学生暑期社会实践活动总结

学生暑期社会实践活动总结学生暑期社会实践活动总结「篇一」为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动现就我校活动情况做一总结第

一、宣传启动

1、搞好了宣传动员班主任利用班会的时间进行宣传发动做好班级内部宣传

2、举行启动仪式结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭第

二、落实活动开展校园实践活动在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾倡导文明举止，积极营造文明氛围设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，加强监督检查同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围第

三、开展社会实践活动在经过一天忙碌的奔波之后，我们顺利地抵达了厦门同安区莲花镇白交祠村在这十几个小时内，我们领略了一个山区小村应有的风采和感受了当地村民的热情秀美的风景，和凉爽的天气是我到这边最大的感受，虽然路程太漫长腿都坐麻了、但是完全不影响我到达之后惊讶以及沉醉的心情这是一个正在发展的乡村，可能应有的设施配套不完全，但是毫无疑问的这个小乡村拥有很大的发展潜力在旅途中见到的老房子，新房子，在建当中的房子，这很明显的体现了美丽厦门美丽乡村的主题官没有官架子，村官们也都是自己尽心尽力为村民做出自己力所能及的事情这点是我身为一名在校大学生所见到也是所见不到的那一面给我最温暖的体验如果都能做到官官为民那么离建设美丽社会，和谐社会就又进了一步在一天的奔波中也体现了团队当中很大的问题首先对于分工的明确性是没有什么可以说的但是在于拍摄的主题与线路发生了很大的冲突，也就是意见不统一，到底是拍民风民俗还是拍当地的特色产业是个很大的问题对于这个问题，我个人是认为，我们可以把能拍的都拍了，然后把所有的素材都进行选取，因为只有三天时间，时间很紧凑，没有那么多的时间去讨论这些当然也觉得休息时间也是非常的匮乏，能放在之后做的事情我们就放在最后去做因为我觉得拍什么完全就不是该考虑的问题，因为就算全拍能拍的东西也很有限，只有15分钟的视频，主要该讨论的是我们能拍什么，什么能拍，应该拍什么，而不是选择拍什么，这样会出现很多的分歧当然今天结束我的建议是，以拍摄素材为第一目的，当然上面那一段提的是在我提的建议之前的事，如果有声音有意见有分歧那么一件事当然是做不好的明天该拍日出就拍日出，该采访村民就采访村民，该记录采茶炒茶就记录采茶炒茶，有一句话很重要，不怕你拍得多，就怕你拍不够学生暑期社会实践活动总结「篇五」7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，[]一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生，但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得记得回到学校，加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情，真的很感动很感动

（一）教学上我们真的不能够带去给他们什么，我们只是在晚上夜自修的时间里，占用他们的自习时间，开设了六门课程心理教育，趣味英语，社交礼仪，计算机硬件知识，演讲口才，普通话培训在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经验还是不足，我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平当我们在第二天晚上站上讲台的时候，我们真的发现，原来我们的设想和现实真的差了好多他们调皮，并没有我们认为的乖巧他们好动，并没有我们认为的安静他们的好奇，远远超出了我们的想象但是，也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级没有设置好课程的难易程度，没有安排好随机应变的资料，我们的第一节课真的是发现了很多问题这是我们在教学上的一个收获，要好好的估量自己的学生，调差他们的所需，是一切的前提但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后，我们又犯难了，我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚开始真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了第二个收获要懂得寓教于乐，还要懂得如何才能很好的寓教于乐然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经按照现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课堂了我们也越来越以教学为乐了但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住教师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在探讨着，我们一直在摸索着，最后，我们形成了各自的一套第三个收获在课堂之后，我们是朋友，我们可以聊得很开心，聊得很开，我们可以把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有老师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着如何解决虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？我们讨论过了，我们努力了

（二）生活上虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好，［］我们在生活上遇到的问题还是比较少的我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯，每天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧想一想，自从我们上了大学，我们又有过什么时候那么早的起床过为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹我们在一次温习了以前紧张的高中生活这是第四个收获节目的排练去到了那里，还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会第一个要说的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做这一点，真的得好好的像燕华学习这是第五个收获放学后的兴趣班，虽然我没有去教什么，但是，光是看那阵势就知道了，不简单街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况唱歌，在那么短的时间内能够配合的如此默契，只能的很致敬开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击这是第六给收获小品的排练，刚开始是很愕然的自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的我们这一次的小品用的还是现成的剧本，我们的要求也不高，但是我们还是依旧排练得很辛苦更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们说句实话，这一次的小品，要是没有润轩在，很难成但是最大的功劳还是在于大家的坚持只是我的第七个收获调研我们有幸在他乡进行调研自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活我们旭淳是一组的，我们真的感受了很多从刚开始到菜市场去，他们的不配合，特别是第一个叔叔的不配合，我们真的很受挫但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法第八个收获要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法在八月份的开头，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值下乡回来已经有一段时间了，现在回想起那短短的8天时间，确实是一个很难忘的回忆，我想这将是一段磨不灭的旅程下乡前，内心就有点忐忑不安，怕适应不了那里的环境，怕应付不来下乡期间突发的问题，［］还有怕很多很多等终于来到我们的下乡实践地一一汕尾海丰县德成中学，感觉什么担忧都消失了看到那远比想象中好的住宿环境，看到那些可爱又热情的学生们，之前的担心在那一刻都变成了兴奋，期待当老师的感觉在下乡期间，尝试了很多第一次尝试了第一次当小老师，尝试了第一次当小班主任，尝试了第一次正式上台演小品感觉真的收获了很多很多和我们的学生开了班会后，去给学生们上了课后，才发现原来老师真的不好当开始还以为只要备好课，就能把课上好原来还远远没那么简单，首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑，那就是就是趣味性因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的，学生根本就听不进去还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情，说直接点就很捣蛋很造反完全跟我们对着干，我们说一句他们就顶撞三句，搞到我们头都大，差点应付不来招架不住好几次都搞到我们很无奈地对视着，感觉不知怎么办好上了几次课后，还发现即使是节节都是上同一内容的课程，在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的，在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛，使课堂不会很冷场，出现很尴尬的场面；在很活跃的班级里，则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式，以柔克刚嘛，这方法就因人而异啦虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利，但确实学到了很多，收获了不少在下乡里，除了支教外，我还接受的一个很大的挑战就是表演小品也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题，特别是对一些平时比较活跃的人来说但对于我，我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色，在舞台上表现出来，确实有点困难，是一个很大的挑战虽然过程有点艰辛，很累，但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步，到最后像模像样地完成了整个小品，感觉挺好的，很有成就感，从中收获了很多，又证实了师兄常说的一句话，只要我们大家一起努力，没有什么问题是我们学生会解决不了的另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解，这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助总之，这次短短的8天下乡旅程，是一个永不磨灭的回忆不知什么时候，我已经习惯尘封起每一份珍贵的回忆，但这些天，我发现我们每个队员的空间都记下了那些日子的点滴白驹过隙，三下乡已经过去20多天了8天的时间，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦我们留下了希望，带上祝福，踏上新的征途［］世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地一一汕尾海丰德成中学难忘出发的第一天，心里充满的是激动、紧张和好奇；难忘调研的那个早上，我们去到当地市场周边，一个个人地去问，无论是面对着老人家的啰嗦或疑惑，还是面对中青年同志的不耐烦，我们都热情、耐心，不断完成着厚厚的调查问卷；难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训代表希望的手语，展示活力的街舞，聆听心灵的歌唱，舞动青春的happy dancing,还有体现和谐的健美操；难忘第一次站上讲台的授课（趣味英语），从开始的拘束和面对着那调皮脸蛋的心凉，到最后一刻的自信、自然和对他们的憧憬、期待；难忘那个双喜临门的夜晚，我们为秋媚和润轩的同日庆生，大大的蛋糕，明亮的烛光，还有我们幸福的笑脸，那一刻是如此的温馨；难忘最后一天的汇演，那是对我们这些天努力的肯定，也是孩子们迈向未来的重要一步，不管是否成功，我们笑了、我们哭了；难忘我们队伍这些天的点点滴滴，一起啃饭盒、玩杀人游戏、下棋、备课、讨论工作，收获最大的就是每一晚的总结大会；最难忘的是你们初三2班，你们所有孩子，永远忘不了你们顽皮中带点羞涩，叛逆却不失天真可爱，忘不了你们带给我的一切；难忘时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它一眨眼，我们分开了，之后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能再相遇就算岁月慢慢地点头，一切都会让你们不再觉得孤单，因为我们知道，你们有自己的梦想，因为我们在前方，看着你们成长学生暑期社会实践活动总结「篇六」一年的暑假，对于我来说是个有纪念意义的暑假，因为我真正步入社会去体验了一番，因为我真正获得了一笔不小的劳动所得，因为我成熟了不少澳门酒家，是一家连锁酒店，我就是在这样一家星级酒店实习了一个月这一个月，每一天都是一种挑战，每一天都是全新的，每一天都在教会我一些实用的东西我实习的岗位是服务员，服务员的工作，顾名思义，在客人就餐过程中为客人服务说简单很简单，就是让顾客满意而来满意而去，说难其实也很难，因为人是多种多样的，你永远无法完全了解这个人他到底是什么样的，他到底想要什么样的服务方式，他是不是很难伺候对于我，一个只善于与陌生人沟通的人来说，不算难，我会利用我的微笑，我的热情去服务每一位客人

1、礼仪这一个月来让我有最多感慨的当属礼仪方面了，众所周知，礼仪对于一个星级酒店来说是至关重要的一环为了给来用餐的客人最好的服务，我们领班给我们培训了很多礼仪方面的知识比如30度迎客礼，45度路遇礼，60度送客礼一遍一遍不厌其烦地重复，直到我们做的标准，声音到位，热情充沛说实话，刚开始我确实非常抵触这样的繁琐，可是，当我站到四海厅门口对每一位来用餐的客人鞠躬迎接时，我心底升起一种难言的自豪感，因为我的礼数非常周到，因为我有机会对更多更多的陌生人问好，因为我可以客服我内心的尴尬来做一些有意义的事站位的姿势也要非常标准，要不卑不亢，不能昏昏沉沉堪比军训式的培训，现在想来，庆幸这样的严格要求

2、服务流程客人用餐过程中的服务是最最关键的，因为一个服务员代表了一个酒店的整体形象

（1）从客人来到酒店，到入座，到用餐，到离开，每一个环节都不能出错，都要集中精力去服务每一人每一个餐桌，都要分清哪位是主宾，倒茶，倒酒要从主宾开始顺时针进行；要分清哪位是主陪，主陪当然是在主宾旁边的那个位置；要分清哪位是副陪，上菜要从副陪左右位置进行，万不可犯错误在主宾旁边上菜

（2）在值台过程中，一定要精力集中，注意什么时候该换骨碟，注意不要让客人的酒杯是空的，注意当烟缸里的烟头超出三颗时要及时更换，注意及时撤下空盘子，注意清理桌面垃圾？

（3）上菜也是一种艺术，也需要“智慧”，首先，要遵循“十字上菜法”，顾名思义，第一道菜在副陪旁边上上之后，转动转盘到主宾面前，接着上第二道菜，然后，转动90度，上第三道，第四道上去后，则正好是一个十字

（4）高脚杯为客人倒酒时，一定不能让手碰到杯壁，而要抓住高脚杯的杯柱，杯子的正确拿法也是非常有必要去遵循的啤酒要倒满，高级红酒只需倒到杯子的三分之一，白酒的量需要征询客人的意见，茶水千万不可以倒满

3、与客人之间客人需要服务，一定第一时间去处理这一个月，我都形成惯性了，只要有人叫“服务员”，我第一反应“您好”，然后去为客人解决问题“请，谢谢，打扰一下，稍等一下，再见”这些礼貌用语每天都要说个无数遍，我发现我的修为提高了不少，对每一个人微笑，问好不管是出于强迫还是出于自愿，对每一位你见到的人问好都是内心的一种升华，尤其是有人会回你微笑不管怎么说，一个月的实习算是结束了每一天都在倒计时，每一天都感觉度日如年，可是，当这一天真的到来时，却会感觉其实时间也是蛮快的收获了那么多实用的知识，收获了那么多亲密的伙伴，收获了那么多社会上的历练，我想说,我功德圆满了组织学生进行掰玉米和刨地瓜等活动活动中队员们，不怕苦、不怕脏，场面十分感人活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极劳动首先，要选取贴近生活的课题，培养学生丰富的情感小学综合实践课强调有意义的学习，注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合，陶冶情操，培养兴趣因此，学生的学习内容主要来源于儿童生活实践经验，以日常生活中的问题选取学习课题，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学生的知行统一搭起一座桥梁，使它们得以沟通例如在教授三年级《我眼中的秋天》时，可以让学生们去走一走、看一看、找一找，真真切切地去感受秋的变化，秋的气息，这毫无疑问比书本中的描述要更有说服力小学综合实践课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三维的活动网络，全面实施教育引领学生走出校门，走进社会，在家庭、社区开展丰富多彩的活动，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的方式去研究生活因此，活动的组织形式要根据时空的特点，或班级，或小队，因地制宜，因效”制宜要通过各种生活体验活动，满足学生的天性，让学生在活动中获得快乐和愉悦的同时获得发展例如在教授三年级《我与学具》时，教师可在教学过程中引导学生自主从身边熟悉的事物入手，留心观察社会生活中发生的变化，体会社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响通过简单的观察、调查锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力，学会讨论与合作从而让学生们在自主学习中了解到了通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系最后，要发挥时间上的近距离效应，实施学生生活中的教学学生暑期社会实践活动总结「篇二」在老师的带领下，我班开展了〃民以食为天”的综合实践活动在这次活动中，我们既通过上网、到图书馆查阅、社会调查等，获得了大量丰富多彩的有关饮食的科学知识，同时活动中我们小组之间、组与组之间相互交流，也让我们体验到合作的快乐，研究的快乐，同学之间的友情也更加深厚了这次综合实践活动对我们来说意义重大这次活动让我们了解到了科学的饮食方案每天的一日三餐，它里面的学问可真是不少呢！早吃好、午吃饱、晚吃少，才是科学合理的定量难怪有人戏言，〃早上要吃得像皇帝，中午要吃得像平民，晚上吃得像乞丐〃看来这其中还真是蕴含着一定的科学道理呢通过这次有意义的社会实践活动，我们同样明白了许多不宜搭配在一起共餐的食品，了解到许多食品的禁忌知识，也掌握了许多关于食品健康方面的科学道理不仅如此，这次实践活动也锻炼、提高了我们的能力在活动中，首先增强了我们的观察能力、筛选信息的能力面对各小组同学搜集来的成堆成堆的资料，我们在窦老师的带领和指导下，学会了整理和分类，学会了更合理地安排资料的顺序，学会了科学地筛选所获取的饮食知识其次，这次活动不仅增强了我们的实践能力，也让我们班同学的心拥得更紧在实践活动中我们互相合作，互相帮助，彼此支持，彼此交流，为小学六年结下的深厚友谊再添浓墨重彩的一笔当然，和窦老师一起参加这次综合实践活动，我觉得我们的综合素养提高了很多，懂得了合作，明白了团结，了解了健康，也更深地认识到食品安全的重要性我相信，所有这些一定会让我们时刻提醒自己养成良好的饮食习惯，科学饮食，健康成长研究活动之初，老师就曾告诉我们，食品所包含的学问很深奥活动之后仔细一想，真的是这样，科学合理的饮食搭配对人的健康意义重大，想要吃得健康、吃得味美，关键还要看食物的搭配是否合适我们要杜绝身边不健康的饮食习惯，向家人推崇营养健康的食品科学知识和健康的现代生活方式，自现在开始，从身边的小事做起经历了这次饶有趣味而又意义深远的综合实践活动，我们也发现了自己所存在的一些不足之处一是我们此次活动的方法还比较单一，随着活动接近尾声，我们发现还可以到省、市食品监督局做采访调查；二是由于假期，同学们行动有所受限，尤其是过年期间大部分同学都回了老家，各小组聚在一起讨论的时间稍短一些，活动开展可能也不够充分；三是因为这样的活动对同学们而言还比较陌生，许多同学在实地采访或调查实践的时候有些拘谨，放不开，行动上不是太主动；四是我们的实践活动或许还可以做得更充分，到各社区采访市民，了解在普通市民的眼里是怎样看待食品的安全性的，这样内容可能会更丰富总之，通过活动，我们明白了科学饮食搭配的学问非常之大，我希望我们可以在以后更多的时间里，借助这扇已经洞开的窗口，更多的关注这一问题，进一步地来研究这个知识面很广的主题，让人们吃得更健康，生活得更有质量学生暑期社会实践活动总结「篇三」【第一篇】今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性这次，我把实践地点选定在市医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法我这次的实践内容一共分为五大部分

一、熟悉医院环境，了解工作流程我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合

二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生

三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务

四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析不仅增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处

五、宣扬医学养生之道在现代社会，尽管国家开始逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉度所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法这一宣传活动得到了大家的热烈反响，很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满意的解答为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了许多启发和感悟，大体有以下几点

一、挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？

二、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了我想说的一点就是,在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它如果还不行，那就改变一下适应它的方法我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复

三、自强自立俗话说:〃在家千日好，出门半〃招〃难!〃意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不够自立在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我需要的.是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判断和处理

四、认识来源于实践一切认识都来源于实践通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己

五、专业的重要性当患者生病时，医生是他们希望的寄托因为只有医生才能给他们健康生活的希望所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆短短7天的实践转眼就结束了，我最终还是坚持住了，耐心地为大家服务，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实践中不断总结，不断学习我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献【第二篇】转眼间，寒假已过假期里，在班级辅导员的部署下，我班同学的寒假社会实践活动顺利开展我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，在社会实践中检验自身能力，锻炼自我这次的社会实践让每个同学都颇有收获，并撰写了社会实践报告书，以下是我班级的寒假社会实践总结本次活动有52人投身社会实践，共上交社会实践报告52篇，其中大致描述了以下实践情况1绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作工作并没有想象中的简单，让他们尝尽了苦头颜佳则在专卖店担任导购工作十分辛苦虽然报酬不高，但是收获了很多，积累了工作经验李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员，促销员并不好做，不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销，还负责卸货的体力劳动在与不同顾客的接触中，逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力2有的同学本着接触社会，服务社会的态度，投身其他社会行业，用自己的实际行动来回报社会，并提高自己的社会觉悟身为师范类院校的学生，部分同学如赵静、周怡等应用自己的知识，投入到了家教工作中，对不同年级的学生进行辅导从中了解了每一堂课背后的精心准备，体验着老师这一职业的艰辛同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员，需要对车厢进行清洁，提醒旅客们下车这次实践令他更加贴近了春运而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查展示了家乡新农村建设成果和精神风貌姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查，深入了社会，同时丰富了自己的知识张记云同学则回到了自己的母校，对自己的高中进行了为期3天的采访调查3有部分同学为了挑战自我，充实自我，也在寒假期间做了一些大胆的尝试，不但提高了自身的工作能力，而且赚取了一定的费用，大大满足了自己的成就感一方面充实生活、赚取一定的金钱，另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业，可谓一箭双雕张延玲同学在情人节期间，看准了商机，从花店低价购进鲜花，经过自己的包装，在情人节时出售，从中获得利益官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入4还有部分同学深入基层，深入实际，进入了工厂周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作，食品出厂前的最后一道工序王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习虽然打工的日子是艰苦的，但却学到了许多书本上从来就看不到的知识，切身参与到了工厂的生产过程中，体验了作为一名工人的生活还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作褚文娟、陈菲、刘哈同学则在不同企业中担任话务员的工作同学们的实践活动很丰富，在这里不再一一列举这是大学以来第一次社会实践，虽然同学们投身不同的社会实践，有着不一样的工作经历，却有着十分相似的工作感悟社会实践确实教给了我们很多很多，相信今后还有更多的同学参加社会实践锻炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中不断去应用和深化知识学生暑期社会实践活动总结「篇四」。