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三、实习心得通过这次实习,让我感觉到当老师不容易,当班主任也不容易,一个班级事无大小都要忙,在教授课程的同时还要努力带好一个班级,让学风蒸蒸日上,给学生一个良好的学习氛围,需要作出很多努力,我做的还不够好,还需要向原班主任罗老师多多学习,在以后的工作中,努力做好一个称职的班主任实习班主任工作心得体会「篇二」实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作
(一)、卫生督察作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!(二八分发学生早餐打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任
(三)、送路队小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!
(五)、辅导问题学生每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真特别是那些留守儿童和父母离异的学生童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的实习班主任工作心得体会「篇三」认真落实实习管理办公室的工作要求
(1)建立实习生的个人档案上学期开始,对实习生的实习期限、实习单位、实习押金、管理费等作了详细的记载以便管理工作能有的放矢和对症下药
(2)做好每月一次的返校工作经常对学生进行安全教育、文明礼仪教育引导学生注重吃苦精神的培养教育他们立足单位必须依靠自身的努力不管哪一个单位都有机会目前电⑵的惠文娟,电⑴的马冬华、李燕娟等同学都先后被助理或部门负责人返校日因为不固定,所以双休日和晚上来的学生很多,但班主任无法逃避,本着服务精神,认真接待,了解情况,及时做好常规工作和一些补救工作尽量为学生排忧解难千教万教,教人求真一一陶行知在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的‘主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生方式找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合
六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们实习班主任工作心得体会「篇四」实习班主任工作心得发言稿范文尊敬的领导,班主任们下午好!很荣幸在这里为大家分享的班主任心得我是来自绵阳师范学院思想政治教育专业的汪亚琼,来到宝中,带着一份窃喜与自信,窃喜是因为这个机会通过努力争取过来的,自信是因为告诉我自己我要努力学习我的专业知识,以自信的姿态站在讲台上一周后,我成为了13班实习班主任,在当见习班主任这段时间我感受颇多,渐渐明白了作为一名老师的不易,做一名班主任更不易记得在学校老师讲怎样做好一名班主任时,说到班主任老师类型智慧加爱心型,爱心加劳动型,良心加应付型曾听过一位老班主任这样说,“如果班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;如果班主任不在,学生仍能做好,那就是一个优秀的班主任;如果班主任在,学生仍不能做好,则是一个非常失败的班主任”这句话道出了事实,因为,我在,班上有时能做好,有时却又做不好,说明我还是缺乏魄力这两个月以来,让我真正了解到了班主任的工作班级日常管理管理是一项繁琐而艰巨的一项工作,跟着梁熊梁主任,我尊称为梁班,我学习到的第一个是班主任自身首先应具备较强的管理能力在管理中,为了让班里所有学生都能进步,梁班首先在班内挑选能力强的学生做班干部,班里的事情基本上以他们为核心,成为班主任的左膀右臂,每周开一次班干部大会,了解班级新动向,那么以后,我当班主任第一件重要的事就是了解我的学生,挖掘出具有管理能力的班干部团队我将从以下几个方面来谈一谈我如何提高自己
(一)充满自信,尊重学生,为人师表高中学生正处于人生黄金期,情感不断丰富,思维相当活跃日常生活中班主任的外在的言行举止都会或多或少地对学生产生一种榜样和示范的作用,对学生产生潜移默化的影响班主任站在讲台上首先要充满自信,坚信会把班级管好,把自信展现在自己的言谈举止上,同时注意尊重学生,因为学生是一个独立个体,所以只有尊重学生才能获得学生的尊重,这样才能真正做到为人师表但要记住,尊重不等于放纵
(二)努力钻研教学,提高自己的形象我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应学生心里树立良好形象,怎样树立呢?并不是每天穿得花枝招展,最重要的知识的魅力,拓展自己的知识面,在课堂上让学生感觉自己的课是非常有意义的,能真正学到东西,进而使学生喜欢自己、佩服自己,慢慢的.便在学生心里树立良好形象,得到学生的承认与认可,有助于教学与班级管理
(三)抓住时机,增进了解我始终相信,要想教好学生,要真正了解学生,懂学生才是最正确的教育方法我有时候思考我在读高中时期,我希望我的班主任是怎样的一位班主任,我便以这种期望来要求我自己同时,我也明白自己的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,在调整我自己的同时,也必须要显现出的我的行为准则因此,我要懂得因材施教,用自己的爱心与学生进行沟通交流,在日常生活中尽可能多地关心学生,爱护学生除了上课时间,我会尽力抓住机会和他们接触,早操时,去了跟来得最早的学生聊一聊,夸夸他们起得早,很棒,并跟她们交流,起得早的也要带动寝室的其他同学也早起
(四)团结科任老师、家长,走近学生的思想与学习状况要紧跟班主任的步伐,班上出现的问题及时跟班主任沟通,班主任要团结各科任老师,听听科任老师对学生的反映情况,才能更加全面的了解学生在课余时间我经常找学生聊天谈心,帮他们树立信心,并培养他们养成良好的学习方法和学习习惯走近学生,我发现与学生一起参加活动,十分有助于和她们的相处,上周日的主题班会,梁班十分信任的将主题班会的工作交与我,我希望我们的班会可以更加生动,便在班会中插入了学生的朗诵,更多讨论,发言等活动,鼓励他们自信,班会效果很好我们也把班会的照片传到家长群,得到了家长们的认可,以此和她们共同探讨教育孩子总之,这两个月实习班主任工作让我成熟了不少,学到了很多与学生相处的知识当然,在实习班主任工作中也存在很多问题,有时疲倦了会懈怠,没有及时发现班中存在的问题最后最想说的是感谢学校给我提供了这样一个平台让我切实得到了锻炼,感谢梁班悉心教育指导,我也要多多向我们的班主任前辈们请教,取经我将会继续怀着我的教育热情投身班级,同时也不断进行反思和对存在的问题进行改正,不忘初心,继续学习实习班主任工作心得体会「篇五」我担任的是七年级五班的实习班主任,实习班主任工作体会我感觉我在五班实习当班主任,我是有一些优势的那就是在实习以前,我已经教七年级五班三个月的英语课了所以班里的学生及一些情况我还是了解的这些都为我减少了不少的障碍班主任工作实习期间,基本上按照工作计划进行,日常管理坚持按时到位,与班级学生融洽相处,组织协调班级各项公共事务及活动,是班级活动有组织、有效的进行通过这几个月的班主任实习工作,我觉得把每一节小事做好,就是不简单为了给学生们提供一个干净、安静的学习环境,我加强了教室卫生管理,组织班级成员参观并学习其他班级的卫生管理;同时,实行值日班长制度,把每天要检查的项目,如迟到,校服,值日,作业,仪容,仪表等以表格的形式固定下来,交给值日班长检查完成,再根据班干部的反馈,进行记录,每周评选出文明守纪生,最佳值日生,学习优秀生,最佳进步生等同时.,为了建设良好的班风,我在原班主任苏老师的指导和帮助下,制定了一套奖惩适当的方法,心得体会《实习班主任工作体会》班里学生只要有一点进步,就及时鼓励他们当然,惩罚学生时,我也注意尊重学生的独立人格,保护学生的自信心在班级文体活动中,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,每个学生发挥主体的积极性凡是学校组织的活动,班主任和我这个实习班主任都高度重视,像拔河比赛时,我为他们查阅拔河技巧最后,我班以第二名优异成绩获胜总之,在实习班主任期间,我注重培养学生的生活习惯,学习习惯,让他们在快乐中成长教育调研和研究方向这是我们顶岗实习的一项重要内容,其主要是培养我们的科研能力,这是对我们老师提出的一项基本要求他要求我们老师在未来要教,学,研三方面全面发展虽然我们对科研不是很在行,但调研的每个环节,我们都认真地准备着我们团队为此还经常开会,大家畅所欲言,各抒己见像调查的内容,问题的设计,问卷的发放和整理,调查结果的分析,调研论文的撰写,每个环节我们都认真对待在这个环节上,我们得到了锻炼,学到了很多知识,那些都将是我们的宝贵的财富。
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