还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
废物利用策划书(5篇)废物利用策划书(精选5篇)废物利用策划书篇1一.活动名称废物利用服装创意设计大赛二.活动主题谁是创意设计师三活动时间初赛11月1日n月7日〜决赛11月13日晚700900〜四.活动地点初赛图书馆509E教四楼平台决赛E教315五.活动口号用公益之之心造就商院的创意之星六.活动形式利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并且展不O七.活动目的:b.收集会员参加活动的信息反馈C.总结经验,写活动总结报告废物利用策划书篇4
一、活动前言地球日即将到来,为了积极响应地球日的主旨,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神
二、活动目的通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌同时,此次比赛将对学生更多的了解地球日以及如今环境现状,希望此次地球日主题活动能进一步丰富学生文化生活起着深远影响
三、活动宗旨青春绿色环保
四、活动具体要素
1.活动时间4月15日4月25日〜
2.活动地点待定
3.活动对象苏州科技学院数理学院大一大二同学
五、活动组织单位数理学院团委
六、活动安排策划
1、活动会议召开团学会成员会议,讨论前期宣传方案以及执行细节确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作
2、宣传阶段3月7号一9号A.由宣传部负责活动主题海报、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的‘张贴、横幅的悬挂工作B.由办公室负责海报以及活动介绍的文字内容的设定C.其他部门机动配合以上两部门的工作
3、收集作品以及初次选拔
1、收集
12、13级每班制作的废物利用作品,以小组为单位收集报名表
2、在交上来的作品中由团委成员挑选出15个优秀作品进行评奖
4、比赛规则
1、将青春绿色环保的主题融入作品的展现中
2、制作所用素材要以环保废品为主,也可以适当使用各种辅助材料
3、由于比赛所需用具及材料不相同,各组要自行准备好自己所需材料,并进行必要的处理如清洁、烘干等
4、制作手段不限
5、作品必须主题鲜明,造型新颖,色调和谐,寓意深刻
6、活动截止时未有作品提交则当弃权处理
5.奖项的设置奖项的设置比赛设一,二,三等奖和最佳创意奖,最佳环保奖各奖项名额设置如下一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意奖3名最佳环保奖3名废物利用策划书篇5
一、活动背景随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神我们的口号是伸出双手,变废为宝
二、活动目的通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦
三、活动主题中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛
四、活动时间20_年n月1日至12月20日
五、主办单位宿舍管理委员会,工商学院团学联
六、活动对象所有在校学生,以寝室为单位
七、活动地点参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行
八、前期宣传宣传时间20—年n月1日至5日宣传方式横幅,宣传单,海报
九、竞赛规则比赛方式作品制作及知识竞赛参赛要求参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能—创作题材不限,材料自选一作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色—每个作品最好能取一个有意义特别的名字—作品最好自制,不提倡购买成品
十、评分细则作品制作及解说40分创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分知识竞赛60分试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分
十一、活动流程前期确定人员具体安排;制作宣传海报中期收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单后期召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果
十二、奖励措施一等奖一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂寝室成员操行分加5分二等奖三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉寝室成员操行分加3分三等奖五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂寝室成员操行分加1分注意事项—各个部门要互相配合,共同完成本次活动;—遇到各种突发问题,各部门要协调解决
十三、经费预算奖品洗衣粉20_4=80洁厕剂:8_6=48宣传白纸,彩纸共50合计178元倡导公益行为、点亮创意生活A.活动内容策划宣传宣传方式由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点星期
六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)宣传单样本及贴在地上的宣传单的设计样本报名宣传单上留有电话,可以电话报名网上报名(用QQ报名),单上留有组织者的QQ,可以详细咨询之后再报名在站点报名(如社团办公室)初赛自我介绍展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是绘图)介绍作品的组成部分及搭配介绍作品的创意理念决赛给定参赛者时间,将其作品制成成品(与模特一起合作)由模特穿戴成品,上台展示设计的作品,与此同时,设计者将自己的设计理念,设计创意向评委介绍九.活动备注参赛作品可以包括衣服,裤子,帽子参赛材料碎布、破布、军训服、海报纸、塑料瓶、废报纸、硬纸板、铝片等废品材料十.预算:场地租借100元矿泉水20个」元二20元彩带5元卡纸5元气球5元其它装饰材料30元奖品100兀总计265元废物利用策划书篇2
一、活动背景随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视保护环境,保护地球,已刻不容缓“废物利用”就是保护环境的好方法之一,让我们发现身边许多的宝一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命,让学生切身感受到“垃圾是放错地方的资源”
二、活动目的使学生在收集废弃物品的过程中,知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用,从而感受到人类与自然环境的密切联系,知道环境保护的重要性,使环保意识深入儿童幼小的心灵
三、活动目标
1、本次实践活动实现了资源的回收再利用,节能减排、低碳环保,增强环保意识
2、开展可利用物品回收活动,培养学生关爱环境,勤劳、节俭的美德
3、收集生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过组合、描绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品
4、号召人们从自己做起、从身边的小事做起,为环保出一份力
四、活动过程谈话孩子们,你们喜欢分享吗?你经常和谁分享?分享什么?今天,我也有一件很快乐地事情和大家分享,想知道吗?活动
一、出示母亲节礼物,引起探究兴趣
1、母亲节那天,我女儿给了我一个惊喜,她送给我一些小礼物是什么呢?出示作品,这是什么?可爱吗?
2、礼物的秘密我也非常喜欢这些小礼物,一有时间就拿出来看看这一看不得了,我居然发现了一个秘密!这些小礼物全是用我打算扔掉的废弃物制作成的你能猜出这些作品和哪些废品有联系吗?(幻灯片)小雪人一一袜子彩色笔筒一一广告纸小龙虾一一吸管
3、保护环境,人人有责让我们一起参与“变废为宝”活动出示活动主题心灵手巧变废为宝请自豪地读出我们活动的主题活动
二、利用废弃物的意义
1、生活中我们会制造哪些垃圾呢?举例说说看
2、我们每天你丢一点,我丢一点,这些垃圾对我们的生活会有怎样的影响呢?(课件)
2、保护环境,迫在眉睫我们可以为环保做点什么?使用环保袋,(少用塑料袋)少制造垃圾(这是关键)可以多次重复使用物品(物尽其用),尽量不用一次性的物品(一次性物品实在浪费)我们还可以对废物进行改造,又变成可以利用的物件,就像这母亲节礼物一样活动
三、欣赏作品,寻找灵感
1、如何做到变废为宝呢?让我们一起欣赏一些作品,你一定能从中得到很多启发和灵感(看课件)
2、看到这些美轮美奂的作品,你有哪些启发?(根据废品材质、颜色、形状等的不同通过拼、剪、贴等方法改造还有些小装饰、点缀巧妙运用,也能起到画龙点睛的作用)活动
四、创设情境,乐于创新我准备开一个工艺品商店,我这个工艺品商店出售的工艺品很特别,它们有一个共同的特点都是用废弃物制作而成的现在,我要聘请你们来当“小小工艺品”商店的设计师,有信心吗?再次提醒大家,因为是废品重新利用,所以制作前能清洗的要清洗干净,注意卫生活动
五、动手制作,自评作品
1、首先介绍一下你们收集了哪些废品?
2、请你们根据废品的材质、色彩、形状等,讨论、设计方案
3、制作过程中,小组要注意分工合作一定要小心剪刀或一些尖锐的棱角部分,不要伤着了自己或同伴开始制作
4、凝聚着集体智慧的作品已经完工,想给你们的作品取个什么名字呢?为了让同学们更好地了解你们的作品,你能不能从创意、环保、实用等方面试着夸夸自己的作品活动
六、互评作品,激起兴趣
1、今天是我们小小工艺品商店开业的日子,请大家来当顾客选购你最喜欢的工艺品,并说说购买的理由
2、全班交流你会选购什么商品呢?采访顾客
3、总结
五、课外拓展“变废为宝从我做起“只有起点,没有终点同学们,保护环境,我们任重而道远希望你们回去以后,拉起爸爸妈妈、还有亲朋好友们的大手,一起节约资源,变废为宝,为创造美好的未来出一份力!废物利用策划书篇3
一、活动主题构建绿色亚运,回收可循环利用的废品,让垃圾变废为宝
二、活动目的我系举组办此次活动,旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风本届活动的的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式少用一次性用品,节约资源,重复利用可循环利用的物品同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章
三、活动时间10月20日—11月12日
四、活动地点我校医务室大厅
五、参与人员系生活部干事及环保志愿者
六、活动对象我校全体学生
七、活动参与人数60人左右
八、活动流程10月20日一10月230召开5—7次小组会议,对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨;10月23日—10月29日进行展板,海报,横幅的前期宣传10月29日到10月31日完成策划书的书写11月1日召开会员大会,安排会员此次活动的值班流程;11月2日—11月6日各分配小组按照部长的通知守时值班,进行废品的回收;11月7日所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品;11月8日一n月12日所做的环保物品在校园进行展览九.活动具体流程
一、摊位设置9点在医务室大厅设置摊位,摆放分类回收袋,并且准备好“以物易物”的礼品
二、人员安排摊位由3小组负责,每组3人,轮流换班(1100—1200,1200—1330,1600—1700),主要负责招待捐物者和物品分类上门回收的小组成员1445集合,由小组长点名,交代注意事项,发麻袋1500小组长带领组员上门回收另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西,将东西搬到摊位处分类照相组要负责将活动过程纪录下来,用于成果展示1700左右活动结束
三、废品变卖活动前由外联部联系收买废品的人;回收结束后,会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖
四、注意事项小组长记好组员的联系方式,迟到5分钟不等;工作人员注意形象,文明礼貌;工作人员要保证自身安全;若遇下雨天,则活动推迟,再作通知
五、后期工作a.结算募集资金,联系捐款单位。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0