志愿者暑期社会实践总结

志愿者暑期社会实践总结志愿者暑期社会实践总结「篇一」有这么一群志愿者，他们怀着“用手握住希望，让爱照亮远方”的宗旨，从xx9年至今，每至暑假便会相聚在xx省xx州开展暑期实践志愿者活动今年“握住你的手”团队推陈出新，为团队的志愿服务活动注入新活力相约爱曦，再赴冕宁XX年7月14日下午，“握住你的手”团队在历经6个小时左右的车程后，顺利到达xx省xx彝族自治州冕宁县为响应学院暑假“三下乡”社会实践活动口号，紧跟“精准扶贫”的政策，“握住你的手”团队将在爱曦小学展开为期一个月的暑期社会实践这也是团队第7年奔赴冕宁开展志愿活动队员们没有在支教课余有任何停歇，连日来走访了包括冕宁县农林业局、广电局、哈哈乡镇府等多家机关，并达成了相关合作关系经过前期三个多月的精心筹备，团队在一个月内将主要开展爱曦支教、农户问卷调查、留守儿童关爱、协助地名普查、林业调研等活动“团队将站在支教与扶贫两条线上，做到更加出色”团队负责人王浩橙说道团队将会努力地为当地的孩子们带去知识与关怀，并积极与当地机关机构开展合作作为当代大学生，团队队员们承诺将会切实承担起属于他们的责任瘦黑的脸庞，干枯的头发，皱皱巴巴的脏衣服，这是孩子们给队员们的第一印象“当我见到孩子们的第一眼，我便相信，这将是我大学生活中最难以忘怀的一刻！”队员兰杰说道从相互陌生到熟悉，仅花了一个上午的时间孩子们在下课在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我们一起挺过来了，遇到的障碍我们一起去解决了，遇到开心的事情我们一起分享孟子日“天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”所以我想这种经历正是我的财富，在以后的人生路上会一直受益一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷志愿者暑期社会实践总结「篇四」清晰的记得加入院青工部那天部长说的那句话一用不到二十岁岁的年纪干一辈子骄傲的事，于是这也就成为了我大一暑期社会实践的选题公益确定了方向之后，回到家乡铜川立刻和高中同学们一起组建了一个小团队一思源志愿者，即饮水思源之意但公益毕竟是个大题目，至于具体该干些什么，我们在一起讨论了很久，一遍又一遍的探讨公益的目的和公益行动所激发的正能量不可否认很多公益活动是出于一片好心，但深究下去它是否起到了实际作用呢？最常见的是进敬老院一老爷爷老奶奶打乱自己的生活就为和你聊聊家常吗配合一下你的爱心行为吗？更常见的是支教一教育是一个长期的事情你只去一个礼拜两个礼拜的还耽误孩子正常假期但你其实为孩子们带来了什么改变呢？不能说这些志愿活动是流于形式，但至少收益不大，而我们想做一些实实在在的事情一番探讨之后我们确定了主题一捐一缕书香献一片真情高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，那是因为你翻开书就相当于翻开了另一种人生的感悟体验以及阅历，在你自己平行的人生中为你拓宽了一倍的宽度而城乡教育的不公平也显而易见一无论从课外书阅读量或是中高考升学率，我们想做的就是给乡村孩子一本书,让书带给他们一个美好的梦一个外面的自由开阔的世界

8.1日那天我们在市区临近的乡镇一肖家堡乡，做了一个简单的调查，挨家挨户上门和孩子们家长们交流孩子的课外书阅读情况孩子们反映学校的图书馆虽然每周定期开放，但是每周有班级限制，也就是说一个班平均六星期去图书馆看一次书相比于课本的知识他们更喜欢阅读一些课外读物，但是真实的情况是家里有那么三两本的课外书的家庭很少很少

8.2日我们开始了拉赞助的道路，因为我们不想只给孩子们旧书，尽管书的新旧并不能影响其价值，但我们更愿意给孩子们新书就像是他们值得拥有一个崭新的未来一样但是这条路并不顺利，烈日炎炎下从中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒绝或犹豫，所谓柳暗花明又一村可能就是这样的吧一在我们即将放弃的时候，去了一家房地产公司，公司的负责人很好心的给了一千元的赞助

8.33日我们在方舟广场设立了募捐点位，从早晨10点到下午5点一直有人轮换值班过路的行人常常驻足脚步来询问我们的活动，我们的值班人员也会耐心的讲解给路人听，虽然这个募捐点并没有实际的收到多少本书，但是来来往往的路人给予我们的支持和鼓励是我们坚持下去的信心和动力以后的五天募捐点仍在，但我们开始了寻找书籍来源假设你家有书但是要你提这么远到募捐点你还愿意主动捐么？因此我们开始了更辛苦的任务但也是最有成效的任务一走小区上门收书，可以说这是直面人情冷暖的时刻“我们是思源志愿者，我们在为一所农村小学募捐图书，您看您家有不用的书籍可以捐出来吗？谢谢您了”类似这样的话我们每个人至少说过不下百遍，还有七层高的楼我们平均每人每天也爬过不下四个我们碰见过慈祥的老人热情的招呼我们进去吃西瓜喝水，我们也碰见过开门看了我们一眼就直接关门不语的人，我们碰见过好心的学生听明来意后翻箱倒柜给我们找出一摞他曾经的课外书，我们也碰见过明明家里装修很好却说怎么不来给我捐书还让我给别人捐书的人如人饮水冷暖自知，过程的心酸苦乐大家在一起说说闹闹也就一笑付之跑小区过于盲目书最多的地方当然是学生存在的地方，学校我们回到母校局一中，经母校同意后我们利用学生午自习时间给四个班的同学们做了一个简短的演讲，同学们参与的热情也很高，第二天纷纷带来了自己家里的课外书，很多同学都是提了一袋子来的，共计80本之后一天我们去了市一中，但是几经劝说领导还是不同意，故放弃了市一中的活动

8.7日我们将剩余的经费用来购置新书，书店的老板也给了半价的优惠，新书共购买120本，书店老板又额外赠送了20本，共计140本我们定在8月8日将书籍送至肖家堡小学，在此之前我们联系到铜川日报、三秦都市报这两家媒体清晨九点大家都如约而至，开始搬书上车，一行人前往肖家堡小学，记者们紧随我们但是令人遗憾的是，小学的校长在外地出差，安排好接待我们的主任却迟迟没来，我们未能有一个正规的捐书仪式第二天我们的活动得到了铜川日报纸质版和三秦都市报网络版的报道，其后一天校长给我们开具了书籍赠与证明到这里我们的活动就算正式结束了最近看过一句话是这么写的我很后悔我大学的三个暑假就这么无所事事过去了，因为我以后有大把的时间可以用来晚睡晚起但是却再也没有一个完整的时间留给我让我干自己最想干的事情经过这次活动，那么我至少可以问心无愧的对自己说，这个暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真诚我也收获了友谊收获了感谢用不到二十岁的年纪干一辈子值得骄傲的事，这只是开始志愿者暑期社会实践总结「篇五」信通学院爱心医疗实践活动步入尾声这几天的暑期实践活动终于结束了，同学们都怀着不舍的心情告别了当地居民返回学校，并总结这些天来的实践心得虽然考察时间有限，但同学们还是在这里留下许多美好的回忆回首这近十天以来的点点滴滴，接触了各种各样的人，普及了许许多多的健康知识我们去了平新镇开展了调研活动，来到了哈尔滨二四二医院进行了培训学习，走进平新镇部分医院诊所、新华村、三家村开展了调研活动，前往平房公园进行了健康常识普及可以说，这样的一次实践活动让我们这些新时代的大学生们收获颇丰，感触很深同时也让我们为下学期的学生工作积累了各种经验为期6天的时间爱心医疗实践活动，一方面，有助于大学生培养自己的实践能力，利于学生形成对自然、社会、自我之内在的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感；另一方面，通过对农村医疗卫生工作的考察，让当代大学生对现今农村医疗工作有大致了解，并通过捐献医疗器械，基础医疗知识讲解等方式，帮助当地居民了解并能灵活运用医疗知识志愿者暑期社会实践总结「篇六」暑期支教志愿者实践总结我非常喜欢的一个主持人，被美国人称为“心灵女王”的奥普拉，奥普拉在美国斯坦福大学毕业典礼上的演讲中的一句话，一直感动并激励着我当你受伤，就去抚慰受伤的人；当你痛苦，就去帮助痛苦的人；当你陷入一团糟，惟一走出迷雾的办法，就是带别人走出迷雾，这个过程，让你成为团体的一份子我也想加上一句当你渴望得到幸福，就去帮别人寻找幸福XX年7月26日，我和其他4个队友，有幸作为陕西纯山教育基金会的暑期支教志愿者，怀着无比激动的心情，来到雷家湾小学，开始了为期两周的暑期阅读辅导活动所有的队员一起积极参与，在校长和家长的支持和帮助下，及时发现和解决问题，和孩子们迅速打成一片，营造了浓郁的阅读氛围，完成了各项任务，受到师生及家长一致好评两周时间飞逝而过，然而那份快乐将成为我们永远的温存！孩子们是如此的热爱读书！那可爱的笑容，求知的眼神令我们深深感动！当我们打开图书馆的门时，他们蜂拥而至，迫不及待地寻找起自己喜爱的图书来，大家印象最深的是李维龙同学，呵呵，一借到书，他竟蹲在图书馆门前就开始翻阅了，那个认真劲儿，着实令人感叹为了使孩子们愉快地阅读，队友们积极想点子，用心做准备在阅读课上，老师和孩子们一起，以“击鼓传花讲故事”，“转转脑筋猜字谜”，“朗诵大家来找茬，做小小评委”，“你说我来唱”等有趣的课堂活动，寓教于乐，激发了孩子们阅读的兴趣在全校，我们还举办了“漂流笔记”，“纯山书香”朗读比赛，情景剧“喜洋洋与灰太狼”表演等活动，都取得了圆满结果另外，我们为孩子们带来了内容丰富的音乐，美术，手工，英语，数学，体育等课，他们都兴致特高看着孩子们每天都有收获，我们也感受到一种无比的幸福调查问卷分析本次活动中，为了更好的了解学生的课外阅读情况以及“乡村图书馆计划”的实施情况，我们针对家长和学生，分别设计了一份调查问卷家长与学生各发放问卷60份，回收52份以下是对问卷的分析情况家长篇关于家中有无藏书87%家长答复家中没有藏书;关于孩子是否会读课外书87%家长认为自己的孩子偶尔会读，8%的家长认为自己的孩子从来不看课外书；8M家长认为课外阅读是有必要的；关于是否去过书店67%的家长曾经带孩子去过，31%的家长从未带孩子去过书店；关于儿童课余时间的活动项目62%的家长认为是看电视儿童篇85%的学生喜欢阅读课外书，尤其是童话书和漫画书；关于课外书的来源56%的学生是通过纯山乡村图书馆获得，27%是通过向同学借，17%是自己购买；62%的学生认为图书的情节是最影响其阅读的；62%的学生每天都看课外书；83%的学生认为自己的父母不读书综合分析

1.大部分家长认为课外阅读很重要，希望类似的阅读辅导活动多举行然而，由于家庭条件不好，家长经常出门干活或是自身文化水平低等原因，无法正确有效的督促并培养学生的阅读习惯

2.家长一致认为乡村图书馆的计划很好，十分感谢和支持基金会的图书馆计划！希望图书馆能经常开放，并根据学生需要多增置些书籍，另外，希望有专人进行管理和维护

3.大部分学生都喜欢读课外书，而原因主要是因为兴趣但是，他们能够看到的课外书很少，故主要的课外活动时间都在看电视，干活，玩儿，进行课外阅读的时间少之又少

4.在进行课外阅读时，半数以上的学生是走马观花型，只注意大致情节和画面他们喜欢的书，主要是科幻故事，童话故事和漫画卡通类的少部分学生会在文中圈点或做笔记，这类学生主要是五六年级学生，喜欢名著和作文类的书籍

5.学生喜欢的书籍集中在童话故事类，例如《喜羊羊与灰太狼》《一千零一夜》《格林童话》《小王子》《小公主》《安徒生童话》等另外，高年级同学希望能增加些作文类的书籍学生们对科普和古诗词的书籍需求较低，原因是看不懂从调查的结果来看，农村学生的课外阅读情况堪忧总的来说，学生的课外阅读存在无计划，没有养成做读书笔记的习惯，课外阅读量不够多，阅读视野不够宽，尤其对经典名著阅读严重不足，对科技读物也非常不重视等问题另外，家长也因为要出门干活或文化程度低等原因，不能很好地督促和辅导孩子读书从长远来说，少量狭隘的阅读会使学生走入到一个闭塞的“信息区域”中，容易形成一个偏执的阅读兴趣，长此以往，学生会成为阅读中的“井底之蛙”，而他们或许沉在井底尚不自知，更不知外面天空的宽广与美好不过，令人感到些许欣慰的是尽管学生目前课外阅读量还很少，学生的课外知识还很贫乏，但大部分学生明白课外阅读的重要性，非常喜欢读课外书问题与建议

1.图书管理学校老师人手有限，可以选一些高年级的学生，进行简单的培训，分组进行管理，或者村上如果有志愿者爷爷奶奶管理员也可以

2.图书馆位置如果能调整一下，把图书馆和微机室分开就好了，老师可以带着学生，让学生自己挑选图书，在图书馆上阅读课另外，书架也可以重新摆放，放低一点

3.管理员培训管理员老师要定期对图书进行清理维护，还有对借书的人不应该有偏见，不能说不是好学生就不让借书

4.借阅制度只看现用的借书卡，很难判断谁借了几本书，学校人不多，建议做一个花名册，借书还书做好登记，可以判断是否有人有未还书的情况下还在借书

5.书籍维护胶装书很容易掉页，可以买个打孔机，容易脱页的就用线装

6.创建报刊角图书放在教室里很容易损坏和丢失，管理起来不便，可以创建班级报刊角，并定期更新，使学生阅读内容更加丰富爱，因为在心中，我们五个人相聚在一起，为了心中的‘那句誓言一一成就孩子的幸福，演绎了不同寻常的十二天郎费罗说过人生中有这样的时刻，心胸充满了激情，偶尔，这感情激荡着像卵石投入水中；快活的话语如泉水涌出，它的秘密撒在地上像水一样难以收拢在孩子们的身上，我感受到了这样的时刻，看着他们一天天变得自信，脸上越来越多的笑容，心里感觉无比欣慰快乐的时光总是短暂的，支教生活结束了临走时大家都很恋恋不舍，孩子们给我们写纸条，送了很多他们捡的奇形怪状的石头和自己精心做的折纸，希望老师有空再来，他们那清澈的眸子，可爱的脸庞，欢快的笑语，总是那样轻轻的，暖暖的触动我的心弦，让我永远珍藏谢谢他们！真心祝愿孩子们快快乐乐，健健康康成长，拥有美好童年！最后，我代表我的队友们向纯山教育基金会说一声谢谢你们！你们的爱心一定会开花结果的！愿大家一起将这份爱心接力传下去！志愿者暑期社会实践总结「篇七」从6月底的方案确立，到7月初的实践准备，再从7月9日的登上孝顺镇的土地到20号的的站前广场成果展览短短几天的暑期实践活动就这样结束了从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的几周里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！“花开惹人爱，却无奈花落”，实践生活犹如闪电刹那间划过苍穹的的优美的弧线，一闪而过回味中，不禁感言社会，是一所没有围墙的课堂；实践，是一种无形的磨炼它让我们今天付出，明天收获金黄！在这几周的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验等正是这样的盛夏时节，我们的社会实践在金华市孝顺镇展开,这次暑期社会实践的主题是保护母亲河，服务新农村我们的活动是深入农村，宣传保护水资源，同时发放一切关于农村教育，村官情况和水资源保护的调研问卷实践之赞助篇实践前期，我被分在了外联组，我和几个队友负责拉赞助其实这方面是我向往已久的挑战项目，只可惜刚开学时的迷茫让我错过了这方面锻炼的机会，这次我把握了我之前就听说实践部门的艰辛，这回终于感受到了我和另几个队友早出晚归，顶着夏季烈日的炙烤，奔波于金华城市的各个角落，甚至跑向了郊区、乡镇曾经有人告诫过我，拉赞助并没有想象中的那么简单，人家是不会轻易从腰包里掏出血汗钱给你的在去拉赞助之间，我已经做好了被拒绝的心理准备，只是祈求别人的态度不要太恶劣就行了我们选好了几个点，农夫山泉，农业银行，启路文具，亚顺文具，蒙牛，伊利等有些店员会仔细听一听我们的策划，然后让我们留下联系方式，若有意向再与我们联系我们清楚地知道，这只是一种婉拒有些则推托说老板不在，做不了主，或是不等我们把话说完就直接拒绝，虽然会让我们觉着有些难堪，但干脆拒绝总比浪费我们的时间要好无论拉赞助成功与否，我依然会面带微笑地说“不好意思，打扰您了！”即使心里有些不爽，抬头望望天，与队友互吐一下舌头，下一家这次拉赞助给了我一些感受，我还很幼稚，考虑事情太理想化了我们还是消费者，不知挣钱的艰辛，一心只想着怎样从商家口袋里拿到钱，而没有设身处地地为商家着想，能为他们做些什么实在的事而让他们心甘情愿、放心地把钱投给我们同时我深刻地理解了“无商不奸”这个词的含义，奸并非奸诈、狡猾，而是会算计，知道怎样才能以小博大，投入最小的资助而赢得最大的宣传效益我这种涉世不深的大学生，哪知其中套路，直到许久后才觉不公平与社会打交道，我们着实太嫩实践之农村调研问卷篇每天我们都过着有节奏的生活

6.30点起床，7点集合吃饭，8点出发，进行实践直到晚上休息睡觉，生活都是充实的每天的出发，最开心的莫过于扛KT扳了，有的男生用头顶，有的用肩背，有的左手扛，右手扶，真是八仙过海各先神通，什么招术都有单个的KT板很轻，但多了就重，那就不爽了不过有烈日帮男生，女生是怕太阳的，尤其是夏日炽热的焦阳，女生会躲到板下来，她们也会时不时的顶几下，扶一回早晨我们有说有笑的前进，傍晚开开心心的回大本营实践最艰难的就是做调研问卷了农村嘛，白天青年，壮丁，妇女多数出去上班去了留在村子里的多数是老人和儿童这就给我们的问卷调查带来了不小的麻时间围绕在队员们身边，询问着他们所好奇的一切对于孩子们来说，这些来自山面外老的师充满着神秘感自xx9年“握住你的手”队伍成立以来，一届又一届队员不忘初心，在总结经验的基础上不断开拓创新，紧跟时代新风向，在传承中突破发展团队希望能够将属于自己的爱心和关怀带给孩子，让他们在本次学习中成绩有所提高与此同时在扶贫上也希望能够做到更好，尽到大学生的社会责任每一次的行程都是一段新的开始，愿冕宁与林院学子在新的征程中共同进步在支教中互相了解在经过长达三个月的精心备课和试讲后，支教组队员终于站上了爱曦小学的三尺讲台，为当地的孩子们讲授语文、数学、英语、美术、音乐、阅读推广等课程队员们很快便进入老师的角色，以积极严谨的教学作风，生动幽默的课堂表现，赢得了孩子们的信任看到孩子们逐渐的进步，队员们感到十分欣慰无论是语文课还是数学课，如何让孩子更多的收获所讲的内容，是队员们最费心思的话题在一揽子的方法试用下来后，队员的努力最终得到了孩子们的肯定队员杨进在和孩子们谈心时，听到了四年级孩子对于老师们的看法，“老师们教的我都听懂了，我最喜欢我们的的语文老师了”孩子们的认同与赞美让所有队员都充满了干劲，队员们纷纷表示将会进行更多的课堂创新，去尽所有可能提高孩子们的成绩对于英语课，孩子们有着强烈的兴趣，渴望能够说一口流利的英语，但是孩子们的基础薄弱，口语较差也是不能忽略的事实针对这些方面，英语组的授课队员们将教学内容以复习理解为主，练习口语为辅，将班级同学更多地参与到英语的学习当中这些孩子们对于学好英语有着属于自己的“小心思”五年级的孩子安秀英，对于英语充满热情的她给五年级英语教学队员XX留下了深刻的印象当队员问她学好英语之后最想做什么，她小声的回应着“想要去外面看看，去认识更多烦农村的文化知识普及本身就相对落后一点，因此我们面前的是老幼，所以我们要有足够的耐心，站在他们身边，读给他们听，根据他们的意思就行选项，并记录他们的意见做问卷最主要的是礼貌，“请问屋里有人吗？”“奶奶可以耽误您一点时间吗？”“谢谢，打搅您了只要你礼貌的待人，他们也会热情的招呼你，配合你的调研与当地村名的接触中，我发现那里的村名都很纯朴，很热情他们会将心比心的倾诉给你听，他们会热情的欢迎你的到来农村比较穷也比较节约，都不开电风扇，但我们一进门，表明意图之后，他们便会搬来椅子凳子让你坐下，然后为你打开电风扇这样的天，就算再热，我们却会感到无限的凉爽和感激，我们会更充满激情的记录农民的心声暑期实践之文艺汇报演出篇当我第一次听到靠我们20几人要开演一台晚会时，我不禁惊呆就我们？更何况还有我这个什么艺术细胞都没有的成员一开始几天我们忙于实践和休息没有准备晚会，就在会要结束的几天我们才开始排演在最后的三天内，我们有的练歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎着，我也在边忙乎边祈祷，祈祷晚会可以圆满结束现在回忆起来，那是一台成功的晚会，也是一台惊险的晚会成功在于我们的团结，我们的智慧，我们的才华，而惊险在于一幕幕的突发事件为了更贴近老百姓的生活，就在晚会开演的前一天晚上，我们才临时开始策划一部新节目，晚会那天，尽然成功的开演了在晚会中，一个队员突然中暑，身体难受，可是她的舞蹈就要开始了怎么办呢？但是她还是忍痛顶了上去，演艺她的舞蹈，她的坚强我们感动着，也为她鼓掌由于突发事件，我要演出的一台小品被临时取消，当听到那个消息时，我有点点庆幸，因为我怕我的出场玷污了整台晚会，因为之前的演出是完美的但是当我们最后一个集体节目手语演出后，向再场的观众鞠躬道别时，我不免有点感伤，遗憾自己没有为这台晚会更多的出一分力，但我还是开心，开心我们的晚会圆满结束了在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我们一起挺过来了，遇到的障碍我们一起去解决了，遇到开心的事情我们一起分享孟子日“天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”所以我想这种经历正是我的财富，在以后的人生路上会一直受益一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷的人”短短一句话，小小一个梦想，给XX带来很深的思考看着越来越多和安秀英一样的孩子们，在英语课堂上跟着队员们大声地朗读英语，在队员的帮助下渐渐地掌握了更多地英语知识队员们真诚的希望他们可以实现各自的梦想“尽管在教学过程中遇到了许多困难，但无论是对于孩子们还是对于我们本身，都有了巨大的收获”副队长王甜说道每天面对着孩子们求知的眼神，队员们逐渐摸索出一套行之有效的方法，看着孩子们一步步的提高，队员们表示所有的努力都没有白费握手父母，共盼成长在本次实践活动过程中，队员们按照班级同学们的基本家庭信息情况，进行了为期两次的家访活动队员们希望在家访中能够真诚的与家长就在关于孩子学习，品行，身体健康方面做交流参与家访的家庭纷纷对到场队员表达了欢迎，并就孩子的学习习惯，学习方法，学习态度等方面与队员们进行探讨队员们认真倾听家长对孩子的期待和希望，并向家长们反映了孩子在学校的表现在关心学习的同时，队员们也不忘关心学生的生活，仔细询问了孩子的家中情况，在走访了几家家庭之后，队员们感受颇多低矮的土坯房，漏雨的屋顶，充当隔墙的黄油布当队员们到二年级学生邱保华家中进行家访时，便被这样的景象所震惊邱保华是二年级的学习委员，学习成绩优异的他，尽管家庭情况并不是那么乐观，可是他并没有因此早早放弃了学习，依旧保持着乐观积极的心态他对队员们说“我觉得读书以后能让我们家变得好起来”这是一个八岁孩子对于读书最真切的期盼孩子的爷爷也对队员们的到来表示感谢，更是表明希望孩子有一个“读书人”的未来五年级学生伍施拉的父亲伍云彩表示握住你的手团队的支教活动对自己的孩子非常有效果从伍彩云先生的话让队员明白，家长对于老师们的教学工作是支持的，信任老师的教学能力，也希望老师能让孩子们的成绩提升从伍先生那里队员理解到，没有哪一位家长是不希望孩子有一个好的学习成绩，希望孩子们能学有所成最后，伍云彩向家访队员送上了自家栽种的土李子并表达了诚挚的谢意，队员们吃着这些李子，脸上充满笑意心系扶贫，回报社会“握住你的手”团队紧站支教与扶贫两条主线，在支教同时逐渐开展扶贫相关活动在此期间，在乡镇府帮助下团队走访了大量农户，去主动了解他们的家庭基本情况，并收集当地的扶贫助农的基本信息，收集到了大量的第一手资料团队同时在冕宁县哈哈乡与回龙乡两乡积极进行走访调研工作通过调研来对当地的扶贫政策，实施力度，扶贫方式，农户补贴状况有了一个初步的了解在调研途中，队员们偶然遇见了自己班级里的几个孩子这些孩子一个个背着一大袋的猪草，驼着腰，在烈日下他们脸上布满细密的汗珠，抿紧嘴角，相互之间沉默无言而看到队员时孩子们脸上闪过慌乱，打了一声招呼便匆忙离去队员们看着他们离去的背影，久久无言这些年幼的孩子早早便担起了家里的担子，在学习之外更是需要进行极重的劳动，这使队员们进入了深深的思考团队在信息走访过程中了解到许多孩子是留守儿童，父母外出打工团队针对这一状况，开展了视频对话活动团队积极尝试与孩子们外出打工父母取得联系，安排他们与孩子们进行视频对话，通过此种方式缓解孩子与父母的思念之情队员也希望借此机会让孩子能够感受到来自父母的关爱，让孩子更加健康快乐的成长坚持梦想，承担责任握住你的手团队以自身的行动积极响应国家和学校的号召，身体力行的践行着大学生应尽的社会责任，用充满爱心的行动为山区彝族孩子带去知识和温暖，用耐心积极的走访为国家反馈更多基层信息，促进扶贫的进一步发展和社会的和谐，握住你的手团队将继续努力，将“握手”的公益信念继续坚持下去志愿者暑期社会实践总结「篇二」在这短短的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足回顾过去的时间里，现将工作总结如下在从来到连城县培田村参加培训到离开培田去福前的时间里，先后参与和负责了培田社区大学遮阳棚的搭建、培训海报的宣传和张贴、培训器材的前期准备、当地吴亚春大叔个人基本情况的采访和整理、所有志愿者和工作人员及部分培训老师的晨练、培训期间的篮球赛、体育组晚会的表演、晚会的现场次序与安全问题在从刚到安溪县福田乡福前农场到离开福前的日子里，先后参与和负责了夏令营学生的安全问题和保卫工作、所有志愿者的晨练、所有志愿者的看电影自身的学习与讨论、学生的家访、晚会现场的布置

一、在工作中主要存在的问题有在培田的日子里，由于对当地的基本情况和结构分布不是很清楚，以及晨练的一些口号、口令不是很熟悉，所以在晨练的过程中多次出现因为晨练路线的单一性和口令的错误，而产生抱怨声，甚至者出现抵触心理，但是通过金敏超金大哥、王松良老师、蔡普南老师以及工作人员的指导和带领，对晨跑的口令越来越熟悉，晨跑过程中加入一些活动（如唱歌、朗诵）改善了抵触心理在晨跑中，用到了许多团队建设的技巧，由于自身准备不充分，自身的能力有限，但是晨跑的过程，同时也是学习的过程，通过不断地学习和总结，遇到了问题都得到了很好的解决在福前的日子里，由于一些准备好的想法和一些资源，得不到发挥的空间，自身的主动积极性被打击，心中产生困惑，以致后面的工作开展不能全身心地投入，积极主动性不及培田时但是在后面的沟通中，慢慢的放开手脚，主动积极性慢慢的提高了

二、工作心得

1、在这短短的几天培训和工作实践中，我参与了许多集体完成的工作，和队友的相处非常的紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜几天的工作中，很多是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰

2、工作实践的每一步都要精准细致，提前预测安排，力求精细化，在这种心态的指导下，我在工作实践中取得了令自己相对满意的成绩能够主动积极自信的行动起来是这些日子我在心态方面最大的进步现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算;遇到问题或出了问题要勇于担当、自我反省

3、在几天的工作实践中，经过实际的教训，深刻理解了无论是什么样的规章制度的决定都会对一部分人员是不利的，是他们所反对的这就需要我们在具体制定之前，一定要对这个制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群对这个制度制定的看法，减少因为制定后太多人反对，不支持该制度的制定的尴尬局面但有些制度应另当别论，如为了改变普遍志愿者在大学中养成“懒散”的习惯所制定的晨练，那就要坚持到底的实施，不能因为大多数的反对而放弃在这几天的工作实践中，我学到了很多与人沟通的技巧;与身边队友（吴敏、梁威、张伊伊、施雅平等）的合作更加的默契，与身边的工作人员（俊娜姐、魏莹姐等）、老师（金敏超金博士、王松良老师、蔡普南老师等）的沟通更加的深入，都是我的师傅，从他们身上学到了很多沟通技能和做人的道理，也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边如果有下次，我一定会和他们凝聚成一个更优秀的团队，做出更好的成绩

三、工作教训经过这几天的培训和工作实践，我也发现了自己离一个“合格的乡村建设志愿者”还有差距，主要体现在对平民教育的理解不够深入、处理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方仔细总结一下，自己在这些日子工作中主要有以下方面做得不够好

1.前期准备工作未能与工作人员沟通、协调好；在匆匆的赶到福前的情况下，事情多了，本来准备好的计划，实施前应先与工作人员沟通好、协调好这样有利于工作能有力的实施，确保达到预想的结果

2.缺少平时工作的总结的记录;这些天在工作总结上有了进步，但仍不够，虽然每天睡之前都会回想当天所做事，但就是不能通过笔将其记录在案，只是在头脑中总结下，如果每天、每周都能回过头总结思考下并用笔将其记录下，自己工作的是与非、得与失，会更快的成长在以后的生活中，此项也将作为重点来提高自己

3.缺乏工作经验，尤其是现场经验；这是第一次参加志愿者，也是第一次支教当老师虽然经过了阿福童教育的培训现场经验有所提高，但是在一些细节之处还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后多多参与乡建的活动中加强学习力度

4.做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；拖沓现象是我很大的一个缺点，凡是总想要拖到后面，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，也许会避免很多不必要的错误其实有时候，不一定要把工作做到细才是最好的抓住主要矛盾，解决主要问题，随时修正事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完美也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求

四、工作计划以后的日子，我将更深入的了解平民教育和乡村建设，希望能和工作人员多沟通，加深自己的理解和看法在学校里做一些力所能及的事情，通过组织一些活动，把我们这些三个点（福田、培田、莆田）的志愿者所做的工作，宣传到其他学院，宣传到那些对乡建有兴趣的人，让更多人加入到我们的队伍中来自己也将踏踏实实做好每一件事情，处理好每一个细节，努力提高自己，尽快的成长和进步

1、大一学生暑期社会实践报告3000字

2、20xx初中生暑假社会实践报告

3、暑期社会实践报告800字

4、大学生暑假肯德基打工社会实践报告

5、大学生暑假当义工社会实践报告

6、大学暑期社会实践报告5000字志愿者暑期社会实践总结「篇三」当我第一次听到靠我们20几人要开演一台晚会时，我不禁惊呆就我们？更何况还有我这个什么艺术细胞都没有的成员一开始几天我们忙于实践和休息没有准备晚会，就在会要结束的几天我们才开始排演在最后的三天内，我们有的练歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎着，我也在边忙乎边祈祷，祈祷晚会可以圆满结束现在回忆起来，那是一台成功的晚会，也是一台惊险的晚会成功在于我们的团结，我们的智慧，我们的才华，而惊险在于一幕幕的突发事件为了更贴近老百姓的生活，就在晚会开演的前一天晚上，我们才临时开始策划一部新节目，晚会那天，尽然成功的开演了在晚会中，一个队员突然中暑，身体难受，可是她的舞蹈就要开始了怎么办呢？但是她还是忍痛顶了上去，演艺她的舞蹈，她的坚强我们感动着，也为她鼓掌由于突发事件，我要演出的一台小品被临时取消，当听到那个消息时，我有点点庆幸，因为我怕我的出场玷污了整台晚会，因为之前的演出是完美的但是当我们最后一个集体节目手语演出后，向再场的观众鞠躬道别时，我不免有点感伤，遗憾自己没有为这台晚会更多的出一分力，但我还是开心，开心我们的晚会圆满结束To。