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文言文阅读训练及答案《论语》选段文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇一」《〈论语〉六则》（节选）阅读训练及答案阅读《〈论语〉六则》（节选），完成1一一5题子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”子曰“温故而知新，可以为师矣”子曰“学而不思则罔，思而不学而殆”
1.给下列加粗字注音并解释意思
①不亦说乎（）
②人不知而愠（）
③学而不思则罔（）
④思而不学则殆（）
2.下面多义词意思相同的一组是
3、下列而字的用法不同的一项是A、学而不思则罔B、见不贤而内自省C、为人谋而不忠乎D、择其善者而从之
4、请从选段中写出2个至今沿用的成语:
5、在学习过程中遇到不懂的问题，你是如何对待的？学了选文第
②则之后有何感悟？请简要谈谈参考答案
1、迷惑；刚强，勇毅；通“智”，聪明，智慧
2、1几个人一起走路，其中必定有我的老师2碰到一年最寒冷的季节时，才知道松柏树是最后落叶的
3、A
4、以下成语任写3个见贤思齐择善而从任重道远死而后已三人行必有我师
5、感悟应扣住学习要谦虚好学，实事求是来谈文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇五」《论语》十则节选阅读习题及答案子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”子曰“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”子曰“士不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？”子曰“其恕乎！己所不欲，勿施于人”
1.用现代汉语翻译下面句子择其善者而从之，其不善者而改之
2.从上面的文段中，你明白了学习要有怎样的.态度和方法才是成功的法宝？
3.“已所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道你是怎样看待这一观点的？参考答案
1.我要选择他们的长处来学习，他们那些短处就要改正
2.要有“学习和思考相结合”的学习方法，要有“虚心求学、多反省自己言行”的学习态度
3.答出”推已及人，仁爱待人，相互体谅”等要点即可文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇六」《论语十则》阅读及答案
（一）曾子日“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（二）子日“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
（三）子贡问日“有一言而可以终身行之者乎？”子日“其恕乎！己所不欲，勿施于人”
（四）曾子日“士不可以不弘毅，任重而道远”
（五）子日“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也”
（六）子贡问君子子日“先行其言而后从之”
（七）子日“君子成人之美，不成人之恶小人反是”
（八）子日“富而可求也，虽执鞭之土，吾亦为之如不可求，从吾所九子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰“不图为乐之至于斯也”十点曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂,风乎舞零，咏而归”夫子喟然叹曰“吾与点也！”
1、本段选自，是儒家经典著作之一孔子，字,是我国古代伟大的，O
2、给下列划线字注音并解释其含义1吾日三省吾身2传不习乎
3、翻译下列句子1先行其言而后从之2君子成人之美，不成人之恶3士不可以不弘毅，任重而道远4浴乎沂，风乎舞零，咏而归
4、课文很多语句都已成为成语，请找出来两个，并用它们各造一个句子
5、孔子心目中君子的标准是什么？有什么现实意义参考答案
1、《论语十则》、字仲尼、思想家，教育家
2、（xing）对自己言行的反省与检点（chuan）老师传授的知识
3、
（1）对于你要说的话，先行动，再说出来
（2）君子应该成就别人的美德，不应该促成别人的恶行
（3）读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰难的道路还很长
（4）在沂水游泳，在舞雪台上吹风，（然后）唱着歌回家
4、见贤思齐、已所不欲，勿施于人、任重道远、成人之美等造句“略”
5、先行而后言，勇于实践，敏于创新，具有极强的现实意义A.而学而时习之人不知而不愠B.故温故而知新而翁知我，故不语郎君C.以可以为师矣是以谓之‘文也D.师可以为师矣三人行，必有我师焉
3.把下面句子译成白话文温故而知新
4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这两句话论述了的关系，它给我们的启示是_________________________O
5.孔子说“人不知而不愠，不亦君子乎？你认为什么样的人才是君子,请举出一例参考答案
1.
①yuB愉快（高兴）
②ytin怨恨
③wdng迷惑不解
④dGi危险
2.D
3.温习学过的知识，获得新的理解和体会
4.学习和思考在学习中要加强思考，培养发现问题、解决问题的能力
5.能谈符合“君子”的某个方面即可例舍生取义、重义疏财、诚信重诺、虚心好学等等如范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，即是君子文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇二」论语十则阅读练习及答案《论语》十则
（一）曾子曰“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（二）子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
（三）子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？”子曰“其恕乎！己所不欲，勿施于人”
（四）曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远”
（五）子曰“富与贵是人之所欲也，不以其道得之.不处也贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也”
（六）于贡问君子子曰“先行其言而后从之”
（七）子曰“君子成人之美，不成人之恶小人反是”
（八）子曰“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之如不可求.从吾所好”
（九）子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰“不图为乐之至于斯也
（十）（点）曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂,风乎舞雪咏而归”夫子喟然叹曰“吾与点也！”
1.解释下列句子中加粗的词⑴与朋友交而不信乎信⑵不图为乐之至于斯也图⑶富与贵是人之所欲也之⑷先行其言而后从之而
2.把下面的文言句子翻译成现代汉语⑴士不可以不弘毅，任重而道远⑵见贤思齐焉，见不贤而内自省也
3.文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个
4.本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理请任选一则，次谈对你的启示参考答案
1.⑴信诚实⑵图:料想⑶之主谓之间，取消句子独立性，无实义⑷而然后，表顺接
2.⑴译文读书人不可以没有远大的抱负和坚强的‘意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长⑵译文看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要（对照着）检查自己
3.见贤思齐已所不欲，勿施于人任重道远成人之美
4.答题示例“其恕乎！己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人它告诉我们要学会宽容，不要强人所难（言之有理即可）文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇三」论语十则阅读训练及参考答案阅读下面文言文语段，完成问题《论语》十则
（1）子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
（2）曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
（3）子曰“温故而知新，可以为师矣（《为政》）
（4）子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》）
（5）子曰“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）
（6）子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《里仁》）
（7）子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”（《述而》）
（8）曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
（9）子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也”（《子罕》）
（10）子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？（子曰“其恕乎！己所不欲，勿施于人”（《卫灵公》）
1.找出下列句中的通假字，并解释不亦说乎__________________诲女知之乎_________________是知也_____________________
2.按要求用原文填空
（1）写出课文中谈学习方法的两个句子:
（2）写出课文中谈学习态度的两个句子:
（3）写出课文中谈个人修养的两个句子:
3.解释下列句子中划线的词语人不知而不愠（）学而不思则罔（）见贤思齐焉（）诲女知之乎（）
4.译句
（1）土不可以不弘毅，任重而道远
（2）己所不欲，勿施于人参考答案:
1.“说”通“悦”，愉快“女”通“汝”，人称代词你“知”通“智”,聪明
2.1知之为知之，不知为不知2学而时习之温故而知新3人不知而不愠三人行，必有我师焉有朋自远方来，不亦乐乎
3.生气，发怒迷惑看齐教诲
4.1土不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远2自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上意对即可文言文阅读训练及答案《论语》选段「篇四」文言文阅读
①子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》）
②子曰“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）
③子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《里仁》）
④子曰“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”（《述而》）
⑤曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑥子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也”（《子罕》）
1、解释下面句子中的词学而不思则罔（罔）不可以不弘毅（弘毅）是知也（知）
2、用现代汉语翻译下列句子
（1）三人行，必有我师焉
（2）岁寒，然后知松柏之后凋也。
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