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文本内容:
庆祝教师节趣味活动方案庆祝教师节趣味活动方案「篇一」幼儿园庆祝教师节活动方案1活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴活动准备
1、卡片小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》活动重点唱准歌曲旋律、节奏活动过程
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣“谁能告诉大家,图片当中的.小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:国旗下时间9月10日上午
五、组织人员组长副组长组员
六、评委侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师
七、对表演班级分出等次一等奖2个二等奖3个其余优秀奖颁发奖状和奖品1“今天我们也来给老师唱支歌”@教师示范演唱歌曲@理解歌词内容2“歌曲中小蜜蜂爱谁小鱼儿爱谁?”@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲@幼儿跟着老师朗诵歌词
4、学会歌曲1教师再次示范演唱⑵幼儿边学图边学唱⑶幼儿和老师分乐句轮流唱歌幼儿园庆祝教师节活动方案
21、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福3展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式
2、为幼儿提供相应的材料
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间20XX年X月X日上午活动过程
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边老师本领大老师老师本领大会折纸,会画画唱歌跳舞顶刮刮我们大家都爱她我们大家都爱她
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动
1、祝福送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动
3、深情拥抱爱升华1与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师
四、作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品庆祝教师节趣味活动方案「篇二」
一、活动策划天龙小学工会
二、活动时间20xx年9月9日下午
三、组织领导天龙小学教师节系列活动领导小组组长副组长成员领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调
四、活动安排
1、教师节表彰将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰
2、教师书画展教师自由创作书法、绘画作品各一副书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主
3、年轻教师座谈会通过座谈的方式,关心年轻教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教
4、“阳光师德承诺”庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师
5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片
五、氛围营造制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等庆祝教师节趣味活动方案「篇三」
一、活动目的今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为进一步激发全校教职员工的工作积极性,营造爱岗敬业、立德树人的氛围,开展系列庆祝活动
二、活动主题立德树人、奖教奖学
三、活动时间9月5日―9月11日
四、活动内容活动一9月8日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报(德育处负责)活动二真情瞬间征图活动请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候各班上交一份摄影或美术作品于9月6日下午上课前交至校团委,9月8日将制作展板展出(团委负责)活动三组织教师参加市教育局网络师德竞赛活动(办公室负责)活动四新进教师、支教教师座谈会,9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2号会议室进行(办公室、工会负责)活动五20xx年高考工作总结暨“奖教奖学”大会9月11日下午在学术报告厅进行,全体教职工和学生代表参加(办公室、教导处、总务处负责)活动六学校广播站教师节专题广播(团委负责)要求
①设庆祝教师节专题广播
②内容尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等
③制定广播计划,从9月5日开播至9月11日止庆祝教师节趣味活动方案「篇四」【活动目标】
1、激发幼儿制作书签的兴趣,培养幼儿敢于动手尝试的习惯
2、使幼儿了解书签的作用,引导幼儿用多种方法制作书签【活动准备】
1、书签、彩色丝带、打洞机
2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等【活动过程】
一、开始部分播放音乐,让幼儿做动作进入美术室,组织幼儿坐好
二、基本部分
1、教师出示各种书签,让幼儿欣赏,引起幼儿兴趣
2、让幼儿讨论书签的作用?(幼儿回答)教师小结书签能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起着一定的保护作用
3、让幼儿讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签)
4、教师出示美丽的热带鱼书签,幼儿观察讨论其制作方法,然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法
①在厚卡纸上画出热带鱼的图案
②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色
③用剪刀沿图案轮廓剪下来
④在图案后面用透明胶粘上毛线
5、发给幼儿足够的制作材料及课本,参照课本第28页制作书签;教师巡回指导,及时帮助有困难的幼儿(播放轻音乐)
6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法,提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带
7、制作完后,将作品摆放在桌子上,让幼儿互相欣赏作品
三、结束部分教师总结讲评幼儿制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的幼儿活动延伸让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签,送给爸爸妈妈或好朋友庆祝教师节趣味活动方案「篇五」
一、活动主旨按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本,突出尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师-4-P To
二、活动主题尊师重教
三、形式与要求以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练教师最多二人一组并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义
四、地点:。
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