大学人文知识竞赛活动策划书

大学人文知识竞赛活动策划书大学人文知识竞赛活动策划书「篇一」人文百科知识竞赛的活动策划书一.活动主题大学生“博之彩”人文百科知识竞赛二.活动意义推动校园文化建设，丰富校园文化活动扩大同学们的.视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛

三、活动背景为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动

四、活动方式

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛

2、竞赛的类型初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）

（三）各校参赛队伍报名截止日10月25日

（四）初赛11月7日（周六）

（五）初赛笔试试卷专家评审11月8日至11月11日

（六）初赛结果公示及异议11月12日至11月13日

（七）决赛11月28日（周六），清华大学

（八）复活赛、片区赛待定

七、联系人及联系方式本次竞赛组委会秘书处设在清华大学大学人文知识竞赛活动策划书「篇四」为配合市级竞赛，同时结合我校人才培养和人才选拔的特点，我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛（以下简称“竞赛”），竞赛由校教务处主办，校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办为使竞赛活动顺利开展，本次竞赛设立组委会，负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作

一、竞赛目的为了弘扬我国的优秀传统文化，吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高我校学生的人文知识水平，强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础

二、竞赛主题与内容竞赛主题观乎人文，化成天下内容主要包括1文史哲的基础知识1必要的艺术修养1基本文化典籍的文本1北京历史文化常识1科学史与自然科学常识

三、参赛条件本次竞赛参赛学生为在校本科生（含专升本）本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛学生自愿报名，5人一组（如个人组队有困难，可先报名并提出申请，由报名处协调，完成组队）高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知

四、组织方式本次竞赛分为初赛（笔试）和复赛（面试）两级最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单初赛形式为促进学生间的‘团队合作意识及相互学习，本届比赛将以小组为单位（5人一组，鼓励跨专业跨学科组队）参加初赛和复赛初赛形式由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷（闭卷）初赛选拔名额根据团队笔试成绩排名的前10支队伍（赛后电话通知）复赛形式仍以初赛原队伍为单位，参加复赛具体的项目为

①写作古诗根据题目，现场写作古诗

②谈道论理现场抽取论题，进行阐释

③才艺表演（由组委会在赛前提供题目，提前准备）复赛的具体安排和要求详见后续通知

五、奖项设置竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干，具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%o均为团队奖获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分优秀组织奖『2名，用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院设优秀指导教师奖1名校级比赛的获奖队，经过培训和考核后（考核合格给予公选课学分），择优选入校队，共组10人2个队，代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛具体培训形式和考核方式详见后续通知备注如各学院参赛队在10支或以上，可以报请报名处（学院）设初赛分赛

六、时间安排从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名报名截止至20xx年9月19日请将报名表发至联系人邮箱初赛、复赛时间初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午1330,复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午1330o初赛、复赛地点北京联合大学应用文理学院（北土城校区），初赛地点文理学院教学楼，具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅复赛地点文理学院融创大厦四层418小报告厅

七、参考书目

（一）张岂之，《中国传统文化》，高等教育出版社

（二）王步高，《唐宋诗词鉴赏》，北京大学出版社

（三）赵林，《西方文化概论》，高等教育出版社

（四）徐葆耕，《西方文学十五讲》，北京大学出版社

八、联系方式

（1）.应用文理学院联系人倪申、崔娜、刘力

（2）•校教务处张建国、钟丽电话北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单主任牛爱芳叶晓委员刘守合（应用文理学院）朱科蓉（应用文科综合实验教学中心）杜剑峰（应用文理学院）罗茵（应用文理学院）吕会华（校人文社科部）杨柳（师范学院）许晓平（生物化学工程学院）王小满（商务学院）李白（旅游学院）毛颖梅（特殊教育学院）秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力大学人文知识竞赛活动策划书「篇五」【篇一】

一、活动主题大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

二、活动意义推动校园文化建设，丰富校园文化活动扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛

三、活动背景为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动

四、活动方式

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛

2、竞赛的类型初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题

4、评卷方式客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分;主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说

五、活动时间及地点初赛时间20XX年XX月12日初赛地点五教二楼决赛时间待定决赛地点甘肃政法学院

六、活动流程

（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

（二）决赛

1、介绍嘉宾

2、领导讲话

3、选手展不

4、比赛开始

5、必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）

七、题目环节设置（决赛）

1、必答题每人答一题（题目由主持人分发）答对一题加10分，答错不加分

2、抢答题主持人揭晓题目，选手进行抢答答对一题加10分，答错不加分

3、观众互动出几个题目叫观众抢答，并发小礼物

4、为获奖者颁发证书

八、比赛规定（决赛）赛手穿着整洁，可以带亲友团观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算

九、奖项设置:一等奖1名（获奖证书及精美奖品）二等奖2名（获奖证书及精美奖品）三等奖6名（获奖证书及精美奖品）优秀奖10名（获奖证书及精美奖品）

十、预算金额:矿泉水12-24元互动奖品6*1=6元获奖者奖品待定【篇二】

一、活动背景为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流

二、活动目的

（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养

（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化

三、活动介绍本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动

四、活动安排本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生

（一）时间安排

（1）时间1月16日⑵地点鸡泽县第一中学南阶梯教室

（二）参赛选手资格要求

1、高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养

2、必须在规定的时间内报名，人数限制六人

（三）竞赛流程

1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始

2、主持人宣布比赛规则选手如有问题可在主持人宣布后提出

3、根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座

4、比赛环节按以下3个环节进行

（1）必答题规则共20题，每题10分;共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上超时视为答题错误;每题答对加10分，答错不扣分个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废，不予记分，不予补题（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）轻松一刻（小视频）

（2）抢答题规则每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布〃比赛开始〃，各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目速度在前三名者，可得附加分5分，后三名无附加分按取题的先后顺序，依次答题（要求先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分本环节共一轮（计分员总所负责选手的本环节得分）

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题

4、评卷方式客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分;主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说

五、活动时间及地点:初赛时间xx年11月12日初赛地点五教二楼决赛时间待定决赛地点甘肃政法学院

六、活动流程:

（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

（二）决赛1,介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展不

4.比赛开始5,必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）

七、题目环节设置（决赛）

1.必答题每人答一题（题目由主持人分发）将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名3观众游戏答题规则所有到场人员进行击鼓传花大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与

5、主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结

6、主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束四前期准备1人员安排主持人计分员评委PPT操作拍照2活动预算奖品设置一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒道具白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）气球10个，抢答环节题要打印

（五）后期反思大学人文知识竞赛活动策划书「篇六」一活动背景近年来，大学生专业知识掌握相对薄弱，而非本专业的学科知识又极少涉及，表现为专业知识单一，不稳定，非专业知识的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的.广泛关注，当前社会对于大学生的要求表现为知识面广，多方位掌握科学知识，只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才二活动目的为增加大学生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展大学生各方面的文化知识技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起大学生自身对上述问题的关注，积极主动地拓展自己的知识层面，不断提升自身素质，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注三活动主题拓展大学生知识层面，引发大学生自身对社会需求的思考，更好，更强，更快的适应社会四活动内容〈一〉活动流程

1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学积极报名参加，并在规定时间内集中收取报名表

2.将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选

3.第一轮海选结束后，将有10%的参赛组进入第二轮（隔一周后进行）

4.第二轮结束后将有六组进入总决赛〈二〉活动形式第一轮采用笔试进行海选（每组派一名选手参赛），第二轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮（总决赛）将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督＜三＞活动奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名5品为现金奖，荣誉证书，奖状等（在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会）四活动注意事项

1.每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任

2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成

3.教室，主持人，音响等均由主办方和协办方提供并保障到位

4.本次比赛的报名费为每组3元（包含试题材料费和工本费）请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20XX年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室五活动回馈我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室主办方传媒学院社团部承办方拓展文化协会20XX年10月答对一题加10分，答错不加分

2.抢答题主持人揭晓题目，选手进行抢答答对一题加10分，答错不加分

3.观众互动出几个题目叫观众抢答，并发小礼物

4.为获奖者颁发证书

八、比赛规定（决赛）赛手穿着整洁，可以带亲友团观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算

九、奖项设置:一等奖1名（获奖证书及精美奖品）二等奖2名（获奖证书及精美奖品）三等奖6名（获奖证书及精美奖品）优秀奖10名（获奖证书及精美奖品）

十、预算金额:互动奖品6*1=6元获奖者奖品待定会场费用待定大学人文知识竞赛活动策划书「篇二」策划人:XX XX XXX二零XX年一月

一、活动背景为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的.班级气氛，增强学生们的直接沟通交流

二、活动目的

（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养

（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化

三、活动介绍本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动

四、活动安排本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生

（一）时间安排

（1）时间1月16日

（2）地点鸡泽县第一中学南阶梯教室

（二）参赛选手资格要求

1.高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养

2.必须在规定的时间内报名，人数限制六人

（三）竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始

2.主持人宣布比赛规则选手如有问题可在主持人宣布后提出

3.根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座

4.比赛环节按以下3个环节进行

（1）必答题规则共20题，每题10分；共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上超时视为答题错误；每题答对加10分，答错不扣分个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）轻松一刻（小视频）

（2）抢答题规则每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布〃比赛开始〃,各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目速度在前三名者，可得附加分5分，后三名无附加分按取题的先后顺序，依次答题（要求先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分本环节共一轮（计分员总所负责选手的本环节得分）（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）

（3）观众游戏答题规则所有到场人员进行击鼓传花大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与

5.主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结

6.主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束

（四）前期准备

（1）人员安排计分员7,2号XX（总）3,4号XX5,6号XX评委XX（负责颁奖）XX（代表总结发言）PPT操作:XXXXX拍照XXX

（2）活动预算奖品设置一等奖一个二等奖两个三等奖三个观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒道具白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）气球10个，抢答环节题要打印

（五）后期反思大学人文知识竞赛活动策划书「篇三」

一、竞赛目的吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学生的文化素养，促进文理交融，强化大学生传承与创新文化的使命意识，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础

二、竞赛主题与内容

（一）本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”

（二）内容主要包括

1.文史哲的基础知识；

2.传统文化经典阅读；

3.必要的艺术修养；

3.科学史与自然科学常识；

4.北京历史文化常识

（三）竞赛将发布推荐参考书目，为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框架

（四）组委会将制订《20XX年北京市大学生人文知识竞赛指南》，对竞赛主题与内容予以进一步说明

三、组织方式

（一）本次竞赛由清华大学承办，国际关系学院、北京联合大学、北京邮电大学世纪学院协办

（二）高职院校独立命题，独立竞赛，由北京财贸职业学院牵头组织，具体方案另行发布

（三）竞赛组织共分为四个阶段

1.各校选拔赛；

2.初赛；

3.半决赛与附加各阶段的具体组织方式如下各校选拔赛每校可选出最多不超过两支队伍，每支队伍人数为5名初赛初赛形式为闭卷考试，从中选拔出12支队伍参加半决赛半决赛与附加赛，具体比赛形式另行通知决赛六支队伍进入决赛竞赛形式为现场答题竞赛的时间地点另行通知在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参加20XX年华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛决赛

四、报名与参赛条件

（一）北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参加由各学校组织队伍，以学校为单位统一组织报名参赛，每校不超过两支队伍，每支队伍的学生至少来源于本校的两个学院，提倡文理科混合组队

（二）要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开展一系列的人文活动，活跃校园的人文氛围

五、奖励方法竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖

六、赛程安排竞赛流程及重要时间点如下

（一）各校内部选拔20XX年9月至10月。