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文本内容:
小学防火演练方案小学防火演练方案「篇一」为了贯彻执行潞城市教育局的冬季防火的文件精神,充分做好我校冬季防火教育工作,确保全校师生的生命财产安全,我校结合实际情况,特制定本工作方案
一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“责任重于泰山”为理念,以消除火灾隐患,确保安全为重点,严格按照防火安全责任制的内容执行冬季防火安全工作,切实加强消防基础建设,加大整改火灾隐患力度,为学校创设良好的平安稳定的教学环境
二、工作目标全面落实消防责任制,不断加强学校消防基础设施建设,努力增强师生消防安全意识和自防自救能力,有效遏制火灾事故的发生,确保我校安全稳定
三、组织机构成立冬季防火领导小组组长刘海波(校长)副组长张小燕(副校长)王海波(负责政教工作)成员各班班主任
四、工作步骤准备工作负责人准备完成时间备注横幅2条、烟雾制造汪x平11月11日报警声、音控王x桥11月11日摄像、活动报道寿X明11月11日按排2位摄影老师,前后各1各班级每人备毛巾1块班主任讲解火场逃生自救知识班主任11月90-11日班级疏散指挥班主任横幅内容树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制挂行政楼增强师生消防意识,提高师生消防素质挂阅览室外附件
1、逃生演练预设方案
2、火场逃生的自救方法
3、疏散路线小学防火演练方案「篇四」
一、演练目的为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力
二、组织领导总指挥:王玉亭副指挥陈合作成员各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的方法
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线
3、进行模拟发生危险的演练
四、演练安排
1、演练时间20xx年11月23日上午
102、演练内容火灾逃生演练;疏散逃生演练
3、警报信号消防应急避险和疏散以警报声作为信号危险发生的信号三次警报声;代表发生危险,学生进行应急避险,打开前后逃生门连续警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行演练,组织学生疏散逃生完到指定位置全过程要求在6分钟内完成
4、准备的逃生工具各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩
五、演练步骤
(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习全校学生统一在教室内听取学校组织的安全教育知识专题讲座,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间
(二)班主任在940-950集中再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署
(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离
(四)撤离方案
1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室
2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向室外跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当
3、进入操场后学生站位安排学生进入操场后要按照自北向南,面朝西,从
1.1班到
6.2班的顺序整齐站好老师要站在学生的外围,形成围护形状
(五)总务处在接到警报后要组织相关人员迅速关闭电、气等,避免造成更大的伤害
六、管理人员职责班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故管理人员及老师应做到
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏
3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作
4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理
5、集合后迅速及时清点人数并上报
七、演练结束当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果小学防火演练方案「篇五」为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练
一、演练目的:
1.学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法
2.增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力
二、组织领导和分工总指挥XX副总指挥XX现场组织XX,以及六年级各班正副班主任各工作小组职责
1.指挥组(校长室)负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作
2.灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心)负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等
3.策划和宣传组(学生发展研究中心)负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等
4.设备和通讯组(xx)负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等
5.医疗急救组xx负责意外急救工作
三、演练时间9月12日(周五)下午第一节课
四、演练地点西校门与仁德楼之间的空地
五、参加人员
1.六年级全体学生
2.全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)
3.学校员工(包括食堂员工)
六、演练程序
1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始
2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范
3.师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价(各班选派1男1女参与灭火演练)
4.王成伟副校长总结发言
七、相关事项
1.具体位置仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为六4,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工
2.xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训
3.如遇下雨,活动另行安排小学防火演练方案「篇六」为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,现举行防震、防火等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震、火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全
一、演练时间、地点时间20xx年10月14日下午14时20分地点xx小学总指挥孙x东行动指挥尹x秋
二、演练内容
(一)、召开动员大会召开校委会及各班主任动员大会,明确此次安全演练的意义和重要性明确各班级逃生的路径和方位,加强师生的安全防范意识
(二)、演练前的预备大会
1、全校师生集合
2、各班主任向行动指挥报告人数(1——6年依次报告)如“报告,一年级应到()人,实到()人,请假()人,报告完毕”
3、行动指挥向总指挥报告“报告总指挥,xx小学防震、防火逃生演练共()人参加,准备完毕,请指示”
4、总指挥“归队”,逃生演练前的动员工作结束所有参加演练人员返回教室待命”
(三)、防震、防火演练人员分工情景创设广播李X鸽现场照像摄像秦X勇道路疏散人员宫X、秦X勇、李X鸽班级疏散场地及人员教学楼前
六一、
六二、五年级、二三领导负责人顾X岚篮球场
三一、三二领导负责人李X操场(西)
四一、四二领导负责人尹X秋操场(东)--------、
一二、
二一、二二领导负责人靳X班主任负责各班级学生疏散,科任教师协助管理
三、演练过程
1、灾情警报邹城地区发生了6级地震,在校学生在老师的保护下现场进行自我防护,确保人身安全各班主任带领学生迅速撤离,撤离地点是校园操场、篮球场、羽排场老师在前,引领学生向撤离地点快步走或跑(一路纵队)出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门撤离,撤离过程中,自觉和本班队伍合并成一路纵队
2、操场整队,班主任清点人数,班主任向行动指挥汇报“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员”
3、xx小学防震、防火逃生演练圆满结束,请各班带回教室学校依据教育局冬防时间确定我校今年的冬防时间从20xx年xx月1日开始至20xx年2月29日止,分三个阶段进行
(一)传达部署阶段(20xx年xx月10日至xx月20日)学校成立冬季防火领导小组,校长任组长,教学校长任副组长,各班班主任任组员的领导机构研究制定具体的切实可行的冬季防火工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施
(二)检查落实阶段(20xx年xx月21日至20xx年2月28日)学校要围绕冬季防火工作重点,认真落实值班值宿工作,水电气的安全管理工作,消防设施管理工作具体做法第一步面向全体教职员工部署冬季防火工作任务和防火工作管理要求第二步对人员进行培训,使他们明确责任和学校冬季防火工作要求,加强夜间巡视,看好门窗及学校的水电气的防火安全管理工作,切实根除火灾隐患第三步学校冬季领导小组要定期排查重点要清理清查违禁的火源、电源电器设备,严禁使用各类用火用电设备,排查老化电路,保障防火通道的畅通尤其在冬防,要做到半月一查,做好记录和整改整治工作,严防冬季发生火灾第四步学校预定一周一总结,在冬季防火工作中做的好的班级和个人要及时给予表扬,对不遵守学校的规定的个人和班级要给与批评教育,对违规使用电器的个人或者班级要没收其电器,对屡教不改的人员要在全体教职员工大会上点名批评教育第五步利用课间定期开展疏散演练工作,提高学生自救自护能力
五、工作任务
1、从现在始,学校要按照教育局冬防工作的要求,从实际出发,研究制定切实可行的冬防安全工作方案,一定要把冬防安全工作放在重点,制定东岭小学冬防工作实施方案
2、落实消防安全责任制签订冬防安全工作责任书明确责任,落实到位
3、积极开展冬防宣传教育工作,普及安全用火、用电、用气等等消防安全常识,增强学生的消防意识
4、冬防安全工作领导小组要进行冬防工作大排查活动,不留死角,切实根除火灾安全隐患
5、冬防安全工作领导小组至少每半月开展一次自检自查,发现问题及时整改
6、要定期举行应急疏散演练,提高学生的逃生技能,要把保障学生的安全工作放在首位
六、工作要求
1、提高认识,加强领导在思想上提高对做好冬防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导领导班子要召开专门会议,并且要及时做好记录,明确火灾隐患重点,强化消防安全工作的组织领导
2、周密部署,明确责任认真组织开展冬季消防安全工作同各位班主任和各室负责人签定安全责任书,绘制了成家川寄宿制小学疏散演练图,组织各班开展以冬季防火安全教育为主题的班队会活动,并且出一期以安全教育为主题的手抄报
3、冬防期间,学校领导要亲自带队检查,检查要全面,不留死角,对检查中发现的火灾隐患要落实责任人,采取有效措施消除隐患要重点对要害部位的防火安全进行检查和防范,确保安全图书室、实验室、微机室等“四室”及食堂的电源、火源进行一次普遍的安全检查,做到人防、物防、技防三管齐下,配齐配足配好消防器材和必要的设备,加强安全工作基础设施建设一些要害部位设立专兼职的防火安全员,负责日常的防火安全工作
4、健全制度,强化管理安全负责人和岗位消防安全负责人各制定安全制度,建立健全消防安全检查、火灾隐患整改以及用火、用电消防安全管理制度,并且安排好值周领导和值周教师做好检查、做好记录确认各班用电源关闭、门窗关好、学生安全离校小学防火演练方案「篇二」根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练
一、演练主题防灾疏散
二、时间20XX年12月1日(星期三)上午8时40分
三、对象全体师生
四、指挥中心指挥长陈肖女副指挥长陈燕红成员王肖芬、金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全
五、岗位安排
1、联络员俞世燕
2、后勤保障总负责於国全
3、卫生员戎霞婉
4、校门卫总负责赵开平
6、摄像毛坤杰
7、放烟幕弹叶安国
8、放警报声许君(-)1号楼梯(小学部教学楼台东面)一楼梯负责人一一王雪威二楼梯负责人一一毛超峰三楼梯负责人一一宓海斌四楼梯负责人一一鲍仕明
(二)2号楼梯(小学部教学楼台西面)一楼梯负责人王松杰二楼梯负责人一一严斌三楼梯负责人一一程泽国四楼梯负责人一一徐静娟
六、岗位职责
1、指挥长全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2、成员协助指挥长做好各项工作;
3、楼梯负责人负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;
4、上课教师向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;
5、空课教师协助其他教师帮助学生有序撤离
6、联络员协助指挥长向上级部门及
110、
120、119等汇报联系;
7、后勤保障组负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;
8、门卫保安维护校门秩序和安全保卫工作
七、疏散原则
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);
2、严禁推操、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)
八、疏散路线
1、东楼梯口各班顺序二
(4)、二
(3)、二
(5)、三
(5)、三
(1)、四
(1)、四
(2)、四
(3)、五
(4)、六
(1)、六
(2)
2、西楼梯口各班顺序二
(2)、二
(1)、二
(3)、三
(4)、三
(3)、三
(2)、五
(2)、五
(1)、四
(4)、五
(3)、六
(4)、六
(3)
3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口
九、具体步骤
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散
2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥
3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离同时向学生重复提醒“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点
4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报
6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数
7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作
8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室
十、保障措施
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;
4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;
5、实行报数清点工作小学防火演练方案「篇三」
一、指导思想为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能特制订如下消防逃生演练方案:
二、演练领导小组组长傅X峰副组长郑X、汪X平组员陈X海、各年级组长下设演练指挥小组总指挥郑X队伍疏散负责陈X海、马X超活动安全保障各通道管理老师演练计时员李X萍
三、具体计划
1.11月9H-12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练
2.时间11月12日大课间(周五);具体听警报声演练
3.疏散地点从教学楼到学校操场
四、准备工作。
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