小班班级元旦活动策划方案

3.一单商品发生部分退换货，造成成交金额增加，不予补发礼品;造成成交金额减少，将按照金额减少比例退回获赠礼品，具体方法如下退奖顺序为本购物单所产生的奖f最低奖;奖f最低奖.（以此类推）

4.若发生全单退货，则须退回所有礼品

5.其他事项按本商场退换货规定处理活动

二、百年好和迎新春活动时间12月30日-1月7日持20xx年结婚证的消费者（全年有效，限一证一个），在X家居X店消费满1000元（含1000元），除参加商城同期现场促销外，还可再获得时尚抱枕一个活动

三、元旦抽大奖抽奖礼品一等奖现金x元（每天10位）二等奖现金x元（每天5位）三等奖现金x元（每天15位）小班班级元旦活动策划方案「篇五」幼儿园20xx元旦活动策划方案方案一幼儿园20xx元旦活动策划方案活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天

2、知道过了新年，又长大了一岁

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图活动重难点:理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式活动过程

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日如:小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习“元旦”

2、教师提问有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗提示:元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思“元旦”就是一年的开始、一年的第一天以农历正月为元，初一为旦

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦方案二幼儿园20xx元旦活动策划方案

一、设计思路20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的.氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11:30结束由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体教师

九、有关具体准备工作

1、准备工作:

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品

（4）歌曲音乐:磁带、音响

2、人员安排

（1）游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区

①图书阅览区:托班（一层）负责人:李东颖

②游艺区小二班（一层）游艺项目贴鼻子、钓鱼、套圈主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠小一班（二层）游艺项目拼图、找不同、五子棋、跳棋主要负责人白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平中二班（二层）游艺项目飞镖、投彩球、吸球、夹弹球主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云

③音乐表演区中一班（二层）游艺项目卡拉0K主要负责人:梁志辉、庞义珍亲子教室（一层）游艺项目童话剧（模特表演）主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

④手工DIY:大一班（三层）游艺项目手工制作主要负责人:刘颖冀路霞大二班（三层）游艺项目手工制作主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）主要负责人:韩亚娟古文娟

（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责

（3）门口扮演圣诞老人人员张邵伟（发放贺卡）

（4）大门口安全负责人:周师傅

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认

十一、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管十二:活动流程

1、李园长送上新年祝福

2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏

5、11:30新年游艺活动结束

一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动组织者大一班老师

四、活动时间20xx年12月31日下午

五、活动地点大一班教室

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、准备工作:1布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干3准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品4喜庆音乐:磁带、音响十二:活动流程

1、请家长按照秩序坐好观看演出

2、活动开始，进行第一部分，汇报演出1全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来2舞蹈表演《魅力四射》3幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌4幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语5幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音6幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识

3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段1抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多2大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立，家长说:〃大西瓜〃，孩子就做〃小西瓜〃的手势家长说:〃小西瓜〃，孩子就做〃大西瓜〃手挚错者淘汰，最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后，互换角色进行3亲子心连心家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出

6、

5、

4、3的卡片就为胜利家长只能用形体动作表示，不能出声4夹豆子小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸妈妈手里的碗里，看哪个小朋友夹的多

4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

八、注意事项

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园小班班级元旦活动策划方案「篇六」

1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的.圣诞礼物

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照

4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的

5、活动报名截止日期本周五（xx月16）放学之前集体活动，期待您的参与！提前祝您新年快乐，家庭幸福！

一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情

三、活动组织者实小附幼全体教职员工为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动现将有关事宜通知如下

一、活动组织、安全管理机构组长副组长成员艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面元旦庆祝氛围营造方面学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动同时一，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的,墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励元旦体育比赛方面

（一）、比赛时间12月25日一12月26日

（二）、比赛地点学校下操场

（三）、比赛内容学前班迎面障碍接力1年级袋鼠接力跳2——6年级课间操比赛

（四）、比赛分组及各组具体比赛时间安排12月25日上午

2、

3、4年级课间操比赛12月25日下午

5、6年级课间操比赛12月26日上午学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

（五）、奖励办法学校组织评委5一—7人评分，各年级评出

一、

二、三等奖

（六）、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算

2、服装要求各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征（5分，不统一服装一人次扣

0.5分）

3、人数要求学前班迎面障碍接力自定人数1年级袋鼠接力跳男女各18人2至6年级课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五（5分，未达到规定人数，每差一人次扣

0.5分）

4、进退场时间要求从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内（5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分）

5、领操人员要求指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范（10分，根据实际情况酌情扣分）

6、队列队形要求队列整齐，鼓励队形多样化（5分，根据实际情况酌情扣分）

7、场上纪律要求会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序（10分，根据实际情况酌情扣分）

8、做操质量要求动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合动作符合示范动作标准（头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作）；动作的完成与质量良好（动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力）（总分60分，根据实际情况酌情扣分）

（七）、其它工作原文标题小学XXXX年元旦庆祝活动方案（范例）X班会队会（迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜）

②蹲蹲乐（两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜）

③板鞋接力（三人一组合，往还接力，计时）

④射门（定点射门，每人射2次，计进球总数）

⑤踩气球（每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，）活动要求

1.布置好游园场地，公布“元旦游园活动一一项目名称”活动名称及规则、负责人

2.活动中由各队队长组织队员排队参加

3.要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行有关负责人安排

1.总负责

2.领导讲话

3.活动协调

4.方案设计

5.裁判

6.活动奖品拟定每人20元

7.活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品

8、摄影全猪宴

1、杀猪时间1月1日上午

7002、12月31日学生游园结束

3、1月1日游园活动结束

4、准备煤气灶小班班级元旦活动策划方案「篇七」20xx年元旦即将来临，进一步丰富全院师生的校园文化生活、展现精神风貌、提升文化内涵，营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围，以崭新的面貌、饱满的热情迈向新的一年，学院决定举办20xx年元旦联欢会为了确保联欢会取得圆满成功，现将有关事项通知如下

一、晚会主题筑梦青春增彩XX

二、主办单位学生处、团委

三、协办单位土木工程系、汽车工程系、经济管理系、机械工程系、电气信息工程系

四、承办单位机械工程系

五、节目形式

1.声乐类独唱、重唱、合唱等

2.舞蹈类独舞、双人舞、三人舞、群舞等

3.曲艺类小品、相声、戏剧、朗诵、器乐（小合奏、独奏）等

4.其他可用于文艺演出的形式

六、报送要求

1.各系部要本着对晚会负责对学院负责的态度，选送出能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和气氛，呈现学院发展的节目3—4项，其中歌曲类节目限报1项，可单独申请亦可与其他系部联合申请

2.各系学工办主任（副主任）为节目负责人，节目要体现本系特色，突出团结进取向上精神，节目不要求专业，只体现总支凝聚力，内容形式多样，有创意

3.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟；语言类节目时间限定在3—8分钟节目形式由学院统一安排、协调

4.所有的伴奏音乐尽量采用MP3格式，正式演出前要统一上交统一制作

七、时间安排L20xx年11月17日下午16:30前，各系部拟定节目上报至院团委），电子版发送至邮箱

5.20xx年11月21日-23日，院团委组织相关人员对报送节目进行筛选

3.20xx年11月25日至12月25日前，每天课余活动时间，各申报单位积极组织排练

4.元旦联欢会时间初步定为12月底，如有变动另行通知请各系学工办高度重视，积极部署、创新思路，让我们共同努力，切实提高节目质量，给全院师生员工呈现出一台积极、团结、进取、喜庆的艺术盛宴

四、活动时间暂定于20xx年xx月31日下午2:20开始活动

五、活动准备

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛

3.划分各班的活动区域

4.请两位老师做主持，写好主持稿

5.下载迎新年的进场音乐

6.请一两位老师扮演新年老人

7.礼炮8个并安排人员负责燃放

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装

9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆

六、活动地点幼儿园内大操场

七、活动对象全体幼儿

八、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全九活动流程

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）

5、下午2:40各班歌表演展示

6、周园长送上新年祝福

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束

8、各班回教室组织小型联欢会活动小班班级元旦活动策划方案「篇二」

一、活动目的值xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长

二、活动时间:XX年12月30日下午140-300整

三、活动对象二2班全体师生

四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动

五、活动办法

1.布置好活动场所并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责

六、活动准备

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全

七、注意事项

1.班内认真组织，确保活动有序开展

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地

八、具体活动流程

1.由xx同学两位小主持人配乐致开场词

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的

4.以感恩为主题全体起立宣誓

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵，成员分别有朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》

8.看图说话，今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说-------------------

10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束小班班级元旦活动策划方案「篇三」

一、活动目的:通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动，把新老业主邀约到九座花园，维系客户感情，讲解项目最新动态，争取老业主转介;邀约陌电新客户，了解项目，促成意向成交

二、活动内容置业顾问通知前期老业主和陌电客户，于规定时间来九座花园参加太白印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动在分类客户送来的爱心物品后，送客户新年小礼包带老业主参观产品推荐室，将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐拍照留影，评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”

三、活动时间及地点时间20xx年12月30号下午2点——20xx年1月3号地点太白印象西安营销中心九座花园1817室

四、邀约客户为了确保最大数量的客户到达现场，邀约分两次进行;第一次邀约时间为20xx年12月28日星期五，短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日，电话邀约客户下午2点参加老业主邀约说辞XXX先生/女士，我是你的置业顾问小X,昨天给你发的信息你收到了吧咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁・送爱心”活动安排在今天下午2点，家里一些闲置的衣物，咱们集中起来，一是献出我们的爱心，二来也可以为咱们节省打理时间，届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”，还有新年礼品相送，你看你下午几点能到？陌电客户邀约说辞XXX先生/女士，我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧是这样的，我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动，今天下午两点举行，诚邀你参加，你肯定是一个有爱心的人，我和您预约一下下午的时间小班班级元旦活动策划方案「篇四」

一、活动主题元旦大酬宾，购物送大礼

二、活动时间20xx年12月29-20xx年1月3日

三、活动内容活动一购物送礼礼品发放地点一楼前台大厅凡在X店购物并在收银台交全款的顾客，均可参与本活动购物x元以上（含x元），送洗手液一瓶购物x元以上（含x元），送时尚抱枕一个购物x元以上（含x元），送电饭煲一个购物X元以上（含X元），送床上用品一套

（一）活动细则

1.买赠（一单购物达X元赠X物品）

2.互动有奖游戏（一单购物达X元可参加游戏，积分高可得大奖）（如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛）

3.活动前交订金，活动期间交全款参与此次活动

4.若发生退货须同时退回获赠礼品，并保持赠品包装完整，并按本商场退换货规定处理

5.演艺（请演艺队营造气氛）

6.样品，特价商品不参与购物送礼活动

（二）活动现场礼品发放程序

1.顾客持消费兰票到三楼收银台

2.在礼品登记处接受登记并签名确认

3.礼品发放处发放礼品回收消费白票，在兰票上盖章

（三）退、换货程序

1.若发生退货须同时退回获赠奖品，并保持赠品的包装完整

2.若退回奖品影响二次赠送，则顾客须按照礼品实际价值，退回相应金额的现金。