大班创意美术活动喷水大鲸鱼教案

大班创意美术活动喷水大鲸鱼教案作为一名辛苦耕耘的教育工，经常需要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的大班创意美术活动喷水的大鲸鱼教案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心

一、活动目标

1、熟悉海洋动物一一大鲸鱼，引导孩子观看鲸鱼的形状特征，了解鲸鱼的生长习性和生活环境

2、熬炼幼儿的动手力量和创作力量，运用多种材料依据自己的感知阅历制造性地表现鲸鱼喷水的动态

二、活动预备

1、课前预备一些与大鲸鱼相关的故事、儿歌、谜语以及图片资料

2、童心贝贝乐课程对应魔术贴，彩色折纸一张，油画棒，黑色勾线笔，剪刀，双面胶等

三、活动过程

1、猜谜导入叫鱼不是鱼，终生海里居，远看像喷泉，近看似岛屿

2、出示图片，引导幼儿观看鲸鱼的形状特征及鲸鱼的生长习性和生活环境

3、学习制作鲸鱼1老师示范讲解@取出魔术贴，给大鲸鱼贴上眼睛和嘴巴@画出鲸鱼的表情，用点线面的方式画出鲸鱼的.花纹@用双面胶把鲸鱼的身体和尾巴粘起来，做成立体的鲸鱼回把正方形纸剪成一条条的做水柱，把水柱卷起来，做成鲸鱼戏水喷出的水花，插在鲸鱼头顶上的孔里面2回忆操作步骤贴上大鲸鱼的眼睛和嘴巴一一画出鲸鱼的表情一一画出鲸鱼的花纹一一把鲸鱼的身体和尾巴粘起来一一用方形纸剪出水柱一一把水柱卷起来插在鲸鱼头顶的孔里面一一喷水的鲸鱼3幼儿操作，老师巡察指导

四、结束观赏作品、评价活动反思这是一节大班创意美术的手工制作活动，这节活动为幼儿供应了丰富的制作材料，幼儿特别的感爱好，孩子们能用各种点线面的方式绘画鲸鱼的身体花纹，手工活动既熬炼了幼儿的动手力量又能发挥幼儿的创作力量不足的是刚开头老师在讲解示范的时候把制作的挨次颠倒了，虽然在后来的回忆操作环节中特殊的提示幼儿留意操作步骤但个别幼儿在制作过程中还是消失了一些问题，不按操作步骤制作鲸鱼，先把鲸鱼的身体和尾巴粘合后再装饰，这样就会影响到花纹的装饰效果在今后的手工活动中，要把制作要求提的更具体，让活动更加的完善。