《实验室安全教育》课件

实验室安全教育实验室安全是科研工作的基础保障，关系到每一位科研人员的生命健康和实验室的正常运行本课程将全面梳理实验室安全知识体系，通过典型案例详解和防控实操训练，帮助大家建立完善的安全意识，掌握标准的安全操作规范为什么要重视实验室安全？2000+85%年度事故数量可预防事故中国实验室安全事故统计通过规范操作避免的事故比例100%安全责任每个人都应承担的安全义务实验室安全的基本理念预防为主，防消结合安全是最高刚性约束建立完善的预防体系，将安全任何实验操作都不能以牺牲安隐患消除在萌芽状态，同时做全为代价，安全标准不可妥协好应急处置准备人人有责，人人参与常见危险源纵览高温高压设备有毒化学品加热炉、压力容器等强电强磁设备重金属、致癌物质等高压电源、强磁场等易燃易爆品机械设备有机溶剂、气体等高速旋转、切割设备等不可忽视的微生物风险气溶胶扩散风险典型案例警示病原微生物可通过气溶胶形式在空气中传播，操作不当易造成实2022年某知名大学生物实验室发生感染事故，原因是研究人员验室污染和人员感染需要在生物安全柜内进行相关操作，确保未严格按照生物安全操作规程进行病原菌培养，导致实验室环境负压环境和有效过滤污染，三名研究人员出现感染症状实验室环境安全要求通风系统环境条件实验室通风换气频率应达到每小维持适宜的温度（18-26℃）、时8-12次，确保有害气体及时排湿度（40-70%）和照明（300-出化学实验室应设置独立的排500勒克斯），控制噪声水平不风系统，避免交叉污染超过55分贝，为安全操作创造良好条件空间布局实验台与紧急出口距离不少于

1.2米，通道宽度不少于

1.5米，确保紧急情况下人员能够快速安全撤离安全标识与警示牌化学品标识GHS统一的全球化学品分类和标签制度，包含象形图、危险说明和预防说明紧急出口标识清晰明确的疏散路线指示，应急照明系统确保停电时可见急救设备位置洗眼器、急救箱、灭火器等应急设备的位置标识和使用说明实验室常用安全防护用品实验服护目装备手部防护选择合适材质防飞溅眼镜、防化学腐蚀手的实验服，定面罩等，根据套、防割手套期清洗和更实验性质选择等，注意材质换，避免污染相应防护等级兼容性扩散呼吸防护防毒面具、N95口罩等，针对不同有害物质选用化学品分类与储存易燃液体独立防火柜储存，远离火源和氧化剂，控制储存量不超过安全限额氧化剂专用通风柜储存，与还原性物质、有机物严格隔离，防止意外反应强酸强碱耐腐蚀专柜存放，设置防泄漏托盘，配备中和剂应急处置有毒物质双人双锁管理，详细记录使用台账，定期盘点核查高危化学品管理采购审批流程高危化学品采购需经过安全部门审批，供应商资质认证，运输过程全程监控，确保从源头控制风险双人管理制度建立完善的领用台账，实行双人核准、双人操作、双人监督的三双管理模式，每次使用都有详细记录储量严格控制根据实验需求合理确定储存量，定期盘点清理，过期试剂及时安全处置，避免大量囤积增加风险玻璃器皿与仪器安全玻璃器皿处理高压容器操作破损玻璃器皿必须放入专用回严格按照操作规程使用高压反收盒，不得与普通垃圾混放，应釜等设备，定期检查密封件避免清洁人员意外受伤和安全阀设备维护校准建立设备台账，制定维护计划，定期校准确保设备精度和安全性实验用电安全要点合格电源设备使用符合国标的插座插排禁止私拉乱接严禁私自改装电路漏电保护装置安装合格的断路保护器定期安全检查专业人员定期检测电路用水与排水安全实验用水管理废水处理系统配备专用的实验净水设备，确保水质符合实验要求定期更换滤腐蚀性废液必须分类收集，不得直接排入下水道建立废液收集芯和消毒系统，防止微生物污染建立用水记录台账，监控水质暂存区，委托有资质的危废处理单位进行处置定期检测管道防变化趋势渗漏性能高温操作安全防控明火防护距离高温区警示明火与易燃物品保持30厘米以上安全距设置明显的警示牌和警戒线离温度监控防护用品实时监控温度变化和设备状态必须穿戴防烫手套和防护服易燃气体使用规范气瓶固定专用防倒链固定气瓶，防止倾倒泄漏泄漏检测配备气体检测设备和防泄漏喷头通风稀释充分通风确保气体浓度在安全范围压力容器及真空系统压力表校验压力限制压力表必须定期校验，确保读数严禁超过设备额定压力的80%运准确使用过程中密切关注压力行，预留足够安全余量操作人变化，发现异常立即停机检查员必须熟悉设备性能参数安全阀保护安全阀是最后一道保护屏障，定期检查其工作状态，确保在超压时能够及时泄压保护设备和人员安全辐射及激光防护射线屏蔽激光区管控防护眼镜铅房、铅玻璃窗等屏蔽明确标识激光工作区根据激光波长选择合适设施，有效阻挡有害射域，配备警报提示系统的防护眼镜线人员培训操作人员必须接受专业辐射防护培训生物实验安全实验室BSL-1处理已知对健康成年人无致病性的微生物，基础防护措施实验室BSL-2处理中等危险性病原体，需要生物安全柜和受控准入实验室BSL-3处理可通过气溶胶传播的致命病原体，严格隔离实验室BSL-4处理极度危险病原体，最高级别防护和隔离实验废弃物分类与处理有毒废物专用容器收集，标识清楚，委托资质单位处理一般废物可回收物分类投放，减少环境污染生物医废专用包装，转运联单，全程追踪禁混投放严禁污染物进入普通生活垃圾日常环境消毒酒精擦拭漂白粉消毒75%酒精日常清洁消毒含氯消毒剂处理污染区域紫外线消毒定期深度消杀定时开启紫外灯消毒年终和开学彻底消毒安全制度体系简介一般安全守则危险化学品管理规定实验室事故应急预案规定实验室基本安全要求，涵盖人详细规范化学品采购、储存、使制定各类突发事故的应急响应程员行为规范、设备使用标准等基础用、废弃全流程管理要求，确保化序，明确责任分工和处置流程性安全条款学品安全安全责任分层实验负责人全面负责实验安全管理安全员日常巡查和隐患排查实验人员严格遵守安全操作规程安全承诺所有人员签署安全责任书进出实验室的规定实名登记制度所有进入实验室人员必须进行实名登记，记录进出时间、目的和活动区域，建立完整的人员流动档案外来人员审批非本实验室成员进入需要提前申请审批，由实验室负责人批准后方可进入，全程有专人陪同物品管控严禁擅自携带未经审批的物品进入实验室，特别是易燃易爆、有毒有害物质，所有物品需登记备案新人培训与考核机制100%95%培训覆盖率考试通过率上岗前安全培训全员覆盖年度安全考试合格标准4演练频次每年应急演练次数典型事故案例

（一）事故概况原因分析某知名高校化学实验室发生有机溶剂爆炸事故，爆炸发生在深夜调查发现，事故主要原因是操作人员未严格按照安全操作规程进进行的反应实验过程中事故造成三名研究生不同程度受伤，实行实验，通风系统未正常运行，导致有机溶剂蒸气浓度超标，遇验设备严重损毁到静电火花引发爆炸典型事故案例

（二）事故发生生物实验室研究员被污染针头刺伤，存在血源性病原体感染风险2防护缺失实验室未配备安全针具，缺乏有效的利器伤害防护措施改进措施配备安全针具、加强培训、建立标准操作程序典型事故案例

（三）起火原因违规插拔电源线导致短路，引燃附近的有机试剂火势蔓延火焰迅速蔓延至试剂架，造成多种化学试剂燃烧扑救过程及时使用干粉灭火器扑灭，但设备损失严重流程梳理建立电气火灾应急处置标准流程事故多发环节统计事故应急处置通则人员撤离优先切断危险源确保所有人员安全撤离是第一要务立即切断电源、气源、热源等危险源及时报告分类响应程序按规定时限上报相关部门根据事故类型启动相应应急预案火灾事故应急1正确使用灭火器安全撤离要领选择ABC型干粉灭火器，掌握用湿毛巾捂住口鼻，采用侧身提拔握压四步操作法，对准低姿态沿疏散通道快速撤离，火焰根部喷射避免吸入有毒烟气灭火器布置要求每50平方米配置一具4公斤干粉灭火器，位置明显易取，定期检查压力表化学品中毒应急吸入中毒处理立即将患者移至空气新鲜的通风处，解开衣领保持呼吸道畅通，必要时进行人工呼吸皮肤眼部污染立即用大量清水持续冲洗15-20分钟，脱去污染衣物，冲洗时避免污染水流向未污染部位就医注意事项就医时务必携带化学品安全数据表或产品标签，为医生提供准确的化学品信息电击事故急救安全断电1首先切断电源或用绝缘工具移开电源，施救者务必确保自身安全心肺复苏若患者心脏骤停，立即进行胸外按压和人工呼吸紧急呼救同时拨打120急救电话，详细说明事故情况和患者状态利器伤害处理流程立即止血用清洁布料直接压迫伤口止血，抬高受伤部位清洗伤口用流动清水冲洗伤口5分钟以上，去除污染物记录上报详细记录受伤经过，及时上报并评估感染风险化学品泄漏处置流程区域隔离选用吸附剂立即隔离泄漏区域，设置警戒根据泄漏化学品性质选择合适的线，防止无关人员进入根据泄吸附材料酸性物质用碱性吸附漏物质的危险性确定隔离范围，剂，油类用专用吸油毡，一般化一般不少于30米学品用通用吸附剂废料处置收集的污染吸附剂和泄漏物一并按危险废物处理，严禁冲入下水道或随意丢弃，必须委托有资质单位处置生物污染暴露应对检测验收消毒处理消毒完成后采样检测空气中微生物含量，区域封闭使用适当浓度的消毒液全面喷洒污染区确认达到安全标准后方可解除封闭，恢复立即封闭污染工作区域60分钟以上，张贴域，开启紫外灯照射消毒，确保消毒剂与正常使用生物危险标识，禁止人员进入，确保污染污染物充分接触物质充分沉降高压爆炸事故应对/严守安全距切断能源供专业处置离应等待专业应急立即撤离至安迅速关闭气体救援人员到场全区域，禁止阀门，切断电处理，非专业围观，防止二源，防止事故人员不得贸然次伤害扩大行动医疗救护及时救治受伤人员，记录事故详细情况事故报告与追踪分钟内上报30事故发生后30分钟内必须向主管部门报告基本情况，包括时间、地点、人员伤亡和初步原因小时反馈结论48完成事故调查分析，48小时内提交详细调查报告，明确事故原因和责任认定整改溯源管理建立整改措施全流程追踪机制，确保每项整改措施落实到位，形成闭环管理安全检查和隐患排查定期检查制度隐患登记管理每周例行巡查，每月全面检查建立隐患台账，分级分类处理第三方评估整改闭环年度安全评估，专业机构认证跟踪整改进度，验收整改效果设备维护与定期校验专人专责制度数字化管理系统关键仪器设备实行专人专岗专责管理，指定专门的设备管理员建立设备台账数字化管理平台，实时跟踪设备运行状态制定详负责日常维护保养工作建立设备档案，记录每次维护、校验和细的校验周期表，确保所有设备按时校验并张贴合格标志维修情况信息化与智能安全管理智能门禁系统采用智能卡或生物识别技术，记录人员出入信息视频监控AI智能识别异常行为，实时安全预警提醒电子化审批实验流程线上审批，提高管理效率安全文化建设安全主题日活动知识竞赛与征文先进典型评比每月举办安全主题日活动，通过案定期组织安全知识竞赛和征文比开展优秀实验室和优秀安全员评选例分享、经验交流等形式提高安全赛，激发大家学习安全知识的积极活动，树立先进典型，发挥示范带意识，营造人人关注安全的浓厚性，提升安全理论水平动作用氛围最新法律与强制标准危险化学品安全管理条例2023年修订版强化了高校实验室危化品全生命周期管理要求，明确了法律责任高校实验室安全规范GB/T50073-2020国家标准规定了实验室建设和运行的强制性安全要求典型执法案例近年来多起高校因安全管理不当被追究法律责任的案例警示我们必须严格执行校级院级安全管理体系/安全委员会校院两级安全委员会统筹管理年度报告制度实验安全工作年度总结汇报专项检查督办定期专项检查和问题督办考核评估体系建立科学的安全管理考核机制实验室安全常见误区熟练安全误区小心翼翼误区≠很多人认为操作熟练就等于安仅仅小心谨慎并不等于规范管全，实际上熟练操作更容易放松理真正的安全需要系统性的制警惕统计显示，有经验的操作度保障、标准化的操作流程和持者发生事故的比例并不低，因为续的安全教育，而不是仅仅依靠容易产生习惯性违章个人的谨慎态度临时用一下误区许多事故都发生在临时用一下的情况下，认为短时间操作可以放松安全要求实际上，临时性、非常规操作往往风险更高，更需要严格按照安全规程执行安全投入与经费管理学会拒绝三无产品拒绝非授权设备坚决禁止使用未经授权认证的仪器设备和材料，所有设备必须具备合格证书、说明书和质量保证书，确保设备质量和安全性能化学品溯源管理建立完善的化学品溯源体系，所有试剂必须来源可查、去向可追严格执行合格证管理制度，定期核查供应商资质和产品质量认证规范采购备案建立标准化的采购备案流程，所有采购都必须经过安全部门审核，确保采购的物品符合安全标准和实验需求外来人员和临时工安全管理安全承诺书签署所有外来人员和临时工进入实验室前必须签署安全承诺书，明确安全责任和义务专人全程陪同指定专门的陪同人员全程监督，确保外来人员严格遵守实验室安全规定详细出入登记建立完善的出入登记制度，记录进出时间、活动区域和接触物品等详细信息科研诚信与安全并重杜绝违规试实验记录同责任倒查机验步制严禁进行超出实验记录与安建立科研成果安全规范的违全日志同步记的安全责任追规实验，维护录，确保可追溯体系科研诚信底线溯性诚信安全认证将安全管理纳入科研诚信评价体系未来实验室智慧安全展望智能风控物联网报警AI人工智能实时监测分析，预警潜在风险传感器网络自动监测环境参数异常智慧实验室穿戴式监测集成化智能管理平台典型应用案例智能手环监测人员生理状态总结与寄语安全底线人人坚守规范操作是关键实验室安全是我们每个人都必须坚守的底线，没有任何理由可以事故可防可控，关键在于严格遵守操作规范让我们主动学习安妥协安全不是束缚科研创新的枷锁，而是保障科研工作顺利进全知识，不断提升安全技能，共同守护美好的科研生活安全工行的基础只有在安全的环境中，我们才能专注于学术探索，取作需要持续的努力和坚持，让我们携手共建安全、和谐、高效的得更好的科研成果实验室环境。