幼儿园大班教案：温暖的家

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一、设计意图.寒冷的冬天到了，看见一只小鸟在冷风中飞翔，好似没有落脚的地方在这样寒冷的季节里，多可怜的一只小鸟呀？心中一动，何不将这样一个题材设计一次活动，培养幼儿的爱心以及爱护小动物，能够乐于助人的良好情感这样的题材孩子们一定很喜欢，会很乐于参与到这样的活动中这节活动意在让幼儿在宽松、积极向上、帮助别人时的振奋心情的氛围中，自主选择各种剪贴方法，在学习各种剪贴技能技巧的同时，使幼儿懂得要关心别人，爱护周边的人和物，学会尊重个体，培养团结互助的良好情感

二、活动目标、根据幼儿美术活动能力的差异，让幼儿选择一或多种材料进1行尝试操作活动要求幼儿正确使用剪刀，并在教师的指导下，大胆使用剪刀，进行剪贴活动、培养幼儿良好的操作常规，培养团结互助的学习精神，

2、培养幼儿爱护小动物的美好情感3

二、活动准备、人手一把剪刀、透明胶、双面胶、胶水、作业纸

1、各种废旧物品树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料2玩具、碎布片、花生壳等

四、活动过程:一■、直接引入师“小朋友，你们看，这里有这么多的东西，让我们一起来玩一玩吧，看看这些东西能做写什么呢？”幼儿人手一盘废旧物品，让幼儿自由玩耍，教师巡回轻声提问几位幼儿朱家希说“我用小纸片搭出一座小房子，很小，可以给娃娃家的娃娃住”伍丝说“我用包水果的白色泡沫做一双手套，冬天可以戴”陈思宇说“我用玩具插出一顶雨伞，下雨的’时候可以撑”王爽说“我用小纸棍摆火车、铁路和房子”

二、集中提问、教师拍手，让幼儿拿着手中的物品与教师围在一起，席地而坐1师刚才，小朋友玩的很高兴，能利用手中的材料做出了许多好看的东西，谁愿意来说说？”曾林说“我用棉花签摆出房子，用废纸卷成纸棒，用小棍子摆出各种图形”陈心仪“我用扫帚的毛来做孔雀的尾巴，用树叶和泡沫盖房子，还用布来做被窝”黄艺“我用有颜色的小纸片来摆出大马路和铁路”王小琪“我用吸管和泡沫来做一个窝，大母鸡可以在上面孵蛋”。