幼师关于师德师风演讲稿范文（16篇）

1、爱岗敬业首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新认真设计每一节课，甚至一个小小的动作不求最好，但求更好只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取

2、尊重每一个幼儿每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识

3、努力进取作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿如果自身散漫，怎能要求幼儿认真要提高自身的素质，这要求自分的发挥自己的特长因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标要做一名合格的幼儿园教师我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师“起始于辛劳，收结于平淡”这就是我们教育工作者的人生写照是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳幼师关于师德师风演讲稿范文篇2各位家长，老师，朋友们，大家好每当提到幼儿教师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标让每一个幼儿都能健己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法

4、以身作则教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的.，自己首先做到坚持严于律己“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教师德一一不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是一一每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！让幼教赞美我的生命！爱心让我更美丽幼师关于师德师风演讲稿范文篇12尊敬的领导和老师大家好！两年多前，我从事了幼教事业不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他不要乱跑但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴,家长的理解比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家像这样的老师在我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们,多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和的幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身幼师关于师德师风演讲稿范文篇13各位老师大家下午好！心里总有一张图，是老师和孩子玩捉小鸡的游戏老师是母鸡妈妈她张开双臂拥抱老鹰，保护她身后可爱的婴儿老师脸上是开心的，孩子脸上也是开心的一直以来，我都希望自己是这样的老师带着爱和孩子愉快地玩游戏在朝着这个目标努力的同时，我一直在思考这样的爱情应该是怎样的？孩子怎么感受？随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的结合爱是尊重对孩子来说，尊重太多了他们需要老师关注他，欣赏他，鼓励他老师对孩子漫不经心的微笑，可以让孩子兴奋起来，开心地喝酒尤其是对于一个能力比较弱的孩子来说，他们在生活中表现的并不是很好，也无法赢得同龄人的敬佩，所以得到老师上市的机会也就屈指可数了他们习惯了老师的批评和其他同龄人的忽视，自然也习惯了把自己固定为“坏”孩子这些孩子不应该受到别人的尊重幸福从何而来？爱是理解理解孩子的需求是基于自我习惯化只有熟悉孩子的脾气,认识到孩子之间的个体差异，才能因材施教，实现对孩子的爱如果我们忽视孩子的发展水平，一味追求心中的教育效果，那么能力弱的孩子注定会经历更多的失败，感受更多的失落爱是责任责任是更高层次的爱不管孩子是帅是丑，智商是高是低，表现是好是坏，身体是健康还是残疾，我们都应该爱他，对他们负责我们应该把教育的视野扩展到课外活动，把爱渗透到孩子的日常生活中，关注每个孩子的表现好坏当孩子在活动中表现不好时，老师要善于小题大做因为“小题大做”正是老师关心孩子的地方，恰好老师所有负责任的爱都失去了老师的爱真的很神奇不是神而是灵丹妙药比神是灵丹妙药好这份爱能让一个自卑的孩子变成一个自信的孩子；让成绩不好的孩子重新表达自己但是，爱情是一种被动的感觉老师自己的感受不容易成为标准，要看孩子是否感受到老师的爱注定这种爱一定是稳定的，像太阳一样永恒的必须及时，在孩子需要的时候马上给；这种爱是行动，不仅仅是口头上的，更是实际的只有这样，孩子才会感受到老师深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱幼师关于师德师风演讲稿范文篇14尊敬的各位领导、各位教师大家好!今日我演讲的题目是《爱教师的责任》教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下，”影响啦一代又一代教育工，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱，“爱为师之魂”，对学生要“以爱育爱”在教育这片沃野上，只有教师的爱，能点燃前行的灯盏，照亮孩子的心作为一名幼儿教师，我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，我们还要照看孩子的吃喝拉撒睡，所以对孩子们的爱，是我们必备的责任当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蕾蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露每天早晨孩子们说“教师，早上早”时那童稚的问候，给我带来啦一天的欢乐和生气，每天黄昏随着一声“教师，再见”给我留下明天的盼望之光孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化啦我的心灵，激起啦我对幼儿教育深深的爱，我真正体会到啦一个教师全部的幸福和欢乐苏霍姆林斯基曾说“一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比喜爱的炙热心灵之中”作为教师的我们永久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心里来育新工作的一年里，让我深深体会到啦教师对孩子们的爱,也让我明白啦这份责任的重大蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”在这一点上，幼儿教师的职业打算着我们在这方面必需是神当看到孟教师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到康教师忙啦一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震撼啦，他们在用“爱”教育着孩子，在履行着他们宏大的责任爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱的教给孩子们学问的时候，我像是看到啦春苗在萌发；当我用才智的钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到啦百花的芳香；当我和孩子们欢歌笑语的时候，我好像感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我犹如喝着一杯玉液琼浆……教师们，听到这里，您莫非不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗？正如闻名教育家夏丐尊所言“教育之没有情感，没有爱，就犹如池塘没有水一样没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育”教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而艰辛的但是由于有爱，我却是富有而幸福的！虽然我选择啦这个清贫而平凡的职业，但我无怨无悔爱，是一种发自灵魂的芳香，一种深入骨髓的甜美，日子久啦，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵爱是幸福的种子，它会成为我们源源不断的能量做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“！正如汪国真的诗句所言“我不去想是否能够胜利,既然选择啦远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！”让我们去爱吧，使我们四周布满爱的温馨，让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子，我们肯定能感受到欣慰、感动爱，教师的职责让我们一起行动吧！幼师关于师德师风演讲稿范文篇15尊敬的各位领导，亲爱的老师们大家好！当花朵在阳光下绽放时，是绿叶最幸福的一天当果实在金秋成熟时，这是园丁们最满意的时刻我是一片绿叶，一个快乐的园丁，一个普通的幼儿园老师，陪伴着一群群幼稚的孩子，无数的责任和承诺我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗，在它们生命的起点给予它们方向和力量，让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长我骄傲，我是光荣的幼师！我热爱学前教育事业，因为孩子就是这么单纯，喜欢花，纯洁，诚实，淡定我最喜欢和他们玩游戏他们认真，敬业，绝对遵守规则；他们满脸汗水，满身灰尘，脸上洋溢着发自内心的快乐，笑声在他们周围回荡孩子最美，孩子最真！我爱男孩的身体，莲花不沾尘我只在骂的时候笑，打架的时候不生气我愿意和我的孩子永远在一起，永远保持我神圣的灵魂我热爱学前教育，因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗我们灌溉幼苗根部的第一滴水，我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料我们的一言一行都会影响一个孩子的一生对学前教育的向往促使我考上了幼师在学校里，我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识，心中有一个坚定的信念，就是当我成为一名幼师，站在孩子面前，要用最美的琴声陪伴他们，用最美的舞蹈教他们跳舞，给他们展示一个全新的世界经过不懈的努力，我以优异的成绩走出了学校带着希望和热情，我走进了这个童话般的幼儿园每天早上，我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母每天晚上，我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里，亲切的说‘明天见看着他们渐渐远去多少春夏秋冬，无数起起落落，我们用博爱，滋润幸福，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用包容，彰显尊重，用无私，指引正义，用平凡孕育伟大选择意味着奉献为了提高孩子的学习兴趣，我经常加班，挑灯夜战，用童心写教案，做漂亮有趣的教具我深深觉得，给每一个孩子最真挚的爱，都会回报孩子更纯粹的爱；在孩子们灿烂的笑声中，我感受到一种无与伦比的快乐黄志凯的孩子是我这个中产阶级最调皮的学生在一次集体课外活动中，我一直告诉他不要乱跑但他还是跳上跳下我抓住他，试图让他冷静下来他挣脱我的手，向大门跑去我紧紧地追着他他突然摔倒在地上我赶紧把他抱在怀里，发现他嘴唇在流血我的心一下子揪了起来，我赶紧抱起他向医务室跑去医务室的医生给他检查包扎，我一直问孩子的伤会不会留下疤痕，以后有什么注意事项几天后，黄志凯康复了，父母非常感激他们还发来感谢信，对我们一丝不苟的工作表示诚挚的感谢这件事让我觉得更有责任感，也意识到只要我们全心全意去爱和照顾每一个孩子，就一定会赢得孩子的爱和父母的理解和孩子一起度过的日子，轻如羽翼，娇嫩芬芳如盛开的花朵就在我事业顺利的时候，一场空车事故发生在我身上被送到医院的时候，我已经不省人事，生命垂危残酷可怕的现实摆在我面前经过五个多小时的手术，我与死神擦肩而过手术后第二天，麻药已经散了刚醒，我忍住全身的疼痛，问医生，腿疼吗？我还能跳舞吗？“我还能唱歌吗？“医生肯定的说了一句话:是的！我的心一下就放下来了，疼痛立刻缓解了很多我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子，因为我的心已经和他们融为一体了得知我住院的消息后，父母带着孩子来探望，孩子倒在病床康快乐地成长我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿使幼儿的身、心、灵能茁壮成长自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师有人曾说过这么一句话有爱才有教育仔细揣摩，确实如此老师的真诚，孩子是能感受到的在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作；早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾；教学活动中，要因人而宜，因材施教对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励；户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服；如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问前这个对我说‘老师，打针不要哭，勇敢点！那个说，这是我妈妈买的水果很甜试试吧听着这些幼稚的话，我的心在颤抖那一刻，我以为我是世界上最幸福的人！我微不足道的努力得到了丰厚的回报一一充满爱的童心我下定决心与痛苦赛跑，以便尽快回到孩子们身边经过近半年的休养，身体基本恢复新学期的一天，当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时，孩子们看到了我，突然把我包围了老师，我们想你了！老师，你病好了吗？“你能和我们一起玩游戏吗看着他们，眼眶湿润，感谢命运让我和他们在一起我用火热的心写下美好的人生；我满怀情感地唱着奉献的赞歌；我用我执着的爱去创造青春的辉煌，我用我开放的微笑去无悔的展示我的选择我很开心，我是一个光荣的幼教老师！几年过去了，我所在的幼儿园随着企业的发展发生了翻天覆地的变化新桌椅搬进了新粉刷的教室，光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和游戏设施充满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍，整个幼儿园呈现出蓬勃发展的景象和其他年轻老师一样，作为这片神奇的土地，我积极而成熟我也从一个普通的幼师晋升到了幼儿园的教学主任现在对工作更加依恋，更加执着在未来的几年里，我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合作者和引路人我坚信，爱可以让我改变一切，让我快乐！祖国的多少花朵需要努力浇灌；有多少幼苗需要精心修剪；多少无辜的孩子需要温暖的呵护这是我们的责任，这是我们的事业绿叶，悄悄吐露自己的芬芳一一不张扬；绿叶无声无息的衬托出红花一一我是一名光荣的幼师，做一片绿叶，这是我无悔的选择！幼师关于师德师风演讲稿范文篇16尊敬的领导、教师们大家好！今日我的演讲主题是《幼儿园师德师风》，盼望你们喜爱从小，我就始终渴望成为一名荣耀的幼儿教师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑容在我心里，教师是一杯水，是那么的纯净；教师是一颗星星，能够给人带来光明！现在，假如有人问我“你喜爱你的职业吗？我会毫不迟疑地答复“是的，我爱它！”由于在我的脑海里已经装满了天真的孩子们，我爱他们，我想用爱的细雨滋润每一个孩子的心，我想用我的创新之船送孩子们到胜利的此岸我记得我刚开头在幼儿园工作的时候，我的一个朋友对我说:“你会每天都在孩子们的噪音中度过，然后你会想要放弃这份工作”我带着这样的困惑开头了我的教师之路当我刚来学校的时候，幼儿园和我想象的完全不同由于我们是一个新的幼儿园，学校里没有电视，也没有一个幼儿园应当有的一切这是孩子们的天堂吗？我没有无望！没有玩具，我们自己制作玩具，和孩子们一起玩嬉戏，使幼儿园成为孩子们真正的乐园我要求自己公平对待每一个孩子每天早上，我都会给我的孩子们带来一个全新的微笑，让他们快乐每一天在工作中，我努力为孩子们制造一个轻松开心的环境我和孩子们一起生活、玩耍和学习，带着他们走出幼儿园，走向自然和社会我成了孩子最好的朋友和玩伴我真诚地为孩子们的‘信任、爱心和成长感到无比的快乐孩子的每一个动作甚至微小的情感变化都会被我捕获，从中我发觉了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并依据孩子的性格特点，有针对性的教育，使孩子的潜能得到开发，多元智力的进展一分耕耘，一分收获半年了，在我的努力下，孩子们都懂事了，懂得了爱，懂得了做人；孩子们在进步，他们会唱歌、跳舞、写字和画画孩子们在成长，我在进步假如孩子是一只蜜蜂，我情愿是那朵采蜜花；假如孩子是一朵花呢？我必需做好爱护花朵绿叶的工作；假如孩子们是卫星，我肯定要把他们送到火箭的旅程中去幼师的工作很辛苦，也很简单，但我们的工作是欢乐的！让我们用爱来引导孩子们对我们的信任；用创新培育新一代的创新型人才，护送他们走向胜利的此岸吧我的演讲到此完毕感谢大家！孩子的身体健康状况；午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的；幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步作为一名幼儿教师，最后我认为在幼儿教育上要有恒心如果没有一颗爱岗敬业、始终如一的心，就很难在幼儿教育事业上立足，从而半途而废不能专

一、热忱对待这项工作所以幼儿教师更需要一颗始终如一的恒心，不畏脏、不惧累、不怕苦（特别是带托班宝宝的老师）只有这样，老师才能真正在幼教事业中干出一番有果效的业绩其实我们在幼儿教育中所遇到的困难和问题都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的所谓一分耕耘，一分收获如果有一天，你发现自己的付出得到肯定或回报时，你会觉得再苦再累也值得孩子们的微小进步都会给我们带来莫大的安慰和鼓励在新的一学期里，我的幼儿教育目标就是在幼儿园里凡事为荣耀上帝而做，让每位幼儿都能健康快乐地成长!幼师关于师德师风演讲稿范文篇3有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章一一她就是芜湖市实验幼儿园在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事那是1992年的冬天，有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷，卫生间的地面上结了一层薄薄的冰，尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的，但是有一个小朋友还是滑倒了，不巧的是他的嘴角碰到了豉面上，嘴角内侧划了一个约1厘米的口子，带班老师看到这样的情况急忙送他去医院，那时不像现在这么方便有出租车，这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖子里钻，老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生很快见到了医生，医生一看说是要缝针当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没聚，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼“他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师急忙说“快别说话，老师不哭”就这样看着孩子缝完了3针，医生结束了最后一个动作时，说了一句“这孩子真厉害！”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子，吃坂的时候仔细的喂孩子，直到伤口愈合听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春陶行知老先生曾经说过“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！幼师关于师德师风演讲稿范文篇4尊敬的领导、老师们从小，我就一直渴望成为一名光荣的幼儿教师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑容在我心里，老师是一杯水，是那么的纯洁；老师是一颗星星，能够给人带来光明！现在，如果有人问我“你热爱你的职业吗？我会毫不犹豫地回答“是的，我爱它！”因为在我的脑海里已经装满了天真的孩子们，我爱他们，我想用爱的细雨滋润每一个孩子的心，我想用我的创新之船送孩子们到成功的彼岸我记得我刚开始在幼儿园工作的时候，我的一个朋友对我说:“你会每天都在孩子们的噪音中度过，然后你会想要放弃这份工作”我带着这样的困惑开始了我的教师之路当我刚来学校的时候，幼儿园和我想象的完全不同因为我们是一个新的幼儿园，学校里没有电视，也没有一个幼儿园应该有的一切这是孩子们的天堂吗？我没有绝望！没有玩具，我们自己制作玩具，和孩子们一起玩游戏，使幼儿园成为孩子们真正的乐园我要求自己平等对待每一个孩子每天早上，我都会给我的孩子们带来一个全新的微笑，让他们开心每一天在工作中，我努力为孩子们创造一个轻松愉快的环境我和孩子们一起生活、玩耍和学习，带领他们走出幼儿园，走向自然和社会我成了孩子最好的朋友和玩伴我真诚地为孩子们的信任、爱心和成长感到无比的高兴孩子的每一个动作甚至细微的情感变化都会被我捕捉，从中我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的性格特点，有针对性的教育，使孩子的潜能得到开发，多元智力的发展一分耕耘，一分收获半年了，在我的努力下，孩子们都懂事了，懂得了爱，懂得了做人；孩子们在进步，他们会唱歌、跳舞、写字和画画孩子们在成长，我在进步。