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幼儿园集体生日会活动方案幼儿园集体生日会活动方案「篇一」集体教育活动中的自由讨论环节是比较难组织的如果,自由讨论的问题是教师预拟好的,幼儿事先没有准备,那么,自由讨论的过程会比较沉闷,幼儿的积极性、参与性就不高,幼儿往往会无所事事,或扯别的话题,讨论的任务完不成,容易引起教师“牵着孩子走”的局面;如果,自由讨论的问题是幼儿自己产生的,幼儿讨论的积极性就会很高,但内容比较零散,不易围绕主要内容讨论,教师组织也会有困难要想尽可能地避免“自由讨论太自由”的“混乱”局面,教师首先要解决两大方面的问题一是教师方面的问题,教师要有良好的组织集体教学的技能(就是教学艺术);二是幼儿方面的问题,幼儿要有良好的集体学习习惯(就是学习常规)因而,教师安排幼儿自由讨论应注意
1、必须从幼儿的实际出发,讨论的话题应是幼儿共同关注的,是孩子们感兴趣的
2、讨论的任务有非常明确的标准,合适的挑战性
3、参与讨论的人数要合适,一开始可以安排与旁边幼儿讨论,慢慢地逐步过度到几个,甚至一组的幼儿参与讨论
(四)、活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班活动室前;中班大甬路;大班活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点大甬路
5、家长友谊赛拔河比赛,比赛地点大甬路游戏玩法三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
八、结束语在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏小班
1、活动名称揪尾巴准备彩条纸若干玩法家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜
2、游戏名称快乐穿梭准备蒙眼布条6根玩法家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜
3、游戏名称《小动物运球》游戏准备彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数四人为一组,分四组游戏玩法幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的.速度跑回起点,游戏反复进行中班
1、游戏名称“听话的小球”目标发展幼儿的腿部力量和控制能力准备四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜规则爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
2、游戏名称快乐向前冲准备呼啦圈12个、绑绳6根玩法两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜
3、活动名称大小乌龟齐上阵准备垫子玩法由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜大班
1、游戏名称集体《跨栏接力跑》准备跨栏3个、接力棒3个每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
3、游戏名称运沙包准备塑料圈、沙包玩法家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜
4、活动名称螃蟹运球准备皮球68个〜玩法幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜幼儿园集体游戏活动方案幼儿期是生长发育的重要阶段,在此阶段幼儿新陈代谢旺盛,各器官系统尚未发育完善在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神,结合本校实际,全面开展幼儿趣味体育游戏活动,特制定活动方案如下
一、活动时间4月22日上午、下午
二、参加单位巨城中心幼儿园、移穰中心幼儿园
三、活动组织以“人人参与,趣味竞争,团结协作,均衡发展”为目的,通过实践激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展,并通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养合作精神和集体意识等良好品质
四、活动的具体要求
1.巨城、移穰两所中心幼儿园组织活动,联校全体幼儿教师参加,也邀请部分家长参加
2.游戏体现出各年龄段考察目标
3、组织活动时必须高度重视安全工作,制定好突发应急预案
五、体育游戏活动安排备幼儿园班级游戏名称参与人数辅导教师注小班小猴摘桃子王变鱼15巨城勇往直前赵亚红20中心中班小猪运西瓜侯素芳20幼儿园大班特警炸碉堡马晓芳24大家来做操14小班王迎春小孩小孩真爱玩14移穰小兔找山洞34中心中班李秋云春游34幼儿园小猴摘桃24大班李骞采蘑菇比赛24附各游戏具体方案《小猴摘桃子》活动方案
一、游戏目标
1、能够参与小肌肉操作运动
2、会手脚协调的曲线走
3、在综合练习走跑跳动作的同时,练习滚球
4、会双脚连续跳5米以上
二、游戏用具塑料车轮皮球
三、游戏过程
1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力
2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力
3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力
4、摘桃子(让幼儿体验成功的快乐)
5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力《勇往直前》活动方案游戏目的综合练习走跑跳钻等能力,培养幼儿在生活中能克服困难的品质游戏材料塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱游戏过程1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮,培养幼儿手脚协调的能力,能绕过障碍物改变方向
2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈,动作要迅速培养幼儿的跳跃能力)
3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚,培养幼儿的爬滚能力,锻炼手脚的合作,培养勇敢精神)
4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞,培养幼儿改变方向和钻的能力,培养幼儿在活动中克服困难的品质
5、凯旋而归(投球)让幼儿把球准确地投入纸箱内,培养幼儿的投掷能力《小猪运西瓜》活动方案
1、游戏简介夏季,小猪十分爱吃西瓜,但小猪必须越过一片森林,游过一条小河才能到达瓜地,摘运回西瓜游戏分两组进行,最后由大猪哥哥、姐姐清点两组小猪运回的西瓜,多者为胜此游戏主要训练幼儿学生的想像力、创造力、体能及简单的数学数字知识限定时间5分钟
2、主要道具
(1)方行或圆形海绵垫用来作小河
(2)保龄球若干个,用做假设森林
(3)自创的竹篮一个,用做运西瓜的工具《特警炸碉堡》活动方案游戏活动目标
1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情
2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能
3、培养幼儿团结互助的团队精神游戏活动准备
1、组织幼儿做准备活动
2、给幼儿介绍游戏玩法爬越电网(垫上匍匐)过独木桥(平衡木)踩石过河(跨越)跨过壕沟(双脚跳)钻过敌人封锁线(钻爬)仍炸弹(投掷)夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行
3、幼儿进行游戏活动,教师指导《大家来做操》活动方案设计意图根据幼儿的年龄特点,让幼儿初步学习一套模仿操,并能够听懂口令做动作目标
1、学习儿歌及模仿操
2、培养幼儿听口令,手脚协调地做动作活动过程
一、开始部分幼儿排好队,站在院子里预备姿势,自然站立
二、基本部分
1、教师做一遍模仿操
2、幼儿跟老师一起做模仿操
3、在教师指导下,幼儿做模仿操
三、结束部分幼儿原地踏步走结束
4、教师还要善于预测幼儿自由讨论中会出现的情况和储备丰富的应对策略做到了以上几点,幼儿讨论太自由的行为就会大大减少,也有利于幼儿养成良好的学习态度和学习习惯幼儿园集体生日会活动方案「篇二」活动目标
1、感受歌曲的欢乐,体验与朋友一起跳舞的愉快情绪
2、能根据歌词自编动作,并初步学会跳邀请舞活动准备
1、歌曲录音
2、熟悉歌曲,初步会唱
3、场地准备一个大圆圈活动过程
1、熟悉歌曲,演唱歌曲(幼儿能够熟悉歌曲的曲调,会唱歌曲,理解歌词的含义为幼儿创编动作作准备)
2、启发幼儿创编动作,并在此基础上集体讨论,确定邀请舞的动作(从幼儿创编的动作中选取优美的动作作为集体舞但是动作,激发幼儿参与活动的积极性)
3、指导幼儿随音乐边唱歌边练习表演,要求动作合拍、优美(给幼儿充分的时间感受动作,学习动作,为集体邀请舞做好准备)
4、指导幼儿学习跳邀请舞(重点引导幼儿分清乐句,找准音乐的最后一拍)游戏可以反复多次,开始的时候每做一次教师给予评价,纠正幼儿存在的问题幼儿熟悉舞蹈以后,可以连续进行教师参与游戏,增加游戏的欢乐气氛延伸此游戏可以在日常活动中进行,让幼儿有更多的机会和同伴、老师一起游戏活动反思这是一首活泼欢快的歌曲,可前已经听赏多次,对歌曲的旋律、节奏已经比较熟悉了,所以小朋友在学习歌曲的时候是很顺利的在进行舞蹈动作探索的时候,小朋友也能根据已有经验积极进行尝试在活动中,很多小朋友出现了这样的情况前奏结束,朋友还没有找好,慢了哪怕是一小会儿就影响了下面的整套动作,因为音乐很快,除非跳掉动作才能赶上但是小朋友都只会按部就班地一个一个动作进行下去所以活动中最主要的还是听辩前奏,因为前奏部分是小朋友找朋友的部分,前奏结束,小朋友必须已经找到朋友歌曲开始就已经要开始邀请了幼儿园集体生日会活动方案「篇三」
一、活动目标根据幼儿园教研计划,本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求,从具体的教育教学方法和策略入手,对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动,帮助教师解决实际工作中的问题,提高教师的实际教学能力和专业水平
二、活动要求全体教师是活动实施的主体,要求每位老师都要认真深入学习和分析教材,积极准备各项教研活动,并做好相关的记录和总结
三、活动方式教研活动采用备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式,其教研内容可以相互融通,活动上分开执行
1、备课组活动个人备课和集体备课相结合个人备课要做到提前做好各项准备,骨干经验老师书写简案,青年教师书写详案每月两次集体备课,坚持做到备课有计划、有研讨、有创新集体备课的内容以教师实际教学中遇到的困惑为主
2、听课活动继续开展师徒结对活动师徒相互自主听课,每学期不少于八次,并做好相关的记录师傅做好模范带头作用,徒弟虚心请教,积极主动,努力提高自己的教学能力
3、一课多磨活动全园教师自主选择教学内容,采取个人备课、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课到最后反思总结的方式进行一课多磨活动,为半日开放日做好准备授课老师要结合幼儿年龄特点,根据幼儿实际需求,扎实有效的进行备课,听评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准认真听课认真评课,并在研讨中积极发言,为授课老师出谋划策,找出不足,完善教学方式幼儿园集体生日会活动方案「篇四」幼儿园集体游戏活动方案幼儿园集体游戏活动方案活动时间20xx年10月30日(星期日)早上8301000(1小时30分钟)目的活动促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情活动过程一开场白生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神二下面进入我们的亲子游戏环节
1、游戏名称活板桥游戏玩法游戏分两对比赛,每队相同人数每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,最快送完为获胜者游戏规则前进时脚不离纸板
2、二人三足游戏玩法参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者
3、游戏名称踩气球游戏玩法家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球气球剩得多的组为胜利者
4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过弯处,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者
5、打保龄球游戏准备矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒然后同家长跑回起点就算赢
6、运西瓜游戏准备西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个游戏玩法妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜
7、袋鼠跳游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者
8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者
9、夹球跑游戏玩法幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜如球掉需捡回球夹住,继续走
10.快乐一家人游戏规则孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子返回,以先返回到起跑线者为胜三结束语指导在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园集体游戏活动方案
一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间20xx年3月29日下午
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园大甬路
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全
(三)主持人宣布活动开始
1、教师致辞尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
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