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小学教师庆元旦主题活动方案小学教师庆元旦主题活动方案「篇一」
一、指导思想为推动我校绿色质量建设,积极践行生本,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透爱的思想教育,挖掘孩子们的巨大潜能,并高度重视他们和全面依靠他们,一切为了他们同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下
二、活动主题健康成长,快乐生活!
三、活动内容
1、庆元旦文艺汇演
2、庆元旦书画展
3、分班级开展元旦晚会
四、组织机构(以下黑体显示的为组长,负责召集相关人员参与活动筹备)总策戈|JXXX总监XXX安全员及现场协管XXX各班班主任学生会全体成员
四、[器木才准备]活动器木才各班自己准备,可以到学校体育室借取
五、[游园活动的裁判规则]
1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字,给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“O”
2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加,每学生5个项目参加完,本票即不能使用
3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队参与的学生在玩每一个节目时要求排队,遵守游戏规则
六、[具体分工]各年段游园项目裁判各班班主任与跟班老师巡视和维护秩序雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦场地布置指导蓝朝军、胡国林分发奖品学校小卖部凭票领取各年段项目规则以及获奖标准参考列表
1、2年级段101班(教室)一一夹玻璃珠规则把玻璃珠从脸盘里夹出获奖标准1分钟夹8颗以上102班(教室)一一吹蜡烛规则在一定距离外把烛火吹灭获奖标准吹灭烛火103班(教室)一一瞎子敲鼓规则蒙眼后走一定距离去敲1次鼓获奖标准把鼓敲响104班(教室)一一夹球走规则双脚夹篮球绕2张桌子走一圈获奖标准走一圈球不掉105班(教室)一一托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球获奖标准一次10个201班(教室)一一滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进(椅子当)球门获奖标准2次投中1次202班(教室)一一看谁眼力好规则将筷子垂直1米高处入瓶中获奖标准3次中2次203班(教室)一一跳绳规则30秒跳绳记数获奖标准25个以上204班(教室)一一顶气球规则将气球抛起后用头去顶获奖标准一次能顶5个以上205班(教室)——吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯获奖标准20秒内
3、4年级段:钟夹11颗以上302班(教室)一一跳绳规则30秒跳绳记数获奖标准35个以上303班(教室)一一瞎子敲鼓规则蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓获奖标准把鼓敲响304班(教室)一一夹球走规则双脚夹篮球绕4张桌子走一圈获奖标准走一圈球不掉305班(教室)一一托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球获奖标准一次20个401班(操场)一一投篮规则在小篮架4米远处投篮获奖标准2次投中1次以上402班(教室)一一吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯获奖标准17秒内403班(教室)一一滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进(椅子当)球门获奖标准2次投中1次404班(教室)一一顶气球规则将气球抛起后用头去顶获奖标准一次能顶8个以上405班(教室)一一看谁眼力好规则准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,要让筷子掉进瓶里获奖标准3次机会要投进2次
5、6年级段:501班(教室)一一夹玻璃珠规则把玻璃珠从脸盘里夹出获奖标准1分钟夹14颗以上502班(教室)一一跳绳规则30秒跳绳记数获奖标准45个以上503班(教室)一一瞎子敲鼓规则蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓获奖标准把鼓敲响504班(教室)一一夹球走规则双脚夹篮球绕6张桌子走一圈获奖标准走一圈球不掉505班(教室)一一托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球获奖标准一次30个601班(操场)一一投篮规则在大篮架罚球线处投篮获奖标准2次投中1次以上602班(教室)一一吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯获奖标准15秒内603班(教室)一一滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进(椅子当)球门获奖标准2次投中1次604班(教室)一一顶气球规则将气球抛起后用头去顶获奖标准一次能顶11个以上605班(教室)一一看谁眼力好规则准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,要让筷子掉进瓶里获奖标准3次机会要投进2次小学教师庆元旦主题活动方案「篇五」
一、时间20XX年12月31日830
二、活动地点三年二班教室
三、活动分组一组科任教师+女领导+包括跑片教师二组班主任+男领导+幼儿园
四、活动准备
1、奖品奖品、纪念品(份)、抽奖用奖品(15份)
2、会场教室要妆点得隆重热烈,有元旦气氛拉花、变色龙、黑板等都要布置好(陈建华牵头)音响、电脑设备、话筒等要提前准备好所需的‘歌曲,音乐都准备好存在电脑里,必要也可以准备电视和DVD或投影(曲学山,关春宝牵头)
3、主持姜涛、刘平、(吴天军负责一些游戏协调)
4、备品计时器、气球150个、玻璃杯6个、啤酒6瓶、计分表、词卡、脑筋急转变题
5、节目每组至少出一到两个集体节目,个人和组合的节目自愿但要提前报名,以便统一安排
五、活动过程
1、活动开始男中央电视台、中央人民广播电台女汤山城电视台、汤山城中心小学小喇叭广播男由全球最大的四家媒体联合举办的女汤山城中心小学迎元旦教师联欢会齐现在开始!男漂亮的、贤慧的女士们女尊贵的、智慧的先生们合大家新年好!男春夏秋冬,黑夜清晨;转瞬间20xx年已承载着丰收的记忆离我们远去女日月如梭,云卷云舒;20xx年已经迈着婀娜的脚步向我们款款走来男回首虎年我们个个虎虎生威,成绩卓著燃豪情女且待兔年我们人人欢蹦乱跳,再创辉煌继登高男新的一年给了我们新的希望女新的一年让我们从这里幸福起航男今天上午,就让我们抖落一身的疲惫女今天上午,就让我们忘记所有的烦恼和忧愁,尽情的唱吧、尽情的乐吧!男汤山城中心小学20xx年教师庆元旦联欢会现在开始女首先有请唐校长为我们致新年贺词,大家欢迎
2、校长贺词男感谢唐校长的祝福!也让我们用掌声祝福在座的每一位,在新的一年里万事如意,心想事成、身体健康、合家欢乐!
3、科任组集体节目游戏1(心有灵犀)要求每组三对儿选手,共分六组(12分钟)规则大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对1个计10分,最多者获胜(注意表演者可以用语言来解释,但不能说出词语中的字)取前三名有奖品(6份)抽奖活动1抽出三等奖8人(对号)
5、班主任组集体节目游戏2(金鸡独立)要求每组二对儿选手,共分两组进行规则每队2人脚下只放一张报纸,主持人出题参赛两队队员抢答,答对者加10分,没答上来的要把脚下的报纸对折,然后再站上去,如果站不下可以背、搂队员直到最后一人的脚保持在纸上,并且得分较高为获胜每组胜者有奖品(4份)
6、个人节目(每组出一个)游戏3(黄金搭档)要求每组二对儿选手(一男一女,其中一个要有酒量的),共分两组进行规则女生蒙着眼睛在男生的指挥下倒三杯啤酒,再在指挥下将酒端给男生喝完,用时短者胜每组胜者有奖品(4份)
7、个人节目(每组出一个)抽奖活动2抽出二等奖4人(对号)游戏4(岁岁平安)要求每组选3对儿选手,一起进行规则每对儿组成两人三足,脚上分别绑上五个汽球(共需120个汽球),一起在规定的圆圈内相互踩,1分钟后,剩球多者为胜(本游戏为个人项目,不计团体总分)前三组有奖品(6份)
8、集体节目(视情况,也可以加个人节目)游戏5(解开千千结)要求全组参与规则全组成员面对侧站成一个圆,先记住自己的左手和右手拉的是谁记住后放手,播放音乐,参与者随音乐随意穿插走动,音乐停后,站立不动参与者伸出自己的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到,可以允许参与者小幅直线走动,到拉到手为止拉手后形成“人结”组织者要求老师们在不放手的情况下解开这个结,恢复到原来的大圆圈时间最短者胜(本游戏不设奖品,但胜队加50分,并要说说对这个游戏的感受)抽奖活动3抽出一等奖2人(对号)
9、活动结束(背景音乐)结束语男难忘这快乐的时光女难忘这美好的欢聚男明天就是20xx年,我们每个人都将从这个快乐的起点出发女新年的钟声,即将敲响男让我们共同用心去聆听女让我们共同祈祷,共同祝愿合工作顺利、幸福安康!男祝愿我们汤小的明天会更好合让我们明年再创辉煌男汤山城小学20xx年教师庆元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!10-、照集体相
11、汇餐小学教师庆元旦主题活动方案「篇六」小学庆元旦“唱响新年”活动方案为了进一步丰富校园文化生活,陶冶学生的.高尚情操,我校将举行第五届“唱响新年”班级合唱比赛
一、时间20xx年12月29日上午:五年级三年级下午:一年级12月30日上午:六年级四年级下午:二年级每班安排十名家长进行观摩汇报演出12月31日上午
二、活动对象1-6年级全体学生
三、具体安排
1、一年级规定曲目《校歌》,一首自选合唱曲目二年级规定曲目《队歌》,一首自选合唱曲目三年级规定曲目《让我们荡起双桨》,一首自选合唱曲目四至六年级一首自选竖笛合奏,一首自选合唱曲目舞台布置XXX音响师XXX化妆师XXX主持人XXX摄像报道XXX剧务XXX其它4名学生节目审核XXX低部XXX汇演评委组XXX(统分)书画评委组XXX(低部)XXX XXX(高部、初中部)教师书画评委组XXX
五、活动安排准备阶段
1、活动是学生从繁重的.学习中放松身心的一种手段,它可以增进师生关系,为努力学习注入一针兴奋剂因此请各班自接到通知起,在不影响正常学习的情况下,利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导,力争使活动高质高效
2、比赛按级部进行,为了班级之间相互交流、学习,比赛级部到阶梯教室作现场观众
3、比赛地点学校阶梯教室
四、活动要求;
1、全体师生要高度重视,积极准备;音乐教师积极协助班主任做好合唱的指导工作
2、自选歌曲要求内容健康,积极向上,具有思想性,艺术性
3、竖笛合奏可采用现场乐器伴奏,不能用伴奏音乐;合唱采用伴奏音乐、现场伴奏均可
4、全体学生参与比赛
五、比赛细则一年级、二年级
1、遵守赛场纪律,上、下台迅速、有序
2、全员参与,着装整齐,精神饱满
3、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美,吐字清晰
4、表演有童趣,有感染力三年级
1、遵守赛场纪律,上、下台迅速、有序
2、全员参与,着装整齐,精神饱满
3、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美,吐字清晰,有感染力
4、演唱形式有变化,有二声部和声四年级、五年级、六年级
1、遵守赛场纪律,上、下台迅速、有序
2、全员参与,着装整齐,精神饱满
3、演唱节奏准确鲜明,音准良好,有二声部和声,音色优美和谐统一,有感染力
4、指挥动作准确、灵活,与合唱队员配合默契
5、竖笛吹奏音色统一优美,二声部声部清晰,现场乐器伴奏
六、评奖办法比赛以年级为单位,由专家评委和办公会共同确定优胜奖和优秀奖,并推选优秀班级参加第五届合唱节汇报演出青岛市实验小学20xx.11小学教师庆元旦主题活动方案「篇七」、活动主题“创建文明、和谐、安全校园”
二、活动目的通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!
三、活动时间12月31日下午
四、活动地点各班教室
五、参加人员全体同学、教师
六、活动形式以班级为单位组织庆元旦活动
七、相应活动★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动
八、注意事项
1、安全纪律教育各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品
2、礼仪卫生教育各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境小学教师庆元旦主题活动方案「篇八」小学庆元旦的学期活动方案范文
一、活动主题展示风采喜迎新年
二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去
三、活动组委会及其分工参加活动对象全体师生活动巡查、安全八领导小组校八领导班子活动总策划王少平主任活动中的安全教育各班主任活动颁奖组刘校长活动的后勤负责时主任活动照相、录像杨*波李*霞李*峰
四、活动内容、时间及负责人活动时间20xx年月12月30日下午活动内容及负责人
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人王*东主任
3、优秀学生颁奖负责人张*玉主任
4、校猜谜活动负责人吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人王*鸿学生主持张*丹杨*
7、学生主持词王少平主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置电教室滕*燕孙*平杨*波
2、音响录像现场直播杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育活动备注
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道
2、黑板上进行简单布置
①有关欢庆的几个标题大字
②第二行小字XX班XX活动
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿
3、师生到教学楼前参加猜谜活动颁奖组长吕敬仁1组吕*仁臧*军2组王*鸿王*贵3组滕*燕孙*平4组李*娟王*玲5组万*杨*英6组李*峰王*娣7组慕*锦林*华活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐小学教师庆元旦主题活动方案「篇九」小学“庆元旦”才艺大赛活动方案
一、活动目的为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动
二、活动主题大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:组长鲍宗武副组长廖凤标、陈俊玲成员黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏主办方校音乐组
四、比赛时间20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象1一一6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加
2、第一阶段,12月4日一一20日,由班级自行组织进行初评第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛上报时间截至20xx年12月20日第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选
一、二等奖2)学校范围内评出最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动
九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释遂昌县实验小学音乐组20xx年12月4日
2、参与范围全校师生包括后勤人员都可报名参与
3、本次所有项目内容必须健康、积极向上,围绕本次活动主题进行,展现中小学生良好的风貌,格调高雅,赋有一定的艺术性凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格
4、节目申报要求每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选,在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词打包后以班级命名,QQ上传,低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章
5、各班演出的节目形式规定如下每个班一个节目1
一、二年级唐诗情景朗诵或者配乐朗诵2三至五年级舞蹈或者乐器演奏3
六、七年级课本剧、情景剧表演4八年级现代诗配乐朗诵5九年级独唱、对唱或者合唱
6、书画展各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛,然后每班挑选优秀作品5件,于12月x日上交,参加学校优秀书画作品评选低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师,书法交给段汉军
7、教师活动各年级组包括后勤组由组长负责出一至二个节目可以是集体,也可以是个人参加本次活动,节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品教师作品分别交到相应年级组长处,再汇总到段汉军老师处
8、参加汇演的同学,在12月
21、x日第八节课到多功能厅集合,请准备好节目音频资料及相关器材,参加节目审核(低部由余光庆老师负责)审核完成后,审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总,并更改好文件名(班级名+节目名),交给音响师;12月x日对所选中节目进行彩排,地点学校主席台前实施阶段
9、活动前,请各部门负责人(组织机构中黑体字部分)提前做好准备,预备好相关器材,组织好本组成员,确保活动圆满完成
10、书法、绘画作品展安排学生作品、教师作品
(1)分中学组、小学高部、小学低部分别评奖,书法类各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;绘画类各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
(2)教师作品评价方式待定
(3)12月x日,由书画评委组负责将优秀作品展出
11、元旦文艺汇演比赛安排
(1)时间待定
(2)设奖一等奖3名,二等奖6名,三等9奖名,参与奖
(3)评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖(2分)
2、表演过程(动作整齐、优雅,能很好的用肢体等体现节目寓含)(6分)
3、服装整洁,仪表端庄(1分)
4、演出时间在3至8分钟以内(1分)
5、计分(总分值10分,起评分
8.5分)采取去掉一个最高分和一个最低分取另三个评委的平均值(分值保留到小数点后两位),按从高到低评出各组的一等奖、二等奖、三等奖小学教师庆元旦主题活动方案「篇二」
一、活动目的为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动
二、活动主题大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下组长副组长成员:主办方校音乐组
四、比赛时间XX年12月29日、30日下午
五、比赛地点多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演XX年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象1一一6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加
2、第一阶段,12月4日一一20日,由班级自行组织进行初评第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛上报时间截至XX年12月20日第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选
一、二等奖2)学校范围内评出最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动
九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释小学教师庆元旦主题活动方案「篇三」小学庆元旦迎新年活动方案活动方案提出背景在本月6日第一次家委会会议上,大家商定要以圣诞节或庆新年为主题,给孩子们搞一次集体活动经了解,学校不组织全校规模的庆新年活动,各班可以以班级为单位自行组织活动为此,家委会与班主任余老师进行了沟通,大家共同出谋划策,初步拟定了庆新年活动方案(原本家委会曾提出搞一个每个孩子家长都可以参加的联欢活动,孩子们可以表演节目,展示才艺,再搞一些亲子游戏但余老师和家委会经过讨论,都认为孩子的活动应以孩子为主,家长多支持,少参与从往届一年级孩子搞活动的效果来看,一年级的孩子各项才艺还不太成熟,作为节目演出效果不是太好,老师建议等孩子们再大一点,再给孩子们搞演出活动)活动时间20xx年12月31日中午-下午活动地点本班教室活动内容跳蚤市场二手商品买卖活动每位同学将自己现有的(新的或旧的,但不提倡家长为本次活动去给孩子购置任何物品)玩具、书籍、文具、自己制作的艺术品、自己画的画,或其他你认为别的同学可能感兴趣的小玩意,提前标上价格,带到学校进行售卖或交换,同时家长给每位同学带不超过20元的零钱(带的零钱尽量新一点,干净一点)活动中,同学们可以向别人推销自己的商品,也可以拿自己的东西跟别人交换
二、新年茶话会以庆祝新年为主题,简单布置教室(棱杉妈妈已经帮忙购置拉花)每位同学准备简短的两句新年祝福的话,一位家长代表简短发言,班主任总结发言请家长当天给每位同学准备一份水果、一份零食和一瓶温水,水果请提前清洗处理干净,零食请以干果、水果干、饼干、蛋糕等比较健康的食品为主,尽量避免膨化食品、糖果等正值冬季,就不建议给孩子们带饮料了跳蚤市场活动结束后,孩子们可以拿出自口的水果零食大家共享活动支持
一、需要2位家长参与活动,并帮助布置会场,活动结束后帮助打扫教室;
二、需要2位家长在现场,一位摄影一位拍照敬请有条件的家长,积极报名参与支持本次活动小学教师庆元旦主题活动方案「篇四」
一、[活动时间]20xx年12月31日下午1点30分---------------3点30分130各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,(需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取)并做好各项准备,将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上,放置在显眼处200游园活动正式开始3点30游园结束,各班及活动点整理物品,各班落实值日生打扫卫生清洁环境
二、[活动地点、人员]各班教室或操场,参加人员全校师生
三、[活动进程安排]130在教室坐好听广播游园要求及注意事项135开始发放游园活动票、布置活动场地200游园活动正式开始330分结束游园,值日生作好卫生打扫。
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