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学校安全疏散演练工作总结学校安全疏散演练工作总结「篇一」为了确保在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,提高全校师生的突发事件应急处理和逃生自救能力我校进行了预防地震等突发事件演练活动现将活动总结如下
一、加强领导,周密部署学校把本次演练作为学校安全教育主题活动,提前布置,一是成立了以校长为总指挥,教导主任为现场指挥的演练领导小组,并做了明确的分工,确保演习活动有条不紊的开展二是作出了工作具体安排三是为了做好演习提前组织全体教师学习了《演练实施方案》并做了细致的部署四是演练前,各班组织学生学习了预防地震的相关知识五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律在全体师生中作了动员讲话
二、筹划缜密,方案可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足
1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的.逃生路线学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验学校安全疏散演练工作总结「篇五」各位老师、全体同学们今年的5月12日,是汶川地震三周年纪念日,根据学校实际情况,我们制订了《XX三中安全防震避险疏散演练方案》,并且利用上午课间操时间,进行了这次演练,全体师生通过实践演练,增强了逃生避险疏散的经验和能力现将活动情况总结如下
1、加强领导,周密部署根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的逃生避险疏散演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《安全防震避险疏散演练方案》为了使得演练方案安全可行,学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了全体校委会、班主任、教研组长和后勤人员等会议,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有值班老师把守,以防意外事故的发生要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,必须快速、安全地进行避险,然后疏散,要求各任课老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
2、秩序井然,态度端正上午9点50分,学校逃生避险演练正式开始活动中,每位老师都高度重视,各司其职,从容引导;所有学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的疏散期间全体学生基本做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指点,反应迅速,没有拥挤推攘现象发生,都能按指定路线迅速撤离至目的地,从教室撤离到操场(旗杆前)只用了1分钟多一点的时间安全撤离后,各班班主任清点人数,报告安全防震避险疏散演练临时指挥部出色的完成了逃生避险疏散演练,达到了提高防范的要求,为以后的避险疏散演练提供了宝贵的经验这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识,同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震自救意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了个人抵御和应对紧急突发事件的水平尤其是夏天临近,同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生,构筑了一道守护生命的绿色屏障,整个演练活动达到了预期目标现在,我宣布xx三中安全防震避险疏散演练活动圆满完成,希望大家在这次演练中获得的体会和收获能伴随你的一生学校安全疏散演练工作总结「篇六」为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼
5、使学生了解了使用灭火器的方法
二、存在不足
1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃
3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高XX中学20xx年12月学校安全疏散演练工作总结「篇七」为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震、火灾应急避险演练坐在敞亮的教室里,我的心情既兴奋又害怕铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼”哎,终于成功脱险了我长吁一口气在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一终于,校长宣布“演练”结束学校将定期组织逃生演练此次“应急避险演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力3月21日下午3点40分,我们班一共55名同学参加了地震、火灾逃生演习开始前,老师介绍逃生方法第一声警报声响,全体同学要捂住口鼻,马上蹲在桌子底下保护自己的头,要不掉下来的物体会砸伤我们第二声警报声响,同学们按照自己的座位有序地跑出教学楼来到安全的地方一一大操场当时我听到哨声特别紧张,彭老师告诉我只要听从指挥就会安全、快速地逃出去我们一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习,我明白了火灾的危险性火,带给人们光明;火,赋予人们温暖但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火等通过这次演习,我学会了地震逃生的方法,在地震的时候我们不但要保护自己的身体,更重要的是要沉着冷静,不能慌张!同时,我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并积极开展消防宣传;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山学校安全疏散演练工作总结「篇八」小学消防安全疏散演练的活动总结范文为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全,促进社会和谐,XX小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动4月19日上午9时,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥曹XX校长汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束之后,总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的.指导,并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平学校安全疏散演练工作总结「篇九」根据学校工作安排,今天上午第二节课后,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作会上,全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据领导小组会议要求,演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组分东、中、西楼梯分岗负责为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生参与,演练效果良好参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功学校安全疏散演练工作总结「篇十」消防安全应急疏散演练总结讲话稿消防疏散演练总结讲话稿1各位老师、同学“三月三,风筝飞上天”,在这个放飞希望的三月,我校迎来了“三月份法制、安全教育活动月”阳光静美,万物萌发和煦的春风却依然抹不去安全事故带给我们的伤痛,校园消防事故还是屡有发生今天我们在学校各部门的精心安排和组织下,举行了高一年级住校生紧急疏散演练,参加活动的全体师生积极配合圆满完成了今天的消防疏散演练活动,所有参加演习的学生在3分07秒内安全撤离到指定地点,达到了预期的效果为本次演练活动学校成立了领导小组和工作小组,全体人员思想认识到位,齐心协力,高质量地完成了各项前期准备工作;各班认真宣传、组织,掌握要求与注意事项;各个岗位的保护人员职责明确,措施到位,注重细节;各位同学能听从指挥,认真进行模拟撤离老师们、同学们,在安全平和的环境中,我们更要时刻保持强烈的安全忧患意识,牢固树立安全责任重于泰山’的思想,要清醒地看到,学校是一块大的消防阵地,更是消防安全工作的重点和难点,特别是秋冬季节,天高物燥,是火灾的多发期,一旦发生火灾事故其灾害是巨大的,损失是惨重的因此,通过这次消防疏散演练活动,我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识,掌握更多的安全防护知识,增强自救能力和自我保护意识,保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航老师、同学们!让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长!最后再次祝贺本次消防疏散演练活动圆满成功!祝全体师生健康、平安、快乐!谢谢大家!消防疏散演练总结讲话稿2各位老师,同学们:,举行了“应急疏散”演练活动目的在于,在紧急状态时,同学们在老师下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校安全教育、安全培训的手段以后,的训练还要经常地,请同学们、用心体会,地同学们的自救能力演讲稿同学们,刚才是一次模拟演练,说的是的教学楼、教室突然了突发安全隐患情况,报警器响了,要求在很短的里用很快的速度撤离危险区,操场是应急疏散的安全地带,用了很少的脱离了危险区域说明了应急疏散的本领,说明这次应急疏散活动很在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,恐慌、无自救的常识,而伤害只要冷静、有序,灾害是可以减小的同样的道理,在教学楼、教室等公共场所,最的是冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度事故,保护生命逃生上的安全知识,了逃生知识,就能地撤离了,这是主要原因原因,学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有老师在,老师会在教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的撤离全体老师一起行动的结果了这两点,以后,真的遇到大的小的灾害,就可以的演练办法逃生老师们、同学们关注安全、关爱生命,是每个人都的安全知识学习,自防自救的本领,冷静和秩序,既是对生命的爱护,对他人生命的尊重!与此,老师们、同学们在学习、生活中学校安全隐患,应报告,便于学校立即予以排除,学校为全体师生安全的学习与生活环境!最后,祝大家在的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!学校安全疏散演练工作总结「篇十一」为了进一步强化师生安全教育,树立安全意识,提高突击突发事件的应变能力学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”,并进行了实际演练
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部门、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据领导小组会议要求,总务处拟定了“紧急疏散和消防演练方案”为了使得演练方案安全可行,我们将演练方案送到消防大队,请他们帮助指导,并对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性在方案中就演练的时间、地点、对象都作了具体的说明我们还专门请消防人员到校给有关行政、教师进行了消防知识培训I,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解我们成立了四个小组灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护组为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤推操,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生参与,演练效果呈现良好
三、全员参与,井然有序值日老师通过广播下达命令“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离”正在上课的课任教师指导学生有秩序地迅速撤离到达目的地后,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,整个疏散过程总共用时3分46秒,在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故整个撤离演练活动取得圆满成功,达到了预期的演练目的
四、活动结束,效果明显
1、全体师生通过演练前后的学习,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解安全自救与互救能力得到进一步提升
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础
3、通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华
五、正视不足,努力克服
1、少数教职工安全忧患意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”的思想
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃
3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力亟待进一步提高4月16日下午1500,现场总指挥宣布“各位老师、各位同学,消防逃生演练活动现在开始”消防队员汇同我校灭火行动组成员立即点燃火点,正、副班主任和疏散指挥员各就各位总指挥通过广播下达命令“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离”在场教师指导学生迅速撤离到达安全地带,各班主任马上清点人数,报告总指挥消防队员和灭火行动组员相继捕灭火源总指挥宣布消防逃生演练活动结束,对演习活动进行简要总结然后请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结这次活动全校共有370名师生参加,学生从教室撤离到操场〈安全区域〉只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,消防队员自始至终配合我们整个演练这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验,不仅落实了我校火灾事件防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标对于以上不足,我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服,使各方面能力得以提升学校安全疏散演练工作总结「篇二」老师、同学们学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全及老师和同学们的生命安全为了进一步强化大家安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导大家安全疏散,学会正确掌握逃生的方法今天,学校利用早操课进行了安全疏散演练现将活动情况总结如下
一、高度重视,安排周密,积极做好安全的宣传工作
1、准备工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障本次演练开了两次预备会议第一次是3月25日上午领导班子召开专门安全应急演练活动会议,分发活动方案,周密部署,强调责任意识和疏散安全第二次是演练前组织演练相关人员进行再次强调
2、活动时间本次演练活动时间下午3:003:25学生教室疏散演练,共25分钟全校师生参与了本次演练,整个演练过程做到快速、安全、有序
二、取得的成效
1、演练活动锻炼了我们在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线大家的安全意识有所增强
2、各班教师能有组织、迅速地引导同学们安全疏导,对今后应付突发事件很有益处
3、演练过程中,同学们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼
三、存在的不足
1、少数教师和学生安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“麻痹大意”的思想,掉以轻心
2、个别教师组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱
3、高年级不如低年级严肃认真多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失通过演练活动进一步增强了老师、同学们的防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校安全设施的布局与操作规程讲话完毕,谢谢大家!学校安全疏散演练工作总结「篇三」总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料以下是分享的学校消防安全疏散演练活动总结,希望能帮助到大家!学校消防安全疏散演练活动总结为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年*月日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作
三、师生参与,演练效果呈现良好*月日下午400点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园学校安全疏散演练总结6根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年9月24日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由马XX校长任总指挥,赵XX副校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作会上,马校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生参与,演练效果良好20xx年9月24日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的’防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功学校安全疏散演练总结7为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散我校全体师生于20xx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力
二、筹划缜密,演练方案安全可行为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生参与,演练效果呈现良好1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约I分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼学校安全疏散演练工作总结「篇四」20xx年5月12日下午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容参加演练的学生规模人数达500余人由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功在演练之前,要求各位班主任先进行教育当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中并由班长清点人数后现场指挥。
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