小学六年级班主任工作计划

最新版小学六年级班主任工作计划最新版小学六年级班主任工作计划「篇一」

一、常规教育把品德教育放在首位，本着先学做人，再学做学问的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育具体措施如下

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用光荣榜和分组PK等方式进一步规范学生的行为习惯

二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风

（二）安排具体任务，指导工作班主任给班干部分工，他们去干具体的工作，在这个过程中班主任给予工作方法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作能力

（三）发扬民主，班干部献计献策，活跃管理让班干部在活动中主动积极的办法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成绩，工作结果

三、自我教育与教育结合进入六年级下学期的学生，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有发展但并不深入，所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是必须的（-）利用晚点时间，让孩子们发现自我，改变自我晚点时间孩子们对今天的情况进行反映批评与自我批评，表扬与自我表扬，在这些活动中发展孩子们的自我认知能力，自我教育能力

（二）写分析书孩子们在生活中学习中难免出现错误，这时就利用写分析书的方式，培养孩子们的自我教育能力，自我认知能力以上为这一学期的一点设想，在实际工作中进一步补充完整共同的目标是班集体形成和发展的动力因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展在班级树立把知识转化为智慧；将文明积淀成人格的思想以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风

2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理

3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教

三、其它方面

1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识最新版小学六年级班主任工作计划「篇二」时间过得真快，一转眼一学年又过去了，我们又迎来了一个新的学期在过去的几年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定以下20xx—201年第一学期六年级班主任工作计划

一、班级基本情况本班共有60名学生，男33人，女27人，是个大班针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作

二、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破

三、新学期工作计划要点和措施

1、要求学生严各遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的.各项竞赛中多获奖

3、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生看见教师能主动打招呼在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动

5、做好弱势学生的工作对生活比较困难的学生想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高

四、班级工作计划主要活动安排第

1、2周（

9、1—

9、11）

1、9月1日报名注册

3、检查暑假作业

4、做好常规教育，使学生能安下以来学习

5、进行小学礼仪教育

6、爱心捐款活动

7、校报、班报刊出

8、班干部选举和分工第

3、4周（

9、12—

9、25）

1、推选三名同学为班级礼仪大使

2、期初家访和家长联系工作

3、推普周活动

3、老人节，为老年人做好事第

5、6周（

9、26—

10、9）

1、参加校跳远竞赛

2、迎接校教学常规检查第

7、8周（

10、10-1023）

1、评一评我是小小推普员

2、班级演讲赛

3、班级歌咏会第

9、10周（

10、24-1K6）

1、期中考试、试卷分析

2、“我学习，我快乐”主题班会第

11、12周（

11、7—

11、20）

1、组队参加校运会

2、家长会

3、校“新道德、新风尚”演讲赛

4、班报刊出第

13、14周（

11、21—

12、4）

1、朗读比赛、班级大合唱训练2第

15、16周（

12、5-

12.18）

1、六年级计算过关

2、校跳绳比赛第

17、18周（

12、19—

1、1）

1、迎元旦主题班会

2、校报、班报刊出第

19、20周（

1、2—

1、15）

1、复习迎考

2、检查总结本学期好人好事事例第

21、22周（

1、16-K29）

1、期未考试，质量分析

2、学生各类评比

3、班主任工作总结

4、布置寒假作业最新版小学六年级班主任工作计划「篇三」新学期在秋风中悄然而至，我再次接手了六年级班主任工作凡事预则立，不预则废好的计划是成功的一半在新学期，我计划从以下几个方面做好班主任工作，建设好自己的班级

一、班级基本情况本班学生共有36人，其中男同学17人，女同学19人本班大多数同学能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬老师，按时完成作业，课堂上积极发言，积极参加学校、班级举行的各项活动总体上，班风良好，得到校领导、各任课老师的好评

二、班级工作要点

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡

三、班级目标为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作

四、具体措施

1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动（班会、体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做

2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心;与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，做好班主任工作最新版小学六年级班主任工作计划「篇四」最新六年级下学期班主任工作计划范文最新六年级下学期班主任工作计划范文新的学期开始，面对小学毕业班学生生理心理情况，在学期初做好工作计划，以更好的指导自己的工作进入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，积极向上，都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中他们自我意识更强独立能力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对他们更易于激动，自我控制力虽有提高，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、谩骂情况难免针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作计划

一、抓常规、抓小事不放松学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自己来监督自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯这也是我班中从中年级就开始进行的.小事教育活动，到现在已经起到了一定的教育养成作用

二、抓班干部的培养，形成一支有能力的班级干部班干部是班主任做好班级工作的小帮手，如果班干部能力强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力

（一）由学生选出自己认可的班干部班干部必须由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。