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《果园里》课件部编版一年级语文下册第课教学课件本课通过简洁的语言描绘了果园里20丰收的美好景象,让学生感受大自然的魅力和丰收的喜悦课件由张老师精心设计,旨在帮助一年级学生更好地理解课文内容,掌握生字词汇,培养语言表达能力课件制作日期年月,适用于小学一年级语文教学使用通过图文并20255茂的方式,让学习更加生动有趣学习目标1认识生字学会认读个重要生字果、园、红、黄、绿、笑,能够准确发音并6理解字义2掌握偏旁部首熟练掌握个偏旁部首禾、囗、纟、竹,了解偏旁与字义的关系43朗读理解能够流利朗读课文,理解课文描述的果园丰收景象,感受语言的美感4词汇积累积累描写果实颜色的词语,如红彤彤、黄澄澄、绿油油等形容词课前导入喜欢的水果同学们,你们最喜欢吃什么水果呢?苹果、香蕉、还是橘子?每种水果都有自己独特的味道和营养价值水果的颜色水果有哪些美丽的颜色?红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的青苹果,大自然给了水果五彩斑斓的外衣果园的样子果园是什么样子的呢?满树的果实,弯弯的枝条,还有勤劳的农民伯伯在照料着果树词语解释果园专门种植各种水果树的园子,通常有苹果树、梨树、桃树等农民伯伯在这里辛勤劳作,培育出香甜的果实果子植物结出的果实,是植物繁殖的重要部分我们常吃的苹果、梨子、桃子都是果子红彤彤形容颜色鲜红的样子,让人感觉温暖和喜悦红彤彤的苹果看起来就很好吃黄澄澄形容颜色鲜黄的样子,像金子一样闪闪发光黄澄澄的梨子散发着诱人的光泽生字学习果字形结构笔顺练习果字是上下结构的汉字,上面是田,下面是木整个字看起笔顺横、竖、撇、横折、横、竖、横一共七笔,要按照正确来就像树上结的果实一样的笔顺书写部首是木字旁,表示与木材、植物有关的事物这个部首帮助我组词练习水果、果子、果实、苹果、结果这些词语都与果实们理解字的含义有关生字学习园字形特点词语组合园字是外围结构,外面是囗,里面是元囗表示围起来的范围组词果园、花园、公园、校园、幼儿园都是表示围起来的地方123笔顺要领笔顺横、竖、横、竖折、横、横、竖、横要先写外框,再写里面的部分生字学习红字形结构红字是左右结构,左边是纟(丝字旁),右边是工纟与丝织品、颜色有关笔顺练习笔顺撇、竖、提、横、竖提一共五笔,要注意丝字旁的写法词语拓展组词红色、红花、红苹果、通红、火红红色象征着热情和喜庆生字学习黄词语应用书写要点组词黄色、香蕉黄、金黄、发黄、蛋字形认识笔顺横折、横折、横、横、竖、横要黄黄色在生活中随处可见,是温暖的颜黄字是上下结构,部首是黄字本身这个注意上面两个横折的写法,保持字形的美色字像金子的颜色,给人温暖明亮的感觉观生字学习绿笔顺掌握笔顺撇、竖提、撇、点、竖、横折、2横、横一共八笔,要仔细练习字形特点1绿字是左右结构,左边是纟,右边是录纟表示与颜色有关词语积累组词绿色、绿叶、青绿、嫩绿、绿3茶绿色代表生命和希望生字学习笑表情含义笑表示快乐的情绪1字形结构2上下结构,竹字头笔顺记忆3七笔写成词语组合4微笑、大笑、欢笑课文内容第一句1果园里,简单地点明了地点,为整首诗歌奠定了基调第二句2果子红彤彤、黄澄澄、绿油油,用三个颜色词描绘果实的丰富多彩第三句笑弯了枝头用拟人的手法表现丰收的喜悦,枝头被沉甸甸的3果实压弯了课文解读语言特色修辞手法短小精悍,仅用三句话就生动地描绘出运用拟人手法笑弯了枝头,让果园充果园的美丽景象,语言简洁而富有诗12满生机和活力,表现丰收的快乐心情意情感表达色彩运用表达了对大自然丰收景象的赞美,传递43通过红、黄、绿三种颜色,展现果园的着积极向上的生活态度和对美好生活的缤纷色彩,给人视觉上的美好享受向往果园四季图片展示春天的果园花朵盛开,蜜蜂飞舞,一片生机勃勃的景象白色的梨花、粉色的桃花,为果园披上了美丽的花衣夏天的果园绿叶茂盛,果实初现小小的果子挂在枝头,农民伯伯忙着给果树浇水施肥秋天的果园硕果累累,正是丰收的季节红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,让人看了就想品尝认识水果红色系列红色水果富含多种营养素,特别是维生素和抗氧化物质红苹果含有丰富的膳食纤维,有助于消化红樱桃富含铁元素,对补血很C有帮助红草莓含有天然果糖,味道酸甜可口红石榴被誉为水果之王,营养价值极高这些红色水果不仅美味,还对我们的身体健康很有益处认识水果黄色系列300mg85%香蕉钾含量黄梨水分每克香蕉含钾量,有助心脏健康黄梨含水量高,清热解渴效果好10012mg柠檬维C每克柠檬维生素含量丰富100C黄色水果通常含有丰富的维生素和矿物质香蕉富含钾元素和维生素,能够提B6供持久的能量黄梨多汁爽口,含有丰富的膳食纤维,有助于消化黄桃甜美多汁,营养丰富,深受人们喜爱柠檬虽然味道酸涩,但富含维生素,是制作饮品C的好选择认识水果绿色系列水果名称主要营养特点青苹果膳食纤维酸甜可口青梨维生素生津止渴猕猴桃维生素含量极高C青枣矿物质口感脆甜绿色水果通常含有丰富的叶绿素和维生素青苹果虽然味道偏酸,但富含膳食纤维,有助于肠道健康青梨水分充足,在炎热的夏天能够很好地生津止渴猕猴桃的维生素含量在所有水果中名列前茅青枣口感脆甜,营养丰C富,是很好的零食选择词语积累形容红色词语积累形容黄色黄澄澄形容鲜黄透明的样子,像熟透的梨子一样诱人,给人温暖明亮的感觉金黄金黄形容黄得像金子一样,闪闪发光,常用来形容成熟的稻穗或向日葵黄灿灿形容黄得发亮发光,像阳光一样灿烂,给人快乐和希望的感觉橙黄橙黄形容橘黄色,介于红色和黄色之间,像成熟的橘子一样诱人词语积累形容绿色绿油油浓绿发亮的样子碧绿碧绿深绿而明亮翠绿翠绿鲜嫩的绿色嫩绿嫩绿新鲜柔嫩的绿绿色代表着生命和希望,这些描写绿色的词语各有特点绿油油强调绿色的浓郁和光泽,碧绿碧绿形容深绿色且透明明亮,翠绿翠绿像翡翠一样鲜艳,嫩绿嫩绿则突出绿色的新鲜和柔嫩学会这些词语,能让我们的作文更加生动拟人句练习1认识拟人句拟人句就是把物体当作人来写,赋予它们人的动作、表情和感情2句式结构基本句式物体人的动作例如花儿笑了,小草跳舞,星星眨眼+睛3课文例句果子笑弯了枝头就是典型的拟人句,果子不会笑,但这样写很生动4练习创作柳枝向我们招手,小草偷偷地钻出地面,太阳公公露出了笑脸重点句型果子多么多样红色果实黄色果实果园里有红彤彤的苹果,它们像果园里有黄澄澄的梨子,它们像小朋友的红脸蛋一样可爱,挂在金色的灯笼一样闪闪发光,散发枝头随风摆动着诱人的香味绿色果实果园里有绿油油的猕猴桃,它们像毛茸茸的小球一样有趣,营养价值很高这些色彩丰富的果子让整个果园变得五彩斑斓,它们笑弯了枝头,表达着丰收的喜悦每一种颜色都代表着不同的营养和味道,大自然真是神奇的画家朗读指导语调技巧情感表达朗读时要用轻快、欢快的语调,表现出对果园美景的喜爱之情笑弯了枝头要读出喜悦感,声音要上扬,表现出果子丰收时的语速要适中,不要太快也不要太慢快乐心情重音要突出颜色词,红彤彤重音在红,黄澄澄重音在黄整首诗要读出对大自然的赞美之情,让听众感受到果园的美丽和,绿油油重音在绿丰收的喜悦朗读示范教师范读老师先示范朗读,注意语调的起伏变化,让学生感受正确的朗读方式和情感表达学生跟读学生跟着老师一起朗读,模仿老师的语调和节奏,逐步掌握朗读技巧小组练习分小组进行朗读练习,组员之间互相帮助,纠正发音,提高朗读水平展示表演各小组轮流展示朗读成果,全班一起评价,营造良好的学习氛围想象练习果子为什么会笑?因为它们长得又大又甜,农民伯伯看到它们很高兴,它们也为自己能给人们带来快乐而开心地笑了果树为什么弯枝头?因为果子长得又多又重,把树枝都压弯了,就像妈妈抱着沉甸甸的宝宝一样小鸟眼中的果园如果你是小鸟,会看到满树的果实像彩色的宝石,还有忙碌的蜜蜂和勤劳的农民伯伯绘画活动1画心中的果园2为果子添表情用彩色笔画出你想象中的果园,可以画上各种颜色的果给果子画上笑脸,让它们看起来更加生动可爱可以画不子,还可以添加小动物和美丽的花朵同的表情,开心的、惊讶的、害羞的3画果园小动物4设计邀请卡在果园里添加小鸟、蝴蝶、蜜蜂等小动物,让果园更加热设计一张美丽的果园参观邀请卡,邀请朋友们来你的果园闹有趣做客果园知识果园四季春天夏天果树开花,蜜蜂忙碌地采蜜授粉粉色果实开始生长膨大,绿叶茂盛农民伯的桃花、白色的梨花、红色的苹果花竞伯要给果树浇水、施肥、除草,还要防相开放,整个果园香气扑鼻治病虫害冬天秋天果树进入休眠期,叶子落光了农民伯果实成熟,正是采收的季节红彤彤的伯要给果树修剪枝条,为来年的丰收做苹果、黄澄澄的梨子挂满枝头,农民伯准备伯忙着采摘果园劳动施肥定期为果树施加有机肥料,提供充足的氮磷钾等营养元素,让果树健康成长,结出更多更甜的果实浇水根据天气情况和土壤湿度,适时给果树浇水春天花期需要充足水分,夏天干旱时要增加浇水次数除草修剪清除果园里的杂草,减少养分竞争冬天要修剪枝条,去除病虫枝,保持树形美观采摘收获果实成熟时要及时采摘,选择晴天进行,轻拿轻放,避免损伤果实,保证果品质量水果营养均衡搭配每天适量吃不同种类水果1维生素补充2增强免疫力,预防疾病膳食纤维3促进消化,保护肠道健康矿物质4维持身体各项机能正常运转水果是我们日常饮食中不可缺少的重要组成部分不同颜色的水果含有不同的营养素,红色水果富含番茄红素,黄色水果含有胡萝卜素,绿色水果富含叶绿素和维生素每天吃适量的水果可以补充维生素、矿物质和膳食纤维,对身体健康非常有益K写话训练我的果园观察描写1仔细观察果园里的景象,用红彤彤、黄澄澄、绿油油等词语描写果实的颜色添加想象2发挥想象力,可以描写果园里的香味、声音,让描写更加生动有趣运用拟人学习课文,尝试使用拟人句,让果园里的一切都充满生命力和3感情色彩写话练习要从观察开始,用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听,把感受到的都写下来可以写果园的美丽景色,也可以写在果园里的快乐经历记住要使用我们学过的好词好句,让文章更加精彩口语交际果园采摘准备工作采摘技巧保存方法去果园采摘前要准备篮子、剪刀、湿纸采摘时要轻拿轻放,避免损伤果实成采摘后的水果要放在阴凉通风的地方,巾等工具选择合适的衣服和鞋子,最熟的果实颜色鲜艳,用手轻轻一转就能避免阳光直射不同的水果有不同的保好穿长袖长裤,避免被树枝划伤摘下来存方法了解采摘的注意事项,比如哪些果实可要按照果园的规定进行采摘,不能随意可以和家人一起制作果汁、果酱,分享以摘,怎样判断果实是否成熟等攀爬树木,要爱护果园环境采摘的快乐和收获的喜悦成语故事画饼充饥1故事开始古时候有个人很饿,但是没有食物可吃,于是他在纸上画了一个大饼2画饼过程他画得非常认真,饼看起来又大又香,仿佛真的能闻到饼的香味3结果发现画出来的饼再逼真也不能吃,肚子还是很饿,什么问题都没有解决这个成语告诉我们,空想是不能解决实际问题的,只有通过实际行动才能获得真正的收获就像我们课文中的果园一样,只有农民伯伯辛勤劳作,才能让果树结出真正的果实,而不是想象中的果子成语故事郑人买履故事背景忘记带尺寸郑国有个人想去集市买一双鞋到了集市,他发现忘记带记录尺子,出门前先在家里量好了脚的寸的纸条了,于是决定回家去尺寸,把尺寸记录在纸条上取,结果集市已经散了故事寓意做事不能死板,要灵活应变其实试穿一下就知道鞋子合不合脚,不一定要依靠纸上的尺寸这个故事和我们的果园采摘很相似采摘水果时要根据果实的实际成熟度来判断,不能只看日期成熟的果实颜色鲜艳,摸起来有弹性,这比任何理论知识都要准确小古文《种树郭橐驼传》10003年前智慧关键要素古人种树的经验流传至今阳光、水分、土壤缺一不可顺应自然规律按照植物生长规律管理古文中讲述了一个叫郭橐驼的种树老人,他种的树都长得特别好他的秘诀就是顺应树木的天性,不过度干预,让树木自然生长这个道理也适用于现代的果园管理,我们要了解每种果树的特点,按照它们的生长规律来照料,这样才能获得最好的收成儿歌《果园》果园果园真热闹,苹果梨子笑哈哈红的红彤彤,黄的黄澄澄,绿的绿油油,小朋友们快来摘!这首儿歌朗朗上口,既能帮助我们记住课文内容,又能感受到果园的快乐氛围大家可以一边拍手一边唱,还可以配上简单的动作,让学习变得更加有趣唱完儿歌后,我们对课文的理解会更加深刻儿歌《水果歌》歌词内容学习价值苹果红,梨子黄,葡萄紫,桃子香西瓜绿皮红心甜又甜,猕猴通过儿歌学习,我们可以更好地记住不同水果的颜色和特点桃,毛茸茸,吃完水果身体棒儿歌的节奏感强,有助于培养语感和朗读能力,让学习变得轻松这首儿歌把各种水果的特点都唱了出来,朗朗上口,容易记忆愉快相关古诗《小池》诗句赏析生动描写泉眼无声惜细流,树阴照水爱小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立晴柔描写了泉水轻柔地流上头荷花刚刚露出嫩芽,就淌,树影倒映在水中的美景有蜻蜓停在上面季节特色这首诗描写的是初夏时节的景象,与我们果园课文都展现了大自然的美好相关古诗《村居》春草萌发草长莺飞二月天,描写了春天万物复苏,小草长出,黄莺飞舞的生机勃勃景象柳絮飞舞拂堤杨柳醉春烟,春风吹拂着堤岸上的杨柳,柳絮在春雾中飞舞,如醉如痴儿童嬉戏儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢孩子们放学后趁着春风放风筝,充满童趣课外阅读推荐《小蜜蜂采蜜》《种子的旅行》《苹果树上的外婆》讲述小蜜蜂如何辛勤劳动,为植物传粉,介绍种子如何传播,如何发芽成长为大一个关于想象力和亲情的温暖故事,展现制作甜美蜂蜜的故事让孩子了解昆虫与树帮助孩子理解植物的生长过程和生命了苹果树的神奇魅力和家庭的温馨情感植物的关系奇迹综合实践活动水果拼盘制作小组合作制作各种造型的水果拼盘,发挥创意,用不同颜色的水果搭配出美丽的图案水果品尝会组织班级水果品尝活动,每位同学带一种水果分享,大家一起品尝交流,了解不同水果的味道果园参观组织实地参观附近的果园,亲身体验果园生活,观察真实的果树和果实生长情况手工制作用彩纸、橡皮泥等材料制作各种水果模型,锻炼动手能力,加深对水果特征的认识扩展阅读我国著名的果园地区特色水果面积规模年产量陕西洛川红富士苹果万亩万吨9590山东烟台烟台苹果万亩万吨280450新疆库尔勒香梨万亩万吨4050广西桂林荔枝万亩万吨3530我国地域辽阔,气候多样,形成了许多著名的果园产区每个地区都有自己的特色水果,这些水果不仅味道鲜美,而且营养丰富,深受人们喜爱亲子活动果园一日游选择时机选择水果成熟的季节进行果园一日游,春天可以赏花,秋天可以采摘,每个季节都有不同的体验和收获准备物品准备采摘篮子、防晒用品、舒适的衣服和鞋子,还要带上相机记录美好时光,准备一些小食品和水文明采摘遵守果园的规则,爱护果树和环境,不要攀爬树木,轻拿轻放果实,做文明的小游客记录快乐拍照留念,记录在果园里的快乐时光,回家后可以制作相册,写下游玩的感受和收获常见果树知识课堂游戏摘水果游戏规则思维训练老师说出颜色,学生快速说出对应颜色锻炼学生的反应能力和联想能力,巩固的水果名称比如说红色,学生可以对颜色词和水果词汇的掌握,提高学习回答苹果兴趣游戏变式奖励机制可以变换规则,老师说水果名,学生说回答正确的同学可以获得小贴纸或小红颜色,或者增加形状、味道等描述,丰花,增强学习的积极性和成就感富游戏内容课堂游戏果园拼图团队协作培养合作精神1观察能力2锻炼细致观察和分析能力语言表达3完成后描述水果特点动手操作4准备水果图片碎片进行拼接拼图游戏不仅能够锻炼学生的观察能力和动手能力,还能培养团队合作精神每个小组拿到不同的水果拼图碎片,需要大家一起讨论、观察、尝试,最终完成美丽的水果图案完成拼图后,每组要说出这种水果的名称、颜色、特点等,既巩固了知识,又增进了同学间的友谊果园里的小动物们勤劳的鸟类鸟儿在果园里捕食害虫,保护果树健康它们还帮助传播种子,让果园生态更加平衡忙碌的蜜蜂蜜蜂是果树最好的朋友,它们为果树授粉,让果树能够结出甜美的果实小小的蚂蚁蚂蚁在土地里挖洞松土,还能捕食一些害虫,为果园的生态平衡做出贡献益虫蚯蚓蚯蚓通过松土改善土壤结构,让果树的根系能够更好地吸收养分和水分。
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