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教导主任开学典礼精彩讲话稿教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇一」同学们两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算我希望同学们记住以下几点第一,“细节决定成败”生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩第二,态度决定一切”有一句话说得好我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势成功和失败往往取决于两种态度一种是积极向上,一种是消极悲观一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有标不专注,就会被流言蜚语阻挡前进的道路,阻挡攀登的道路,就会流于平庸所以,我们要目标专注,要把做一个优秀的班主任作为目标
4、团结是我们成功的保证,和谐是我们追求的目标现在提倡教师团队,要有合作意识,要形成工作合力这是当前教育形势的需要,也是教师德行的试金石能不能团结能不能合作能不能有团队意识工作是补台还是拆台?大家一起工作不能相互猜忌,要轻松愉快、生动活泼、和谐共赢工作形成了合力,劲往一处使,才能事半功倍,才能轻松愉快,才能生动活泼,才能和谐共赢发牢骚是解决不了实际问题过度牢骚反而是毒药,既刺伤了别人,也毒害了自己,对工作开展是极其不利的我们要心态平和心态平和,有利于健康,有利于工作,有利于成长心态不平和,伤肝伤胃又伤身,伤人伤己伤家庭所以,我们要多说有利于工作的话,多做有利于工作的事那些不利于工作的话我们要少说,不利于团结的事我们要少做最好是不说、不做那些不利于工作、不利于团结的话或事
5、形成积极的班级文化,营造健康的班级氛围,打造和谐的班级纪律,要把良好的习惯培养成学生骨子里的东西一个班级要想搞好,必须要调动方方面面,要得到领导的支持、同事的配合、学生的积极参与、家长的理解赞同光靠班主任单枪匹马,是做不好工作的一个人的能力归根结底是有限的,一个人的魅力归根结底也是有限的班主任工作一定要从班级文化入手,要形成积极的班级文化,营造健康的班级氛围,打造和谐的班级纪律要把遵守校纪校规班纪班规培养成学生骨子里的习惯,要让学生自觉遵守校纪校规班纪班规班级文化要围绕学校文化来形成东城完小的学校文化是什么?四个字一训三风怎样才能把一训三风培养成学生骨子里的习惯八个字严于律己,宽以待人
6、如何当好一名班主任如何有效的抓好德育工作如何让校容校貌焕然一新相信各位领导、各位老师有着精辟的见解我只强调一句作为我这次发言的总结:只要我们把办好人民满意教育作为工作的出发点和落脚点,以人为本,立德树人,狠抓落实,我们就一定会成为领导放心、师生认可、社会好评的优秀班主任!教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇四」亲爱的老师们首先祝大家元宵节快乐!能够有机会与各位同仁一起工作、学习是我的荣幸,我会很珍惜和大家在一起的每一天“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”我会尽快地融入到工业街小学这个温暖的大家庭中来新学期伊始,为了使我校教育教学工作再上新台阶,现谈四点建议,不足之处恳请大家提出宝贵意见
一、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”一一课程标准深入人心,进入课堂怎样教学教到什么程度,用什么方法教,《课程标准》说了算各年级教研组要组织学习所任学科的课程标准对课程标准提出的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议做到烂熟于心本学期各年级在新课标的指导下教育教学改革努力再上新台阶
二、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”一一坚持常态化的教学研究,谋求师生共同发展课堂是教学的主阵地本学期我校将在“教学质量月”中推出几轮公开课骨干教师的示范课;师徒结大对观摩课;其他教师每人一节汇报课通过说、讲、评、辩、研一系列活动,拉动课改不断向纵深发展3月12日上午,我校将迎接区里教学视导与评估,要推出工作10年以内的五位教师的语、数、英、美、信息技术五节课,局里听完择优参加区里的青年教师技能大赛经学校领导研究决定,由高靓、刘坤、乔宗惠、苏锦花、李雪芳来承担这次作课任务各教研组成员要群策群力,体现集体的智慧作课教师要认真准备,为自己、为学校赢得荣誉(具体事宜会后与吴主任沟通)质量是学校的生命线本学期有两大硬任务,一是迎评估,二是迎接本学期的抽考与六年级毕业测试两次大检阅各年级的语文、数学、英语都有可能“中奖”,希望老师们提前做好准备为了尽快熟悉大家,了解课堂教学现状,开学后抽时间随堂听课,老师们做好心理准备
三、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”一一加强校际间的沟通,在更高层面上谋求发展本学期结合区里的工作安排,我校要牵头搞一次区级联片教研活动,到时将邀请局领导,相邻兄弟学校共同参与教学活动,共同研讨,共同提高同时,我们也不会放过每一次外出学习的机会,借他山之石以攻玉
四、“一花独放不是春,百花齐放春满园”一一改革评价研究,促进学生全面发展学生的发展是多方面的,不能单凭分数这把尺子来衡量学生,多发现学生身上的闪光点假期结束,班主任老师要搞一个评比比比谁的收获多无论是绘画的,还是声乐的,不论是集体的还是个人的都可以,以证书为准时间跨度可以长一点儿,比如从20XX年9月往后的都算收齐后上交教务处备案另外,“第十一届世界华人学生作文大赛”现在开始征文,各年级语文老师不要错过机会,要积极组织,按时完成有关事项见下发的通知“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我相信,在全体教师的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的各项目标和作务的!谢谢大家教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇五」
一、自我介绍亲爱的同学们你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在73班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅我是船长,我叫xx,掌声欢迎大家!
二、激发学生学习数学的兴趣同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难我听见很多早已经毕业的学生反映“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求大臣说“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第64格!”“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑大臣说“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?大家动手画一个8X8的表格,然后在每一个格子里写上大米的粒数(学生动手计算)你想出第64个格子里放多少粒大米了吗?若以100粒/克计算,大约为多少千克或者多少吨?是不是像国王所说的那样就是一点米粒呢?当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字当着众大臣的面,皇帝说“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死”然后他让那位大臣抽一个聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说〃唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!〃看来这么好的东西我们是必须要学好了
三、介绍七年级数学体系
四、介绍学习方法我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法首先,不同的课型,要有不同的应对方法概念课要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦习题课要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法复习课在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习数学复习应是一个反思性学习过程要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤第一步抓好课前预习在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的.基础我国古代军事家孙子有一句名言“知己知彼,百战不殆”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动第二步掌握听讲的正确方法处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识听课时应做到以下四点
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路;
3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问这样就基本上掌握了听课的要求第三步课后复习应及时针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定第四步正确对待作业独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法托尔斯泰说过“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化在做作业时,审题是非常重要的怎样审题呢?
1、要看得(理解)准确失之毫厘,差之千里;
2、要善于解刨,深刻领会其中含义;
3、要把握联系,运用相关知识解之第五课外涉猎要广博要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等这也就是常说的“课内打基础,课外出人才”教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇六」尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家下午好!首先感谢校领导给我代表全体班主任发言的机会,开学典礼上的班主任代表发言我今天发言的题目是《爱心浇灌智慧之花》多年的班主任工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是一种博大无私的爱工作中,我是这样做的
一、亲近学生,树立教师形象,取得学生信任教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师班主任要做好自己的工作,就必须善于研究小学生的心理特点和行为习惯,善于了解学生,热爱学生,关心和帮助学生,学会与学生交朋友,学生才能亲其师,信其道
二、通过各种活动,增强班级凝聚力上学期,我们学校开展了多种活动,如争夺“流动红旗”在班内,每周开展7“文体活动”、“文明守纪”、“文化学习”等评比活动在活动中要落实要求、细化规则,才能收到明显效果其实,真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损掌握了这种组织方法后,我经常变换着手段对孩子进行奖励和鼓励,变着法子刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好
三、发现学生身上的闪光点,利用好表扬这一工具前苏联教育家马卡连柯说过“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”这句话告诉我们,不要放大孩子的缺点,每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的信心,这样可以很好的激发和调动学生学习的积极性
四、密切配合各科教师,积极与家长沟通责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌第三,“人格影响一生”我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确面对困难与挫折教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇二」【第一篇】新学期初三班主任开学讲话稿亲爱的同学们大家好!首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分“有缘千里来相会,无缘对面不相识”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生
一、简要总结上学期成绩情况要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样才能全面了解和把握每一位学生的具体情况,做到因材施教课任教师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,为每个学生创造良好的学习环境孩子是花朵,需要我们用心浇灌;孩子的心灵是一扇大门,需要我们用爱来开启在今后的工作中,我会不断加强自身修养,虚心向经验丰富的教师学习,钻研教学方法,做好本职工作谢谢大家!教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇七」老师们、同学们大家新春好!“三阳开泰创佳绩,金鸡闹春启新程”伴随着春的脚步,满怀着新的希望,我们迎来了生机勃勃的新学期今天,我们在这里隆重举行开学典礼,在此,我谨代表学校向团结协作、无私奉献的老师们和快乐成长、永争第一的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!回顾过去的一年,我们凯歌高奏,捷报频传我们顺利通过四川省文明单位复查验收和四川省教育均衡发展验收,我们获得德阳市依法治校、书法教育、阳光体育示范校的光荣称号,我们收获德阳市舞蹈一等奖、篮球比赛第一名、什那市首届校园足球第一名的佳绩,我们的老师在北师大平台、在四川省的课赛中取得骄人成绩回顾过去,我们充满自豪,但成绩只意味着过去老师们,同学们,成绩属于过去,努力成就未来!新的学期,新的起点;新的规划,新的征程,就是新的希望“一年之计在于春”,在新学期,学校将从细节着手,全面提升管理质量,办有文化内涵的品牌学校为此,我们将继续坚持养成教育,以德育人,落实“成人”教育目标;继续加强与北师大等优质教育资源的合作,搞好教师队伍建设,落实教学常规,走科研兴教、科研兴校之路;我们将进一步培养同学们的生活自理能力,让你们从小养成独立意识,为你们成就未来的非凡人生打下坚实基础老师们,同学们,让我们全体师生在“团结协作、勇于创新、乐于奉献、永争第一”的学校精神鼓舞下,凝心聚力,坚定信心,用激情织就梦想,用激情续写学校发展史上的新篇章,再创新的辉煌!最后,再次祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校明天更加美好!谢谢大家!教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇八」敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!我今天演讲的题目是《新学年,新挑战!》当五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起,当新学期的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,你们的心中是不是充满了希望?但是,亲爱的同学们,你做好准备了吗?准备好迎接新学年的学习了吗?如果你还没想好,就让我们一起来谋划一下吧!第一,要开好头,起好步“凡事开头难”,“良好的开端是成功的一半”,讲的都是开端的重要性不管是哪一个人,都要重视开学第一天、第一周要迅速地从暑假的松散状态中调整过来,如果说休息是为了更好的进步,那么接下来该是我们努力奋斗的时候了怎样重视呢?首先,我们每个人心里要有一个打算、计划,特别是中高年级的同学更应该有自主学习的能力,有一个合理有效的学习计划希望同学们在老师的协助下制定出适合自己的学习计划第二,要脚踏实地,一切从基础开始有这样一个故事,说从前有个富翁,一天外出,看到一座漂亮的三层楼房,他特别喜爱第三层回到家,便叫人来建一座像第三层楼一样的房子有一天,工人正在打地基时,富翁见了连连摇头说“我要的是第二层,不要下面两层!”当然,这是不可能办到的这个故事也告诉我们想着一步登天,是不可能的只有脚踏实地努力,从基础一点一滴地做起,才能赢得成功有句话说得好千里之行,始于足下学习也是这样,只有抓住每天学到的一点一滴,将来才会有丰硕的成果第三,遵守学校纪律,养成良好行为规范松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起生命的火焰学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守,在这里强调几点一是课间活动保持安静,上课遵守纪律,课间不喧哗,走路不追跑;二是校园环境保持干净,不乱扔果皮纸屑,不乱涂不乱画;三是同学之间要谦让和礼让,高年级同学要礼让低年级的小朋友,见到师长要主动问好,做操时自觉排队,互相谦让四是校内安全牢记心,课间不玩危险游戏,不翻越围栏,不带危险品进校园,不用剪刀,刀片等器具来玩耍,中途不擅自离校新学期,新起点,我们相信河西中心学校的全体师生一定会以崭新的姿态投入到新的工作和学习中去,会努力让自己做得更好让我们共同努力,去开创一片属于自己的蓝天吧!我的演讲完毕,谢谢大家!初三这一届,初二时整体水平不够好(477分以上1人,428分以上15人)当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短初三是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着中考冲刺
二、确立目标人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯正如巨匠爱迪生所言“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标“凡事预则立,不预则废”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情
三、树信心,鼓干劲
1.自信是成功的前提要相信自己,不要对自己丧失信心我们要抱着每天进步一点点的信念来学习
2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼
3.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差
四、努力求学,学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习
2、同学之间在学习方法要相互交流考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用
3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担
4、务必提高自主自觉学习的能力
5、抢时间,挤时间有充足的学习时间是成绩提高的保证
6、重基础重课堂重作业
7、重学法勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化自主学习时,先思后行
五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)
1.班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生
2.制定各项班规制度另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬(待续)
六、新学期希望每个同学要做到“五心”一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式二是决心新学期有新开始,尤其对于初中毕业班人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端三是恒心前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步四是爱心不仅要提高学习,同时还提高品德修养尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母五是用心读书需要用心,处处用心皆学问只有用心做人、做学问,才能有所成【第二篇】新学期初三班主任开学讲话稿过去有一位毕了业初三的学生对我说“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不完的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了”其实我非常能理解大家的感受第一,我也曾经历过初
三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易借用一句歌词表达我的感受快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》从前,有一只狐狸走过一个葡萄架葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃这就是吃不到葡萄反说葡萄酸一一酸葡萄心理在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受有一句名言上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的.选择,都要做好吃苦的准备我想送给这些同学几句话人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行虽然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧在我们同学当中可能有这样一种想法如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了果真是这样吗?一位初三的孩子曾这样对我说“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母”还有一位孩子,他说“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病这已经是考试焦虑的症状在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法张弛有度在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始你也要张弛有度,学会爱惜自己自我对话我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张把你的感受写出来一一反驳比如我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过辩驳理由父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样自我开放当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待鲁迅先生对孩子的要求仅仅是自食其力要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着调整好生物钟每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致运动是最好的心理医生每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以“8-18,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益第
三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来破头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤曾有学生这样对我说老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些但是当他比我考得好时,我心里就难受教导主任开学典礼精彩讲话稿「篇三」领导、老师们大家辛苦了!根据学校的安排,我在这里作一个发言我感到诚惶诚恐,因为我这个人对德育工作没有什么经验既然安排了,我就谈谈自己对德育工作、对班主任工作的一些认识和体会,希望对大家有所帮助和提高
1、班主任是光荣的、自豪的虽然班主任工作辛苦,压力很大,要做具体工作,从早忙到晚,需要投入比其他科任教师更多的时间和精力来保障各项工作的落实到位,但意义重大,容易形成成就感班主任工作是学校工作的重要组成部分,学校工作很多都是拜托班主任去抓落实到位的学校工作好不好,关键就是看有没有得力的班主任工作团队只有班主任工作做好了,才会形成良好的班风、校风,学校的整体形象才会得到提升班主任工作是辛苦些,但容易形成成就感,容易得到学生、家长们的感谢家长请客,首先想到的不是学校领导而是班主任,真诚感谢班主任对其子女的教育多年以后,学生首先记得的仍然是班主任,能够清楚的回忆班主任对自己的关爱所以,班主任是光荣的、自豪的学生轻松的问候是对班主任的尊重,是对班主任的感激,是对班主任的良好祝愿
2、一个好校长就是一所好学校,因为校长的魅力影响着学校,主导者学校以此类推,一个好的班主任就是一个好的班级,因为班主任的魅力影响着班级,主导着班级我们办教育,要办人民满意的教育当班主任,就要当一个领导放心、师生认可、社会好评的班主任,就要对学校负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责,这也是办好人民满意教育的需要班主任工作,给我们提供了展示才艺的平台,对个人成长是极其有利的把班主任工作做好,把班级管理好,才会得到领导的信赖相反,如果工作做不好,班级管理不好,别人就会怀疑你的能力班主任工作做好了,领导、老师们是看在眼里、记在心上的,是会有一个公平公正的评价的评优评先的时候,领导是会优先考虑的付出的时间、精力总会有回报,是不会白付的请老师们放心
3、做工作不要流于平庸,要把做一个优秀的班主任作为目标要追求人生的幸福,体现个人的价值,展示素质的优秀,需要我们不甘于平庸甘于平庸的人十分普遍就像登山,很多人没有登上山顶就选择了放弃登上山顶的人是少数人但只有这些少数人才能领略到无限风光在顶峰的秀美,才能拥有一览众山小的大气要想登上峰顶,势必需要付出更多的辛苦,经历更多的风雨意志不坚定,目。
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