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文本内容:
幼儿园传染病培训制度幼儿园传染病培训制度「篇一」根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师生的身体健康,特制定本工作制度
一、部门职责
1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制按照卫生部门和教委的要求,组织园内各项传染病治措施的落实
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等
3、主动与卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作
二、传染病疫情报告
1、报告病种甲鼠疫、霍舌L乙病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等丙肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等食源性疾病幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人10例及以上,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告
2、报告要求1)在园长的领导下,保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作2)加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病人或疑似病人,及时报告3)疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上,并在24小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告4)对食物中毒或疑似食物中毒在6小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部11报告
三、传染病预防
1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定,把好新生入园体检关
2、每年组织师生体检,发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位
3、加强食堂卫生管理,建立健全规范工作制度,防止食品在加工制作过程中交感染,确保提供师生安全、卫生、合格的食品幼儿园传染病培训制度「篇二」为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序,保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理,特制定学校传染病管理制度
一、疫情报告制度发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,学校应指派校医对疫情进行初步核实,确认后由专人按要求及时上报郅州区疾病预防控制中心落实“四早”(早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施,防止疫情扩散和蔓延
二、晨检制度在传染病流行季节,加强晨检工作对患传染病的学生,班主任老师应及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药,如板兰根、维生素C等
三、消毒制度认真做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒
四、病愈后复课要求根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限,隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明,并由校医务室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不能来校上课
五、传染病流行季节,加强这一内容的健康教育,教育学生勤洗手,及时做好学生的计划免疫,防止交叉感染学生离校一个月以上或外出离本市返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查有传染病接触史的待检疫期满后方可回班
六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫,隔离、观察、不串班检疫期满后无症状者方可解除隔离
七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导,采取必要措施幼儿园传染病培训制度「篇三」为贯彻落实县教育局文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度
一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位
二、强化法制意识,及时报告疫情各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,立即向幼儿园负责人报告,幼儿园负责人应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情
三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应立即向幼儿园负责人报告,并及时督促患病幼儿家长到园,带领幼儿去医院治疗,及时了解掌握病情幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施
四、坚持科学防治,提高防治效果预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极组织实施
五、大力开展爱国卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭幼儿园传染病培训制度「篇四」
一、保健员负责园内传染病报告,登记、统计、分析和传染病管理工作采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施
二、发生传染病后立即隔离传染病患者,做好切断传播途径和保护易感儿童工作
三、对患儿所在班级进行医学观察,在观察期间不得并班、不升班、不收新幼儿、不转托幼园
四、对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学观察期间的消毒工作
五、配合防疫部门和儿保部门进行流行病学调查和疫点处理
六、患儿临床痊愈后需持有区或医院痊愈证明才能返园
七、离开园三个月以上或离开本市到外省的幼儿需经儿保所重新体检,合格后才可返园
八、保护易感儿童在传染病理性季节加强晨检及全日观察采取必要预防措施如被动免疫或药物预防
九、托幼机构工作人员发生传染病后应按要求作好传染病管理患者患病期间不得在托幼机构工作痊愈后返园工作时,须持有医疗机构出具的允许返园工作的证明。
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