学习态度不端正的时候,我们的班主任就会静下心来细心教育,耐心开导,动之以情、晓之以理,不厌其烦地为学生讲解题目根据学生实际情况还主动进行家访,与家长一起商量对策,帮助孩子找到努力学习的方向即使碰到不讲理的家长,这些教师也能以较高的素养与姿态,一如既往地认真辅导学生,真真切切地展现了教师无私奉献的职业道德
二、勤奋务实,稳中求进本学期,我们四年级组的全体老师全心全意地做好教学常规工作每位老师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,想方设法调动学生的情感,创造良好的课堂气氛,注意培养学生的学习兴趣、学习能力为了减轻学生的负担,也为了学校节约能源,许多教师都是自己出小练习,结合课堂上讲练,精心设计布置家庭作业,做到作业少而精,既减轻学生的负担,又提高学习效率尤其是期末的复习阶段,每一位语数英的任课老师用他们的真心、爱心不放弃任何一个学生,尽心尽力帮他们补习在班级管理上,各位班主任根据本班的情况,制订班级发展计划,有步骤地采取了一系列措施结合学校每周的行规训练重点对学生进行行为规范养成教育,使全年级167名学生基本养成了良好的行为规范结合歌唱祖国、喜迎世博年的主题系列活动,每个班级都积极开展活动,寓教于乐当然,对于学生的安全教育一直是一个不容忽视的重点,在本学期的“逃生消防演习”中,本年级的每位教师和学生都非常重视,使这次的逃生演习非常成功
三、齐心协力,团结合作一个团结的集体才会有更积极的工作热情,我们四年级组就是这样一个团队年级组内的教师齐心协力,当在教学中碰到困惑时,每一位老师都是有问必答,把自己在教学中的所得与所失说出来互相探讨,做到资源共享,取长补短当面临督导教学活动,从选择教学内容到备课上课,大家都各尽所能,精心备课和准备课件,同时我们也充分发挥了本年级骨干教师与优秀教师的教学能力,使最终的课堂教学督导得到了专家的好评除了教学,生活中各位教师也是互相关心互相爱护哪位老师身体不舒服了,同年级的老师主动帮她分担一些工作,哪位教师外出了,正负班主任之间及时相互调节,确保了班级的正常管理,学校搞活动了,年级组内的教师互相配合,使参加活动的学生既不影响活动,也不拉下课程在工会小组的活动中,我们四年级组是一个不可分割的整体,因此每位教师都积极参加学校开展的各项工会小组活动
四、积极反思,争创文明教学上,我们较以前相比,似乎缺少了类似小教研的学科组的探讨活动,这对平时的实际教学或多过少有一定的影响争取在以后的工作中,抓住每次学习的机会,力争使整个年级的教学教研水平上一个新的台阶,力争文明组室总之,在这一年中有付出也有收获,有辛酸也有喜悦,有挫折也有成功,本着在工作中学习,在学习中成长的宗旨,在以后的道路上一如既往四年级下学期年级组长工作总结「篇七」开学时忙碌的身影似乎还在眼前,时间的脚步已匆匆地走到了一学期的末尾,回首个中味,每个瞬间都值得铭记我们四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结一致,具有强烈的团队合作意识与精神本学期,年级组全体教师认真贯彻学校工作总目标,本着“求真务实”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各处室下达的各项任务,现总结如下
一、爱岗敬业,构建服务团队我们四年级组共有教师13名,每位教师都能热爱教育事业,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生,发扬奉献精神班主任是学校最基层的组织一一班级的管理者,主任的素养直接关系到班级的稳定,学校的发展我们组有七位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富七位班主任尽心尽职,工作积极这里值得一提的是我们的郑卓老师,她爱人在外地工作,她又当班主任又当语文老师,孩子还在上幼儿园,真是辛苦了张霞老师虽然年轻,但工作极其认真,班主任工作做得有板有眼!年级组其他任课老师也认真负责,乐于奉献胡艾发老师虽然年逾五十,但工作热情丝毫不逊于年轻老师,并协助做好副班主任工作正是有了这样一个乐于奉献的集体,五年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色
二、同伴互助,营造和谐团队学校是一个大家庭,年级组是一个小家庭我们年级组教师无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合在校各种教研活动中,无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计正是同组老师的积极配合,我们组李荆芳、张霞教师所执教的课获得了听课教师的好评课后,你经常可以看到老师们在愉快地交流任教情况,你也经常可以看到正副班主任、任课教师在和学生、家长谈心,交流管理学生的方法工作上,我们互相合作生活中,我们互相关心,就像一个温馨的小家
三、工作成绩
1、本学期,年级组有数名教师在校同课异构比赛中获奖
2、张霞、李荆芳、赵爱玲、胡永霞等老师在教师基本功比武中获得优胜奖
3、在校教职工篮球比赛中进入四强
4、杨中明等老师的论文获省级奖励
5、在县网球比赛中,四三班贾奕麟同学获一等奖,多位学生获乒乓球比赛奖,为学校争得了荣誉沈亚宁等多名学生在庆六一活动中充分展现了自己的才-++*乙O
6、在政教处组织的“春游”“爱心义卖”“捐资助残”等几次大型活动中,我们四年级全体师生共同努力,也表现不俗,获得领导好评回顾这半年来的忙忙碌碌,点点滴滴,心中就低声吟唱一首《感恩的心》,感谢学生给我们带来奋斗和喜悦,感谢领导给我们关心和支持,感谢组内老师创造的成绩和感动四年级下学期年级组长工作总结「篇八」一学期以来,在领导的关心帮助和本组教师的大力支持下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范;以学校的教学工作为重点,促进每个学生健康活泼地成长现对本学期年级组工作总结如下恳请各位领导和同事们提出批评和宝贵意见
一、面对困难,迎接挑战由于各种原因,三年级时,本年级组成绩一直不容乐观教师情绪低落,积极性不高但我们坚信“只要精神不滑坡,办法总比困难多”在各级领导的大力支持下,对年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下一步的对策参照学校总体工作,第一时间制定出年级组工作计划与目标
二、团结合作,共同提高作为一个班的班主任,管的是一个班级的人与事现在,我总是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的学生,而且要管理好年级组所有的学生,从而抛弃班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责尤其是当老师遇到困难和问题时,我们年级的老师总能一起献计献策,排忧解难年级管理工作有序,班主任团结,步调一致形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体
三、抓好学生的一日常规学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益开学初,我们四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体
四、高度的工作责任感作为一名四年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作为了发扬学生的优点,改正不良习惯,四年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险定期召开年级组会议,在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,做到天天讲安全、天天背常规,天天放学强调,安全教育的内容有交通安全、乘车安全、行走安全、活动安全,饮食安全、消防安全等,通过安全教育,学生的安全意识增强,人人能够自我保护,一学期本班学生安全事故为零每天的晨检都作好记录,并利用每周五下午放学前五分钟都要进行安全教育有了安全做基础,我们就能够比以前更用心的抓教学,全面提高学生成绩教育教学工作是学校的重点工作,首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来认真撰写经验总结、教学论文,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进在期末复习阶段,制定了较为详细的复习计划,复习工作秩序井然在培优的同时,老师们丝毫没有放松对后进生的辅导在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始都会对后进生进行有针对性的辅导在他们的耐心辅导下,学生的成绩都有了不同程度的提高重视家校联系工作本学期我们四年级组的各位老师积极通过电话与家长保持密切的联系大多数班级都建立了QQ群或微信群,随时与家长保持联系,效果较好
五、反思存在的问题:
3、努力提升业务水平
4、熟习业务,拓展视野
5、积极完成任务、全面发展一学年来,成绩的取得要归功于吴校长的正确指导,各位主任的周密部署以及各位老师的通力配合,还有很多不足之处还望领导给予批评指正所谓人无完人,在工作中还有很多不尽人意的地方因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题希望在今后的工作中,更加力求完善自己,使自己在思想上、教学中、管理上更优秀精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求学习无止境,教育亦然,相信我们有一种热爱教育的情,一颗善待学生的心,一股团结拼搏的劲儿,热情、积极、好学、笃行的四年级组定会越走越好!谢谢大家的聆听!借此机会,也预祝大家新年快乐,回家一路顺风!四年级下学期年级组长工作总结「篇九」时间过的真快,眨眼已经进入期末在这学期里,我们四年级组的全体教师在学校工会领导下,同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,教书育人,努力提高教育教学质量,积极争创优秀工会小组在全组成员的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩
一、爱岗敬业,无私奉献我们组全体老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自己,认真踏实地耕耘在教育教学工作岗位上在日常教育教学工作中努力做到以正确的方向引导学生,以高尚的品德影响学生,以扎实的知识教育学生,以健康的活力培育学生对于困难学生,老师们耐心细致地进行个别辅导有的老师身体不好,医生建议休息,但为了不影响正常的教学秩序,坚持上班一切为了教育,一切为了学校,一切为了学生,因为大家意识到,教师的价值体现在对每一个学生的关心上,这就需要我们热情主动,不记名利,一句话,学生的进步就是老师最大的快乐
二、团结协作,共同进步我们组全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭,在这里,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的办公室里经常会听到老师们为一个教学环节的设计争论不休在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮助,与人为善,真诚相待谁有组室内的公开教学课任务,大家共同献计献策,共同确定教学重点、难点,共同编写教案,共同制作多媒体课件等,充分表现出强烈的主人翁意识我们人人自觉遵守校内各项规则制度,履行岗位职责,按时按质完成校内布置的各项工作
三、时刻关心教职工,增强集体凝聚力在日常生活中,关心,理解教职工发现他们有困难时,及时给以关心和援助一学期来我们多次看望了生病或产假的老师,慰问了有困难的同事,使他们觉得这个集体的温暖
四、积极主动,参加各项活动在校工会的领导下,组室的组员积极参加“三八妇女节教师展风采”系列活动、春游、青年教师技能比赛、爱心捐款、网上知识问答、教育技术水平考试一学期中,我们付出了汗水和心血!尽管我们得到的收获有限,但是付出是最值得回味、思索的以后,我们将尽量在组室内营造轻松的气氛,让老师们有机会诉说工作中遇到的困难,然后共同解决,共同进步.我们组室的全体教师还会一如既往,在新的学年中,努力使自己成为一名“幸福的教师”四年级下学期年级组长工作总结「篇十」当金秋的阳光渐渐染黄银杏树梢,我们的教学指针走向十月三周多的教学时间,工作重点单一而明确的确,这正值学校教育教学的黄金时期,各项工作有条不紊地进行
1、“十一”假期过后,首先迎来的学校秋季运动会四年级各班积极组织学生参加这一年一度的体育盛会比赛的两天里,各班主任老师一方面按照运动会秩序册带领运动小将们参加各项目的竞赛,另一方面还为运动会期间学生的安全、校园卫生等奔波着老师们细心的清点学生,努力维持活动秩序操场上风沙大,声音嘈杂,很多老师嗓子嘶哑得说不出话来,但他们一刻也不忘自己肩头的责任,来保证运动会的圆满成功我们组科任老师担当比赛裁判工作,也能按时到岗,尽职尽责
2、十月份学校开展了第十三轮达标优质课竞赛活动早在比赛之前的年级组工作会议上,组内就对这项工作作了重点安排这轮达标课竞赛,我组主要是数学学科的老师们参加比赛,数学教研组长曹斌、年组张海鹏主任要求各班数学老师精心准备,并在一起商讨上课内容赛前,年轻老师抽出时间试讲,主动请年级内老师听课评课,可谓准备充分在比赛过程中,老师们表现突出,赢得了其它年组同行的好评,有多位老师的课例在比赛中获奖
3、这一个月来,我们组班级管理工作做到扎实有效,学生思想稳定,无一例安全事故发生在辅导员宋继霞老师的带领下,各班主任努力为学生搭建班级自主管理的平台,大课间、路队、晨会、班会都按照政教处要求一一落实李煜、秦桂林、朱华芬等老师在班科配合方面做得十分突出,协助班主任老师做了大量的工作本月中各班还能积极配合学校,在规定时间内完成医保统计、廉洁教育迎检及各项收费工作
4、教研方面,在三周时间内,语数教研组共上先行课三节,并利用课间或是周六集体备课时间进行教学研讨活动组织有序,教学研讨环节中老师们发言积极,研讨氛围良好,记载详实语数学科分别进行了单元综合练习,对测试情况进行分析比对,以备各班及时调整教学方向月末,我们对组内老师的教学情况展开了检查,备、教、改、辅各环节落实良好,老师们的教学工作都做得比较扎实存在的问题我们在年组会议上作了深入剖析,一方面是教学进度统一和作业量控制的问题,另一方面是教学反思上传的问题在十一月份的工作中我们将进一步改进和落实
5、留守学生晚托服务工作进展顺利十月十六日开始的第二轮晚托,人数居学校各年级前列为保障培辅质量,多数班级现基本独立成班,十五至二十人不等,由本班老师辅导,老师们工作耐心而细致,赢得了家长好评为确保晚托期间良好的教学秩序,本月年级内要求各班主任老师必须亲自带领学生到食堂就餐,并每天安排两位科任老师到食堂值日,维持就餐秩序,应对就餐过程中的突发事件年级组要求各老师各负其责,按时到岗,并在组内进行考核,制度强化年组管理通过一段时间的试行,效果比较突出提供了更好的平台,各位老师充分发挥校信通功能,与家长联系也更频繁了,也更及时地了解学生的动向,做到“防患于未燃”,更好地教育学生,促进他们的发展
(六)努力提高学生的综合成绩
1、努力树立学生学习的自信心为此,我们想了很多的办法,比如设计学生竞争表格,及时表扬在各方面有进步的学生,比如朗读、书写、珍惜时间等,做到每周更换,形成竞争的学习风气
2、教师树立严谨治学的精神风貌认真备课,用心上课,认真批改作业严格要求,不断总结、反思、改进自己的课堂教学,提高教学质量
3、本年级组教师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流
4、坚持不懈地抓好后进生的帮教工作,为了这些学生,大家都煞费苦心,付出大量的心思,但都无怨无悔一学期来,我们年级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作,全力以赴抓好教育教学工作用自己的智慧与热忱、勤奋与合作耕耘在四年级这块土地上大家坚信团结就有力量,耕耘就有收获!未来的我们会更上一层楼四年级下学期年级组长工作总结「篇三」岁月之水又一次平静地流过六月,我们又即将结束一个学期,每当这个时候,我们总会用“时间的脚步匆匆,日复一日,年复一年”这些词眼来形容对时间的感慨总结,意味着学年的结束,意味着回忆团队一行人走过的路,意味着对新学年的憧憬,最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借耕耘四年级组本学期有5位教师另加一位行政人员金主任组成,本组教师对待工作兢兢业业不但自己的工作认真完成,学校布置的任务也总是积极地、及时地完成王拾香教师是组内年纪最大的一位有多年的班级工作经验,善于把工作提前完成,从不落后经常与各任课老师取得联系,督促学生认真完成各学科的作业四
(3)班被她管理的井井有条还时常教导我们,提醒我们想得不周到的地方对待自己的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师柏浩教师乐于助人,无论谁有困难找他,只要他能做到,从不拒绝在教学上认认真真,积极要求上进,经常请教杨老师倾听别人上课吸取别人的精华,或自己上课请我们听、让大家评他是组内唯一的男性,总是主动承担体力较重的活对待学生始终以鼓励的.目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望杨新,或进行教研讨论柏浩和敖慧容老师各执教校级公开课一节他们积极尝试教学的新路子,在课堂教学中,努力贯彻新理念,构建平等、和谐的课堂氛围收获
一、思想上身为中国人,我们关心国家大事;身为南昌人,我们为南昌的高速发展而感到骄傲;身为红谷人,我们密切关注新区的发展,积极参与新区的发展建设;身为教师,我们经常看书读报,用新的教学理念武装头脑因此,每个人思想上收获丰厚
二、教育教学
1、新教师的加盟如缕缕春风为校园带来生机与活力,同时也打破了养尊处优的宁静,我们开始意识到自己的原始记录是那样的不堪回首,需要学习、充电,再学习、再充电,不然将很快被淘汰
2、教师杨新莲老师是校课题组的成员之一,认真学习有关教育教研理论知识,积极探索有效的教学方法,不遗余力地帮助青年教师快速成长柏浩老师的论文《试论新课程中小学语文教师角色的定位》和王拾香老师的论文《创新一应给学生创新的时空》分别获南昌市二十二届学术年会三等奖、二等奖同时王拾香老师被学校推选为市优秀班主任候选人敖慧容老师在首界红谷杯教学竞赛中荣获数学组二等将在学校举行的教案竞赛中敖慧容老师荣获数学组一等奖,本人获语文组二等奖
3、学生进步了在三月份学雷锋征文竞赛中,陈龙获二等奖,万优优、廖昆、岑江获三等奖在五月艺术节合唱比赛中,四
(3)班喜获双奖即捧得了金杯,又得了精神文明奖四
(1)、四
(2)班获三等奖在诗歌朗诵比赛中,学生表现优秀,朗诵水平、朗诵技巧都有很大的提高在“六一”文艺汇演中,四
(3)又获二等奖,四
(1)班获精神文明奖,并有一批学生在大会上受到表彰总之,通过四年级组全体老师的不懈努力,学生在各方面都得到了长足地进步反思学生自学能力较差,下学期这方面要加大力度教师素质的有待提高,提高的途径还需思考静下心来做学问需要时间,空间,需要努力U!年级下学期年级组长工作总结「篇四」如果说我们的育红小学是一颗熠熠生辉的明珠,那六个年级组就是它发出的七色光中的六种颜色我们四年级组就是那一份宁静的“蓝”我们组有六个班级,有教职工20人,其中赵文英老师修产假,陈燕冰老师在11月底退休和许多年级组一样,组内有着一些从来就是默默无闻工作的“老黄牛”开学初,张蕴芳老师的高血压发了,可她却心系着两个班的学生和学校的工作,仍坚持带病上课张蕴芳、陈雁冰两位老教师对年级工作非常关心,提出了许多宝贵意见她们对年轻老师也很关心,经常教给他们一些教育、教学中的方法在这个学期中,本年级的情况有些特殊周子蒙的爱人住院开刀,严漪波的爱人住院化疗,年级中的老师都能互帮互助,主动与这两位老师调课,问长问短谢校生病后,吕萍和周一斐主动承担谢校的课务,超工作量上课,毫无怨言在学生期中调测中,年级中的语、数、英三门学科的老师齐抓共管,整体情况反映良好其中语文、数学两门学科消灭了不及格,四⑶班的语文进步比较明显,这与陆云老师的辛劳教学是分不开的;但在英语、数学方面还需努力,这也不能怪老师,龚靖亚、周一斐这两位老师对工作很负责,防差转差做得很及时,
(3)班的班级底子本身就差,与其他班级的均分差已经缩短了差距因此,我们对龚靖亚、周一斐这两位老师的工作还是给予了肯定,给予了表扬在省里进行四年级语文、数学质量调测中,吕萍和张蕴芳老师接到任务后,就积极准备,放弃许多休息时间,帮学生复习整理,一遍遍地教学生怎样填写答题卡在班级管理中,各自的“小秘方”是六位班主任津津乐道的主题,班主任们就像妈妈一样关心每一个学生,善于观察摸索孩子的心理,做好学生的思想工作你经常可以在办公室里看到六位班主任在一起商讨解决班级建设中的一些问题,学习。
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