建筑专业实习总结

建筑专业实习总结建筑专业实习总结「篇一」十几天的实习工作马上要结束了，回想起自己的实习经历，我感慨万分，在此，我对你自己这细微日子的工作进行总结和鉴定

一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识，虽然我有幸当上组长，但是我们组的同学学习成绩都不错，平时学习也比较认真，班长学习委员都在我们组，实在是太棒了其他同学也都很棒，对仪器的使用十分正确和熟练，对数字处理特别认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范围限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证

二、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理数据，结果，到了测距里数据时，我们发现我们的数据根本不能用，然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致要求重新再做，经过我们再三测量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业我想，我们搞建筑的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神，在搞任何工作都要有求真务实的精神只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才

三、要有敢于创新的精神其他部分工程，实习期间应参个以上部分工程施工实习单位应具备中级以上技术职称的施工技术和管理人员建筑专业实习总结「篇四」建筑实验室是老式的工业建筑，看起来像以前的民用建筑顶部采用预制钢筋混凝土梁和混凝土板，体积庞大，限制了梁的跨度现在已经被广泛使用的刚架和钢板取代两边的柱子是典型工业建筑的柱子，上部有牛蹄，用来安装起重机的轨道它宽阔的表面上还竖立着两根抗风柱这些间隔一定距离设置的立柱和横梁，使墙体具有足够的刚度来抵抗强风的‘荷载实验室的作用是给结构设计者一个测试其设计可行性的场所，对于建筑物的安全可靠性非常重要，也是科学实验所必需的在实验室里，我们看到了许多大型的实验仪器，它们本质上是给试件提供压应力、拉应力和剪应力，从而测试其承载能力，即强度结构构件（通常是柱、梁、板，当然还有桩）用起重机吊到实验机床上，然后对构件施加载荷，应力和变形的相关信息通过布置在构件中的传感器传递到相关仪器上实验者可以记录数据，并对结果进行分析和处理在实验室里，我们还可以看到制作各种组件的模型其中有桩用钢绞线和收紧钢绞线的套管当然，我们不仅看到了各种机器，也了解了它们的基本用途和使用方法，对建造实验有了初步的了解，建立了实验检验假设的概念这次访问应该收获不少建筑专业实习总结「篇五」短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔，建筑工程技术的同学们为了尽快的走进工地，能更快的适应工地环境，为将来的工地生活先打下坚实的基础，利用假期的两个月的时间进行实习，收获颇丰可以说学到了很多在课堂里学不到的东西，并且培养他们的严谨、诚信、尊重、与谦逊的科学态度假期中，共有57名同学参加了实习，大多选择与专业吻合或与专业相近的工作单位，如保定建设集团、承德长城房地产开发公司、内丘县廉晖水泥制品有限责任公司、保定国家高新区建设咨询监理科技有限公司等，从事施工、监理、放线等工作同学们表现积极，吃苦耐劳，爱岗敬业，遵守章纪，具有创新思维、团结协作精神，获得了实习单位的一致好评许多同学反映，假期实习不仅加深理解已学的理论知识，通过亲身参加施工实践实习，还培养分析问题和解决问题的能力，为将来参加工作打下了坚实的基础如同学们通过实习了解了建筑构造，结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新的施工工艺、新材料和现代化管理方式，丰富和扩大了自己专业知识领域还有的同学通过现场实习，了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，看懂了实习工程对象的建筑、结构施工图、装修施工图更有同学灵活运用已学知识，解决了工地的实际问题，培养了独立分析问题和解决问题的能力有的同学还了解了施工主要机具设备与用途，质量要求等有的同学负责材料验收，对建筑材料有更深一步认识通过近两个月的实习，让同学们在实践知识上有很大的收获大多数同学认为，实习更为重要首先，实习的目的不光是要锻炼他们的专业技能，在这同时还让他们体会到了作为一个即将踏入建筑行业的新人，还应该具有其他的一些品德与素质，诚信、谦逊、和尊重再次，同学们感受到建筑行业是集各个行业于一体的行业，比如说，购买材料，签订合同，质量监督，建筑施工，这些都必须建立在诚信的基础之上最重要是他们明白了一个人应该具备吃苦耐劳的精神实习的目的是提前认识工地，让大家尽早了解工地，熟悉工地，这次假期实习同学们能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作相信这次的实习活动帮助同学们调整了就业的期望值，降低了求职的心里落差，同时增强了同学们的市场竞争力，为广阔的建筑市场提供了一批新鲜血液相信通过这次实习，同学们今后的路会越走越广建筑专业实习总结「篇六」毕业实习是学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，分析与解决实际工作中遇到的问题的能力；提高学生的沟通能力和职业道德素质通过实习和实践，检验学生对所学知识的运用，使学生进一步了解企业，社会，国情，激励学生敬业，创业的精神，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础经过本次在张家口及唐山各工地两周的实习和学习，我对钢结构工程有了初步的认识，钢结构与其它结构一一砖混结构、混凝土结构相比，在使用功能、设计、施工，以及综合经济方面都具有优势其优势主要体现在以下几个方面

1、重量轻、强度高

2、抗震性能好，其延性比钢筋混凝土好从国内外震后调查结果看，钢结构住宅建筑倒塌数量最少的

3、钢结构构件在工厂制作，减少现场工作量，缩短施工工期，符合产业化要求

4、钢结构工厂制作质量可靠，尺寸精确，安装方便，易与相关部品配合

5、钢材可以回收，建造和拆除时对环境污染较少在新建钢结构厂房中，其有着很多的优点，优点主要有以下几个方面结构体系厂房是指由维护、墙体及隔断结构与钢管架支承结构共同组成的厂房体系这种结构体系与传统结构体系相比具有较大优势

1、由于采用了轻型屋顶及墙体结构，而且其支撑钢结构的材料强度高，用料省，体型小，所以自重较轻结构重量轻减少了运输和吊装费用，基础负载也相应减少，减低了基础造价

2、由于钢材强度高，房屋自重轻，故以钢骨架作支承结构时，可建造开间、进深较大的房屋，而且所需构件的截面小，在相同建筑面积下的建筑空间利用率增加5%—7%o

3、钢结构具有良好的延性，抗震性能好且受损轻，而且由于钢材便于加工，灾后容易修复

4、钢结构除基础外，构件全部由专业工厂标准化生产，建筑质量容易保证；工业化程度高，施工速度快，施工周期比传统建筑可缩短一半；各部件运抵现场组装，施工现场文明，现场湿作业少，噪声粉尘和建筑垃圾也少；施工作业受天气及季节影响较少，并且可以工厂制作与现场安装平行进行，甚至一些标准化的厂房体系，可以随订货，随建造，大大缩短建造周期和资金占用时间

5、环境破坏及污染少，改建和拆迁容易，材料的回收和再生利用率高随着我国钢铁产业的不断发展，钢材产量和质量持续提高，价格逐步下降，钢结构的造价也相应有较大幅度的降低，因此在现代建筑尤其是工厂设计中得到越来越多的采用然而，钢结构虽然有着很大的优越性，但是也有一些弊端，比如防火性能差、易腐蚀；施工安装易发生误差和错误等等，这就要求施工技术人员必须要对施工把好质量关，这也是本次实习的最大收获之一建筑专业实习总结「篇七」不知不觉中我已经参加工作半年了，这是一个繁忙但又充实的半年，可以将自己在学校学到的理论知识运用到工作实践中，在这半年的时间里，有困难也有收获，在师傅和同事的帮助和指导下，渐渐摸索，逐渐实践，解决问题，提高了自身能力，同时也积存了体会这半年以来，先是在XX广场二期锤炼学习了三个月，随着张师傅学习质量，后来又到荆门市行政服务中心独自承当质量工作一个月经过在XX广场二期锤炼学习的三个月，我收获了很多东西，同时认识到了自己许多不足之处，总结以下

1、在工作态度上，不论是在工作还是生活中，我一直本着踏踏实实做人，认认真真做事的原则做人做事，所以我一直都在认认真真努力的工作，不断努力学习酷爱自己的‘本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入

2、在工作上，熟练掌控了墙体垂直度、平整度以及墙底角与阴阳角的实测实量以及房间开间和进深以及楼地面相对标高的实测实量；熟悉了砌块砌体的质量通病的判定，比如通缝、瞎缝、砂浆不饱满、拉结钢筋被遗漏、墙体留槎毛病等，同时也掌控砌体抹灰的质量通病的辨认，比如挂网外露、钢筋未割、混凝土未凿、墙面空鼓、底角不合格、阴阳角不合格等质量通病；对屋面防水的具体做法有了比较直观的认识，特别防水卷材的铺贴和搭接的具体要求，同时知道了屋面渗水后的具体处理措施；对地下室墙体、顶板、底板渗漏后采取的堵漏技术有了直观具体的了解，对窗户的收边收口，以及窗压顶具体构造要求有了认识

3、熟悉了质量工作流程，同时掌控了怎么做平台

4、学会了正确书写项目质量检查记录表和质量整改通知单

5、自己的不足之处主要是工作中缺少灵活性，死搬硬套，缺少现场管理知识与现场质量通病的辨认能力，同时缺少与劳务队沟通的方法与技能在荆门市行政服务中心独自承当质量工作一个月时间里，是我学习最快、收获的一段时间，一边要做各种资料，一边还要跑现场，不管遇到什么问题，都需要自己去解决，都需要自己去和甲方、监理以及劳务队沟通在这一个月的时间里我进行的工作内容总结以下

1、严格检查是否依照图纸施工，仔细检查各个构件、结构尺寸以及轴线位置，不准任意修改而危害工程质量，主要是检查豉胎膜内净尺寸、集水井尺寸、轴线位置、槽底标高以及垫层标高，控制抗浮锚杆钢筋顶面标高

2、进行了地基验槽、对钢筋进行隐藏验收

3、检验批的报验

4、严格实行技术规程和操作规程，对违背规程规定的及时发觉并监督进行整改

5、严格把好材料质量关，不合格的材料、半成品、成品严禁运进施工现场,进场材料经监理验收认可；主要是对进场的钢筋、混凝土、水泥砂浆进行验收

6、严格依照规定做好各项检查，上道工序不合格，下道工序不得施工

7、对现场显现的不合格品，开具质量整改通知单，必要时开具质量罚款单不知不觉中已经在项目上呆了半年，期间得到了先辈与领导的关心与照管，师傅对我的教诲使我受益匪浅，在此表示非常感谢！虽然，我们平时感觉学习得不错，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天一一无从下手不过，我们敢于实践，敢于摸索，勇于创新，终于，我们完成了一份又一份作业而我们的实习报告奇迹般得从无到有，从少到多，从简单到复杂再到完整，最终成为一份完美的答卷我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪在以后的工作中更应该好好利用这份财富！

四、小组内的团结一一批评一一再团结很重要小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中一个人不是万能的，要靠大家，一个人的知识不可能全面的，要靠集体，一个人有错误是不可怕的，要敢于在大家面前暴露错误，接受大家的批评在不断的争论中我们才能发现问题，研究问题，解决问题，形成小组内最正确的意见这应该叫做在团结基础上要敢于批评，又以团结地工作为目的吧！当然，小组内的“团结互助”就不用说了吧

五、老师的精心指导非常重要在实际操作过程中，我们难免有一些解决不了的问题，这时，多谢有了张老师仔细、耐心的指导，我们才茅塞顿开，思维也更加开阔我们有如此的成绩首先要谢谢我们的张老师

六、失败是成功之母，熟能生巧经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的准确性越来越高这也多亏了一次次的失败，一次次地重整旗鼓，一次次地练习同时，失败也磨练了我们的意志，越搓越勇

七、对实习中的建议:

1、我希望在老师的整体安排下，每一个小组也要有自己的进度计划不能像我们开始一样盲目的测量使得我们做了很多的无用功

2、每组都应该有自己的考勤制度

3、测量前每个同学都应该多看书，把理论搞扎实这样就不会出现一个人搞错了而其他人也跟着出错以上是我自己对工作的总结和建议，相信我以后会做得更好建筑专业实习总结「篇二」我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心-------------------------------综合楼的一个旧房改造工地上实习实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础在XX年2月28号我去了工地，工地地点在焦作市和平街东段塔东社区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内到了工地见到了项目经理一刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的本工程的合同工期为XX年3月1号至XX年9月1号这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了实习的时间过的很快呀，一转眼一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了很多的知识，从中我收获很大，实习的心得体会很多首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点知识，比如这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的知识，让我对这方面的知识有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很陌生，新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺，一开始我还以为这很简单，不就是砖混结构嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有许多知识和细节是我们没见过的，需要我们去学习和掌握的这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的还有很多，艺多不压身，我们要好好学习，是自己的知识更充实，为以后我的工作打下了坚实的基础其次，在组织管理上我收获很大我以前的几次实习都是只参与施工，还从来没有参与组织管理中，而这次的实习我在项目部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参加，在工地上我要为施工队提供技术指导和组织管理他们的施工在施工组织管理上，一开始我并不懂怎样去管理施工，在学校虽然开设了这门课程，但是进入工地后就出现问题了，一系列的施工组织都不甚了解例如刚开始我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规则是渐进式的环环相扣，为了常握这一规则，我认真的参加项目部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规则很快被我所掌握，但是在这次实习中，我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所采纳，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强锻炼和学习，在这方面的能力还有待提高经过这次实习，我对施工组织管理上有了很好的掌握，这对我以后实习和工作更好的去参与组织管理打下了坚实的基础另外，我还学到了怎么去填资料，在帮助资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等这次实习让我学会了怎样去做资料，我发现做资料是一件很不容易的事，这些是我以前没有接触过的在工地上实习的这一个月，让我感触最深的一点就是安全问题在工地身为项目部的一员，自己必须要起到很好的带头作用，因为工地的安全问题是很重要的，实习中我们经常对工人进行安全教育我在工地总结了一些安全问题第一，进入工地必须保护好头部，就是说必须戴安全帽；第二，同样要保护好脚下，因为在工地里很容易踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很容易划掉，这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们；第四，注意高空坠物，特别是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在安全教育中也是多次提起，一定让工人注意；第五，就是工地中的安全用电，在工地我们一定要注意安全用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸一定要注意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地一定要在危险的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，因为工地的周围的居民，这点不可忽视我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最后一次实习，我们之前也有过很多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的机会，自我认为在学校里学习的都是理论知识，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程在实习中我们能发现很多的问题，通过发现问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程，这样我们才能学到更多的知识和加深对知识的掌握但是我们的毕业实习时间太短了，希望学校以后能对我们专业安排毕业实习的时间有所加长建筑专业实习总结「篇三」

一、实习目的和要求认识实习生作为技术人员助手参加土木工程建设的现场施工和管理，在实习前学习所有基础理论课程，以及钢筋混凝土结构的基本部件、基础和基础、土木工程施工和工程成本等专业课程，在实习中深入土木工程施工现场，认真实习，获得直接知识，巩固学习理论，完成实习指导者（现场工程师和技术人员）配置的各项工作任务，培养和培养独立分析问题和解决问题的能力

1、通过实习了解建筑结构、结构体系和特点的新建筑、新结构、新施工技术、新材料和现代管理方法等，丰富扩大学生专业知识领域

2、通过生产实习，进一步加深学生对典型土木工程单位或分部工程的结构结构、施工技术和施工组织管理等内容的理解，巩固课堂学习的内容制定典型分部工程的施工方案和控制施工进度计划的方法

3、通过现场实习了解建筑企业组织机构和企业经营管理方式的施工项目经理部的构成、施工成本的控制、生产要素的管理

4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，立即研究科学技术为祖国现代化做出贡献的思想学习土木工程施工质量管理的基本方法，了解土木工程施工质量过程控制了解现行国家工程质量检验和管理标准

二、实习内容

1、理解实习工程对象的建筑、结构施工图了解工程的性质、规模、生产过程、建筑结构和结构体系、基础和基础特征等，提出个人对设计图纸的见解

2、参与单位工程或分部工程施工组织管理（完成以下12项）〜

①参与制定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋顶工程和施工技术措施等），独立完成部分工作如果有施工方案，可以熟悉方案，根据现场实践提出个人见解

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解

③完成单项作业设计作业（模板板设计、土方工程施工设计、整体钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、部件预制和安装工程施工设计和装修工程施工设计等）

④参与或熟悉施工预算的编制

⑤参加施工项目管理实施计划的制定

3、学习厂2个主要职业工程施工方法、操作要点、主要机械设备和用途、质量要求、本人提出的合理化建议和设想等

4、了解施工单位的组织管理体系，了解各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的构成，了解各级技术人员的职责和业务范围

5、了解新技术、新技术、新材料和现代施工管理方法等应用，了解施工和管理的新规范

6、参加现场组织的图纸审查、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术创新、现场质量检查和安全管理等

7、了解施工项目管理中各方（业主、承包商、监理机构）的责任

8、了解施工项目管理的内容和方法

三、实习程序和实习安排实习前，土木工程学院负责实习生实习动员生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习生根据情况进行选择分散实习这种方式的学院事先加强管理（审查接受实习生的.公司情况），事件严格检查（将有经验的教师派到实习集中城市检查），事后认真审查（派有施工经验的教师审查生产实习日记、实习报告书、组织答辩）实习过程取决于具体的工程土木工程专业生产实习一般安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、土木工程施工等相关课程结束后开始，在第6学期末和第7学期初之间进行（有时需要利用部分暑假时间），时间为1周

四、实习方法和实习辅导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种

1、集中实习土木工程学院组织实习队伍，委托团队教师在事先联系实习生的实习机构，学生服从分配，积极派遣现场实习，到达现场后，应尽快了解所在实习机构的组织结构和工程情况，积极联系实习指导者，服从指导者的安排

2、分散实习实习生自己联系实习机构，实习生联系学习单位后，立即将联系实习收据（见附录1）送到土木工程学院教育办公室，经审查同意后可实习的学生进入实习现场后，在现场实习指导者（现场有一定的职务技术管理者）的指导下，根据实习大纲的要求和实习项目的特征制定实习计划的实习期间，实习生必须经常与指导者保持联系，按计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和相关规章制度，接受日常实习评价，在分散实习生集中的城市，土木工程学院委托教师进行实习期间的实习

五、实习总结实习单位应选择具有一定施工水平和技术能力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位实习对象应选择中型工业和民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层豉混结构、组装式单层工业现场为主，选项应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一项为主要实习对象，兼顾。