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文本内容:
园长学期的工作总结园长学期的工作总结「篇一」
一、教学方面
1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题
2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交能力的培养
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容导致不利于幼儿的身心健康发展
二、对教育教学方面改进的措施
1、根据3—6岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点为此,我们还将与家长进行进一步的沟通
2、对我园来说,只要改变家长的观念,取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信心,有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量
三、厨房的改进情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作
4、档案整理工作由xx担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给XXX由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整
5、报名工作本学年的报名工作由xx牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等因此整个报名工作比较有序
五、我们的努力方向
1、继续加强青年教师的师德教育如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?
2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园
3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?
4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向园长学期的工作总结「篇四」一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况
一、政治思想方面
1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情
2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?
3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为发呆、生气、思考、想骂人等这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚
4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好
5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以做得更好,直面不足是为了今后更好的发展对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路
二、幼儿园的工作
1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点如重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做
2、加强宣传,扩大影响由于我们分园坐落在内,因此,我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆
五一、迎六一”社区演出活动及画展,0-3周岁的亲子活动等在家长方面我们也有目的的进行宣传活动组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来
三、教育教学方面
1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期
2、教师公开课、评课活动重点明确教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方通过公开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己
3、抓分园特色美术继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展和上次相比,这次的形式更为丰富
(1)画种丰富蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等
(2)装饰花心思在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了
(3)展示多渠道把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等
四、后勤保障方面
1、门卫工作师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧
2、食堂工作分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心
3、保育、保健工作本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责老师的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作
4、档案整理工作本学期由担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整
5、报名工作本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等因此整个报名工作比较有序
五、我们的努力方向
1、继续加强青年教师的师德教育如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的
2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来让分园成为名副其实的星级幼儿园
3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性
4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向长学期的工作总结「篇五」
一、努力学习,提高个人修养我坚持深入教学活动第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列我坚持不懈地吸取幼教管理、文学、艺术等方面的新知识、新思想、新观念努力完善幼儿园各项制度,加强管理,做好榜样示范作用
二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施
2、抓好幼儿接送安全对自己接送的家长,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,除非是认识家长,如果是陌生人必须确认信息方可接送孩子对校车接送的幼儿,跟车教师和司机必须也履行幼儿园内的规章制度接送孩子
3、注重班级安全工作学期初与各个班教师签订班级安全责任书,明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量
1、首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修
2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周五进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣
3、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注为此我园认真致力于家长工作,努力探索新时期家长工作的特点我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持切时做好家长工作,充分发挥家园共育的作用,通过多种形式的活动,如微信公众号、家长会、班级微信群等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长称赞总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的困难与希望同在,挑战与机遇并存让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创彩虹幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!园长学期的工作总结「篇六」本学期,我园以幼儿园工作的规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针,以进一步推进新课程改革,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破现将本学期园内整体工作简要总结如下
一、基本状况本学期,我园共有中、大、大大班共十二个教学班,在园幼儿393名,现有在册教职工35名
二、主要工作
(一)建章立制,强化园内管理规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化对完成幼儿园各项任务,建立正常的秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作
(二)完善师资队伍建设,努力提高师资水平教学之本是教师,本学期的我们一如既往的重视教师队伍的建设努力提高本园教师的教育教学潜力尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断地提高,不断进步一是加强教师政治业务学习的力度二是强抓教师专业技能的提高三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高
(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的.发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务的学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出工作中的不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发教师的工作用心性和主动性学期末要求各岗位教师认真做好学期末的工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升
(四)省乡镇一级幼儿园建立工作扎实推进,成效显著省乡镇一级幼儿园建立工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作为了使此项工作扎实有效的推进,我园一是加强组织领导,成立建立工作领导小组,制定详细的建立工作实施方案,做到分工明确,职责到位,确保了建立工作顺畅有序的进行,取得实际的效果二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准,使教职工明确了建立工作的好处,提高了建立的认识,增强了职责意识和使命意识,进而信心百倍、全力以赴,掀起了建立活动的热潮三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查,找出问题,及时改善和完善,如改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等,努力争取到达评估标准四是想方设法改善办园条件,并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室四是用心上报建立材料,做好上级的沟通交流工作,并将建立工作状况制成了多媒体课件,扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验工作(注省乡镇一级幼儿园已验收透过)
(五)安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行安全的工作重于泰山,是学校工作中的重中之重,务必警钟长鸣,防患于未然因此,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全
(六)开展各类活动,让幼儿园充满生机和活力,让师生构成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象一是师生每一天坚持晨练,做好幼儿广播体操,不仅仅增强了师生的体质,而且提高了师生的技能二是开辟了种植园,设立了饲养角、区域活动角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必须强化师德建设,塑造师表风范增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!长学期的工作总结「篇二」20xx学年第二学期执行副园长工作总结时间转眼而过,一个学期工作已经结束,现将本学期的工作总结如下
一、安全管理
1、学期开学完成新进园教师安全责任状的签订工作;开学的专项开展园安全排查工作及强化常规安全接送工作,从而有效提升园工作管理,确保校园安全每月的安全工作的检查发现问题解决问题与总务联系确保班级物品的正常使用严抓消毒流程工作的规范,无安全事故发生
2、立足安全培训活动,规范接送要求,对新进员工的消防设施使用的培训,每月一次的演练处处将安全立在首位对每次传染性疾病的到来,吩咐好保健医生做好隔离宣教,以及班级保育员的大规模彻底的消毒工作避免疾病的蔓延
3、节假日的安全教育做到每位孩子与家长心中牢记安全弦
4、按时上交各类安全报表和材料
二、培训组工作三是用心参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”;吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号;陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号四是开展了亲子运动会,取得了很好的活动效果为他们的童年生活留下了完美的回忆以上活动的开展,不仅仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象
(七)克服重重困难,用心完成上级下达的工作任务本学期,我园在岗人手十分紧缺,在园内工作调配但是来的状况下,克服重重困难,不折不扣的完成上级安排的各项工作
三、存在的问题
1、办园条件还应进一步改善
2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作,各班的班务活动及园内教研活动坚持不够,有顾此失彼的现象存在以上成绩的取得,真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园这天的发展也真诚的期望,在今后的工作中我们一齐携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!长学期的工作总结「篇七」伴随着学前培训紧张的节奏、学前毕业典礼的脚步声越来越近,本学期的工作也接近尾声,现从以下五个方面总结本学期工作:
一、教育教学方面
(一)集体备课实现教师进步、教育教学提升双赢本学期,针对我园年轻教师多,缺乏教学实践经验的现状,结合上级教育主管部门减少教师案头工作的文件精神,为培养一支业务精、教学能力强的教师队伍在本学期组织园内教师进行集体备课,即班组之间全体参与商讨下周教学内容,并每周由一名教师负责整理教案,然后通过内部网络实现共享然后教师在教学实践后,根据本班教师和幼儿情况对该活动进行进一步修改,进而形成精品教案应该说,如果老师们能充分认识到集体备课的好处的话,无论从时间还是精力上都是对老师的解放,同时通过商讨,各种思想火花的碰撞是个人业务能力提升的一次好机会,这对新教师的成长也是一条捷径通过半个学期的实施,总体上来看,教师之间的关系更和谐了,教师在活动设计上思路拓宽了但需要改进的地方也很多,如如何才能激发教师的学习热情?如何把自觉学习真正内化为自发学习等等,新学期还有待进一步完善
(二)教育笔记反馈记录搭建心与心沟通的桥梁在工作中,教师除参加学习之外,很少有时间在一起交流教育笔记在我与教师之间搭建了一座连心桥,在这里,有老师对工作中孩子说谎的困惑;有记录教师和家长之间的矛盾;也有对自己教育行为的剖析;还有和孩子的一些童言趣事细读这些来自教师生活的文字,我的心也随她们一样在感受他们的喜怒哀乐我想通过教育笔记反馈,帮助老师们走出困惑,化解矛盾,坚定信念,树立真正的职业幸福精神以往的教育笔记,教师上交后就归档存案了,本学期,教育笔记分享在教师和教师之间搭建了连心桥老师们有机会相互阅读教育笔记,既增进了教师之间的彼此了解,同时她们还结合自己的教育经验献计献策,使心与心之间贴得更近,形成了良好的团结、协作的工作氛围
(三)业务学习内容丰富,寓教于乐,满足教师多方位精神食粮本学期,由于业务学习时间增加了集体备课时间,相对大家共同学习的时间就减少了,又加之业务学习时间是在中午,也是老师们最容易犯困的时候,所以,在组织学习内容上力求两最即把握教师最需要和教师最感兴趣的;学习时间上尽量缩短,即在最短的时间内突出最好的效果新学期初组织讨论了面对不愿来园的孩子,教师应该怎么办?在学习下周教学内容环节上,个别教师在拼音方面对音节的拼读和声调的发音有些不准确,除组织大家共同学习之外,还特意安排老师一对一的带教,并帮助找来拼音书刊和视频材料帮助教师学习另外针对4月份教师公开课同课异构的主题,组织教师学习了中班故事汪汪的故事三篇活动设计及集体教学的八大策略;玩汉字对话游戏、学手工制作老虎等活动,丰富了业务学习内容,同时也促进了教师的全面发展
(四)教学形式多样化帮孩子插上理想的翅膀在集体备课、公开课的基础上,教师教学形式上也比以往有了新的发展教师更多的利用游戏替代满堂灌,为孩子提供操作的机会多了,多媒体教学走进了课堂,学二班美术活动《春天的树》,教师带孩子们来到户外,通过观察、绘画使大自然成为孩子们的另一个课堂教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础
二、培训学习方面本学期,组织项慧英、朱金燕、贺培、禁慢辉四名教师去西城供应幼儿园参加亚太体制能体操培训一天;7月9日,我去玉峰幼儿园观摩学前班毕业典礼
三、各项活动记录
1、4月
19、
20、
21、
22、
23、
26、27利用7天时间组织教师公开课
2、4月29日,组织全园师生湿地公园春游
3、5月8日组织全园教职工去寿光蔬菜博览会
4、6月1日上午在幼儿园院内组织庆六一文艺联欢会
5、6月217月30日学前强化训练班
6、7月30日上午学前班毕业典礼
四、安全卫生防疫工作
(一)安全工作利用业务学习的口寸间,强调幼儿上下楼梯、户外活动及组织幼儿玩大型玩具时必须有教师看护;外出或放学前教师要清点人数;晨午检注意不安全的物品不让幼儿带进幼儿园;有不认识的家长来园接孩子教师要确定身份;没有办公室安排,班内一律不接待参观人员随着本学期各地校园安全事件的不断发生,为进一步完善安全工作,5月份我园新上监控设备,对重要进出要道进行全天监控,并从5月5日下午退园由原来家长进班接孩子调改为家长在大厅外接孩子,从老师到家长共同筑起一道安全墙,为孩子们的安全保驾护航
(二)卫生防疫工作每天早上由朱小妮负责全园消毒工作,各班教师负责本班及辖区内的公共卫生,每天对幼儿接触的物品进行消毒擦拭;幼儿水杯餐具进行蒸汽消毒;幼儿用书及毛绒玩具进行紫外线照射;幼儿被褥每周五请家长带回家进行暴晒;周五未来幼儿园的幼儿被褥由班内教师负责晾晒
五、其他方面
(一)充分利用社区资源
1、5月份,我园学前一班全体幼儿和明月社区的工作人员共同为感恩母亲节制作贺卡,并张贴在小区宣传栏内
2、5月12日我园协助明月社区和东营电视台拍摄
5.12防灾减灾日节目,中午我园教师项慧英、朱金燕、郝庆霞、周艳芳、张海娣、李建芳去明月社区三楼会议室参加防灾减灾知识讲座
3、6月份,我园幼儿在明月广场参加明月社区十周年开幕式活动表演《新小兔乖乖》节目;7月22日,我园幼儿节目《好一朵小兰花》参加闭幕式演出
(二)4月份,我在syl2创建了温馨小屋平台,有淘宝屋、读书屋、从教育教学材料到休闲娱乐、美体瘦身等希望大家常去温馨小屋做客点点滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺汇成大河,一个学期的工作即将结束,最后我想说,从6月份进班到现在是我最充实的日子,虽说忙了些,累了点,但是能和孩子们在一起是我最大的快乐,我将继续用一颗快乐的心时刻准备迎接更多的挑战!长学期的工作总结「篇八」本学期我园在教育局的直接领导下,确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等幼儿园何去何从我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作
(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以‘创新为主题,以语言发展和动手能力’的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作
1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习再次,发动家长参与我们的教育教学活动在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议1建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察2把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师3鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享这样的家园共育,使的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了的学习机会
2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了、更好的机会在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的经验,获得更好的发展
3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作一是组织全体教师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神如中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的直接经验r=t长学期的工作总结「篇九」面对人生一次次重要的抉择,我依然选择了我的专业------------幼师专业当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩子成长的幼师,是那么的无私和伟大,我曾对别人自信地说我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田我的所有伟大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力量是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业-一择业一-创业——立业一一守业短短十几年,凝聚了一个学生-一幼师一一园长的心血,用青春不言败,无悔的选择孩子的成长离不开老师的教导,幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额现今的幼儿园有着一定的规模和信誉,当前又叫发展的今天,让大家认识到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随意识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之发展壮大起来我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园,还是有许多不足和需要改进的地方先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场所400平方米办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑,但更需要软件为底蕴这个领域里没有最好的,但可以永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说这句话无疑是一种激励和希望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和智慧,效果即时,也易被淘汰软件者人才也,时间加智慧再加勤奋,软件一旦幼稚,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少智慧,但拥有勤奋凭着这一种信念,这一年中,我和我的教师成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不断努力着
一、坚持严于律己,重实干一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做院长的也同样在感叹自己的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以三心规范严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心
①以平常之心出事;作为管理者的心里十分明确,园长与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的从管理的角度来说,园长也许起到宏观调控的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的朋友和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的建议,与她同甘共苦,共谋策,只有这样才真正激发教师自主工作的热情
②以关爱之心待人社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化,过去关注的是你要求什么?要你做什么?现在关注的是教师需要什么,教师渴望什么通过调查了解到,教师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关心和生活上的关注所以我们要真正的关爱教师的学习和生活,给她们创造良好的生活环境,和心理氛围,设立方便教师休息和学习的条件
③以敬业之心治园幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的,但你凭着一颗敬业知心去从事工作,就会觉得责任远大,能体现出责任心和敬业心长学期的工作总结「篇十」满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报思想工作方面我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能在工作中互相提携共同进步本学期的培训内容进行了调整,在立足幼儿部青年新秀组的培训外,还兼管了幼儿部新教师的培养工作
1、在青年新秀组重点以班级管理和论文的撰写进行对教师们的业务能力的提高,在街道论文参赛评比中获3个一等奖,1个二等奖的喜人成绩
2、在新教师的板块中协同王老师开展了不定期的回琴、推门听课等提升教学能力的活动,给与评价,鼓励自我学习,提高自身素质
3、“绿丝带”社团的成立,让各年段的老师能更自律好自己投入管理的工作,参与年段的协助管理通过换位的思考,了解各部门的工作内容以及管理要求,为幼儿园的管理人才输送人才,储备人才
4、保育员的培训和技能比武活动的开展,让每一位保育员更深地感受到自己日常保育工作的重要性,促进了保育员们相互学习、相互成长,也让保育员和老师们之间有了更深的牵绊幼儿园工作保教并重,老师与保育员携手共进从而全面提升幼儿园的保教质量,促进每一个幼儿健康并富有个性的发展
三、日常教育教学工作
1、本学期开展了“推门听课”督导环节,时时刻刻给教师们敲响警钟,提前做好课前准备,课后做好反思
2、3月底4月初开展了全园的自然角评比活动,在活动中老师们的精心准备,特别是中班年段的老师们用上了废旧材料进行叠加的造型,让人耳目一新,种植的物种比例越来越高
3、教师基本功比武活动,通过年段推荐,园务审核,特长教师的专项辅导,在街道评比中,我园的费海燕、张华琴、沈春芳、裘清清获一等奖,张玲铳二等奖、郑高峰三等奖的好成绩,显示了我园老师的风采
一、环境创设方面我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步
二、教育方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见
三、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言能力大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课
四、保教方面我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长
五、安全方面我们时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改
六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌长学期的工作总结「篇十一」回顾20xx年这一学期,幼儿园在实践中探索,在探索中发展,向着高标准、高要求、高目标前进接下来将第一学期工作总结如下教育教学方面
1、基础课程有条不紊在日常教学中,《幼儿多元能力探索课程》语言、艺术、科学、数学、社会、健康五大领域活动能照顾到幼儿的方方面面,为幼儿全面、和谐的发展打下了良好的基础生活活动贯穿于幼儿在园的一日生活中,让幼儿“在做中学,在生活中学”,幼儿的自理能力大大提高,多数幼儿能做到自己的事情自己做
2、特色课程全面开展《XX的梦想》这套特色课程让幼儿在本学期学会了多首儿歌、手指游戏、诗词、成语及弟子规等内容,并在元旦的亲子同乐会中的期末汇报部分,将所学会的才艺展示出来,获得家长的一致好评我园双语绘本是信阳首家幼儿园引进的课程,这个课程还不是很成熟,本学期各班老师们一直在摸索双语绘本课具体怎么上,从最初的茫然,到教研活动中大家一起提出解决方法,制作各类教具(为每本书配上了大、小词卡),将绘本拍成照片,在一体机上播放,并参考优质教案,最后顺利实施了双语绘本课程通过本学期对双语绘本课程的学习,孩子们能理解所学绘本的含义,认识并会读简单的高频单词,并能朗读绘本非洲鼓的课堂有趣生动,孩子们经过一学期的学习,已经会不少非洲鼓曲目本学期我园进行了创造性美术教学,班级老师充分调动幼儿与家长的积极性,收集生活中的废旧物品与自然物品,如废旧纸箱、饮料瓶、酒瓶、树叶、纸筒等,让幼儿利用这些物品作为创作原材料,进行粘贴、绘画、捏制等丰富多彩的作品展现出了孩子们丰富的创造性和想象力
3、主题活动精彩纷呈丰富在园生活在基础课程的基础上,XX幼儿园根据节日开展了多场主题活动,精彩的各类主题活动,丰富了幼儿的在园生活,让孩子的全面发展更加落到实处如中秋节时,开展了庆中秋主题活动,还举办了一场“童心•赏月”中秋亲子赏月晚会动手做月饼重阳节时,举办“敬老爱老,温暖你我他重阳节主题活动感恩节时,开展了“学会感恩,与爱同行”系列主题活动“保护蛋宝宝”大行动元旦来临之际,又分年级举行了“同乐迎新年,向阳强梦想”元旦亲子同乐会
4、社会实践别样体验不仅如此,还开展了两次户外社会实践活动户外社会实践课程丰富了孩子们的在园生活,拓展了孩子们的视野本学期我园依托李园长自身优势,联系了航空机务士官学校为XX幼儿园的孩子们上了一堂生动的解放军学习活动,参观军营、观看航空模型、叠被子、观看解放军叔叔们操炼、打拳等,活动丰富多彩
5、培养阅读多管齐下打造书香园所我园立志打造成一所书香幼儿园,非常重视阅读习惯的培养本学期我园从11月9日起开展了“爱上阅读,乐享绘本”系列活动,为幼儿营造良好的阅读环境,具体举措如下
1、在幼儿园微信公众号上开通[精彩故事]栏目,目前已推送了12期[精彩故事]
2、开展“书香润童心,好书伴成长”阅读月活动,家长每天与孩子一起阅读15分钟
3、在幼儿园里每天中午午睡前,老师为幼儿讲一个绘本故事,幼儿听着故事入睡后勤保障方面
1、不断优化环境建设成长乐园开学第一天,我园通过铺设红地毯、印泥印手印、合影等一系列流程,增加入园仪式感,让幼儿铭记此刻学期中我园还建立了全园性角色游戏区“阳光美食一条街”,包括烧烤店、西餐厅、老菜馆三个餐厅美食一条街本学期我园在开学初的基础上,不断投放新的户外游戏器材,如摇马、篮球架、轮胎、龙舟等,让幼儿户外游戏环境更加丰富,游戏种类增加我园新增设两块LED显示屏,大门处一块,为展示宣传幼儿园用;礼堂一块,为各项活动的顺利举行提供便利
2、厨师精心研究厨师们不断听取班级教师和家长对伙食的意见,及时解决伙食问题,并从各种渠道(如APP、微信上)学习新的菜品,不断改进伙食质量,力争做到口感良好、品种丰富、搭配合理、营养均衡,满足幼儿的生长发育需要
3、全面开展校园安全工作,时刻提高安全防范意识安全工作重于“泰山”,我园把安全工作放在首位去抓,坚持每周例会都进行全园安全形势分析、强化教职工安全防范意识;成立了食品安全管理组织,健全食品安全管理制度,制订了各类意外事件应急预案;通过
11、9应急疏散演练等提高教职工及幼儿的自我保护能力家园沟通方面家园共育是幼儿园的一项重要工作本学期我园成立了家长学校,开设了名家讲坛,特别邀请亿童父母学院资深家庭教育顾问、金牌讲师揭静为大家带来精彩的《高质量的陪伴,给孩子最好的未来》的讲座用科学的教育理念,启迪家长思维,帮助家长认识到家庭教育的重要性,重视塑造孩子健全的人格,从而促进教育效果的最大化还召开了新生家长会、班级家长会、家园亲子活动、公开课等,通过多种渠道让家长了解幼儿在园生活、了解教师,从而信任教师,对幼儿园放心信任公开课伙食是家长们非常关心的问题,本学期我园还成立了幼儿园伙食委员会,邀请家长了解幼儿园厨房一套工作细节,并参观厨房细致的工作受到家长的一致好评我园还不断拓宽家园沟通渠道,如以公众号、班级微信群、优禧通软件为载体,架起家园沟通的双向桥梁以上即为我园本学期工作总结,在新的一年里,我园将继续以优秀的理念、务实的作风,为社会、为家长、为孩子营造一个优良的教育环境,将“培育阳光快乐生命,奠基智慧幸福人生”的办园宗旨落到实处相信20xx筑梦起航,20xx一定乘风破浪!园长学期的工作总结「篇十二」回忆这一学期的工作,在上级领导部门、幼儿园董事会和教职工团队、家长学生还有社区的关怀和支持下,本学期的工作即将画上完美的句号诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展进入了一个稳定上升的空间,推动老师们的教育教学程度提升到了一个新的品位我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能下面我以点滴工作心得求正于同仁
一、强化内部管理,注重教职建设,提升办园品质园长是一个幼儿园的灵魂我器重自我的反思与学习,更重视教职员工队伍的建设教职工队伍建设我强化三个意识“教师的威望首先建立在责任心”“小事成就大事,细节成就未来”“蹲下来和孩子交流”班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律己,是一支“团结,守纪,勤思,乐学”的好团队我带头撰写论文、上公开课,在师生中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用在我的带领下,本园的都职员工是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注重为教师创设有弹性的创造工作空间工作中,时时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式;思想上,勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变我尽力营造健康温馨的文化氛围在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自己、热爱生活、快乐工作一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性
二、狠抓内涵建设,晋升教导品质我倡导教师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断根据“以《3—6岁儿童学习与发展指南》为根本,运用幼儿一日活动对幼儿进行全面基础素质的培养”的新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作,理性构建自己的教育观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,激励团队配合,提升教育智慧我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长,指引教师向着各级名师的目标奋进我用明白的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断加强教师的工作成就感,使教师们迅速成长
三、更新办园理念,强化服务意识面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一直更新理念与时俱进在新的时代背景下,我们提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识我提出了未来幼儿园的办园宗旨“关注幼儿身心全面和谐发展”在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛基于以上思维,我不断强化老师服务意识的培养,领导教师事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不同类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待我充足发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作多形式的家长工作,充分博得了家长对我园工作确实定
四、确保安全保障服务优质服务的主要条件是保障幼儿的安全安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证,我高度重视,常抓不懈我对全园教职工进行安全意识强化教诲,使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心幼儿园所有教职工均为安全员,建立了各部门值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格规范家长接送幼儿车辆的管理同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例意外事变发生教育需要无私奉献,管理须要不断创新让我在反思与展望中以更好的姿态投入下学期的工作中希望在下一学期工作中,我和我的团队能做出更大的成绩!
4、优秀备课组的申报准备工作,在各年段长、老师的帮助下,在园办领导的指导下,将时间紧、任务重的备课组申报工作基本完成,为自己一个学习的空间、提升的空间
四、绩效督导
1、每周开展集中督导工作,做到有记录、有反馈,在督导本的记录中增添检查中的记录表,从而更细化、透明的将问题反馈给班级老师,认真撰写好督导案例记录表,做到分析和落实到位
2、参与制度集的修改,从自己分管的内容具体的落实、改进
五、各类活动
1、参与探讨和准备各年段的年段活动,做到活动有创新、有新意特别是各段的亲子运动会中,中班和小班的运动会,将分成两个赛区、四个项目
2、大班幼小衔接的讲座和参观小学,虽然每年的大班都会有组织,但今年在参观小学的活动中有了明显的改变,让孩子体验和参与的内容多了大型活动
1、六一动漫嘉年华活动的安排,是一个新的尝试,从组织到安排只有短短的几天时间,但在中层领导和老师们的大力支持和配合下,活动取得了圆满的成功
2、大班毕业季的活动,主抓大班的节目,通过检查督导,与老师们沟通在毕业季的.演出中大放光彩,此活动的其他工作也有序展开第二部分上半年突出事例与大家分享
一、上半年的工作中,虽然管理模块进行了调整,对自己的工作内容面拓宽了,在今年的各项评比中获得的奖项也是喜人的,这与我踏实的对待每一项工作,力求做到最好的性格是分不开的,看着老师们获奖,心情非常的机动和开心
二、日常管理督导工作,虽然工作较多,我始终早班上班晚班下班,抽时间进行日常工作的督导检查,认真完成绩效督导工作,由自己独立的督导以及年段长的共同督导小相结合使得在班级管理工作中,幼儿部的环境整洁方面有了明显的提升但是保持状态是一个循序渐进的过程,这当中还是离不开大家的监督工作第三部分上半年存在的主要问题及剖析主要存在的问题
1、新教师的基本功以及课堂教学的能力提升效果不是很明显,幼儿部的新教师在弹唱的环节中,能过但不是能很流畅的通过;在课堂教学中重难点的不能准确的突出,教案的目标与过程不能达成一致这也是我的培训工作没有很到位,督导力度不够强的原因所造成的
2、教研组工作的开展次数不足,教师的成长离不开教研工作的开展,上半年开展的次数不多,在下半年进行更跟近教研工作第四部分下半年需要重点突破的工作及措施下半年在教师队伍建设中
1、以教研组为主阵地,规范与优化教师一日活动设计、组织与反思,确保五大领域目标在学期、月、周、日中层层分解与落实
2、加强各项工作的日常化实施、检查与指导反馈,落实好幼儿园业务管理各项制度,强调各类人员在课程实施过程中的职责及执行力
3、班级环境着重体现与幼儿的互动以及幼儿主体的进一步强化;外部环境注重温馨、快乐的氛围营造
4、开展每月保教检查制度,梳理幼儿一日活动中保育、教育实施规范操作流程,明确保教工作规范性
5、聚焦“青年教师训练营”,新教师技能比武,开展有针对性地培训,并开展“教r=t长学期的工作总结「篇三」学能手”评比活动园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效下面我以点滴工作体会求正于同仁这学期,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报这学期的工作情况
一、政治思想方面
1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情
2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?
3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为发呆、生气、思考、想骂人等这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白的方法就是直接把你的感受说出来我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚
4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好
5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路
二、幼儿园的工作
1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点如重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做
2、加强宣传,扩大影响由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆
五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等在家长方面我们也有目的的进行宣传活动组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来
三、教育教学方面
1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期
2、教师开课、评课活动重点明确重点教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己
3、抓分园特色美术继上学期在社区进行幼儿画展,本学年我们又在社区进行了画展和上次相比,这次的形式更为丰富
(1)画种丰富蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等
(2)装饰花心思在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了
(3)展示多渠道把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等
四、后勤保障方面
1、门卫工作x师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧
2、食堂工作分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心
3、保育、保健工作本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责xx的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事。
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