小学生期末考试总结作文500字

小学生期末考试总结作文字500小学生期末考试总结作文字「篇一」500【例文一】自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了但是，上学期的期末考试却令我久久不能忘怀从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点虽然这次语文试卷我得了

95.5分，但是我并不满足有好多题都是因为马虎而做错的其中有一道题，是因为我不复习错的还有就是因为我不经常看新闻联播答错的所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事！这次的数学卷子我真不应该得98分，我应该得满分有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意这次英语我得了96分有的是因为我不好好背课文，填空错了有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了以后，我要听老师话，多背课文科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是一一我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了93分，品社只得了84分我以后争取取得一个更好的成绩！通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴缺点是做完试卷后，检查的不到位还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”！我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！【例文二】嗨!时间真如江河之水，一去不复返一个学期怎么就这么短，转瞬便已过去这个学期结束了，我也该对自己做个期末总结了吧！昨天刚考完期末考试，回家后我还一直是信心满满今天上午老师叫我去帮忙登一下分数同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰我在抄写分数的时候，我留心了一下自己的考试成绩语文和数学考的还行，就是英语考的太差了，只得了90分，我原本对父母夸下海口说一题都没错，这下简直令我羞愧得无地自容我实在是该好好的反省一下了回想在期末考试的前一个多月，我几乎没有读一下英语课本，父母每次提醒我听读，我根本就没有去做，只是忽悠他们说“我全都会了”俗话说种瓜得瓜，种豆得豆我以前每天种下的恶因，现在轮到我尝苦果的时候了相比之下，那几位得高分的同学，就比我刻苦得多了，据我所了解，英语得高分的冯文涛和戴妮娜，每天听读英语至少一小时，他们得不到高分才怪呢！我付出的实在是太少了那些得高分的同学都有一个共同的特点就是熟读课文，擅写单词而英语原本就是我的弱项，我却从来没有好好的用功所以也只能得这样的分数了幸好，我的语文进步了一点，数学没退也没进，但英语落后了这么多，这似乎是在告戒我没有好的学习态度，自以为是的心理，拖拉懒惰的毛病种种坏习惯如果不改正的话，是永远也考不出好成绩的‘总而言之，这个学期我是进步不大，却退步不小今后我一定要好好的反省自己的过错，力争下学期纠正这些诸多缺点要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后这是我们每个人都应该遵循的道理【例文三】考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了成绩很不理想其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救这次考试不理想的原因如下

1、考前没有好好复习临急抱佛脚正如毛泽东所说，不打无准备之战言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了

2、平时没有养成认真检查的习惯答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重认证弥补，加以改正采取正确的方法学习语文，要多看课外书，提高作文水平因为现在语文写作占很多分想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分数学，是我最好的一科也是最致命的一科因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心英语，是我最薄弱的一科特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差政治，是我有史以来，考的最好的一次了物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高世上无难事，只怕有心人小学生期末考试总结作文字「篇二」500对于这次考试，总体来说还算满意，但是挨个来看的话，我对英语最不满意，数学语文，都可以英语，我居然连平均分都没考到，才93分，拿到试卷的第一反应就是，我彻底完了，辅导班老师肯定有要批我了我的听力，错了一个判断题，扣了两分，一定是我当时没有集中精力，听错了；笔试部分，一共扣了五分，一个是填单词的题，一定是我复习的时候没认真看，所以才填错了；还有四分是选择题错了两个，那两个字母填反了，因为这两个句子很相似，当时不是很确定，就随便填上了真是不应该啊!拿到这个分数，真是对不住家长和老师啊！数学，我还是比较满意的，97分，但是再看看我错的题，就会感到这可惜呀！填空题错了两个，共扣了一分，当时也不知道怎么回事，是不是东西南北不分了，居然填错了，我真是太粗心了；还有两分是选择题扣的，应该是用折的只数除以分钟，可我却用分钟除以折的只数语文，我也挺满意的，比数学和英语都高，

97.5分，其中的两个

0.5分是错别字扣得分，一定是之前复习的时候觉得自己都会了，就不用看了，结果到了考试，一塌糊涂，什么字都不会写，写上也错了；另一个

0.5分是阅读理解的一个小题，没回答完整，扣得分；最后一分，是最可惜的，最后作文的题目是意外，但我非得在最后加上一句话，这不，就扣了一分以后考试之前，我一定要好好复习，不仅要背过课文和日积月累，里面的每一个字还都要会写小学生期末考试总结作文字「篇三」500从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬，近四个月的时间，初一上学期过去了在此，我对于这个学期进行总结语文是116,数学是129,英语是130这三门主科成绩每一门的总分都是150,而我的任何一门都没打到140以上，且政史地生四门加起来近扣了13分，我总结了主要的原因

1、语文的整体素质较差，对于探究类题目，阅读理解，材料题，说话题等题目老师都有做过详细的讲解，给过我们答题公式，但是我没有好好的运用这些答题公式，反而是心不在焉

2、语文的作文首先字迹不工整，有些许的涂改，且立意不深刻，语言不生动，且都没有将平时的积累运用到作文当中

3、在数学上，在一些填空题、选择题上拖延的时间较多，最后一题老师讲过，却因为时间分配不合理，导致没有细心的思考，且在答题卡上多有涂改，且没有检查

4、在英语上，播放听力的时候没有认真仔细的听，且做选择题的时候也是因冏吞枣，对于平时屡次犯的错误，依旧是没有改掉

5、政史地生没有好好检查，考前没有认真复习，老师说过，政史地生不应该是拉分项，而是为三门主科补缺陷以上是我的期末考试总结，老师在给我的评语中说过加强数学学习，自习课不随意讲话，静心学习，不断进步小学生期末考试总结作文字「篇四」500经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天“曲玮玮，总分237第8名”我没有哭，我知道分数并不代表一切可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长一切都在我的意料之中一进家门，正在厨房做饭的妈妈问“考的怎么样？”那边急促的电话铃声也在响个不停我不知道该怎样回答，在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好！”“你真该好好反省一下了”我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我一次考试的成绩真的就那么重要？我承认，这次考试我发挥的不好，我也承认，我平时没有努力学习，可是成绩能代表一切吗？9次考第一名就不允许1次发挥失常？也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望把一切都忘记吧。