幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿

幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇一」有关小班下学期家长会发言稿范文尊敬的各位家长，你们好！首先，感谢各位家长百忙之中来参加今天的家长会下面简单的介绍一下这期的基本情况经过一个学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯，语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，逐步适应了幼儿园的集体生活大部分幼儿的生活自理能力较好，能独立进餐、独立睡觉、独立入厕，自己的事情能自己做有些孩子还学会整理衣物和床铺，学会了把脱下的.鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面的整洁，餐后能收拾自己的餐盘早上来园的时候能主动向老师问好，还有些小朋友有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等上学期，通过拼插玩具、手指游戏，涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，和写字进步最明显下面我就要说一下我们这学期学的那些内容下午好!首先感谢各位家长来参加此次家长会，为了我们共同的目标，教育好我们的孩子，让孩子拥有一个健康快乐的童年

一、班级现状

1、班级孩子基本适应了幼儿园的生活，度过了入园关，做到高高兴兴入园和离园，孩子们的进步，我们老师和家长是看在眼里，喜在心里，在这里，我向大家表示感谢，谢谢家长们的配合和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了一个好的开始开学快两个月了，每个孩子的身上都发生了变化，我简单说一下吧朱靖雯、戴杨菲、韩天奥、张雨泽、崔欣铉已经度过入园关，每天早上不哭闹在老师的提醒下，能和老师问好说再见;胡帆、蒋文涛、戴杨妃、叶宇豪、邹邹语昕上课积极举手回答问题张鑫、杨欣怡、方娇娇看到小朋友有困难，会主动帮助他们，也喜欢帮老师做事情，是老师的好帮手陈宇豪、巢羽菲胆子变大了，能在小朋友面前表演节目，邹佳诺、周嘉欣、方娇娇、已经融入到这个大集体中，喜欢主动和小朋友交流和玩耍虽然年纪小，但比起刚来时，语言表达能力明显提高，可以在老师的提醒下，复述简单儿歌是有礼貌的孩子，每天会主动说老师早有很好的行为习惯，能主动收拾玩具幼儿园的教学活动都按照主题计划进行，本学期共开展个主题《我上幼儿园啦》《真好玩》《我喜欢》《秋叶飘》《图形宝宝》《冬天到》，现在已经开展到第三个主题，前两个主题中孩子的作品，活动照片都布置到走廊里，请家长关注一下每个主题都会需要孩子们配合带点东西，比如在9月份，班级自然角的布置，家长很配合老师的工作，带了很多的水果，在这里我就不一一表扬了，在《我喜欢的糖果》中，每个孩子都带了很多的糖果，在这里向家长表示感谢，希望家长们以后一如既往的支持我的工作，有了你们的支持，我们的工作才多姿多彩

2、快乐家园使用情况，每个月底，我们都会发一次《快乐家园》，老师写上幼儿在园的表现，家长回去也要认真填写，可以写希望老师关注的细节，也可以写幼儿在家的趣事，能让快乐家园真正发挥沟通桥梁的作用

3、幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解和支持，人无完人，我们老师在平时的工作中也有一些细节问题做得不够好，希望家长体谅当我听到家长说，幼儿园老师真的不容易，带那么多的孩子，要有好的耐心，我的心里就阵阵温暖当孩子们渐渐懂事，每天主动向老师问好，说再见，还有些孩子从家里带点小零食给老师吃，我的心里很欣慰，刚开学时，他们是那样哭闹要回家，排斥老师，现在能接受老师，知道和老师分享好吃的东西，在孩子身上发生了太大的变化，邹昱小朋友有一天早上背着书包，蹦蹦跳跳的进教室，笑着多我说“刘老师，我带东西给你们吃了！我问是什么啊他说在书包里，我拿下他的书包，塑料袋里装了满满一袋还带着温度的菱角，拿在我的手上那么沉，我的眼睛湿润了，笑着说谢谢!我为孩子的真诚而感动，为了家长的体贴而感动

4、最近班级出现了好几次幼儿间抓伤咬伤的情况，这样的情况在小班出现最多，为什么呢？因为孩子刚入园，在家里都是一个人玩玩具，一个人吃独食，刚到了一个集体中，很难很快的适应大集体的生活，认为任何东西都是自己的，所以当自己的利益收到侵犯的时候，就会以抓咬的方式解决，看到班级孩子被抓被咬，我的心里也是和父母一样的心疼，着急，我会在第一时间通知家长，做好解释工作，我相信，随着孩子的渐渐成熟，这样的现象会慢慢减少都市因为孩子现在都是可能在平时家长配合工作，表示感谢

5、良好的行为习惯伴随人的一生，我们孩子都要争当礼貌的孩子每天来幼儿园，老师都会要求孩子们向老师问好，放学时说再见，早上喝牛奶时，小朋友说谢谢老师，中午吃饭时，老师说“小朋友请吃饭”孩子说谢谢老师，这些良好的习惯，我希望在家里面得到巩固，让孩子随口而出，家长也要做到模范带头作用，身教重于言教

二、家长注意事项

1、作业反馈情况，每次学习故事儿歌，我都会发一张作业纸回去，孩子讲，家长再记录

2、天气渐凉，家长怕孩子冻着，给孩子的衣物穿的很多，其实衣服穿得太多，孩子更容易生病，孩子活动起来也不利索，穿的太多，稍微活动就浑身是汗，风一吹，就容易感冒像现在这个季节，早上比较冷，你给孩子外面套一件厚外套，到了班级就脱掉，里面穿一件长袖衫，加一件背心就可以了，既简单，又保暖，有的孩子里里外外穿了四五件，中午睡觉起来，抱着一堆衣服站在哪里等着老师穿，还有一点，希望家长在家教教孩子穿衣服裤子，因为到冬天了，午睡起来，我们两个老师帮着穿衣服，三十几个孩子要很长时间，有的孩子后来穿的，拿着衣服站在那里等，就容易感冒现在的孩子，饭来张口，衣来伸手，怕孩子做不好，就会替孩子做，一切都包办，长期以来，孩子形成了从不主动说出自己的想法和要求，都要等着老师去问，这样下去，孩子的积极创造性慢慢消失了

3、现在少儿节目新颖，动画片种类繁多，再加上网络的普及，所以现在孩子的视力问题日趋严重，上次结果出来，我们班级有1个孩子视力有点问题，希望家长尽快到眼科医院去复查，以便及时治疗和矫正

4、带药制度，每天只带中午一次的药，并写好名字和剂量，有些家长图省事，买了一盒药全部拿过来交给老师，不写名字，那样会出现喂错药的现象，虽说一袋药不会有什么严重的后果，但还是不要发生这样的情况最好

5、注意孩子的卫生情况天气渐凉，家长不会每天给孩子洗澡了，你要知道，孩子淌汗比成人要多，因为幼儿园每天保证两个小时的户外活动时间，做游戏，玩大型玩具，再冷的天气，他们也会流汗，所以请家长经常带孩子洗澡洗头，勤剪指甲，换衣服，换鞋袜，这样中午睡觉的时候，在那样干净的环境下，孩子们也会感到舒服谢谢大家的参与，今天就到此结束幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇五」小班下学期家长会发言稿一各位家长晚上好！感谢大家来参加这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚，我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力配合与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质

一、班级优势分析

1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜欢自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿自我的自信心也越来越强生活能力明显增强，能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做

2.爱学习，对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇，大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成

3.文明待人，文明做事的意识培养已初见成效，同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中

二、需要提高的方面★个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势在过了寒假后，孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退培养孩子良好的坐姿良好的进餐习惯良好的交往能力和礼貌问题自理能力★倾听习惯

三、本学期的学习与活动★学习方面

1.主题活动有8个，分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开每个主题活动的开展正因为有了你们的配合，我们才能顺利地展开（比如亲亲一家人）

2.游戏自主游戏、区域活动、户外游戏★活动

1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动

2.结合《春天的童话》主题，就近春游活动

3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

四、其他★安全接送安全、服药、玩具★观于看电视★节假日孩子的作息时间★关于亲子共读与童心话语（在规定的时间内完成并上交）★家长电话有变动的告知篇二小班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次是孩子带给了我们这个缘分我们也要回赠给孩子无声、无私的爱我们的工作，就是教育孩子回首这一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的‘老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助

一、我先总结一下上学期的基本情况上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，我们的工作开展得有条不紊，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，如大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子都显示出自己的个性（班主任）识字与阅读课程中，孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字，重要的是对识字产生了兴趣孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的，使我们的工作能顺利进行，使孩子不断成长，在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，表示忠心的感谢！

二、结合实际情况，我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求

1.来园时间我班有许多孩子经常迟到，现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事，但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成，难以使孩子养成守时、依时的好习惯家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园，希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园，尽量不要迟到，为了不影响幼儿的情绪和我们正常开展教学工作，希望家长把孩子交给老师后，立刻离开活动室，放学后不在园内逗留（影响其他班上课外班）

2.课外班的开课时间在定

3.请家长认真阅读我们发给小朋友的通知，并按通知的内容，配合教学工作的开展

4.拿药的幼儿，请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量（早饭后或午饭后）家长签名麻烦家长按页书写

5.本学期，我们每个周五是“图书分享日”，使幼儿初步学会分享孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对

一、甚至两对

一、的照顾来得周到有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任其实能象今天这样大家坐在一起，共同交流或分享各自的育儿心得，机会实属难得，所以我希望接下来的时间，不是由我一个人来说，更多地是希望大家共同来讲一讲我们不需要华丽的词语，也不需要精彩的演讲，我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授，所以希望接下来的时间大家能畅所欲言当然您也可以就自己在育儿过程中碰到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨最后诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、改善我们的教育环境最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的假期！幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇六」各位家长:晚上好！感谢大家来参加这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚，我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力配合与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质

一、班级优势分析

1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜欢自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿自我的自信心也越来越强生活能力明显增强，能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做

2.爱学习，对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇，大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成

3.文明待人，文明做事的意识培养已初见成效，同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中

二、需要提高的方面个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势在过了寒假后，孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退培养孩子良好的坐姿良好的进餐习惯良好的交往能力和礼貌问题自理能力倾听习惯

三、本学期的学习与活动学习方面

1.主题活动有8个，分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开每个主题活动的开展正因为有了你们的配合，我们才能顺利地展开（比如亲亲一家人）

2.游戏自主游戏、区域活动、户外游戏活动

1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动

2.结合《春天的童话》主题，就近春游活动

3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇七」幼儿园小班下学期期末的家长会发言稿范文幼儿园小班下学期期末家长会发言稿一尊敬的各位家长:1儿歌2认识数字1至10并书写，数数1至20,还有各种英语的说法，以及音乐，还有古诗和认识汉字等等这学期主要是多一点就是写字数字，刚开始写字的时候小朋友们的确有点困难，可是只要天天练习就会一次比一次好的，加强家庭和幼儿园的联系沟通，及时交流幼儿在家和在园的思想、行为和表现，采取配合措施，有针对性地对幼儿进行教育纠正，更利于幼儿良好习惯的养成动问老师好、老师早，离园时说再见，养成咯非常好的习惯！最后祝各位家长工作顺利，万事如意！祝小朋友们度过一个愉快的假期！下学期中班我们继续肩并肩手拉手，教育孩子的路上我们一同往下走！幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇二」尊敬的各位家长你们好！为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标

一、上学期幼儿基本情况总结上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在

1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活你们好！我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎！光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次是孩子带给了我们这个缘分我们也要回赠给孩子无声、无私的爱我们的工作，就是教育孩子回首这一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落有开心地回忆，也有忧伤的一幕人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在这朵朵乌云这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮助

一、我先总结一下上学期的基本情况上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，我们的工作开展得有条不紊，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，如大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子都显示出自己的个性识字与阅读课程中，孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字，重要的是对识字产生了兴趣孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的，使我们的工作能顺利进行，使孩子不断成长，在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，表示忠心的感谢！

二、结合实际情况，我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求:

1.来园时间我班有许多孩子经常迟到，现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事，但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成，难以使孩子养成守时、依时的好习惯家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园，希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园，尽量不要迟到，为了不影响幼儿的情绪和我们正常开展教学工作，希望家长把孩子交给老师后，立刻离开活动室，放学后不在园内逗留（影响其他班上课外班）

2、课外班的开课时间在定

3、请家长认真阅读我们发给小朋友的通知，并按通知的内容，配合教学工作的开展

4.拿药的幼儿，请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量（早饭后或午饭后）家长签名麻烦家长按页书写

5、本学期，我们每个周五是“图书分享日”，使幼儿初步学会分享孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对

一、甚至两对

一、的照顾来得周到有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任其实能象今天这样大家坐在一起，共同交流或分享各自的育儿心得，机会实属难得，所以我希望接下来的时间，不是由我一个人来说，更多地是希望大家共同来讲一讲我们不需要华丽的词语，也不需要精彩的演讲，我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授，所以希望接下来的时间大家能畅所欲言当然您也可以就自己在育儿过程中碰到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨最后诚恳的请求各位家长对我们的工作，多提宝贵意见工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、改善我们的教育环境最后祝各位家长工作顺利、万事如意！祝孩子们度过一个愉快的假期！幼儿园小班下学期期末家长会发言稿二各位家长上午好！很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合，今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况下面我对我们班的情况做一个简单的介绍首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作，喜欢小朋友，在我从事幼教的3年里，我对每个小朋友充满了爱心，凭自己热心对待幼教工作，认真履行岗位职责蓝天艺术幼儿园建园多年，积累了丰富的教学经验，做为幼儿园上班多年的老师，我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来，所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸，再向大家介绍我们班另外一位老师，我们的配班老师，杨老师对我们班每个小朋友都很耐心，在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心，发展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展教育工作，为了孩子的健康成长，现在我把本学期的教育做个简单的总结下面我来介绍一下，我们中班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯！

1、中班的小朋友注意力比较集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反应快、动作灵活，活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式如动动手、伸伸腿或做些小动作，比如他们自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行动，显得比较活泼，这里面有个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触，特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的‘时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在中班身上一个比较普遍的特点，所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了？帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律

2、进入中班以来，我们一直重视培养自理能力，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办，特别孩子畏饭，几乎每个孩子需要老师畏，上了中班后，大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了很多，但还有个别的孩子进食度，速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭，避免孩子吃凉饭在这里我要表扬一些特别棒的小朋友胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅

3、吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好午睡时间是1200,20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯在这里我要表扬睡比较乖的小朋友，王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况我们班的小朋友年龄都比较小，我们老师就从简单的数字教起，在这半年里我学习了1—10的简单数字，了解了10以内的数字意义，并达到会读会写的目的，孩子刚开始写字，为了培养孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势，及正确的坐资，小朋友刚会写字，我们教孩子写字时一定不要着急，要有耐心，鼓励孩子自己动手写在这里我特别要表扬以下小朋友的家长，邓博文、许沛、王宗宇、胡嘉勋、杨亚州、刘佳祺、焦光辉、刘梦娜在我们的整合教材里，我们学习了第一本书最棒的我，在这本书里主要讲的是我们小朋友长了可以帮爸爸妈妈做事了，我们是最棒的第二本书妙妙鼻，在这本书里主要告诉小朋友我们的鼻子，它主要起到了什么作用，鼻子让我们呼吸，也可以在不舒服的情况打喷嚏，第三本书伞花朵朵开，在这本书里面主要让小朋友了解了伞的结构，伞的使用方法、伞的用途，正确地用伞，也让小朋友在这本书里知道了伞可以为我们遮太阳避风雨第四本书好忙的市场，在这本书里面主要是让小朋友们认识市场，了解市场，明白市场给我们带来了很多方便，明白我们吃的各种疏菜、水果、肉等都是来自市场第五本书给你一封信，在这本书里面主要讲的是信，让小朋友明白信，了解信，信它可以起到什么作用，信是人与人之间的一种联系方式，可以让我们每个人的快乐、开心与悲伤都可以通过信来传递给对方幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇八」尊敬的各位家长:晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持，今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点本班现有幼儿36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，现在我简单地介绍一下中班的孩子注意力比小班的孩子长，一般注意时间为20—25分钟，好动是中班孩子最明显的特点，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你这是中班孩子一个较普遍的特点希望家长在某些方面能够谅解对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多，我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了，帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动，大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间，其实里面的学问很大，孩子在里面可以充分发挥自己的自主性，就像我们班的娃娃家，孩子可以在里面自己当爸爸，当妈妈，组成一个“小家庭”，全面展示孩子的一种生活经验，学会友爱，分享，礼让，同时学会照顾别人在区域活动中还能发挥幼儿的想象力，就比如我们的建构区，里面投放了很多积木、插片等建构玩具，孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力，没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品，同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来，贴在墙面上，激发孩子们再次创造的兴趣为了达到让孩子们玩中学的效果，我们特意开设了益智区，里面有各种各样动脑筋的玩具，有些是买的，有些事我们老师自己动手做的，就像我们墙面上展示的耐心柜，不知道家长有没有注意到，在耐心柜上有很多的数字，为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡，其中有些数字被我们拿掉了，孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐，能力强的孩子可以玩后面数量大点的，能力弱的孩子可以玩前面数字小点的，目的就是让孩子能在游戏中学会数数，并认识数字同时我们还会定期更换里面的玩具，以促进幼儿知识的全面发展我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣，每次进阅读区的总是那么几个孩子，而且进去后阅读时间也不会很久，我想家里给孩子安静阅读的时间应该不会很多吧有的家长可能认为，听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩，蛮不错的，但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则，每个区域只能进9个孩子，而且进区域之前都要先领到自己的进区卡，凭卡进入，如果本区域已经有满员了，那只能去玩别的区域，这对于孩子的规则意识的要求是很高的，同时，完好玩具玩好以后还要自己学会收拾自己玩过的玩具，拿一样，玩一样，玩好必须收拾好手头上的玩具才可以去玩另外一样玩具，否则一旦发现将离开该区域这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验经过我一个多星期的观察，孩子们非常愿意，而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则在此我想提醒一下各位家长，我们的区域有规定的开放时间，并不是随时可以进去的，而且每个区域的玩具也不可以离开自己的区域，请各位家长下午来接孩子的时候不要进入区域中，为孩子的规则意识树立一个良好的榜样

二、班级现状分析接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现，我想这也是家长们最为关心的一个内容，在生活方面，主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居，盛老师是一个非常负责任的老师，在她的悉心照顾下，我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善，几乎每人每天都能将自己的饭菜吃完，而且将自己的桌面餐盘收拾干净，就餐时间也有了很大的提升午睡这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心，其中各位家长的功劳很大，说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯对于中午午睡过程中，有孩子起床小便的问题，我们是让孩子自己有小便，在不打扰别的孩子的基础上自己去，因为以前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便，所以拉在裤子上家长也可以提醒一下自己的孩子，中午睡觉的时候有小便就轻轻的自己去上厕所在学习方面，其实我想很多家长都和我有一样的想法，不需要孩子学很多，只要孩子有一个良好的学习习惯就好，但是学习习惯并不是一朝一夕就可以养成的，需要幼儿园的努力，同时也需要家长的配合学习习惯好了，以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松，但是要是学习习惯不好，我想累的不仅仅是孩子，还有在座的各位家长吧中班孩子的注意力时间是20—25分钟，家长每天睡觉前，可以空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动，比如看书，画画、做手工等等，这样既有利于培养孩子的注意力，也有利于晚上的睡眠，但是在安静活动的过程中，请家长注意孩子的姿势检查，家长对于这两个字并不陌生，但是扪心自问，真正能做到凡是检查的又有几个呢，很多孩子出错并不是不会做，而是因为没有检查，我是教我们班数学的，我就很有感触，会检查的孩子，每次都能做对，不会检查的孩子不是这错了，就是哪漏了，因此家长在日常生活中要时常督促自己的孩子，凡事学会检查幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇九」尊敬的各位家长，晚上好！首先，要感谢您们能够抽空来参加我们今晚的家长会，我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎!我是小一班的班主任谢老师，同时也是小班组的年级组长，接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教育教学目标及各项工作的开展情况

一、教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会用心倾听、不攻击他人等等我们本期的教学目标是

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展由于，我们现在开展的是主题活动，在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的，这就需要家长的配合希望当班上老师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够积极配合完成我们小班组总的培养目标是让好习惯伴孩子健康成长，好习惯的养成有赖于家园的共同努力，我坚信在老师和家长相互配合和共同努力下，我们的宝宝都能健康快乐地长大

二、学期工作计划为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动，开学初我们举行了新生家长见面会，提前让老师与家长进行沟通与交流，了解新入园孩子的一些生活习性与习惯，也让孩子提前熟悉了本班的老师；“三八妇女节”那天，我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝，宝贝们用各种方式向妈妈表示祝贺，还通过和妈妈一起游戏，增进了幼儿与妈妈之间的情感;接下来我们还会举行家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子在园的生活情况，使你们进一步的了解自己的孩子；另外我们还会举行幼儿春游活动，老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探索，但是这个春游是本着家长自愿为原则，家长自愿报名让幼儿参加;在“六一儿童节”时，我们幼儿园还会举行大型的“六一文艺汇演”，让我们的孩子度过一个快乐而有意义的节日，给孩子提供展示自我的平台，大方自信的展现自己保证每个孩子都有上舞台展示的机会学期末时，我们还会举行一次幼儿期末教学内容展示，让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展示给家长

三、老师的一日工作流程略

四、保育员老师的工作与职责保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子保育员老师都会在餐前消毒，我们的教室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的，每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去进行清洗

2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不专心）、独立唾觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等

3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高每个孩子也都显示出自己的个性比如丁思媛小朋友喜欢唱歌；沈昕宇、茅加宇等上课专注，做事认真踏实；盛昱杰几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强；吴阴小朋友动手能力强，喜爱手工、绘画活动；小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长7；几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了；越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了当然也有需要提高的方面

1、说普通话还有待加强推普工作在我们幼儿园一直开展，上学期我们一直在强调，但由于各种因素的影响，孩子发音还不太准确所以需要适当帮助孩子，纠正一些发音问题

2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中幼儿在园每天有两餐一点（早餐、中餐及下午的点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱，家长想了解可以留意当然，我们每一项活动的顺利开展都需要家长们的密切支持与配合，所以，身为组长的我，真诚的希望各位家长在今后的教育教学活动中能大力的支持班级老师的各项工作，当需要您们的帮助与配合时，希望您们能够全力配合，因为孩子在园的健康成长最重要的还是家园结合也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见工作中有什么没有想到、做到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正，同时促进家园教育的一致性，共同教育好孩子让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空最后祝各位家长工作顺利，万事如意!祝孩子们度过一个愉快的学期！同时也谢谢大家对我们的信任，希望你们随时向我们了解孩子在园的情况，再次谢谢你们的光临！幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇十」尊敬的各位家长你们好！首先，感谢各位家长百忙之中来参加今天的家长会下面简单的介绍一下这期的基本情况经过一个学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯，语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，逐步适应了幼儿园的集体生活大部分幼儿的生活自理能力较好，能独立进餐、独立睡觉、独立入厕，自己的事情能自己做有些孩子还学会整理衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面的整洁，餐后能收拾自己的餐盘早上来园的时候能主动向老师问好，还有些小朋友有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等上学期，通过拼插玩具、手指游戏，涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，和写字进步最明显下面我就要说一下我们这学期学的那些内容1儿歌2认识数字1至10并书写，数数1至20,还有各种英语的说法，以及音乐，还有古诗和认识汉字等等这学期主要是多一点就是写字数字，刚开始写字的时候小朋友们的确有点困难，可是只要天天练习就会一次比一次好的，加强家庭和幼儿园的联系沟通，及时交流幼儿在家和在园的思想、行为和表现，采取配合措施，有针对性地对幼儿进行教育纠正，更利于幼儿良好习惯的养成动问老师好、老师早，离园时说再见，养成咯非常好的习惯！最后祝各位家长工作顺利，万事如意！祝小朋友们度过一个愉快的假期！下学期中班我们继续肩并肩手拉手，教育孩子的路上我们一同往下走!常常会表现出任性、自私、娇气的一面不愿意和同伴分享啊，不愿意和同伴交流，只要不顺着自己的心意就发脾气的现象还是存在的

3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、表达能力弱等不足

4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯没有到位，争抢东西现象也有发生

二、本学期的班级情况

1、幼儿这个学期我们班转出1位小朋友来了2名新小朋友，现在共有26名幼儿，其中男孩14名，女孩12名

2、老师的分工我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子

三、本学期的保教目标、计划保教计划

（一）、常规方面本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高那么本学期重在

1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节

3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让

4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力

（二）、能力方面通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下

1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物

2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事

3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动

4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力

（三）、健康方面

1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素

2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高

（四）、游戏方面

1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则

2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高

3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间

（五）、社会交往方面针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动

1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具

2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力

3、培养幼儿学会与他人分享

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人

5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力

四、家园联系

1、继续开展好各类开放活动一一如每月班级开放日、科学博士娃宣传活动等本学期科学博士娃宣传活动共3次一一世界水日（

3、22）；世界读书日（

4、23）；世界无烟日（

5、31）,由教师与家长志愿者组织活动每次的博士娃可以向班主任自荐欢迎参加！

2、结合读书节活动，开展家庭“文化月”（4—5月）活动主要活动有家长写亲子陪读感悟或好书推荐文章；开展亲子“儿歌、散文诗诵读”、“宝贝故事大王”活动；亲子设计“我的第一本书”（可设计故事连环画、“我的发现记录”、宝贝成长小故事）幼儿学习型家庭评选

五、友情提示幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作所以我希望家长能配合做好以下几占・

八、、•

1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具（除老师特别要求外）到幼儿园来

2、只要孩子不生病，坚持让幼儿天天来园，不要因为下雨或有人管就不来To

3、经常注意给孩子剪指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友

4、要求家长必须接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班老师，下午按时来接

5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错特别是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随意放在老师的桌上

6、保持一致，不迁就孩子我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性

7、若有一些先天性疾病的幼儿，请家长告知我们老师，以防万一发病时，我们有所准备

8、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子回首上一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落有开心地回忆，也有忧伤的一幕人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作最后再次感谢大家的参与，如果有不足的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改进用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！接下来请家长根据幼儿园或班级工作，提出您的宝贵建议和意见幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇三」尊敬的各位家长您们好！非常感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会，同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作

1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如硬币、刀片等），尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外家长应该注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不要在游动摊点给幼儿买零食吃

2、幼儿园举行的活动希望家长们积极参与，和配合我们的教学活动收集材料，有时候需要家长协助孩子准备一些材料，请家长及时配合一起准备请您在带来的物品上做上记号（写上姓名），便于老师查找

3、请家长配合引导教育宝宝礼貌用语习惯，每天早上来园跟老师，同伴问好离园时跟老师说再见，教育孩子爱护环境，爱护公物，不把幼儿园的物品带回家，不乱丢垃圾，做好好孩子的榜样

4、由于季节变化，家长适当替换幼儿书包里的衣物，每天必须保证幼儿书包有一套供替换的衣服一切为了孩子，为了孩子的一切，希望在我们老师的爱护下教育下和家长的配合下，让孩子在我们浪花幼儿园里打好热爱学习的基础，谢谢你们的理解、和支持我们的工作！再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢，希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作，谢谢大家！幼儿园小班下学期家长会教师代表发言稿「篇四」各位家长:。